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Encabezado: INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
Inteligencia Artificial y la Sociedad.
David Arcila Quintero, David Gómez Cantillo y Valentina Duque Zapata.
Docente Alejandra Luján.
Universidad de Medellín.
Notas de autor.
David Arcila Quintero, David Gómez Cantillo y Valentina Duque Zapata,
Facultad de Diseño, Diseño y Gestión de espacios, Universidad de Medellín.
Universidad de Medellín, Medellín, Colombia.
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Encabezado: INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
Desde el principio de los tiempos, el hombre ha buscado hacer más fácil y
llevaderas las labores de su día a día o tratar de suplir X o Y necesidades, y es que la
tecnología está en todos lados. Hoy en día podemos verla como factor influyente en
nuestras vidas desde nuestro ordenador hasta cosas tan simples como nuestro reloj
despertador digital, y la Inteligencia Artificial es un concepto que no se queda atrás y
que avanza a pasos agigantados, pareciendo casi sin control. Toda la tecnología y esta
Inteligencia Artificial que no es un tema precisamente nuevo se supone son creados para
el bienestar y beneficio de la humanidad, pero ¿Qué tal si todo esto se nos sale de
nuestras manos?
El concepto de Inteligencia artificial es algo que todavía es tema de debate, pues
no hay un consenso como tal que permita definir qué programas y sistemas son
netamente inteligentes o no. Todavía es bastante difuso, pues, de hecho, el propio
termino de “inteligencia” es un concepto denominado precientífico que posee una
utilidad discutible en la actualidad. “Dentro de la propia psicología se propone
descomponer el termino y hablar de ‘Inteligencias múltiples’ o de ‘Inteligencia
colectiva´ intentando poner de manifiesto en el primer caso la existencia de habilidades
relativamente autónomas y en el segundo en el carácter social y distribuido del
conocimiento humano”. (Gardner, 2004).
En términos de ideología, la inteligencia artificial remonta sus orígenes hasta la
época griega (250 a.C.) en dónde los filósofos de la época como Aristóteles, tenían el
afán de comprender el funcionamiento de una inteligencia o capacidad racional.
En el siglo XIX, se ilustraba a modo de ciencia ficción unas primeras ideas de lo
que se podría consolidar y definir como ciencia ficción; hablamos principalmente en la
novela Frankenstein escrita por Mary Shelley, en donde se palpan de manera gráfica los
riesgos y consecuencias de crear una inteligencia no humanizada.
La apropiación del término de inteligencia artificial como tal se da en el año
1956 cuando John McCarthy, Marvin Minsky y Claude Shannon establecieron se
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presentó el primer programa de inteligencia artificial., sin embrago uno de los grandes
precursores de la informática moderna llamado Alan Turing establece un mecanismo de
test para generar interacciones entre máquinas y humanos para medir su calidad; se
basaba en un espacio en el cual se intenta determinar qué tanta similitud hay entre una
máquina programada y un ser humano. Según el contexto social de una época muy
marcada por las inclinaciones religiosas católicas, los métodos e ideologías que proponía
Turing eran significativamente polémicos, ya que se decía que Dios no otorga alma a las
máquinas y animales. En 1966 se crea ELIZA, un programa diseñado para preservar la
coherencia al entablar una conversación con un humano, más específicamente, el
sistema identificaba palabras clave e indagaba más a fondo sobre el tema propuesto por
el usuario a través de preguntas. En 1979, el campeón mundial de backgammon Luigi
Villa es vencido por una máquina, dando muestra así de los avances de esta reciente
implementación de la tecnología. En 1981, Japón invierte en una gama de tecnología que
consistía en utilizar técnicas de inteligencia artificial llamada la “Quinta Generación de
Computadoras”; la finalidad era programar un sistema con capacidad de resolver
problemas más complejos como la traducción a otros idiomas, sin embargo, el proyecto
no tuvo éxito ya que no presentó los resultados esperados. En 1996, un programa de
inteligencia artificial llamado Deep Blue, mismo que fue ingeniado por la empresa
multinacional de tecnologías IBM, fue puesto a prueba en una partida de ajedrez ante el
campeón mundial Gari Kaspárov, sin mucho éxito, sin embargo, al año siguiente una
versión mejorada de dicho programa logró vencerlo. En el año 2005 La Universidad de
Stanford desarrolló un coche que no necesitaba el apoyo humano, recorrió 212 km de
manera automatizada. Posteriormente en el 2011, ¡un ordenador diseñado por IBM
supera a los campeones de un programa televisado llamado Jeopardy, basado en
preguntas y respuestas de conocimiento general; dicho ordenador se enfocaba en la
resolución de problemas respaldado por una base de datos, empleando además un
sistema de lenguajes naturales. En el año 2014, el programa llamado Eugene Gootsman
desarrollado en Rusia, superó el test de Turing, considerado el más importante en la
historia de dichos test. Para superar dicho test se debe convencer por lo menos al 30% de
los jurados. Dicho programa pretendía hacerse pasar por un niño de 13 años amante a las
hamburguesas, y tratar de asemejarse a un humano en sus patrones de conversación. Un
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chatbot llamado Tay es diseñado por Microsoft en el 2016, el cual aprende a interactuar
con las personas a través de la experimentación. Dicho bot poseía una cuenta propia de
opinión en Twitter, una de las redes sociales más importantes del mundo. Fue dado de
baja por respuestas ofensivas hacia los usuarios. En el 2016, AlphaGo, la cual es un
modelo de inteligencia artificial diseñada por la famosa y reconocida empresa de
búsqueda Google para vencer al jugador más condecorado del mundo en el juego Go.
