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Educación de Higiene Oral en Niños

Este documento trata sobre la importancia de la higiene bucal en los niños. Explica que una buena higiene oral incluye cepillarse los dientes dos veces al día y usar hilo dental, y que los padres deben supervisar la rutina de los niños. También describe un plan para educar a los niños sobre la higiene bucal en una escuela primaria, el cual incluye presentaciones sobre técnicas de cepillado, uso de hilo dental y más.
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Educación de Higiene Oral en Niños

Este documento trata sobre la importancia de la higiene bucal en los niños. Explica que una buena higiene oral incluye cepillarse los dientes dos veces al día y usar hilo dental, y que los padres deben supervisar la rutina de los niños. También describe un plan para educar a los niños sobre la higiene bucal en una escuela primaria, el cual incluye presentaciones sobre técnicas de cepillado, uso de hilo dental y más.
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INTRODUCCIÓN

La higiene bucal es la acción de cuidar la boca y dientes con la aplicación de rutinas de aseo que
le permitan a esta cavidad estar libre de bacterias para la prevención de enfermedades. El no seguir una
adecuada higiene bucal puede acarrear consecuencias de salud perjudiciales que incluso pueden ir más allá
de problemas bucales afectando otras áreas de la salud.

Un factor de riesgo para la higiene oral en niños es el exceso de consumo de alimentos con azúcar,
ya que, en una buena dieta balanceada, el azúcar es el enemigo, con mayor riesgo de caries. El consumo de
caramelos, chicles y fruta deshidratada por lo general se quedan impregnado a los dientes resultado
dañino. La mejor manera de proteger los dientes del niño y también de los adultos, es teniendo buenos
hábitos dentales.

Con una buena orientación, los niños podrán adoptar rápidamente una rutina diaria en referencia
con su higiene oral. Sin embargo, se hace necesario que los padres supervisen para prevenir la aparición
de ciertos elementos como placa en el cepillo dental, presencia de bacterias, entre otros elementos,
responsables de la formación de las caries.

De igual manera, deben estar atentos a la manifestación de ciertas manchas en los dientes en
tonos cafés o blancos, que también puedan ser señales de caries dentales. La técnica del cepillado es la
forma más común de prevención ante cualquier enfermedad dental, por lo cual debe realizarse
adecuadamente. Así el niño tenga un solo diente, debe cepillarlo dos veces al día, empleando para ello una
pequeña cantidad de pasta dental con fluoruro. Hay cepillos de dientes especiales para niños, con cerdas
suaves.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La educación de higiene oral temprana no es siempre motivo de interés para las
instituciones de educación pública. Una carente educación de higiene oral en la comunidad
puede traer consigo problemas serios y dolorosos al no tratarse a tiempo, sobre todo en la
edad vulnerable que comprende de la niñez.

OBJETIVO GENERAL
Promover el óptimo estado de salud bucodental en niños de 8-10 años de edad de
alguna institución pública de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez en el estado de Chiapas, como
marco referente a la asignatura de Odontología Preventiva en la que cursa el cuarto grado
grupo “C “del ciclo escolar 2022-B.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Realizar una visita in situ a los cursantes del 3-4 grado de primaria de educación básica
para impartir un conversatorio teórico-práctica acerca de la Higiene Oral, tocando los temas
de Importancia del Cepillado, Limpieza Lingual, Uso del Hilo Dental, Importancia del Enjuague
Bucal, El Cepillo Ideal y Técnica de Cepillado.

JUSTIFICACIÓN
La mejor manera de proteger los dientes del niño, es teniendo buenos hábitos
dentales. Con una buena orientación, los niños podrán adoptar rápidamente una rutina diaria
en referencia con su higiene oral.
METODOLOGÍA

El conversatorio constará de 6 temas impartidos por 6 alumnos con una duración de


tiempo estimado de 90 minutos en una sesión única, en donde se incluirán los materiales de
apoyo y dinámicas prácticas para reforzar los aprendizajes. La planeación y contenido queda
de la siguiente manera:

Tema Número 1: La importancia del Cepillado


El cepillado es un elemento esencial en el control de la placa bacteriana.
Objetivos:
• Comprender el proceso de la acumulación de comida y placa bacteriana.
• Demostrar la importancia de la eliminación de restos de alimento en los dientes.
• Dar a conocer la importancia del cepillado, sus beneficios y datos generales del acto
de cepillado.
Aprendizajes Esperados:
Que el oyente reconozca la importancia de mantener una boca saludable, libre de restos de
alimento y de la proliferación de bacterias que puedan perjudicar su salud, enfatizando en que
el cepillado dental es esencial y hacer hincapié en los beneficios que nos brinda tener buenos
hábitos de higiene oral.

Actividad: ¡Conozcamos la placa bacteriana! ¿Cómo se va acumulando?


