INTRODUCCIÓN:
El presente informe pretende dar a conocer los resultados obtenidos
tras la realización de la investigación que se dio en el curso de
3ro bgu en la unidad educativa la luz de Dios
Esta investigación tenía como principal objetivo conocer el tiempo en
que los estudiantes de dicho curso utilizaban el internet y que tipo de
uso le dan.
Teniendo en cuenta el principal objetivo de la presente investigación , se
estimó necesario el desarrollo de una encuesta el cual se le dio un
diseño y elaboración por parte de los alumnos de 2do bgu .
El diseño de la encuesta se la realizo en clases cada estudiante
realizo una pregunta que podría ayudar a conseguir la información
necesaria para la investigación, pero con la ayuda de la docente se
logró a dar a elegir las preguntas adecuadas .
La encuesta se la realizo después de haber planteados aquellas preguntas, el
curso se dividió en cuatro grupos el cual a cada grupo se le asignó un curso en
donde se debía realizar la encuesta.
A continuación las preguntas relizadas de la encuesta.
1) ¿QUÉ EDAD TIENES?
Solo un estudiante selecciono la edad de dieciséis, quince estudiantes
seleccionaron la edad de diecisiete, nueve seleccionaron la edad de dieciocho
y tres la edad de diecinueve. Lo que equivale a que el más del setenta por
ciento del curso tiene la edad de diecisiete.
2) ¿QUÉ SEXO ERES?
Dieciocho estudiantes seleccionaron masculino y diez seleccionaron femenino
lo que equivale que el setenta y cinco por ciento del curso son de sexo
masculino
3) ¿TIENES INTERNET EN CASA?
Veinticuatro estudiantes seleccionaron si y cuatro seleccionaron no lo que
equivale que el ochenta y siete por ciento de los estudiantes si tienen
internet en casa
4) ¿QUÉ DISPOSITIVOS UTILIZAS PARA ANDAR EN INTERNET?
El curso mostro respuestas variadas debido a que utilizan mas de dos
dispositivos para acceder al internet en donde veintiuno estudiantes dijeron que
utilizan el celular para acceder al internet la otra opción que era laptop o
computador solo siete la utilizaban para acceder al internet , seis estudiantes
accedían al internet mediante Tablet otros siete utilizaban la tv para acceder al
internet , ala siguiente opción eran seis estudiantes que respondieron que
utilizaban todos los dispositivos mencionado anteriormente y solo tres
estudiantes dijeron que usaban otros dispositivos.
5) ¿CUÁL ES LA APLICACIÓN QUE UTILIZAS MAS?
El curso mostro respuestas variadas al igual que la pregunta anterior en donde
catorce respondieron que usaban Facebook ; a la segunda opción que era
Instagram dieciséis estudiantes la seleccionaron ; dieciocho respondieron que
utilizan YouTube otros dieciocho usan WhatsApp ; tres utilizan free fire y diez
que usan netflix y solo dos estudiantes utilizan otras aplicaciones .
6) ¿CUÁNTO TIEMPO UTILIZAS EL INTERNET?
Tres estudiantes indicaron que solo utilizaban por una hora ; solo un
estudiante indico que dos horas ; y cinco indicaron que utilizan en
tres horas y uno indico que tres horas y dieciocho indicaron que
todo el dia.
7) ¿CÓMO TE CONECTAS?
Cuatro estudiantes indicaron con la red del municipio veintitrés con
red domiciliaria, diez con datos móviles y tres en el cyber
8)¿PARA QUE UTILIZAS EL INTERNET?
Veinte indicaron para escuchar música catorce para las tareas doce
para jugar dieciséis para revisar redes sociales y diecisiete para
ver videos
Recomendaciones:
Recomendamos al plantel
Realizar requisas a los estudiantes de la unidad educativa por que
pueden llevar aparatos que podrían causar una distracción en las horas
de clases.
Verificar contraseña de wifi en donde se pueden ver que dispositivos son
los que acceden al internet del plantel en donde se podría encontrar un
dispositivo de cualquier estudiante.
Prestarles más atención a los estudiantes en días festivos por que estos
pueden llevar celulares en donde podrían obtener algún video o imagen
de información mala como la pornografía
Recomendamos a los alumnos
Evitar de descargar algún tipo de programa el cual puede dañar su
dispositivos
Controlar el tiempo en que utilizan el internet
Concentrarse en sus estudios
Recomendamos a los padres:
Controlar el tiempo que sus hijos anden en internet
Verificar que tipo de información ven sus hijos
Castigarlos
ANEXOS