Venció en tres ocasiones al campeón mundial Ke Jie, haciéndolo rendir en dos
ocasiones. En el año 2017, Libratus es un software creado en la Universidad de Carnegie
Mellon para jugar al Póquer.
Entre los diversos significados que se le han atribuido al concepto de IA
(inteligencia artificial), todas llegan a la conclusión de que son máquinas que imitan las
funciones cognitivas que nosotros asociamos con otras personas, como percibir, razonar,
aprender y resolver problemas. El término de IA, pese a todo el debate que se ha tenido,
fue definido en 1956 en la Conferencia de Darthmouth por John McCarthy (dicho ya
anteriormente) como “la ciencia e ingenio de hacer maquinas inteligentes,
especialmente programas de cómputo inteligentes”. Hoy en día, este término abarca
todo, desde la automatización de procesos robóticos hasta la robótica actual.
En la filosofía y la ciencia existen grupos de personas que se dedican a
experimentar o estudiar en campos específicos llamadas escuelas de pensamiento, y la
IA y la robótica no se quedan atrás. Existen dos (2) escuelas de pensamiento de la
Inteligencia Artificial:
- IA Convencional o Simbólico-deductiva: se basa en la realización de análisis
formales y estadísticos del comportamiento de los humanos ante diversos problemas.
Estos son:
Razonamiento basado en datos, que ayuda a tomar decisiones a la vez que se
resuelven problemas en concreto.
IA basada en comportamientos, que son sistemas que poseen “autonomía” y que son
complejos, que así mismo pueden autorregularse buscando mejorar.
Redes bayesianas: que propone soluciones a través de la inferencia estadística.
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Sistemas expertos: que infieren una solución al problema mediante el conocimiento
previo del contexto en el que se desenvuelve el asunto y de ciertas reglas o
relaciones.
- IA Computacional o Subsimbólica-inductiva: se basa o implica el desarrollo o
aprendizaje interactivo y dicho aprendizaje se basa en datos empíricos. Un ejemplo
pueden ser las modificaciones interactivas de los parámetros en sistemas conexionistas.
Algunos de los métodos que trabajan en esta rama son:
Máquina de vectores soporte, que permiten el reconocimiento de patrones
genéricos de gran potencia.
Redes neuronales, que son sistemas con grandes capacidades de reconocimiento
de patrones.
Modelos ocultos de Makrov, que es el aprendizaje basado en la dependencia
temporal de eventos probabilísticos.
Sistemas difusos, que son técnicas para lograr el razonamiento bajo
incertidumbre. Ha sido ampliamente usada en la industria moderna y en
productos de consumo masivo, como las lavadoras.
Computación evolutiva, que aplica conceptos inspirados en la biología, tales
como población, mutación y supervivencia del mas apto para generar soluciones
sucesivamente mejores para un problema.
(uniquindioia, 14 de noviembre del 2012).
Además de las escuelas de pensamiento, la IA se divide en varios tipos según el
objeto de estudio y lo que se desarrolle. Arend Hintze, profesor de Biología integrada y
Ciencias de la computación de la universidad de Michigan, tiene como objetivo
“traspasar la frontera de la IA que precisa de la enseñanza previa del humano”. (apd,
2019).
