Ángulos en Rectas Paralelas y Secantes
Ángulos en Rectas Paralelas y Secantes
Estrategias motivadoras
La idea de paralelismo se utiliza en la vida cotidiana en varios aspectos para eso podemos citar varios ejemplos uno de los cuales
es cuando al preguntar sobre la dirección de una calle nos contestan: ¡Ah es en la otra cuadra PARALELA a esta! También
podemos encontrar líneas paralelas en tu cuaderno rayado, así como tambien el paralelismo se utiliza para hacer algunos
objetos:
107
Geometría
: se lee la recta es paralela a la recta
Ángulos alternos internos.- Son ángulos no adyacentes
que se ubican a uno y otro lado de una misma recta Si y, q y b son las medidas de los ángulos
transversal dichos ángulos tiene igual medida. correspondientes, entonces:
θ=β
TEOREMAS
1.
Si , entonces:
x +y=α+β+θ
108
Geometría
RECTAS PARALELAS
ÁNGULOS CORRESPONDIENTES
Si , entonces:
x +y = α+β+θ
109
Geometría
Incógnita: x
4α
L1 Por ángulos internos:
2β
2β = 80º ⇒ β = 40º ........... (1)
Por teorema:
x
x + 2x + 15º = 50º + β ........... (2)
Rpta.: 25º
Incógnita: x
x = 3β + 2β ⇒ x = 5β ........... (2)
70º
Reemplazando (1) en (2):
x = 5(20º) ∴ x = 100º 3θ x
L2
Rpta.: 100º Resolución:
Incógnita: x
2. En la figura, .
Por ángulos conjugados internos:
Calcule x.
3θ + 120º = 180º ⇒ θ = 20º .............. (1)
x L1
80º Por teorema:
50º
x + 2θ = 70º .............. (2)
2x Reemplazando (1) en (2):
x + 2(20º) = 70º
β
2β 15º x + 40º = 70º ∴ x = 30º
L2
Rpta.: 30º
110
Geometría
L1 x
4θ 2x
30º
2x
2θ
50º
80º x
3x
L2
6. En el gráfico, calcule x si .
2. En el gráfico, calcule x. Si .
L1 2β 20º L1
3α
α β
50º
x x
30º 10º
L2
θ
3θ Rpta.: 65º
L2
2x L1
50º
3. En la figura, calcule x si .
70º 130º
3x
L1
130º 4y
40º
L2
2x L2 Rpta.: 35º
40º
L1 x
3α θ
160º 130º
5x
L2
Rpta.: 20º
111
Geometría
60º L1
α L1 110º
130º
L2
x 130º
x
2α 2θ θ
L2
Rpta.: 60º
Rpta.: 53º
θ y L2
80º
2β 3θ
L3
120º
L2 Rpta.: 120º
x
2φ L2 x
L1
3φ 2θ
L3
Rpta.: 115º
x 45º
L2 16. En la figura, calcule x si 3.
Rpta.: 60º
L1
110º
12. En la figura, calcule x.
L2
x
θ
θ
2x 40º L3
45º
x Rpta.: 140º
30º
25º
70º
Rpta.: 20º
112
Geometría
3α L1
5α 160º
120º
y
x
x
150º 110º
α 50º
L2
A)
20º B)
30º C)
40º D)
50º E)
60º A) 160º B) 165º C)
170º
D) 175º E) 180º
2. En el gráfico, calcule x si .
6. En el gráfico, calcule x.
L1 10º L1
2θ 4α
2α
θ
30º
x
x
50º
α α 80º
2α L2
L2
A) 20º B) 30º C)
