Profesora: Lic.
Clidia Martínez Verástegui Ciencia y Tecnología 5° secundaria
Diseñamos materiales y/o herramientas para instalar nuestro SAE (sistema
agroecológico escolar) utilizando material reciclado en un ambiente de respeto y
compañerismo
PROPÓSITO: Diseñan herramientas de limpieza, preparación de terreno y/o semilleros para un biohuerto utilizando material reciclado.
COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PRODUCTO
Diseña y ♣Determina una alternativa de solución • Identifica el problema a ser resuelto mediante una solución tecnológica basada ● Ficha de aprendizaje
construye tecnológica en la construcción de materiales y/o herramientas .
soluciones -Diseño de materiales y/o herramientas
• Diseña y representa, en un dibujo, la solución tecnológica basada en el uso de
tecnológicas ♣ Diseña la alternativa de solución para la instalación del SAE con material
materiales tomando en consideración la disponibilidad de recursos, las medidas
para resolver tecnológica de seguridad pertinentes y un cronograma de acciones.
reciclado en un ambiente de respeto y
problemas de su compañerismo.
entorno ♣ Implementa la alternativa de solución • Implementa la solución tecnológica basada en la construcción de materiales y/o
tecnológica. herramientas utilizando material reciclado y recaba información sobre su
eficiencia.
♣ Evalúa y comunica el funcionamiento de su
alternativa de solución tecnológica • Efectúa pruebas de verificación y fundamenta las propuestas de mejora que
incluirá en su diseño.
• Comunica sus resultados y los respalda con conocimientos científicos o prácticas
locales.
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
“Karla es una estudiantes del quinto grado de la I.E “La Divina Providencia”-
Surquillo con el acompañamiento de su docente del área de CT en este año
académico 2023 continuarán desarrollando el proyecto “Sembrando esperanza,
cosechando vida”, una de las actividades principales de este proyecto es la
instalación del Sistema agroecológico escolar, para su desarrollo Karla se
apoyarán a partir de las actividades desarrolladas en el SAE del año 2022. La
profesora ha mencionado que como primera actividad debe hacer la limpieza y
preparado de terreno para ello debe de tener sus herramientas y/o materiales ,
pero Karla no cuenta con el dinero suficiente para comprarlos.
Karla piensa y menciona: “Debo buscar una solución razonable para la
construcción de mis herramientas y/o materiales e instalar mi biohuerto”
1 Pienso en cómo resolver el problema o la necesidad presentada.
a. Describo el problema o la necesidad y las causas que lo generan.
• ¿Cuál es el problema o la necesidad que identifico en la situación propuesta?
b. Explico de qué formas puedo resolver el problema. Para ello, utilizo los conocimientos de mi comunidad o
busco información acerca de cómo lo resolvieron otros.
c. Hago una lista de las características que debería tener la alternativa de solución que he elegido.
• Completo la tabla con mi alternativa de solución, los materiales que necesito para construirla, y los
beneficiarios directos e indirectos.
Beneficiarios directos e
Solución tecnológica Materiales
indirectos
¿Cómo construir materiales y/o herramientas sostenibles para instalar mi
huerto?
PALA ?
Materiales:
Botella con cuello largo o con asa
Tijeras
Rotulador
Su fabricación va a depender del tipo de botella que
tengamos. Si disponemos de una botella con asa,
marcaremos con un rotulador por donde debemos de
cortar y después lo cortaremos. El asa de la botella nos
servirá para usarla de mango de nuestra pala.
En el caso de no tener asa la botella, los cortes en una
botella de cuello largo serán como los que aparecen en
la siguiente imagen. En este caso el mango será el
propio cuello/tapón de la botella.
REGADERA
Materiales:
Botella con cuello largo o con asa
Tijeras
Punzón
Para una botella sin asa:
1) Con el punzón haz pequeños agujeros en el tapón de
la botella (haz tantos como quieras).
2) Llena la botella de agua, enrosca el tapón y ya
puedes usar la botella como una regadera que
dispensará el agua correctamente para evitar dañar las
plantas evitando caer sobre ella un gran chorro de
agua.
Para una botella con asa se realizaría el mismo
procedimiento, pero nos
permite sujetarla mejor a la hora de regar.
MACETAS AUTORRIEGO
Materiales:
• Botella de plástico vacía
• Mantillo
• Tela vieja
• Tijeras
• Agua
• Semillas adecuadas para la temporada
Procedimientos:
[Link] la botella un poco por encima de su mitad
[Link] un agujero al tapón
[Link] una tira de tela un poco más larga que la
altura botella y de un centímetro de grosor
aproximadamente
[Link] la tela por el agujero del tapón y cierra la
mitad de la botella
[Link] la parte inferior de la botella con agua,
procurando que un cabo de la tela quede
completamente sumergido en ella
[Link] la parte superior con tierra. Enrosca el otro
cabo de tela, el más largo, procurando que ocupe
buena parte de la tierra
[Link] esa mitad con la otra mitad, pero boca abajo.
2 Diseño la alternativa de solución tecnológica.
a. Elaboro un esquema detallado de cómo será la solución al problema. Debe contener lo
siguiente:
• La forma final que tendrá la solución
• Sus partes y cómo funcionarán
• Una descripción paso a paso de cómo la construiré
• Una lista de los materiales y las herramientas que sean necesarios
b. Preveo posibles costos y tiempo de ejecución.
• Calculo los costos que generará la construcción de la solución tecnológica.
