TEMAS

• Punto de referencia.
• Usos de los números enteros
negativos.
• Recta numérica entera.
• Escalas en la recta numérica.
• Orden y comparación en los números
enteros.
• Anterior, siguiente, opuesto y valor
absoluto de un número entero.
• Distancia entre dos números enteros.

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Nombre: _____________________________________________________________________
Curso: 2° “ “ Año: 2.020
 CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS ℤ
Cuando tenemos situaciones donde debemos definir qué es lo que está a la derecha y que está a la
izquierda, lo que está arriba o está abajo, lo que sucedió antes o después es necesario tener un punto de
referencia que nos permita determinar con precisión lo que está a la derecha o izquierda, arriba o abajo, si
sucedió antes o después. Entonces ¿Qué es un punto de referencia?

PUNTO DE REFERENCIA: es un punto elegido arbitrariamente que nos permite diferenciar dos
eventos en una misma situación

Por ejemplo: Juan se despertó a las 6hs, a las 6:15hs se duchó y a las 6:30 hs desayunó. A las 7 hs salió para
su trabajo y a las 7:30hs entro a trabajar. A las 9 hs tuvo su momento de descanso y a las 9:15 volvió al
trabajo. A las 12:30 hs salió de su trabajo y llegó a su casa a las 13 hs.
Si tomamos como punto de referencia el momento de descanso podemos decir, por ejemplo, que salió de
su trabajo DESPUÉS del momento de descanso, o que se duchó ANTES del momento de descanso. O
podemos tomar como punto de referencia el momento en que desayunó, por lo tanto, todo lo que sucedió
pasando ese momento sucedió DESPUES y lo que sucedió anteriormente a ese momento sucedió ANTES.
Hay situaciones que ya presentan un punto de referencia pre establecido para determinar ciertas
situaciones:
• En la línea del tiempo, el punto de referencia es el Nacimiento de Cristo, por eso hablamos de hechos
que ocurrieron antes o después del nacimiento Cristo.
• El nivel del mar se utiliza como punto de referencia para conocer la altitud de un lugar en la tierra. Se
habla de que un lugar está tantos metros por arriba o por debajo del nivel del mar.
• En los pisos de un edificio se toma como punto de referencia a la planta baja, así un piso esta en la
planta alta o en el subsuelo.
• En las temperaturas, medidas en grados centígrados, el 0°C es el punto de referencia y hablamos de
temperaturas sobre cero y bajo cero.

En matemática, en la recta numérica, el punto de referencia es el cero (0) y todos los números que están a
su izquierda se le antepone el signo menos (-) y se los denomina números negativos, mientras que los que
están a su derecha se les antepone el signo más (+) y se los denomina números positivos.

Teniendo en cuenta esta notación podemos representar mediante un número entero una determinada
situación. Por ejemplo:
➢ Año 120 a.C. lo podemos representar mediante el número entero -120
➢ Tengo $560, le asociamos el número entero +560
➢ 7°c bajo cero, se representa mediante el número entero -7
➢ 6° piso de la planta alta (PA), lo escribimos mediante el número entero +6
➢ Salte 3 mts por encima del suelo, lo traducimos numéricamente +3

Tomando el ejemplo: Juan se despertó a las 6hs, a las 6:15hs se duchó y a las 6:30 hs desayunó. A las 7 hs
salió para su trabajo y a las 7:30hs entro a trabajar. A las 9 hs tuvo su momento de descanso y a las 9:15
volvió al trabajo. A las 12:30 hs salió de su trabajo y llegó a su casa a las 13 hs.
Si se toma como punto de referencia el momento de descanso podemos indicar mediante un número
entero los minutos de los eventos que sucedieron antes o después:
✓ Despertó: -180 (despertó 180 minutos antes del momento de descanso)
✓ Se ducho: -165 (se duchó 165 minutos antes del momento de descanso)
✓ Desayunó: -150 (desayunó 150 minutos antes del momento de descanso)
✓ Salió a su trabajo: -120 (salió a su trabajo 120 minutos antes del momento de descanso)
✓ Entró a su trabajo: -90 (entró 90 minutos antes del momento de descanso)
✓ Momento de descanso: 0 (punto de referencia)
✓ Volvió a su trabajo: +15 (volvió al trabajo 15 minutos después del momento de descanso)
✓ Salió de su trabajo: +210 (salió del trabajo 210 minutos después del momento de descanso)
✓ Volvió a su casa: +240 (volvió a su casa 240 minutos después del momento de descanso)