40º
A) 90º B) 100º C) 110º D) 50º E) 60º
D) 120º E) 130º
7. En la figura, calcule x.
3. En la figura, calcule x.
L1 130º
40º 3θ
140º θ 60º
160º 3x
L2
50º
A)
30º B)
40º C)
50º D)
60º E)
70º
113
Geometría
120º 3θ
150º θ
x
150º x α
3α
A) 20º B) 30º C)
40º
D) 50º E) 60º A) 10º B) 20º C)
30º
D) 40º E) 50º
A) 30º B) 40º C)
50º 2β θ
D) 60º E) 70º β 2θ
L2
A) 40º B) 50º C)
60º
D) 70º E) 80º
114
Geometría
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Profesor : ____________________________________________________________________
2. En la figura, calcule x si . 2α
L1
4α
A) 80º
5α
L1 B) 90º
A) 44º 2α x
C) 100º
B) 46º D) 110º
C) 48º E) 120º 10º
x 3α L2
D) 50º
100º 8. En la figura, calcule x.
E) 52º α
L2
5. En la figura, calcule x + y si . L1
A) 40º 70º
L1
A) 100º
160º 110º B) 50º L2
B) 120º α
C) 60º
10º
C) 140º y
x D) 70º
D) 160º
125º 145º E) 80º
E) 180º
L2
115
Geometría
TRIÁNGULO RECTILÍNEO
5
Aprendizajes
Aprendizajes esperados
esperados
• Aprender qué es el triángulo rectilíneo.
Estrategias motivadoras
El triángulo rectilíneo es una figura muy importante y que seguramente tu conoces desde tus años de estudio en primaria, sin
embargo, tienes que saber que existen otros tipos de triángulos.
El triángulo rectilíneo es muy usado para la construcción de varios objetos que nos rodean así como tambien para la representación
de algunos símbolos.
116
Geometría
Organizador visual
TRIÁNGULO
B TEOREMAS FUNDAMENTALES
ELEMENTOS
* Vértices: A, B y C 1)
* Lados: AB, BC y CA b
A C α + β + ω = 180º
a w
CLASIFICACIÓN
2)
1) Según las longitudes de sus lados:
b
B B x = α+β
B
60º m
l l l
l l a x
60º 60º
A C A C
l A C n
b α + β + ω = 360º
2) Según las medidas de los ángulos interiores
A
x
α = 90º
a
a
B C
4) Si a > b
B
0º < α < 90º α>β
b a
b
0º < β < 90º
b a
a w
0º < ω < 90º
A C
5) Si a ≥ b ≥ c
A
a
B C
a
117
Geometría
Definición.- Es la figura geométrica formada al unir con Según la medida de sus ángulos internos:
segmento de línea recta tres puntos no colineales.
• Triángulo rectángulo: Triángulo que tiene un ángulo
recto.
En el gráfico: α = 90º
2p∆ A B C = a + b + c
118
Geometría
, entonces
5. Teorema de la existencia
TEOREMAS FUNDAMENTALES
119
Geometría
Incógnita: x
b + a + a + b = 100°
x = a + b . . . (2)
Resolución: ∴ x = 50º
Incógnita: x
Rpta.: 50º
En el DADC por ángulo exterior:
x=q+a . . . (1)
2x = 120°
∴ x = 60º
Rpta.: 60º
5–3<x<5+3 ⇒ 2<x<8
x = {3; 4; 5; 6; 7}
⇒ 3 + 4 + 5 + 6 + 7 = 25
Rpta.: 25
120
Geometría
8x 80º 5
20º
A C
4x 6x x
A C
A) 4 B) 6 C)
7
D) 5 E) 8
A) 12º B) 16º C)
17º
D) 10º E) 15º
5. En el gráfico, calcular el mayor valor entero de x.
2. En el gráfico, calcular x.
B
5 7
B 12x
A C
x
A) 12 B) 8 C) 9
D) 11 E) 10
12x 12x
6. En el gráfico, calcular el mayor valor entero de x.
A C
A) 10º B) 15º C)
20º
D) 18º E) 17º x
9
3. En el gráfico, calcular x.
3
B A) 11 B) 12 C)
13
D) 10 E) 9
4x
7. En el gráfico, calcular x.
B
E
6x 4x
100º
6x 120º
4x 6x
A C
A D C F
A) 15º B) 14º C)
12º
D) 16º E) 10º A) 10º B) 13º C)
15º
D) 16º E) 14º
121
Geometría
D
9. En el gráfico, calcular x. α
2α x
B
A C
A) 65º
B) 60º 50º A) 40º B) 50º C)
60º
C) 75º D) 37º E) 45º
D) 85º
E) 50º
14. Los lados de un triángulo escaleno miden 6, 9 y 3x.
P x
Calcular el valor entero de x.