Insumos Cantidad
Usa
Materiales
Herramientas
c. Selecciono herramientas y materiales considerando su impacto medioambiental y su seguridad.
• Los anoto en la tabla para construir la alternativa de solución que he
propuesto.
Herramientas Materiales
materiales ?
al de
3 ¡Manos a la obra!
Lleva
a. Organizo en mi mesa las herramientas, y los materiales a cabo tu solución
tecnológica en un lugar
que voy a utilizar para construir mi alternativa de solución
con suficiente espacio
tecnológica. y donde te sientas
b. Leo las medidas de seguridad que he escrito y las tengo cómodos tus
compañeros y tú.
en cuenta en todo momento.
c. Construyo mi solución tecnológica siguiendo los pasos
antes indicados.
4 Pongo a prueba mi solución.
• Hago pruebas del funcionamiento de mi solución tecnológica y completo la tabla.
Parte o Errores detectados en procedimientos,
Pasos Ajustes o cambios que realizo
etapa materiales o recursos
5 Expongo y valoro la solución tecnológica. Las soluciones
tecnológicas
a. Respondo las siguientes preguntas: que construyes deben
• ¿Qué pasos seguí para que mi solución responder a un problemay
tecnológica funcionara como quería? solucionarlo. De esta
manera, contribuyes
• Explico. ¿Cuál creo que es la característica más al desarrollo de tu
importante de mi solución tecnológica? comunidad.
• Si tuviera más tiempo, ¿cómo podría
mejorar mi solución tecnológica?
b. Elaboro una cartilla, un tríptico o un díptico que explique la construcción de mi solución tecnológica
paso a paso para que otros la puedan elaborar.
c. Formulo una explicación científica de cómo funciona mi solución tecnológica. Para esto, debo buscar
información que me ayude a comprender los principios, las teorías y las leyes de la ciencia que
intervienen en el funcionamiento de mi solución tecnológica.
d. Explico si el funcionamiento de mi solución tecnológica es amigable con el medioambiente.
Evaluación
• Explico en un párrafo el principal aprendizaje que obtuve con el trabajo que realicé.
• ¿De qué manera la solución tecnológica que propuse responde al problema de Karla ?
• ¿Tuve que efectuar muchas mejoras en mi solución tecnológica?, ¿por qué?
• ¿Qué ideas no me quedaron claras?, ¿por qué?
¡Lo hiciste
muy bien!
Sigue así.
El aprendizaje
está en
_ tus manos.
Nombre y apellido:
51 Ciencia y Tecnología 5.°
RUBRICA DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA CAPACIDADES INICIO PROCESO ESPERADO DESTACADO
DISEÑA Y Determina una Describí el Describe el problema y Describe el problema y sus causas, propuse Describe el problema y sus causas,
CONSTRUYE alternativa de solución problema, propuse una sus causas, propuse una una alternativa de solución tecnológica en propuse una alternativa de solución
SOLUCIONES tecnológica. alternativa de alternativa de solución base de los conocimientos científicos tecnológica en base de los conocimientos
TECNOLÓGICAS solución tecnológica tecnológica en base a dando a conocer sus requerimientos, científicos o prácticas locales dando a
PARA prácticas locales dando a recursos disponibles conocer sus requerimientos, recursos
RESOLVER conocer sus requerimientos, disponibles, los beneficios directos e
PROBLEMAS recursos indirectos.
DE SU disponibles
ENTORNO
Diseña la alternativa Representa la Representa la solución Representa la solución tecnológica en Representa la solución tecnológica en
de solución solución tecnológica en un tecnológica en diagramas de diagramas de flujo donde describe las diagramas de flujo donde describe las
tecnológica esquema flujo donde describí las etapas para su construcción e incluye los etapas para su construcción e incluye los
donde describe sólo las etapas para su construcción instrumentos seleccionados, así como las instrumentos seleccionados, así como las
etapas para su e incluí los instrumentos herramientas y materiales teniendo en herramientas y materiales teniendo en
construcción sin seleccionados, así como cuenta su impacto ambiental y las medidas cuenta su impacto ambiental y las
incluir los las herramientas y de seguridad. medidas de seguridad. Propone hacer
instrumentos materiales pruebas considerando su eficiencia y
seleccionados, así confiabilidad
como las
herramientas y
materiales
Implementa y valida la Ejecuta el Ejecuta el procedimiento Ejecuta el procedimiento verificando el Ejecuta el procedimiento verificando el
alternativa de solución procedimiento para verificar verificando el rango de su rango de su funcionamiento de la solución rango de su funcionamiento de la
tecnológica su funcionamiento de la tecnológica, detecté sólo los errores solución tecnológica, detecté errores y
funcionamiento de la solución tecnológica realicé reajuste durante su construcción
solución
tecnológica
Evalúa y comunica el Realiza pruebas de Realiza pruebas de Realiza pruebas de verificación Realicé pruebas de verificación
funcionamiento y los verificación verificación considerando el considerando el requerimiento y considerando el requerimiento y
impactos de su considerando el sólo requerimiento y fundamenta propuestas de mejora para fundamenta propuestas de mejora para
alternativa de solución requerimiento fundamenta propuestas de incrementar su eficiencia y reducir el incrementar su eficiencia y reducir el
tecnológica mejora para incrementar su impacto ambiental en su uso impacto ambiental en su uso y expliqué
eficiencia con el uso de los conocimientos
científicos o prácticas locales