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Autoevaluación y Sustantivos Propios

El documento presenta una serie de actividades para identificar sustantivos propios y comunes. En la primera actividad, se pide clasificar una lista de palabras como sustantivos propios o comunes. En la segunda actividad, se pide colorear recuadros indicando si contienen sustantivos propios o comunes. El documento ayuda a practicar la identificación y clasificación de este tipo de sustantivos.

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Yoscelin F. Alejandra González Falcón
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Autoevaluación y Sustantivos Propios

El documento presenta una serie de actividades para identificar sustantivos propios y comunes. En la primera actividad, se pide clasificar una lista de palabras como sustantivos propios o comunes. En la segunda actividad, se pide colorear recuadros indicando si contienen sustantivos propios o comunes. El documento ayuda a practicar la identificación y clasificación de este tipo de sustantivos.

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2.

- Marca con por qué estas palabras están escritas con mayúscula
un texto. en el

2.- Marca con por qué estas palabras están escritas con mayúscula
un texto. en el
3.- Pinta de color rojo los recuadros que contienen sustantivos propios.

Garto tortugas lagarto Muga cabeza

4.- Escribe con letra manuscrita un sustantivo PROPIO para cada dibujo.

3.- Pinta de color rojo los recuadros que contienen sustantivos propios.

lagarto
Garto cabeza
tortugas Muga

4.- Escribe con letra manuscrita un sustantivo PROPIO para cada dibujo.
AUTOEVALUACIÓN
¿Cómo realicé mis trabajos?

Muy bien. Me costó realizar mi trabajo, Tuve muchos problemas


pero puedo mejorar. para realizar mi trabajo.
¿Cuido mi material de trabajo

Está sucio y arrugado.


Me preocupo de mantenerlo Está un poco sucio en algunas
limpio y no arrugarlo. partes o se me arrugó.

¿Estoy aprendiendo?

Hoy aprendí cosas nuevas y Hoy no tengo claro que aprendí, Hoy me costó entender,
eso me pone muy feliz. pero lo volveré a intentar. pero me esforzaré y lo
volveré a intentar.
AUTOEVALUACIÓN
¿Cómo realicé mis trabajos?

Muy bien. Me costó realizar mi trabajo, Tuve muchos problemas


pero puedo mejorar. para realizar mi trabajo.
¿Cuido mi material de trabajo

Está sucio y arrugado.


Me preocupo de mantenerlo Está un poco sucio en algunas
limpio y no arrugarlo. partes o se me arrugó.

¿Estoy aprendiendo?

Hoy aprendí cosas nuevas y Hoy no tengo claro que aprendí, Hoy me costó entender,
eso me pone muy feliz. pero lo volveré a intentar. pero me esforzaré y lo
volveré a intentar.
¿Que aprendí hoy?

¿Que aprendí hoy?

¿Que aprendí hoy?


1.- Lee estas palabras:

Camila- primo- Ana - silla- perro-


arroyoChile-Rodríguez-gusano-

Instrucciones: Ahora clasifícalas según sea sustantivos comunes o propios. Escríbelos en los

espacios señalados:

PROPIOS COMUNES

1) 1)

2) 2)

3) 3)

4) 4)

5) 5)

2.- Colorea el recuadro, según corresponda a sustantivo propio o común:

mesa Juan Boby

Propio Común Propio


Común Común

Propio

flor gato abuela


Propio Propio
Común Común Común

Propio
Francia casa Jorge
Propio Propio
Común Común Común

Propio

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