UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Licenciatura en Fisioterapia
Facultad de Medicina

Denominación de la asignatura: Intervención a través del Ejercicio Terapéutico

Clave: Año: Campo de conocimiento: No. Créditos:
2° Disciplinar y Práctica Clínica 7
Horas por Total de
Carácter: Obligatoria Horas
semana horas:
Teoría: Práctica: Clínica:
Tipo: Teórico-Práctica 15 90
5 10 0
Modalidad: Laboratorio Duración del programa: 6 semanas

Seriación: Sí ( ) No ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )

Asignatura con seriación antecedente: Ninguna

Asignatura con seriación subsecuente: Ninguna

Objetivo general:
 Adquirir los conocimientos necesarios sobre los efectos fisiológicos que la
cinesiterapia, a través de sus distintas modalidades provocan en el organismo, así
como desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para la elección y la aplicación
de cada una de ellas.

Objetivos específicos:
1. Definir la cinesiterapia, sus efectos fisiológicos y sus distintas modalidades.
2. Describir y aplicar las distintas técnicas para la amplitud de movimiento y seleccionar
la técnica adecuada a la disfunción y a la región corporal, utilizando el método de
intervención en fisioterapia en la toma de decisiones.
3. Describir y aplicar las distintas técnicas para lograr fuerza, resistencia, equilibrio y
coordinación del movimiento y seleccionar la técnica adecuada a la disfunción y a la
región corporal, utilizando el método de intervención en fisioterapia en la toma de
decisiones.
4. Elaborar programas de entrenamiento y reeducación de la marcha.

Índice temático
Horas
Unidad Temas
Teóricas Prácticas Clínicas

1
 1 Introducción al ejercicio terapéutico 2 0 0
2 Amplitud de movimiento 5 15 0
3 Cinesiterapia activa resistida 3 7 0
Ejercicios básicos de alineación postural, 0
4 6 15
flexibilización y musculación
5 Ejercicios correctivos para el raquis 5 0 0
6 Reeducación pelvi-perineal 2 7 0
7 Entrenamiento funcional 3 10 0
8 Marcha normal y marcha patológica 4 6 0
Total de horas: 30 60 0
Suma total de horas: 90

Contenido temático
Unidad Tema
Introducción al ejercicio terapéutico
1.1 Modelo T modelo modificado de discapacidad.
1 1.2 Método para la evaluación del paciente y el desarrollo de un programa de
intervención terapéutica.
1.3 Clasificación, efectos fisiológicos y modalidades de cinesiterapia.
Amplitud de movimiento
2.1 Definición de los ejercicios de la amplitud del movimiento.
2.2 Cinesiterapia pasiva, técnicas, objetivos e indicaciones.
2.3 Cinesiterapia activa y activa asistida, técnicas, objetivos e indicaciones.
2
2.4 Estiramientos, técnicas, objetivos e indicaciones.
2.5 Movilización artrocinemática, técnicas, objetivos e indicaciones.
2.6 Precauciones y contraindicaciones de aplicación para los ejercicios de
movilidad.
Cinesiterapia activa resistida
3.1 Definición del ejercicio resistido, objetivos e indicaciones.
3 3.2 Tipos de ejercicio resistido.
3.3 Técnicas del ejercicio resistido.
3.4 Empleo de equipamiento para el ejercicio resistido.
Ejercicios básicos de alineación postural, flexibilización y musculación
4.1 Ejercicios básicos para la alineación columna cervical y dorsal.
4.2 Ejercicios básicos para alineación de la columna lumbar.
4 4.3 Ejercicios básicos para reforzar la inspiración y espiración.
4.4 Ejercicios básicos para el miembro inferior.
4.5 Ejercicios básicos para miembro superior.
4.6 Consideraciones ergonómicas y programa de higiene postural.

2
 Ejercicios correctivos para el raquis
5.1 Ejercicios específicos para escoliosis.
5.2 Ejercicios de Williams.
5
5.3 Método MacKenzie.
5.4 Método Méziers.
5.5 Otros métodos y enfoques terapéuticos relacionados.
Reeducación pelvi-perineal
6 6.1 Ejercicios para el piso pélvico.
6.2 Programa para la mujer durante el embarazo y el post parto.
Entrenamiento funcional
7.1 Ejercicios funcionales en cama y colchón.
7
7.2 Ejercicios de equilibrio y coordinación.
7.3 Otros.
Marcha normal y marcha patológica
8.1 Conceptos generales.
8.2 Fases de la marcha.
8
8.3 Marcha normal.
8.4 Marcha patológica.
8.5 Reeducación y entrenamiento de marcha.
Bibliografía básica:
 Chaitow, L., DeLany, J. (2002). Aplicación clínica de las técnicas neuromusculares.
Vol. I y II. España: Paidotribo.
 Chicharro, A. (2006). Fisiología del ejercicio. (3ª ed.). España: Panamericana.
 Hall, C., Thein, B. (2006). Ejercicio terapéutico y recuperación funcional. España:
Paidotribo
 Kisner, Colby. (2005). Ejercicio terapéutico. España: Paidotribo.
 Lieberson, C. (2002). Manual de rehabilitación de la columna vertebral. (2ª ed.).
España: Paidotribo.
 O’sullivan, S., Schmitz, T. (2006). Physical rehabilitation: Assessment and treatment.
(3a ed.). EUA: F.A. Davis Company.
 Reichel, H., Ploke, C. (2007). Fisioterapia del aparato locomotor. España: Paidotribo.
 Sahrman, S. (2006). Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del movimiento.
España: Paidotribo.

Bibliografía complementaria:
 American Physical Therapy Association. (2003). Guide to physical therapist practice.
(2ª ed.). USA: APTA.
 Enciclopedia Emc. Kinesiterapia medicina física. Tomos I, II, III, IV. España: Elsevier
Masson. Actualizaciones anuales en:

3
Sugerencias didácticas: Métodos de evaluación:

Exposición oral (X) Exámenes parciales (X)

Exposición audiovisual ( ) Examen final escrito (X)
Ejercicios dentro de clase (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X)
Ejercicios fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos (X)
Seminarios ( ) Participación en clase (X)
Lecturas obligatorias (X) Asistencia (X)
Trabajo de investigación (X) Seminario ( )
Prácticas de taller o laboratorio (X) Evaluación de habilidades prácticas (X)
Prácticas de campo ( ) Listas de cotejo (X)
Práctica simulada (X)

Perfil profesiográfico:
Licenciado en Fisioterapia o de posgrado con conocimientos equivalentes, con experiencia
clínica y docente.