PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.
M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
CONTEO DE FIGURAS
EMPLEANDO CONTEO SIMPLE Y FÓRMULAS
TALLER PARA EL DOCENTE 03. ¿Cuántos cuadrados hay en total en la figura?
NIVEL 1 (TALLER FORMATIVO)
01. ¿Cuántos segmentos hay en la figura mostrada?
a) 265 b) 260 c) 270
d) 274 e) 280 a) 32 b) 33 c) 34
d) 35 e) 36
02. ¿Cuántos triángulos hay en la figura adjunta?
04. ¿Cuántos segmentos hay en la figura?
a) 72 b) 73 c) 74
a) 46 b) 49 c) 48 d) 75 e) 76
d) 50 e) 52
1
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
NIVEL 2
(TALLER DE PROBLEMAS PARA RAZONAR ) 07. ¿Cuántos segmentos hay en la figura?
05. ¿Cuántos triángulos hay en total?
1
3
5
7
17
19
a) 379 b) 358 c) 309
d) 324 e) 316
08. ¿Cuántos triángulos tienen por lo menos un * en su interior?
a) 59 b) 65 c) 63
d) 60 e) 61
06. ¿Cuántos cuadriláteros que por lo menos tenga un * en su *
interior hay en la figura?
*
*
* *
*
*
a) 52 b) 53 c) 54
d) 55 e) 56
a) 39 b) 18 c) 38
d) 17 e) 40
2
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
09. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
NIVEL 3 (TALLER DE PROBLEMAS MUY OPERATIVOS)
1 11. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
2
3
4
12
13
14
15
a) 105 b) 106 c) 110
d) 100 e) 95
a) 6 b) 7 c) 5
10. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostrada? d) 8 e) 9
12. ¿Cuántas letras "U" se pueden contar como máximo en la
figura mostrada?
a) 66 b) 67 c) 68
d) 69 e) 70 a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16
14. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostrada?
3
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
TALLER PARA EL ESTUDIANTE
NIVEL 1
16. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
a) 29 b) 30 c) 31
d) 32 e) 28
15. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
a) 56 b) 42 c) 36
d) 48 e) 50
17. ¿Cuántos triángulos tienen en su interior por lo menos un
asterisco?
a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
*
*
*
*
a) 25 b) 26 c) 33
d) 29 e) 19
4
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
18. ¿Cuántos sectores circulares se puede contar en la figura? NIVEL 2
21. Hallar el número total de cuadriláteros.
50
49
48
47
a) 40 b) 35 c) 60 3
d) 70 e) 30 2
1
a) 2570 b) 2600 c) 2550
19. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente figura?
d) 2450 e) 2500
22. ¿Cuántos ángulos agudos hay en la figura?
1 3 5 7 9 35 37 39
1 2 3 60
a) 312 b) 324 c) 424
d) 490 e) 514
20. ¿Cuántos triángulos hay en la figura, que tengan por lo menos
a) 1890 b) 1900 c) 1910
una letra U en su interior?
d) 1870 e) 1880
23. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
1 2 3 4 38 39 40
a) 392 b) 388 c) 396
d) 385 e) 390
a) 7 b) 6 c) 8
d) 9 e) 10 24. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
2 3 18 19
1 20
5
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
a) 2850 b) 2900 c) 2860
d) 2874 e) 2870
25. ¿Cuántos hexágonos hay en la figura?
a) 368 b) 276 c) 294
d) 392 e) 352
28. Determinar el máximo número de triángulos en la figura
mostrada.
11
10
1 2 3 14 15
a) 95 b) 120 c) 105
d) 100 e) 110
4
3
26. Trazar las diagonales que sean posibles tal que no corten a 2
ninguna recta horizontal e indique cuántos triángulos existen.
1
1
2
a) 550 b) 220 c) 275
3
d) 440 e) 330
18
19
29. ¿Cuántos cuadriláteros hay en el siguiente gráfico?
20
1
2
a) 178 b) 185 c) 188 3
d) 152 e) 180
4
27. Calcular el número total de puntos de corte en la figura 19
mostrada. 20
a) 250 b) 243 c) 240
d) 242 e) 247
1 2 3 4 5 49 50
6
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
30. Calcular la diferencia entre el número total de hexágonos y el
número total de pentágonos existentes en la figura adjunta.
