UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA
ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA
TEMA: ORGANIZADOR VISUAL DEL TEMA "Área de comunicación en
Educación Básica Alternativa"
Alumna: Noelia Yaya Rivadeneyra
ÁREA DE COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA ALTERNATIVA
ENFOQUE QUE SUSTENTA EL
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EN ENFOQUE COMUNICATIVO DEL
EL ÁREA DE COMUNICACIÓN DISEÑO CURRICULAR NACIONAL
Ser comunicativo
ENFOQUE COMUNICATIVO SE Considera prácticas sociales del
ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL
CARACTERIZA lenguaje.
POR:
PROPÓSITO Enfatiza lo sociaocultural
Comunicativo: Considera la función fundamental
del lenguaje que es expresar. decir lo que se
Usos y prácticas sociales de
Desarrolla competencias siente, lo que se piensa, lo que se hace.
MEDIANTE: los lenguajes situados en
comunicativas contextos socioculturales Textual: Uno de los usos del lenguaje es la
diversos. expresión escrita.
CON EL FIN DE:
Formar estudiantes capaces de procesar y EL ÁREA DE COMUNICACIÓN SE ORGANIZA:
producir mensaje en diversas situaciones reales.
Expresión y comprensión oral: El lenguaje hablado se
Competencias comunicativas: aprende socialmente.
Conjunto de habilidades que posibilita
la participación apropiada en
situaciones comunicativas Comprensión de textos: El área tiene la finalidad de
específicas: hablar, escuchar, leer y formar lectores críticos y creativos.
escribir.
Producción de textos: Este es un proceso activo de
construcción, mediante el cual se expresa y comunica.
ÁREA DE COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA ALTERNATIVA
DCN de EBA (2009) señala que se deben desarrollar las capacidades
comunicativas, la expresión oral, la escucha, la producción y comprensión de
muchos textos que nos permitan una situación de comunicación.
Fundamentos del área de comunicación integral en
Orientaciones metodológicas en EBA
EBA
Manifestaciones y comprensión verbal
El currículo nacional de EBA indica que el docente
debe tomar en consideración las experiencias y
perspectivas del alumnado al realizar su sesión de
Comprensión y producción de
clase.
textos
Audio - visual y
artístico
Orientaciones:
1- Introductorio y motivacional
2- Mediante el saber previo
3- De proceso
4- De fortalecimiento
5-Reforzamiento o adaptación
6- En restitución
7- De ampliación
ÁREA DE COMUNICACIÓN EN
EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA
Enfoque que sustenta el desarrollo Competencias y capacidades que se
de las competencias en el área de desarrollan en el área
comunicación
Enfoque comunicativo
Se comunica en su Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos de
lengua materna textos en su lengua textos en su lengua
materna
Capacidades: materna
Capacidades:
Capacidades:
Obtiene información del texto oral Obtiene información del Adecúa el texto a la
infiere e interpreta información del texto escrito. situación comunicativa.
texto oral. Infiere e interpreta Organiza y desarrolla las
Adecúa, organiza y desarrolla las información del texto. ideas de forma coherente
ideas de forma coherente y Reflexiona y evalúa la y cohesionada.
cohesionada forma., el contenido y Utiliza convenciones del
Utiliza recurso no verbales y contexto del texto. lenguaje escrito de forma
paraverbales de forma estratégica. pertinente.
Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y
contexto del texto escrito.