En la recta numérica, los números enteros se encuentran ordenados de izquierda a derecha, lo que nos
permite determinar, entre dos números enteros, cuál es el mayor de ellos. Por lo que podemos decir:

Entre dos números enteros que se encuentran en la recta numérica, siempre es mayor el que se
encuentra a la derecha del otro.

Por ejemplo:
1) Entre el número entero 7 y el 2 es mayor el número 7 porque se encuentra a la derecha del 2 en la recta
numérica.

Simbólicamente se escribe:
7 > 2 se lee: “siete es mayor a dos”
O también podemos escribir:
2 < 7 se lee: “dos es menor a siete”

2) Entre el número entero -2 y el 4 es mayor el número 4 porque se encuentra a la derecha del -2 en la

recta numérica.

Simbólicamente se escribe:
4 > -2 se lee: “siete es mayor a menos dos”
O también podemos escribir:
-2 < 4 se lee: “menos dos es menor a siete”

3) Entre el número entero -6 y el -2 es mayor el número -2 porque se encuentra a la derecha del -6 en la

recta numérica.

Simbólicamente se escribe:
-2 > -6 se lee: “menos dos es mayor a menos seis”
O también podemos escribir:
-6 < -2 se lee: “menos seis es menor a menos dos”

De estos tres ejemplos podemos deducir que:

➢ Entre dos números enteros positivos, es mayor el que está más alejado del cero.
➢ Entre un entero positivo y otro negativo, es mayor el entero positivo.
➢ Entre dos números enteros negativos, es mayor el que está más cerca del cero.
Si necesitamos ordenar una serie de números enteros, es útil imaginarlos en la recta numérica para poder
ordenarlos.

Por ejemplo: Ordena los siguientes números enteros de menor a mayor.

-35 ; +48 ; +25 ; -85 ; -90 ; +32 ; +1 ; -50
Entre todos los números negativos, el que más alejado del cero está es el -90, por lo tanto, será el menor de
todos y a partir de ahí nos vamos acercando al cero. Cuando pasamos a los números positivos, a medida que
nos vamos alejando, el número es mayor. Por lo tanto el orden nos queda:

−90 < −𝟖𝟓 < −50 < −35 < +1 < +25 < +32 < +48

Del orden en la recta numérica se puede deducir el anterior y el siguiente de un número:

“Dado un número entero, se dice que:

➢ El siguiente es una unidad mayor que dicho número por lo tanto se encuentra a su derecha en la
recta numérica.
➢ El anterior es una unidad menor que dicho número por lo tanto se encuentra a su izquierda en la
recta numérica.

ANTERIOR NÚMERO SIGUIENTE ANTERIOR NÚMERO SIGUIENTE

+69 +70 +71 -46 -45 -44

Teniendo en cuenta la definición de siguiente y anterior de un número, es posible ubicar expresiones tales
como: b+1, b-1, b+5, b-3, (b+5)+1
• b+1 es el siguiente de b (es una unidad mayor que b)
• b-1 es el anterior de b (es una unidad menor que b)
• b+5 esta ubicado cinco unidades delante de b
• b-3 esta ubicado tres unidades antes de b
• (b+5)+1 es el siguiente de b+5 (es una unidad mas grande que b+5)

b-3 b-1 b+1 b+5

b (b+5)+1

Cuando dibujamos una recta numérica, no siempre la dibujamos con una escala de una unidad.
Dependiendo de lo que se quiera ubicar se pude usar una recta que tenga una escala de dos en dos, de tres
en tres, de cuatro en cuatro, etc. Por ejemplo, la siguiente recta “va de ocho en ocho”

