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OMS: Escasez Global de Antibióticos

El documento presenta un resumen de una lección sobre las características de las notas informativas. La lección espera que los estudiantes reflexionen sobre el tipo de lenguaje utilizado en las noticias y los mecanismos empleados por los medios para dar relevancia a una noticia. El documento incluye preguntas para evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre una nota informativa específica sobre una advertencia de la OMS acerca de la falta de nuevos antibióticos.

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OMS: Escasez Global de Antibióticos

El documento presenta un resumen de una lección sobre las características de las notas informativas. La lección espera que los estudiantes reflexionen sobre el tipo de lenguaje utilizado en las noticias y los mecanismos empleados por los medios para dar relevancia a una noticia. El documento incluye preguntas para evaluar la comprensión lectora de los estudiantes sobre una nota informativa específica sobre una advertencia de la OMS acerca de la falta de nuevos antibióticos.

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Asignatura: Español1 Grado y grupo: 1 A B C

Tema:
Características de la nota informativa
Aprendizaje esperado
O Reflexiona sobre el tipo de lenguaje (formal o informal)
Secuencia Didáctica Reflexiona sobre los mecanismos empleados por los medios de
comunicación para dar relevancia a una noticia.

Nombre del alumno: Fecha:


30-junio-2022

1.- Lee la nota informativa

ALERTA DE LA OMS: EL MUNDO SE ESTÁ QUEDANDO SIN ANTIBIÓTICOS.

Un informe de la OMS advierte sobre la falta de nuevos fármacos para luchar contra las
infecciones resistentes.

ELSA VELASCO 20/09/2017


Los nuevos antibióticos que al día de hoy se están investigando son insuficientes para hacer
frente a la creciente amenaza de las bacterias resistentes, según un informe que publica hoy la
Organización Mundial de la Salud (OMS), con sede en Ginebra, Suiza. La institución reclama
más financiación para investigar la resistencia a los antibióticos y pide una mayor implicación
de la industria farmacéutica.
El pasado febrero, la OMS publicó una lista de las bacterias consideradas de mayor riesgo
para la salud humana por haberse vuelto resistentes a los antibióticos. Entre ellas, la, más
peligrosa es la que causa la tuberculosis. Mycobacterium tuberculosis, y la siguen de cerca
otros patógenos que provocan infecciones hospitalarias, como neumonías, infecciones de
orina y de la sangre o meningitis. Frente a estos microorganismos, muchas de las armas
antibacterianas desarrolladas en las últimas décadas son totalmente inútiles. Se han detectado
incluso casos de infecciones-de gonorrea-que resisten absolutamente todos los antibióticos.
Ahora, la OMS ha analizado qué fármacos se están ensayando actualmente contra los
patógenos más prioritarios y ha concluido que faltan antibióticos para combatir las infecciones
resistentes.
Los expertos calculan que de los 62 fármacos que están en fase de ensayo clínico en estos
momentos, en cinco años se habrán aprobado unos diez; muchos de ellos no llegan a superar
las pruebas necesarias para ser aprobados. Esta cifra “no es suficiente para enfrentar la
inminente amenaza de la resistencia a fármacos antimicrobianos”, advierte el informe de la
OMS.

Fuente Velasco, E. (2017) “Alerta de la OMS, El mundo se está quedando sin antibióticos” en la Vanguardia. Consultado el 17/ noviembre/
2017

I.- Realiza las preguntas para comprobar tu comprensión lectora. Escribe las respuestas en tu
cuaderno.

1.-Escribe la información que corresponda en las siguientes interrogantes ¿Qué? ¿Quién?


¿Cuándo? ¿Dónde?
2.-Escribe el título de la nota informativa
3.- Escribe el subtítulo de la nota informativa
4.-Escribe la entrada de la nota informativa
5.- Escribe el cuerpo de la nota.
6.- Menciona la fuente de donde salió la información.

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