Según Hintze, existen 4 tipos de IA:
Máquinas reactivas. Este tipo de IA no posee capacidad de almacenar datos a largo
plazo y mucho menos de utilizarlos para tomar decisiones. Un ejemplo de este tipo
de IA es Deep Blue, una supercomputadora creada en la década de 1990 que le ganó
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al campeón mundial de ajedrez, Garri Kaspárov, en el 97. Otro ejemplo es el de
Alpha Go, una computadora creada por Google que ya ha derrotado a varios
campeones en el juego japones Go.
Memoria limitada. Son el tipo de IA que pueden guardar cierta cantidad de datos y
mirar al pasado para interpretar las situaciones y buscar soluciones. Los automóviles
y las empresas automotrices hacen o diseñan algo parecido, como lo son los
vehículos de Tesla que pueden observar información como la velocidad y dirección
de otros vehículos, señalizaciones de tránsito, semáforos, etc. Sin embargo, no
pueden almacenar información de otras fuentes como si fueran una biblioteca
cargada de datos.
Teoría de la mente. Este es más o menos el tipo de IA que se busca para el futuro,
pues no solo tendrán una concepción del mundo en general, sino que también de
entidades o cosas puntuales del mismo, como emociones e ideas, diferenciándose
así de las IA´s creadas hasta ahora. “Las emociones nos hacen humanos, y su
aplicación en sistemas inteligentes que interactúan con personas lograría
transmitir al usuario que el sistema con el que se comunica le puede entender y se
va a adaptar a sus necesidades”. (Álvarez y Otero).
Autoconciencia. Este sería el paso final del desarrollo de la IA. Para poder llegar a
esto, los investigadores y científicos tendrían que comprender no solo la conciencia
humana, sino también construir maquinas con ella.
La evolución de los procesos e instrumentaría ha evolucionado con el pasar de
los tiempos y la búsqueda de mejorar los resultados es una constante que se ha tratado de
solucionar a través de avances tecnológicos. Es por esto que, la inteligencia artificial
como una de las herramientas diseñadas para aquel progreso en los métodos, provee al
usuario un modelo de inteligencia alternativa, capaz de aprender casi sin límites y
aplicar todo lo anteriormente aprendido en diversos campos de conocimiento.
Una de las áreas en la que la inteligencia artificial ha tenido un gran aporte es en
la medicina. Ha tenido una intervención significativa en procesos para la prevención de
la asfixia neonatal, prevención de cáncer de piel, prevención de cáncer de mama; se ha
creado una herramienta capaz de detectar un infarto por teléfono; se ha diseñado un test
instantáneo llamado Radio que diagnostica (si es el caso) si el paciente padece de cáncer
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de próstata en un lapso de tiempo de 10 minutos; Art Medical, es un sistema de
monitoreo basado en sensores inteligentes para el seguimiento de los pacientes
intubados. Psych-E, funciona a partir de algoritmos para dar un manejo con antelación
de la psicosis; existen además un programa que, trabaja a partir de una serie de
algoritmos, llamado CheXNet, que superan a nivel de efectividad el diagnostico de un
radiólogo para descubrir neumonía en un paciente.
A nivel de educación la inteligencia artificial ha arraigado un conjunto de
proyectos que se pretenden llegar a ser masivos a nivel de expansión. Según Carles
Sierra, el vicedirector Instinto de Investigación en Inteligencia Artificial del CSIC: “El
proceso de enseñanza no está exento de tareas repetitivas que roban al profesor tiempo y
energía. La IA actual es capaz de automatizar muchas de estas tareas administrativas,
como realizar evaluaciones de trabajo en casa o calificaciones de exámenes tipo quiz con
una velocidad y precisión mayor que la del profesorado”.
La Unión Europea de Sordos implementó junto a Huawei, un sistema para contar
cuentos a niños que padecen esta disfuncionalidad, de manera que puedan generar un
lenguaje de signos; un aplicativo de inteligencia artificial diseñado en China, brinda
cursos de inglés mediante estrategias de Machine Learning, un estudio realizado por la
Universidad de Stanford arroja que en los próximos diez años aproximadamente, la
inteligencia artificial será usada de manera presencial con el fin de mejorar la
interacción con los estudiantes en el aula académica.
En el mundo de las finanzas, la posibilidad de acceder a la inteligencia artificial
ha empezado a dejar avances prometedores. Se han creado ya unos asesores
automatizados, llamados Robo-Advisors que guían al usuario y les ofrecen
recomendaciones financieras a las personas. Se han aplicado tecnologías que detectan
irregularidades con el fin de identificar fenómenos como fraudes y destinaciones no
debidas del capital, además de analizar diferentes transacciones en muy poco tiempo.