α θ A) 5 B) 3 C)
4
α θ
A C D) 7 E) 6
A E n y
x A C
F
11. En el gráfico, AB = BC y DE = EC. Calcular x. A) θ B) θ
2θ C)
3 2
B θ
D) 3θ E)
3
A)
30º B)
25º C)
40º D)
50º E)
48º
122
Geometría
60º
D x
2θ 2α
α θ
A C
A) 40º B) 38º C)
50º
D) 43º E) 30º
70º x
A C 6. En el gráfico, calcular x.
A) 50º B) 40º C)
35º B
D) 48º E) 65º
α
2θ
2. En el gráfico, calcular x.
D
B
x
8x
θ
2α 120º
60º 140º
A C
A C
A) 38º B) 30º C)
50º
A) 20º B) 10º C)
30º D) 65º E) 40º
D) 40º E) 50º
7. En el gráfico, calcular x.
3. En el gráfico. Calcular x. B
2β
B
β
80º x D
l
150º θ
x 2θ
A C
l A C
A) 30º B) 25º C)
35º A) 100º B) 120º C)
130º
D) 15º E) 20º D) 110º E) 140º
A C
6 x 30º
A) 4, 5, 6 B) 5, 6, 7 C) 6, 7 A C
D) 3, 5, 6 E) 4, 7, 8 A) 30º B) 50º C)
40º
D) 35º E) 20º
123
Geometría
60º 60º
20
º
C
B 50º
A C
30º
A D
D
A) 100º B) 92º C) 120º
D) 130º E) 140º A) 40º B) 30º C)
50º
D) 60º E) 70º
10. En el gráfico, calcular x.
B 12. En un triángulo equilátero ABC se ubica el punto D
exterior al triángulo, tal que el segmento BD interseca
al lado AC. Si el ángulo ADC es obtuso, AD = 8 y
P 40º R CD = 15, calcular el menor perímetro entero de la
x
región triangular ABC.
120º
A) 50º B) 60º C)
52º
A C
D) 68º E) 53º
Q
A) 20º B) 30º C)
40º
D) 50º E) 38º
Sabías que...
¿SABES QUE RELACIÓN HAY ENTRE EL NOMBRE DEL FAMOSO GOOGLE Y LAS MATEMÁTICAS?
Google, empresa estadounidense especializada en búsquedas y publicidad por Internet, tomó su nom-
bre del término matemático googol, que significa el número 10100. Para la empresa, este uno seguido de un cen-
tenar de ceros simboliza la tarea que se ha fijado de indexar la cantidad aparentemente infinita de información
que circula por la World Wide Web, y hacerla mundialmente accesible. El nombre de Google se ha hecho tan
popular que en inglés se usa el verbo to google, cuyo significado es ‘utilizar Internet para obtener información’.
124
Geometría
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Profesor : ____________________________________________________________________
A) 20º B 6α θ θ
A) 3
B) 35º B) 4 7
C) 25º C) 3,5
D) 16º D) 5
E) 24º 5α E) 8
C A H E C
A 4 x
7α
125
Geometría
Estrategias motivadoras
¿Qué entendemos por notable? Si buscamos en el diccionario referencia al papel importante que cumplieron dichos
dicha palabra encontraremos que hace referencia a algo o personajes en la historia. El día de hoy hablaremos de líneas
alguien digno de nota, reparo o atención, debido tal vez a la notables y lo que podemos deducir de lo anteriormente dicho
importancia que tiene o a la función que cumple, es por eso es que dichas líneas se llamarán notables ya que cumplen
que en la historia se habla de personajes notables haciendo con una función importante y específica en un triángulo.