11
10
23
1
a) 28 b) 39 c) 42
d) 44 e) 35
7
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
MÉTODO INDUCTIVO
50
TALLER PARA EL DOCENTE 49
48
NIVEL 1 (TALLER FORMATIVO)
31. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostrada? 3
2
100 1
a) 21100 b) 21200 c) 22100
d) 21000 e) 22000
4 35. ¿Cuántos triángulos que por lo menos tengan un * en su
3 interior hay en la figura?
2
1
a) 321 b) 310 c) 300
d) 301 e) 320 * *
32. ¿Cuántos cuadriláteros más que triángulos hay en la figura
mostrada?
1 *
2 *
3
a) 67 b) 68 c) 65
d) 69 e) 70
38
39
40
a) 819 b) 820 c) 814
d) 821 e) 831
33. ¿Cuántos segmentos hay en la figura mostrada?
1 2 3 4 17 18 19 20
a) 480 b) 495 c) 500
d) 485 e) 490
34. ¿Cuántos triángulos hay en el siguiente gráfico?
8
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
NIVEL 2
(TALLER DE PROBLEMAS PARA RAZONAR)
36. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura adjunta?
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 20
NIVEL 3 (TALLER DE PROBLEMAS MUY OPERATIVOS)
a) 50 b) 51 c) 52
d) 56 e) 54 40. ¿Cuántos cuadrados hay en la figura?
37. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
1
2
3
a) 72 b) 68 c) 64
d) 70 e) 68
20
a) 101 b) 85 c) 87 41. ¿Cuántos sectores circulares hay en la figura?
d) 94 e) 91 ("O" es centro de los círculos)
38. En el siguiente gráfico, hallar la diferencia entre el número de
cuadriláteros y el número de triángulos.
4a
1 2 3 4 18 19 20
a) 189 b) 191 c) 190
d) 210 e) 220
O 4a a a a a a a
39. ¿Cuál es el número total de cuadrados que pueden formarse
tal que tengan solamente como vértices los puntos dados en la
figura? a) 82 b) 83 c) 84
(Los puntos están igualmente espaciados) d) 85 e) 86
9
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
TALLER PARA EL ESTUDIANTE NIVEL 2
NIVEL 1
46. Calcular el número total de puntos de corte en la figura
42. ¿Cuántos semicírculos hay en la figura? mostrada.
("O" : centro)
1 2 3 19 20
a) 23 b) 24 c) 25
d) 26 e) 27 a) 200 b) 189 c) 179
d) 195 e) 198
43. ¿Cuántos puntos de corte hay en la figura?
47. Hallar el número total de ángulos agudos que se encuentran
sobre los lados del triángulo rectángulo.
1 2 3 4 18 19 20
a) 115 b) 120 c) 118
d) 124 e) 132
44. En la siguiente figura, hallar el máximo número de 20
segmentos.
1 2 3 4 (n 1) n
3
b) n n 6
2
a) n 4 n 5
2
2
d) n 5 n 4 1
2
c) n n 2
2
e) n 3 n 6
2
1 2 3 20
45. ¿Cuántos arcos hay en la figura adjunta?
2 3
4
a) 1462 b) 1262 c) 1280
d) 1302 e) 502
19
1 20 48. ¿Cuántos segmentos hay en total en la siguiente figura?
a) 540 b) 560 c) 570
d) 575 e) 610
10
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
1
2
3
4
18
19
20
a) 185 b) 176 c) 198
d) 188 e) 189
49. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostrada? a) 154 b) 151 c) 153
d) 147 e) 148
20 19 4 3 2 1
a) 360 b) 246 c) 245
d) 238 e) 247
50. ¿Cuántos cuadrados hay en total?
11
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
TAREA DOMICILIARIA DESARROLLADA
1. Calcular el máximo número de 3. Calcular el máximo número de
cuadriláteros. Hexágonos.
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
A) 21 B) 24 C) 30
D) 34 E) 42
2. Calcular el máximo número de
triángulos.
A) 8
4. Calcular el máximo número de
B) 9 segmentos.
C) 10
D) 11
E) 12
A) 63 B) 68 C) 71
D) 78 E) 84
12
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
5. Calcular el máximo número de
triángulos.
A) 26
B) 24
C) 22
D) 25
E) 27
6. Calcular el máximo número de
rombos.
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
E) 13
7. Calcular el máximo número de
triángulos.
A) 30
B) 32
C) 34
D) 36
E) 38
13
PRÁCTICA DIRIGIDA DE R.M
CAPÍTULO: CONTEO DE FIGURAS
14
