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ACTIVIDAD 3 Imprimir

Este documento presenta una actividad sobre la elaboración de tablas estadísticas. Se recogieron datos de edades de trabajadores de una fábrica y se dispusieron en una tabla, donde las columnas rosadas muestran las edades de las mujeres y las celestes de los hombres. El objetivo es evaluar si existen diferencias importantes entre las edades de hombres y mujeres. A continuación, explica cómo construir una tabla de distribución de frecuencias para datos no agrupados y diferentes gráficos estadísticos como histograma, diagrama de

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Este documento presenta una actividad sobre la elaboración de tablas estadísticas. Se recogieron datos de edades de trabajadores de una fábrica y se dispusieron en una tabla, donde las columnas rosadas muestran las edades de las mujeres y las celestes de los hombres. El objetivo es evaluar si existen diferencias importantes entre las edades de hombres y mujeres. A continuación, explica cómo construir una tabla de distribución de frecuencias para datos no agrupados y diferentes gráficos estadísticos como histograma, diagrama de

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ACTIVIDAD 3 “ELABORAMOS TABLAS ESTADISTICAS”

1. SITUACIÓN RETADORA DE LA ACTIVIDAD:

En una fabrica de cajas elaboradas con cartón reciclado, decidieron realizar un estudio con relación a las
edades de sus trabajadores (hombres y mujeres). Se recogieron los datos y se dispusieron en la tabla
mostrada, de modo que las columnas rosadas indican las edades de las mujeres, y las celestes, las
edades de los hombres.

Evalúa la validez de la siguiente afirmación: “Existen diferencias importantes entre las edades de los
hombres y mujeres.

Veamos los siguientes ejercicios:

TABLAS PARA DATOS NO AGRUPADOS:

Es el proceso de ordenar y clasificar un conjunto de datros en una tabla de distribución de frecuencias


con ciertas reglas de la estadística.
Para un mejor entendimiento, hagamos un ejemplo:
1. Los datos que se dan a continuación corresponden a los pesos en Kg. de ochenta personas:
(a) Obténgase una distribución de datos en intervalos de amplitud 5, siendo el primer intervalo [50; 55].
(b) Calcúlese el porcentaje de personas de peso menor que 65 Kg.
(c) ¿Cuántas personas tienen peso mayor o igual que 70 Kg? pero menor que 85?
Para consruir la tabla de distribución de frecuencias necesitamos algunas de finiciones:
60; 66; 77; 70; 66; 68; 57; 70; 66; 52; 75; 65; 69; 71; 58; 66; 67; 74; 61; 63; 69; 80; 59; 66; 70; 67; 78; 75;
64; 71; 81; 62; 64; 69; 68; 72; 83; 56; 65; 74; 67; 54; 65; 65; 69; 61; 67; 73; 57; 62; 67; 68; 63; 67; 71; 68;
76; 61; 62; 63; 76; 61; 67; 67; 64; 72; 64; 73; 79; 58; 67; 71; 68; 59; 69; 70; 66; 62; 63; 66.
Rango ( R ) Valor máximo – Valor mínimo

Número de intervalos (K) Fórmula de Sturges:


1 + 3,3. Log N 8
Amplitud del intervalo (A) R/K

Tabla de distribución de frecuencias para datos NO agrupados:

Nota: Trabajar con dos cifras decimales.

Intervalos Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia


de absoluta absoluta relativa relativa relativa
clase simple acumulada simple acumulada simple
porcentual
I Xi fi Fi hi Hi %
hi x 100

2.- Realiza los siguientes gráficos estadísticos para datos agrupados de la tabla que
elaboraste:

2.1.- Histograma: Es equivalente al diagrama de 2.2.- Grafica de barras: Se usa en


barras, pero para variable continua o cuando los variable discreta, cuando los datos
datos están agrupados en intervalos. Sobre el están separados entre sí. Consiste en
eje OX se colocan los distintos intervalos o colocar en el eje OX los valores de la
clases y sobre cada uno de ellos se levanta un variable estadística y sobre cada uno de
rectángulo de altura igual a la frecuencia ellos levantar una línea o barra, cuya
absoluta del intervalo: altura sea igual a la frecuencia absoluta
de ese valor.

2.3.- Polígono de frecuencias: Son


líneas poligonales que unen los vértices
superiores de las barras de un diagrama
de barras o de los rectángulos en un
histograma.

2.4.- Diagrama de pastel o torta o circular:

Ángulo de un sector del pastel = (frecuencia relativa simple porcentual) x 360°


100

A continuación, se le presentara un ejemplo para trabajar los gráficos estadísticos por favor
analicen con mucho detenimiento para poder trabajar el ejercicio propuesto. Tenemos los
siguientes datos 3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 43, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31,
26, 20, 11, 13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.

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