ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS: Anthony Guananga necesidad Educativa no Asociada a la Discapacidad, actividades relacionadas con el DUA.

PERIODO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL MARÍA SÁNCHEZ" 2022 - 2023
DESTREZAS CON CRITERIOS DE INDICADORES DE EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA ACTIVIDADES EVALUATIVAS
PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR
DESEMPEÑO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS
M.4.1.16.
Área: Operar en QAsignatura:
Matemáticas Establece relaciones de orden Nombre
Matemáticas SEMANA UNO
del Docente: Lic. Y DOS:
Erika Lara Activación Ejercicios propuestos.
(adición y
Grado/Curso: Noveno en un conjunto de números y exploración
Fecha de Inicio: 13-10-2022 de conocimientos
Fecha de Finalización: 17-11-2022
multiplicación)
Quimestre: Primero racionales e irracionales, con el previosParcial: 1 sobre las operaciones Trabajar las páginas 12 actividad 1 y 2 del texto.
resolviendo ejercicios
ACTIVIDADES DISCIPLINARES: empleo de la recta numérica aritméticas básicas.
numéricos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: (representación geométrica);
aplica las propiedades Explicación y ejercicios sobre los
DESTREZAS CON CRITERIOS DE algebraicas de las
INDICADORES DE operaciones
EVALUACIÓN diferentes tipos
ESTRATEGIAS de operaciones
METODOLÓGICAS ACTIVAScon
PARA LA ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO (adición y multiplicación) números racionales. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR: I.M.4.1.3.
Establece relaciones de orden SEMANA TRES: Activación y Ejercicios propuestos.
NOMBRE DEL PROYECTO INTERDISCIPLINAR, EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE, RETO: VIVIR EN UNA CULTURA DE PAZ Y ARMONÍA.
en un conjunto de números con exploración de conocimientos previos
Calcular potencias de el uso de las Trabajar las páginas 16 del texto.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que la convivencia sobre las operaciones relacionadas
armónica en contextos como elcon
que vivimos construye una cultura de paz, a través del desarrollo de
números racionales con reglas de los radicales en el
habilidades para la vida , comunicándolo de forma asertiva a las personas la
quemultiplicación.
lo rodean.
exponentes enteros, cálculo de ejercicios numéricos
DESTREZAS CON CRITERIOSI.M.4.1.3.
M.4.1.18. INDICADORES DE EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DE DESEMPEÑO
Recordar ley de signos
PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Explicar a través de ejercicios la
M.4.1.16. Operar en Q I.M.4.1.3. Establece relaciones potenciación.
SEMANA UNO Y DOS: Ejercicios propuestos.
(adición y multiplicación) de orden en un conjunto de Activación y exploración de
resolviendo ejercicios números conocimientos previos sobre las Trabajar las páginas 12 y 13 del texto.
numéricos raíces
Calcular de Expresa racionales
raícese como
irracionales, con elSEMANA
potencias operaciones aritméticasy básicas.
4.- Activación Ejercicios propuestos.
empleo de la rectanumérica Prueba/ cuestionario.
números racionales no con exponentes racionales no exploración de conocimientos previos
(representación
negativos. I.M.4.2.3. geométrica); Explicación y ejercicios sobre los
negativos. M.4.1.19. aplica las sobre las operaciones
propiedades diferentes tipos relacionadas
de operacionescon con
algebraicas de las operaciones números
númerosracionales.
racionales.
(adición y multiplicación) y las Conceptualizar las operaciones
reglas de los radicales en el Explicación y ejercicios sobre
aritméticas básicas con números la
cálculo de ejercicios numéricos radicación.
racionales.
y algebraicos con operaciones
combinadas; Aplicación de ejercicios propuestos.
atiende
correctamente la jerarquía de
M.4.1.26. Reconocer el Establece relaciones(I.4.
las operaciones. de orden SEMANA CINCO: Activación y
conjunto de los números en el conjunto de los números exploración de conocimientos previos Trabajar en la página 20 del texto
irracionales e identificar reales; próxima a decimales. sobre las operaciones relacionadas con
sus elementos. I.M.4.1.3. Establece relaciones SEMANA TRES: Activación y
I.M.4.2.2. Ejercicios propuestos.
raíces.
de orden en un conjunto de exploración de conocimientos previos
(I.4.)
Calcular potencias de números Trabajar las páginas 16 y 17 del texto.
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. sobre las yoperaciones
Explicación relacionadas
ejercicios sobre los
números racionales con racionales e irracionales, con eldiferentes tipos de raíces.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
multiplicación. Prueba/ cuestionario.
exponentes enteros,
Teléfono: 593-2-396-1300 empleo de la recta numérica
/ [Link]

M.4.1.18. (representación geométrica); Recordar ley de signos y jerarquía de

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.