-50 -42 -34 -26 -18 -10 -2 +6 +14 +22 +30 +38
Hay que recordar que:
➢ En la recta no siempre debe “figurar” el cero como en el ejemplo anterior. Ahí se sobreentiende que
esta entre el -2 y el +6, solo que se uso una escala mas grade y no era necesario ubicarlo.
➢ Hay casos donde no es necesario dibujar la parte positiva y negativa de la recta numérica, si es
necesario solo se dibuja la parte negativa o la positiva. En el siguiente ejemplo es una recta donde se
dibujó la parte negativa de la recta con una escala de “de cuatro en cuatro”

-56 -52 -48 -44 -40 -36 -32 -28 -24 -20 -16 -12

DISTANCIA ENTRE DOS NÚMEROS ENTEROS

Si tenemos dos números enteros es posible determinar la distancia entre ellos en la recta numérica
simplemente usando el razonamiento. No hace falta hacer ningún tipo de cálculo con alguna operación. Por
ejemplo: ¿Cuántos pasos de una unidad hay que dar del -9 para llegar al 3?
Rta: según la recta numérica, hay que dar 12 pasos de una unidad para llegar del -9 al 3.
Del -9 al 3

Ahora si queremos saber cuantas unidades de distancia hay de un número hasta el cero, a eso lo llamamos
VALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO.

Por ejemplo:
a) |-5|=5 (la distancia del -5 al cero es de 5 unidades)
b) |+28|=28 (la distancia entre el +28 hasta el cero son 28 unidades)

estas expresiones también se leen:

a) |-5|=5 “el valor absoluto de menos cinco es cinco”
b) |+28|=28 “el valor absoluto de mas veintiocho es 28”

Al valor absoluto se lo puede representar gráficamente. En el ejemplo están representados el valor absoluto
de menos cuarenta (|-40|) y el valor absoluto de mas cincuenta (|+50|)
Si dos números enteros distintos tienen igual valor absoluto, se los llama opuestos.

Por ejemplo:
a) -8 y +8 son opuestos porque tienen igual valor absoluto (|-8|=8 y |+8|=8) por lo tanto están a la misma
distancia del cero.
b) El opuesto de -100 es el +100 puesto que ambos están a la misma distancia del cero (tienen el mismo
valor absoluto)
c) observando la siguiente recta:

p 0 m g

➢ “m” y “p” son opuestos porque se encuentran a la misma distancia del cero y además, viendo la recta
numérica, uno es positivo y el otro negativo.
➢ “g” no es opuesto con “p” porque no se encuentran a la misma distancia del cero.
d) Si llamamos “f” al opuesto de de “g” debería estar ubicado al “otro lado del cero” a la misma distancia del
cero que “g”

f p 0 m g

Teniendo en cuenta este concepto podemos escribir:

• El opuesto de 2 es -2, y lo leemos “menos dos”
• El puesto de -10 lo podemos escribir –(-10) y es igual a escribir +10, o sea que –(-10)=+10
• El opuesto de “a” lo escribimos “-a”
En el ultimo ejemplo, “-a” NO SIGNIFICA QUE SEA NEGATIVO, SOLO NOS INDICA EL OPUESTO DE “a”. Esto es
importante tener en cuenta ya que si queremos ubicar las expresiones: h, h+1, h-3, -(h-3) en la recta
numérica conociendo la expresión -h

• -h representa “el opuesto de h” por lo tanto h debe estar “para el otro lado del cero” y estaría a la
misma distancia del cero que -h.
• h+1 es el siguiente de h
• h-3 es tres unidade s menor que h
• -(h-3) es el opuesto de h-3 por lo tanto debe estar “al otro lado del cero” ubicado a la misma
distancia del cero que –(h-3)