126
LÍNEAS NOTABLES ASOCIADAS AL TRIÁNGULO
A C
A Q C l l
A D C m m R
A H C
BD : bisectriz interior BQ : mediana relativa a AC
BH : altura relativa a AC
* Exterior
* PQR rectángulo
Q β
β
P
L
P R S
QS : bisectriz exterior
Q R
QL : altura relativa a PR
* PQR obtusángulo
M
Geometría
S N R
MS : altura relativa a la
prolongación de RN
127
Geometría
LÍNEAS NOTABLES
Son líneas que cumplen una función específica en el
triángulo.
128
Geometría
1. En un triángulo ABC se traza la bisectriz interior BD, 2. En un triángulo ABC se traza la ceviana interior BD tal
la mBAC = 60º y la mBCA = 20º. Calcule la que el triángulo ABD es equilátero y la mDBC = 50º.
mBDC. Calcule la mBCD.
Resolución:
B
60º 50º
60º x 20º
A C
D
Rpta.: 110º
129
Geometría
⇒ 2x + 4 = 10 – x
3x = 6
∴ x=2
Rpta.: 2
A C
2x+4 10 x
M
1. En la figura, AQ es bisectriz del BAC. Calcular la 3. En la figura, QR es mediana relativa a MH, MQ = 12,
mAQB. QH = 7 y el perímetro del DMHQ es 29. Calcule MR.
B
H
65º
x Q R
45º M Q
A C A) 6 B) 7 C)
5
A) 80º B) 75º C)
68º D) 4 E) 9
D) 82º E) 70º
4. En la figura, L es mediatriz de AC. Calcule la
2. En la figura, QH es altura. Calcule la mHQR. mBAC.
P
A
36º
H 100º
B 35º C
A) 22º B) 35º C)
28º
Q R
D) 25º E) 32º
A) 35º B) 36º C)
46º
D) 33º E) 42º
130
Geometría
5. En la figura, BS es ceviana interior y AS = SB. Calcule 9. En un triángulo ABC, se traza la bisectriz interior BR, la
x + y. mBCA = 48º y la mBRC = 91º; calcule la mBAC.
D
A) 40º B) 42º C)
50º
x D) 48º E) 52º
S
y
22º 10. En la figura, AQ y CQ son bisectrices de sus ángulos
A B respectivos. calcule x.
A) 132º B) 143º C)
110º B x
D) 120º E) 136º
A) 120º B) 110º C)
100º
B
x D) 135º E) 140º
Q
20º x
30º R
P R
45º
A) 35º B) 30º C)
42º P C
D) 40º E) 38º
A) 70º B) 60º C)
65º
8. En la DABC, AN y CR son medianas, AN=8, BC=11 D) 72º E) 75º
y RC = 6,5. Calcular el perímetro del DRNC.
B
13. En un triángulo ABC, se traza la ceviana interior BD
tal que DDBC es equilátero y la bisectriz interior BQ
N del ABC y la mBAD = 40º. Calcule la mDBQ.
R A) 15º B) 22º C)
25º
D) 24º E) 20º
A C
A) 14 B) 11 C)
16
D) 13 E) 12
131
Geometría
14. En la figura, BE es altura y BD es bisectriz del EBC. 16. En la figura, BH es altura y AQ es bisectriz del BAC,
Calcule β. el perímetro del DMBQ es 18 y AM = 4, calcular QC.
C B
115º D M
E 30º
A H C
β A) 18º B) 16º C)
12º
B A D) 15º E) 10º
A) 52º B) 48º C)
46º
D) 50º E) 60º
A) 22º B) 20º C)
24º
D) 23º E) 27º
75º 45º
A M C
P N R
A)
6 B)
8 C)
5 D)
7 E)
10
A) 100º B) 105º C)
110º
D) 115º E) 102º
4. En la figura, L es mediatriz de AC y AC = CB.
Calcule φ.
