COLEGIO INTEGRADO SAN PIO X – TALCA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Autorización
CA.
GUÍA MATEMÁTICA
FECHA* UNIDAD* N° de Guía*
Múltiplos y divisores 1
NOMBRE DEL ALUMNO O ALUMNA CURSO
OBJETIVOS: Demostrar que comprenden los factores y múltiplos; Identificar números primos y compuestos,
resuelven problemas que involucran múltiplos.
INSTRUCCIONES GENERALES
1. Lee atenta y comprensivamente los enunciados.
2. Resuelve cada operatoria en el cuaderno.
3. Escribe respuesta completa en cada problema.
I. Indica los cinco primeros números que siguen en cada serie y completa.
a) 2, 4, 6, , , , , son múltiplos de .
b) 5, 10, 15, , , , , son múltiplos de .
c) 7, 14, 21, , , , , son múltiplos de .
II. Completa las siguientes preguntas.
a) ¿Es posible escribir todos los múltiplos de un número?
b) Escribe 5 múltiplos de 8 mayores de 50.
c) Escribe 4 múltiplos de 9 mayores que 70.
d) Escribe los 10 primeros múltiplos de 6.
III. Completa con la palabra FACTORES O MÚLTIPLOS según corresponda.
a) 25, 100 y 150 son de 25.
b) 1, 2, 5, 10, 25 y 50 son de 50
IV. Escribe los factores de:
a) D(72)= d) D(32)=
b) D(25)= e) D(18)=
c) D(30)= f) D(12)=
V. Escribe los primeros tres múltiplos comunes de:
a) 4 y 6 = c) 7 y 14=
b) 3 y 8= d) 3, 4 y 12=
COLEGIO INTEGRADO SAN PIO X – TALCA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Para resolver la fase siguiente debemos conocer dos conceptos nuevos:
Números Primos: Son aquellos que tienen 2 divisores o factores.
Ejemplo de números primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19… etc
Números Compuestos: Son aquellos que tienen más de dos divisores.
Ejemplo de números compuestos: 4, 6, 8, 9, 10,12, 14, 15… etc
VI. Encierra la alternativa correcta.
1. El 6 es múltiplo del número: 2. ¿Cuál de los siguientes números es
a) 2 múltiplo de 8?
b) 4 a) 4
c) 5 b) 12
d) 7 c) 56
d) 60
3. Los múltiplos de 6 mayores de 60 y 4. El número 36 no es múltiplo de :
menores de 80 son … a) 9
a) 60, 66, 72. b) 12
b) 60, 68, 74. c) 24
c) 66, 72, 80. d) 36
d) 66, 72, 78.
5. ¿En cuál de las siguientes alternativas 6. ¿Cuál de los siguientes pares de números son
no hay ningún múltiplo de 7? factores de 16?
a) 7, 14, 21, 28. a) 1 y 8
b) 30, 36, 42, 48. b) 2 y 7
c) 32, 40, 48, 56. c) 3 y 5
d) 33, 44, 55, 66. d) 4 y 6
7. ¿Cuántos factores posee el número 10? 8. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra
a) 2 todos los factores del número 20? a) {1, 2, 5,
b) 3 6, 10, 20}
c) 4 b) {1, 3, 4, 5, 10, 20}
d) 5 c) {1, 4, 5, 8, 10, 20}
d) {1, 2, 4, 5, 10, 20}
9. ¿Cuál de los siguientes números No es 10. ¿Cuál de los siguientes números es factor de
factor de 9? cualquier número?
a) 1 a) 5
b) 2 b) 4
c) 3 c) 2
d) 9 d) 1
11.¿Cuáles son los 5 primeros 12. ¿Cuál de los siguientes números es un
números primos? número compuesto?
a) 1, 2, 3, 4, 5 a) 17
b) 1, 3, 4, 5, 6 b) 19
c) 2, 3, 5, 7, 9 c) 24
d) 2, 3, 5, 7, 11 d) 31
COLEGIO INTEGRADO SAN PIO X – TALCA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Para resolver la fase siguiente debemos “recordar” un concepto:
Mínimo Común Múltiplo (M.C.M): es el múltiplo común más pequeño entre las cantidades.
Ejemplo de M.C.M (2 y 10) = 10
M (2): 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14…
M (10): 10, 20, 30 …
VII. Busca el M.C.M, con la técnica de la tabla.
a) M.C.M (3 y 5)= f) M.C.M (12, 9 y 15)=
b) M.C.M (5, 6 y 15)= g) M.C.M (8, 10 y 5)=
c) M.C.M (6 y 9)= h) M.C.M (14, 21 y 5)=
d) M.C.M (8 y 4)= i) M.C.M (12, 8 y 10)=
e) M.C.M (3 y 7)= j) M.C.M (15, 4 y 14)=
VIII. Resuelve la siguiente situación problemática.
a) Luis practica tenis y fútbol. Los partidos de fútbol son cada 4 días y los de tenis cada
10 días. Y hoy tiene partido de tenis y de fútbol. ¿en cuántos días más volverá a
coincidir el día de los partidos?
b) ¿Puede el múltiplo de un número terminar en 0?. Si es posible menciona 3
ejemplos.
IX. Pinta según corresponda, si el número es primo o compuesto.
96 Es primo Es compuesto
10 Es primo Es compuesto
17 Es primo Es compuesto
82 Es primo Es compuesto
3 Es primo Es compuesto
X. Calcula todos los divisores de cada número. Después, contesta:
a) 4 = …………………………… d) 21 = ………………………………..
b) 13= …………………………… e) 29 = ………………………………..
c) 18=……………………………. f) 33 = ………………………………..
1) ¿Cuáles de estos números son números primos? ¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2) ¿Cuáles de estos números son números compuestos? ¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………