Material de Apoyo:
• Imágenes Impresas
• Pizarra y Plumones
• Macromodelo
Tema Número 2: Limpieza Lingual.
En la legua se acumulan una gran cantidad de bacterias, lo que se puede traducir a la
larga en mal aliento o problemas de salud bucal como la caries.
Objetivos:
• Mostrar la forma correcta del limpiado de la lengua.
• Dar a conocer los instrumentos que se pueden usar para la limpieza lingual
• Enseñar la importancia de la limpieza lingual.
• Explicar cada cuanto se realiza la limpieza de la lengua

Aprendizajes esperados:
Que el oyente aprenda la importancia de limpiar la lengua, sus ventajas, que problemas
bucales se pueden prevenir y los métodos que se usan.
Actividad:
Limpiemos la lengua
Material de Apoyo:
• Macromodelo

Tema Número 3: Hilo Dental


El uso diario de hilo dental es sinónimo de dientes sanos y pocas visitas al dentista.
Objetivos:
• Dar a conocer la importancia del uso del hilo dental de forma frecuente.
• Enseñar el uso correcto del hilo dental para la limpieza bucal.
• Inculcar el deseo por mantener y preservar la salud bucal.
• Demostrar los beneficios que tiene el hacer uso del hilo dental para una correcta salud
e higiene bucodental.

Aprendizajes esperados:
Que el oyente aprenda que el hilo dental es una manera de limpiar los dientes y las encías. El
hilo dental es un hilo que suele estar recubierto con cera. Cuando lo pasan entre los dientes,
llega a lugares que el cepillo no logra alcanzar y retira restos de alimentos y placa.
Actividad:
¡Toma ya mismo el hilo dental y ponte a trabajar!
Material de Apoyo:
• Macromodelo y Macro Hilo Dental
Tema Número 4: Enjuague Bucal
Solución que se usa para mantener la higiene bucal.
Objetivos:
• Dar a conocer el uso y la importancia del enjuague bucal
• Beneficios de usar el enjuague bucal
• El momento adecuado para utilizar el enjuague bucal
• Edad a la que se recomienda usar el enjuague bucal

Aprendizajes esperados:
Que el oyente comprenda la importancia que tiene el uso del enjuague bucal y los beneficios
que este conlleva para tener una saludable higiene bucodental, esperando que el estudiante
cree consciencia de las enfermedades como son la caries y el mal aliento entre otros, pueden
ser prevenidos con un buen manejo de los productos dentales.

Tema Número 5: El Cepillo Ideal


Un cepillo de dientes de calidad es el núcleo de una buena rutina diaria de cuidado bucal.
Objetivos:
• Identificar las características correctas del cepillo de dientes.
• Analizar las características del cepillo de dientes adecuado a las necesidades
específicas de cada persona.
• Exponer el por qué debemos cambiar el cepillo de dientes con regularidad.
• Explicar cada cuanto debemos cambiar el cepillo dental.

Aprendizajes esperados:
Que se comprendan dos de los aspectos básicos que determinarán la capacidad del cepillo
para limpiar como lo son su tamaño y la dureza de las cerdas. La importancia de la forma y
cada característica de el cepillo dental para una buena elección correspondiente a sus
necesidades específicas. Así como el tiempo que debe realizar el cambio de su cepillo dental.

Actividad: Demostración del cepillo dental más adecuado.


Tema Número 6: Técnica de Cepillado
Cepillarse los dientes remueve la placa, mantiene la boca limpia y saludable, y mejora el aliento
del niño y el sentido del gusto. Además, ayuda a conservar la cavidad oral saludable y a prevenir
diversas patologías.

Objetivos
• Descubrir la técnica más indicada para su edad, técnica fones.
• Conocer la importancia del cepillado dental.
• Creación del hábito.

Aprendizajes Esperados:
• Aplicación de las indicaciones específicas para la técnica de fones
• Desarrollo de las habilidades individuales para cepillarse los dientes
• Valorización de la salud oral
• Responsabilidad sobre el cuidado oral

Actividad:
• Explicación y demostración de la técnica de fones
• Concientización e individualización del cepillado dental

Material de apoyo
• Macromodelo y Macro Cepillo
• Sonrisas mágicas sucia/limpia
RECURSOS

Macromodelo: se elaborará de material reciclado


y órganos dentario de yeso a manera de arcadas
dentarias, con sus respectivas estructuras y
proporciones.
Macro Cepillo: se elaborará en proporción al
Macromodelo dental.
Macro Hilo Dental: dispensador de hilo y tira de
hilo dental en proporciones adecuadas para el
Macromodelo.

Sonrisa Mágica: impresión de una boca en donde se aprecien


los órganos dentarios sobre un papel adherente, manchado
con plumón simulando placa y sarro. Se pretende sea lavable
y reutilizable.

• Imágenes Impresas.
• Cepillos Dentales.
• Enjuague Bucal.
• Vasos desechables biodegradables.
BIBLIOGRAFÍA

1. La salud bucodental en España 2015. 5. Demirci M., Tuncer S., Yuceokur A.A.
Consejo General de Colegios de Dentistas de Prevalence of caries on individual tooth surfaces
España; 2016. and its distribution by age (between 17 and 25
2. Boj J.R., Catalá M., García, Ballesta C., years) and gender in university clinic patients.
Mendoza A., Planells P. Odontopediatría. La Eur J Dent 2010; 4 (3): 270-279.
evolución del niño al adulto joven. 1ª ed. Ripano;
2012. 6. Carasol M., Llodra J.C., Fernández,
3. Protocolo para el uso del flúor en Meseguer A., Bravo M., García-Margallo M.T.,
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(EAPD)); 2009 Periodontal conditions among employed adults
4. Roldán S., Serrano J., Herrera D. Guía in Spain. J Clin Periodontol 2016; 43 (7): 548-556.
halitosis, conceptos y manejo clínico. SEPA.

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