2. En la figura, BH es altura. Calcule la mHBC. B
B
L
35º 70º
C H A
A C
A) 32º B) 40º C)
35º
D) 36º E) 42º A)
65º B)
44º C)
52º D)
54º E)
50º
132
Geometría
F
30º
A H C
A) 17º B) 15º C)
22º
52º α
D) 18º E) 16º
A L H C
A) 116º B) 111º C)
106º 9. En un triángulo PQR, se trazan las medianas BH (H∈PR)
D) 113º E) 104º y HS (S∈QR), tal que el DHSR es equilátero cuyo
perímetro es 36. Calcule PQ + PH.
A) 48º B) 45º C)
47º 10. En un triángulo ABD se trazan la ceviana interior BC
D) 52º E) 50º y la bisectriz DE del BDC, el DABC es equilátero, la
mCDE = 22º. Calcule la mABD.
A) 45º B) 32º C)
35º
12. Dado un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
D) 38º E) 43º
traza la altura BE (E∈AC) y la bisectriz BD del EBC
(D∈EC ). Si AE = 5 y ED = 3, calcule AB.
8. En la figura, BH es altura y AE es bisectriz del BAC
A) 4 B) 8 C)
10
y FE = 6, calcule el perímetro de la región triangular
D) 12 E) 6
BFE.
Sabías que...
En un estudio realizado por científicos suecos y húngaros se descubrió que la piel rayada de las cebras
resulta “poco atractiva” , por lo tanto mantiene alejadas a las moscas.
La profesora Susanne Akesson, de la Universidad de Lund (Suecia) expilco: -”Comenzamos estudiando
caballos negros, marrones y blancos, y descubrimos que obteníamos luz polarizada horizontalmente de los de piel
oscura, un efecto muy atractivo para las moscas” .
133
Geometría
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Profesor : ____________________________________________________________________
1. En la figura, QS es bisectriz del PQR. Calcule α. 4. En la figura, trazar la ceviana interior BD tal que AB = BD
P y la mCBD = 15º. Calcule la mBCA.
35º
A C
α S
A) 30º B) 18º C)
25º
D) 20º E) 35º
100º 70º
Q R 5. En el gráfico, BM, MN y MP son medianas. Calcule el
perímetro del DABC.
A) 110º B) 100º C)
120º
D) 98º E) 114º
B
5
2. En la figura, BR y AL son medianas. Calcule x + y.
B
P N
3y–2
β
L 3
2y+4
A M C
A R C 4
7x+2 5x+6
A) 26 B) 22 C)
28
A) 10 B) 8 C) 6 D) 30 E) 24
D) 12 E) 14
E
H β
78º 38º
A D C
N M A) 87º B) 82º C)
76º
D) 80 E) 84º
A) 50º B) 30º C)
40º
D) 60º E) 42º
134
Geometría
55º
β 38º
x 2θ A H D C
B A A) 40º B) 38º C)
44º
D) 42º E) 46º
A) 72º B) 75º C)
68º
D) 78º E) 80º
10. Dado un triángulo ABC, se traza la altura BH y la
mediatriz de AB intersectándose en Q. Si mA = 58º,
8. En la figura, BH es altura y BP es bisectriz del ABC.
calcule la medida del mayor ángulo determinado
Calcule x.
entre BH y dicha mediatriz.
B
A) 132º B) 128º C)
120º
D) 118º E) 122º
15º
x 40º
A H P C
A) 68º B) 72º C)
70º
D) 74º E) 76º
135
Geometría
AUTOEVALUACIÓN
1 2 3 4
B D B C
5 6 7 8
E B B D
9 10 11 12
B A D C
AUTOEVALUACIÓN
1 2 3 4
A B E B
5 6 7 8
E E D E
9 10 11 12
C A B C
AUTOEVALUACIÓN
1 2 3 4
B C D E
5 6 7 8
A B C D
9 10 11 12
A B A B
136