Metodología de la
Investigación
Lección 05
Título del Tema
ASIGNATURA
Plan de Trabajo de Investigación
Escuela de Postgrado Neumann. (2019). Manual de Registro. Proceso de
Actividad de Investigación. Tacna: Unidad de Investigación UIN-
EPNEUMANN.
LECCIÓN 05
TÍTULO DEL TEMA
1.1. Importancia de la lección
La lección presenta los criterios para construir un título del tema, considerando sus
características y alcances metodológicos. El contenido de la presente lección es
aplicable tanto para la estructura de un plan de tesis (o investigación básica) como
de un plan de trabajo de investigación (o investigación aplicada).
Figura 1. El título del tema (referencial).
Fuente: Internet.
1.2. Selección del tema
Previamente a la formulación del título, se debe tener en cuenta criterios para
seleccionar adecuadamente el tema de investigación, así tenemos: la relevancia del
tema, la familiarización con el tema, documentarse con fuentes provenientes de
libros académicos y revistas científicas, asesorarse sobre la pertinencia del estudio
con especialistas, etc. Con todos los criterios esbozados el investigador tendrá una
idea más clara sobre el tema seleccionar para hacer una investigación.
Posteriormente a esto es necesario presentar el título tentativo de investigación o
también denominado enunciado de la investigación que en la siguiente sección de
esta sesión se desarrolla en su conceptualización y componentes. Finalmente se
presenta los criterios para la elaboración del planteamiento del problema.
Figura 1. Consideraciones para seleccionar el tema.
Fuente: Adaptado a partir de Méndez (2011).
Elaboración propia.
1.3. Título tentativo
El título del tema en un plan de tesis o un plan de trabajo de investigación es
tentativo, ya que puede mejorarse hasta el final del proceso de investigación. Debe
ser representativo del tema a desarrollar y este debe estar enmarcado en una de las
líneas de investigación que propone la casa de estudios. Un título debiera ser
racional, claro y preciso. Los títulos presentan criterios para su mejor elaboración:
Representatividad
Neutralidad
Extensión
Figura 2. Criterios para construir el título.
Elaboración propia.
En síntesis un título del tema es la presentación representativa y racional de lo que
se va a estudiar, debe presentar una idea clara, precisa y [neutra] del problema y
debe realizarse con el siguiente criterio: “a mayor extensión menor comprensión y
viceversa”. (Tamayo, 1999, p.53).
Figura 3. El título del tema (referencial).
Fuente: Adaptado de internet.
1.4. Elementos de un título de investigación
Figura 4. El Título (referencial).
Fuente: Internet.
Es importante indicar que los títulos de investigación presentan elementos o
componentes en su estructura:
Especificidad
Variables
Unidades de estudio
Espacio
Tiempo
Figura 5. Elemento del título.
Elaboración propia.
1.4.1. Especificidad
La especificidad está relacionado con indicar que aspecto concreto de la variable,
tópico o espacio de estudio se quiere estudiar. Y puede responder a la pregunta:
¿Qué aspecto concreto se estudiará acerca de la variable o tópico clave?
Figura 6. Título (referencial).
Fuente: Internet.
1.4.2. Variable
Es ese aspecto de la realidad, para el caso de la investigación asociado con una
situación problemática. Las variables son susceptibles de observarse, medirse y
transformarse. Y puede responder a la pregunta: ¿Alrededor de que temática gira el
estudio?
Figura 7. Variable (referencial).
Fuente: Internet.
1.4.3. Unidades de estudio
Son las personas, organizaciones u objetos sobres los que se desarrollará el
Trabajo de Investigación o Tesis. Es decir son sobre los que se medirán la variable
o tópicos de estudio. Y puede responder a la pregunta: ¿Qué personas,
organizaciones u objetos estudiamos?
Figura 8. Unidades de estudio (referencial).
Fuente: Internet.
1.5. Espacio
El espacio es el lugar donde se desarrollará la investigación, este espacio suelen
ser organizacionales (en una organización), sectoriales (en un sector productivo o
económico), y/o geográficos (ciudad, distrito, etc.). Y puede responder a la pregunta:
¿Dónde realizamos el estudio?
Figura 9. Espacio (referencial).
Fuente: Internet.