Muchas entidades bancarias están aplicando controles de créditos y préstamos a través
de dispositivos basados en IA. Cabe mencionar a proyectos tales como Robotic Process
Automatization, que respaldan dichos controles de seguridad y financiación para los
bancos.
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En el campo entretenimiento las implementaciones se están llevando a cabo de
una manera bastante acelerada. Múltiples compañías pilares de la industria de los
videojuegos como Sony, Bethesda, Ubisoft. Reconocidos títulos como Gran Turismo
Sport, Resident Evil 7: Biohazard, UR Wolf, Arizona Sunshine, Farpoint, The Elder
Scrolls V, son algunos ejemplos que están disponibles a nivel de realidad virtual.
Una empresa ubicada en Beijing recreó un viaje virtual en un crucero. La
empresa desarrolladora se llama Beijing Breeze Co, y el proyecto es denominado
Walkup. Si hablamos en términos de edición de videos, Wibbitz es un sitio web que
produce recursos audiovisuales según el texto escrito que analiza.
También existe un proyecto llevado a cabo en el Reino Unido llamado Milo, el
cual es un niño de 4 años diseñado para interactuar con personas y servir de
acompañamiento; hace uso de tecnología Kinect para llevar a cabo diálogos coherentes y
divertidos con la persona. El proyecto aún se encuentra en fase de desarrollo y en
constante evolución.
Los proyectos mencionados anteriormente son solo una muestra diminuta del
impacto que puede generar la aplicación de la inteligencia artificial en la sociedad
actual, misma que hoy en día está actuando de manera abismal en casi cualquier rama o
campo que se analice, ya sea bien en el campo espacial, la biología, deportes, entre
muchos otros.
La tecnología avanza exponencialmente y el 3er y 4to tipo de IA, aunque lejos de
que sucedan concretamente, sí pueden llegar a representar un cierto tipo de amenaza
para las personas a futuro, pues en cualquier momento, como con muchas otras cosas y
como muchas veces que ha pasado, puede salirse de nuestras manos. Es por esto que
existe un constante conflicto moral sobre la creación de máquinas cada vez más
autónomas, como por ejemplo la robot Sophia, y de los problemas bioéticos que
conlleva la creación de este tipo de máquinas.
Para contextualizar, la moral es definida como el conjunto de costumbres y
normas que delimitan lo que es bueno y malo, sin embargo, la moral no es absoluta, sino
que está influenciada por una enorme cantidad de situaciones que van desde dónde
habitamos hasta las experiencias propias, sin embargo, hay ciertos temas en los cuales la
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moral parece ser casi la misma independientemente de dónde se mire, y la IA es uno de
esos.
Si queremos probar lo subjetivo de nuestra moral podemos recurrir a los dilemas
morales, aquellas situaciones problema donde entran en conflicto nuestros valores al
tener que decidir entre dos opciones (A y B) siendo ambas correctas o, en contraparte, la
decisión implicaría también algo malo. Lo interesante de los dilemas morales es que no
son realmente ajenos a nosotros, después de todo, los conflictos morales están presente
todo el tiempo. Realpe (2001) indica que un conflicto moral (generado desde un dilema
moral) es cuando nos vemos confrontados dos deberes que instan a actuar; en este caso,
entre la creación de máquinas autónomas y conscientes y entre la búsqueda por no
reemplazar completamente al hombre y el peligro que implica borrar la brecha entre
humano y máquina.
La Inteligencia Artificial, pese al conflicto moral que genera, posee una gran
cantidad de ventajas en la gran mayoría de los campos de la industria y en general de las
actividades humanas. Por ejemplo, nos ayudan diariamente a guiarnos y llevarnos hacia
nuestros destinos con aparatos tan pequeños y simples como los GPS, y es que la IA está
en todos lados por más pequeño o simple que sea el aparato que se maneje; desde
guiarnos hasta asistirnos como motores de búsqueda, las IA van desde ventajas pequeñas
como las mencionadas anteriormente, hasta facilitar en el campo industrial y a mayor
escala el desarrollo de diferentes aspectos de la humanidad. Por otro lado, también
poseen ciertas desventajas, como lo son los errores de software o hackeos de las IA, pues
hoy casi todo se maneja con estas y puede dejar a la humanidad incomunicada o detener
procesos que sirven para el correcto funcionamiento de las cosas. El desempleo, la
transformación de los trabajos, el alto coste de manufactura y entre otros, son otro tipo
de desventajas más que dejan las Inteligencias Artificiales con el paso del tiempo.