1.6. Tiempo:
El tiempo se refiere al año o periodo de años materia de una investigación a
desarrollar. Y puede responder a la pregunta: ¿En qué momento, periodo o año se
hace el estudio?
Figura 10. Tiempo (referencial).
Fuente: Internet.
1.7. Ejemplos de títulos tentativos
Finalmente se presentan una serie de ejemplos en cuanto a su estructura para ser
considerado en un plan de tesis o plan de trabajo de investigación. Es importante
precisar que no reviste carácter de obligatoriedad considerar todos los elementos en
un título de investigación y son aplicables a los proyectos de investigación
desarrollados por los investigadores, ya que una tesis es una investigación básica, y
el trabajo de investigación como modalidad es una investigación aplicada. Ejemplos:
Estudio de (variable única) + unidades de estudio, espacio sectorial o
geográfico y tiempo.
Estudio de los factores que determinan la (variable única) + unidades de
estudio, espacio sectorial o geográfico y tiempo.
Estudio de la relación entre (primera variable) y (segunda variable) +
unidades de estudio, espacio sectorial o geográfico y tiempo.
Estudio de la influencia de (variable independiente) en la (variable
dependiente) + unidades de estudio, espacio organizacional y/o geográfico y
tiempo.
Estudio de la influencia de (variable independiente) en la (variable
dependiente), considerando variables de la demografía organizacional
(variables intervinientes) + unidades de estudio, espacio organizacional y/o
geográfico y tiempo.
Elaboración de una propuesta de mejora de (área) + espacio organizacional
y/o geográfico.
Formulación de un modelo de mejora de (departamento) + espacio
organizacional y/o geográfico.
Elaboración de una propuesta de mejora de (proceso) + espacio
organizacional y/o geográfico.
Propuesta de optimización de (procesos) + espacio organizacional y/o
geográfico.
Elaboración de una propuesta de mejora de (variable) + unidades de estudio
+ espacio organizacional y/o geográfico.
Elaboración de un plan de mejora de (variable) + unidades de estudio +
espacio organizacional y/o geográfico.
Evaluación de un proyecto inversión para (producto o servicio) + espacio
organizacional y/o geográfico.
Elaboración de un plan de negocios para (producto o servicio) espacio
organizacional y/o geográfico.
Estudio de pre-factibilidad para la ampliación de (servicio) + espacio
organizacional y/o geográfico.
Estudio de pre-factibilidad para la implementación de (servicio) + espacio
organizacional y/o geográfico.
Elaboración de un estudio de pre-factibilidad para la implementación de una
nueva unidad de negocios + espacio organizacional y/o geográfico.
Elaboración de un estudio de pre-factibilidad para la implementación de una
nueva unidad de producción (productos) + espacio organizacional y/o
geográfico.
Elaboración de una plan estratégico para (espacio organizacional y/o
geográfico) + año.
Elaboración de una plan estratégico para (espacio organizacional y/o
geográfico) + periodo.
Elaboración de un plan operativo para (espacio organizacional y/o geográfico)
+ año.
Elaboración de un plan estratégico de operaciones para (espacio
organizacional y/o geográfico) + año.
Elaboración de un plan de marketing para (espacio organizacional y/o
geográfico) + año.
Propuesta de lineamientos de marketing para (espacio organizacional y/o
geográfico) + periodo.
Estudio de resultados de (área u oficina) + espacio organizacional y/o
geográfico + tiempo.
Estudio de caso de (área u oficina) + espacio organizacional y/o geográfico +
tiempo.
Estudio del comportamiento (área u oficina) + espacio organizacional y/o
geográfico + tiempo.
Análisis del comportamiento (variable) + espacio organizacional y/o
geográfico + tiempo. Estudio de Caso.
Análisis del comportamiento (variable). Estudio de Caso + espacio
organizacional y/o geográfico + tiempo.
Análisis de la (variable) + espacio organizacional y/o geográfico + tiempo.
Es importante indicar que las indicaciones plasmadas en lo referente a las
propuestas de estructuras de títulos del tema en esta última sección del manual son
referenciales, lo que significa que de acuerdo a la modalidad, sub-modalidad del
trabajo de investigación o de acuerdo a la naturaleza de la investigación se pueden
realizar modificaciones, las mismas que no deberían ser radicales.
Figura 11. El Título (referencial).
Fuente: Internet.