“¿Se imagina que dentro de unos años usted no distinguiese si habla con una
máquina o con un ser humano? ¿No? Probablemente hace treinta no imaginase que
llevaría todo el día un miniordenador en el bolsillo ni que podría darle órdenes por
control de voz a las máquinas -las de los parkings, las que expenden bebidas, etc.-, y ni
mucho menos que, como ya empieza a ocurrir estas sean capaces de indicarle si lo que
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solicita es o no apropiado para usted o se trata de un servicio para el que no da el
perfil.”
(apd, 26 de abril del 2017).
Bien reconoció Stephen Hawkins que los beneficios potenciales que traían y
traen las IA son enormes bien sea para priorizarse en la erradicación de las guerras, la
eliminación de la pobreza o de las enfermedades; de igual forma modificando y
automatizando a mayor escala los trabajos de la clase media (que ya está pasando), sin
embargo, mostrándose preocupado ante el desempleo y la incertidumbre que esto genera
en la sociedad. Si bien considera los beneficios que la IA trae consigo, Hawkins en
varias ocasiones ha advertido sobre el peligro potencial que las IA tienen si no se saben
controlar. "Mientras que el impacto a corto plazo de la IA depende de quién lo
controla, el impacto a largo plazo depende de si se puede controlar en absoluto" y "El
éxito en la creación de la inteligencia artificial podrá ser el evento más grande en la
historia de la humanidad. Desafortunadamente también sería el último, a menos de que
aprendamos cómo evitar los riesgos" Son algunos de los comentarios y posiciones que
ha adoptado el astrofísico respecto al tema, aun viéndose sorprendentemente más
optimista en sus últimas apreciaciones sobre el tema, pues, por otro lado, también creía
que, como se ha mencionado anteriormente, la humanidad puede sacar muy buenos
beneficios de las IA a la hora de resolver problemas de talla mundial.
De igual forma, Hawkins, en medio de su discurso sobre los peligros de la IA,
advierte que "pocas investigaciones serias a estos temas fuera de institutos sin fines de
lucro como el Centro de Cambridge para el Estudio del Riesgo Existencial, el Instituto
del Futuro de la Humanidad, el Machine Intelligence Research Institute y el Future of
Life Institute". (El Tiempo, columna. 14 de marzo del 2018).
Pero no todo es malo y no todos consideran a la IA como una amenaza, pues el
profesor José Luis Cordeiro considera que podemos tomar a la IA y a los avances de la
tecnología como el siguiente paso para la evolución del hombre, pues plantea que esto
seria lo natural para el mismo: “Hace años éramos una sociedad menos avanzada
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vivíamos en unas condiciones terribles, sin medicinas, sin comida… Pero las cosas
empezaron a cambiar con la revolución industrial y durante los próximos 20 años
vamos a vivir más cambios tecnológicos que en los últimos 2000″.
El profesor indica que para el 2045 ya la brecha entre el ser humano y las
maquinas habrá desaparecido y se estará frente a una generación de humanos ciborgs.
Algo así como una era post-humana. Y esto no es malo, pues, como recalca, todo esto
será en miras de obtener beneficios para la especie: control de enfermedades, frenar la
vejez y encontrar la mejor versión de nosotros mismos tanto como especie como ente
individual y racional.
Son muchos los conflictos morales y las dudas que se tienen frente al futuro de la
Inteligencia Artificial, ¿Será que se esta saliendo de las manos de la humanidad? ¿No se
estará llevando un control correcto de todo esto? ¿Nos sustituirán completamente y los
humanos quedaremos en un segundo plano? Pues bueno, esas son cosas que hasta el
momento no podemos afirmas con mayor certeza, sin embargo, no hay que temerle a la
Inteligencia Artificial ni al avance y creación de nuevas tecnologías. Como ya se ha
mencionado anteriormente, la tecnología esta al servicio del hombre, y son diseñadas
para su beneficio y avance, pese a que muchas veces se use de la manera incorrecta. Es
nuestro deber como personas y como humanidad el buscar ese beneficio que nos brindan
la Inteligencia Artificial y la tecnología controlando y conociendo los limites que deben
tener con nuestra especie.
"Necesitamos ser conscientes de los peligros, identificarlos, actuar de la mejor
manera posible y prepararnos para sus consecuencias con bastante anticipación".
(Stephen Hawkins).
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Cibergrafías.
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3518/2252
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Inteligencia-Artificial
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