PRUEBA DE CIENCIAS Unidad 1: “El suelo”.
NATURALES
Nombre: Curso: 6 º Año
Fecha Puntaje ideal: 40 Nota:
Pje obtenido:
Instrucciones
- Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta
- No respondas hasta que estés seguro/a
- Solo debes completar con lápiz grafito o los colores solicitados
- Si te equivocas borra con tu goma
- Si presentas alguna dificultad levanta tu mano en silencio.
1. Completa el mapa conceptual (5 puntos)
2. Analiza y describe la relación que señala el siguiente esquema (4 puntos):
ITEM III: SELECCIÓN MULTIPLE (10 PUNTOS)
- MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA.
1. Un agricultor interesado en mejorar la producción de sus cultivos decidió analizar el tipo
de suelo que está cultivando. Para esto, tomó una muestra del suelo y analizó las
características que eran fácilmente observables.
Una de las características que estudió fue la capacidad de retención de agua del suelo. Le
llamó la atención que sus suelos no tuvieran buena retención de agua y que aquellos que
sí la tenían resultaban ser más fértiles y producían una cosecha más abundante que los
suelos donde el agua escurría rápidamente.
¿Qué le recomendarías a este agricultor para mejorar la capacidad de retención de agua
de sus suelos?
A. Agregar rocas de distintos tamaños a sus suelos.
B. Comprimir la zona donde va a cultivar.
C. Mezclar sus suelos con distintos tipos de sales minerales.
D. Agregar una mezcla adecuada de arcilla y limo a sus suelos.
2. ¿Cuál es la causa más directa del calentamiento global?
A. Compactación y erosión del suelo.
B. Emisiones de dióxido de carbono y CFC.
C. Contaminación y eutrofización de las aguas.
D. Emisiones de óxidos de azufre y de nitrógeno.
3. ¿Qué actividad humana contribuye a la erosión del suelo?
A. Elaborar terrazas de cultivo para disminuir la erosión hídrica.
B. Reforestar las zonas dañadas por incendios o tala de árboles.
C. Construir canales que transportan agua de los ríos para el riego artificial.
D. Dejar que los suelos descansen para que vuelvan a crecer malezas y hierbas.
4. ¿Cuál de las siguientes es una medida de protección de la biósfera?
A. Expandir el área que ocupan las ciudades.
B. Incrementar el tratamiento de aguas servidas.
C. Aumentar el consumo eléctrico en industrias y hogares.
D. Aumentar la utilización de petróleo y carbón para obtener energía.
5. ¿Cuál de las siguientes propiedades caracteriza a un suelo especialmente fértil?
A. Abundancia de humus.
B. Baja capacidad para retener el agua.
C. Escasa presencia de materia orgánica.
D. Predominio de limo en su composición.
6. ¿Qué efecto sobre el suelo tienen en común los agentes erosivos naturales y y por
efecto del hombre ?
A. Aumentan su porosidad.
B. Aumentan su concentración de sales.
C. Arrastran las partículas que lo componen.
D. Incrementan la diversidad de organismos que lo habitan.
7. Las estructuras de la planta especializadas en captar el CO2 y la luz son:
A.Las hojas
B. las raíces.
C. Los frutos.
D. Las flores.
8. ¿Qué ocurriría con una planta si se le cortaran todas las hojas?
A. Sería incapaz de captar agua del ambiente, por lo que no podría realizar fotosíntesis.
B. Sería incapaz de captar nutrientes del ambiente, por lo que no podría realizar
fotosíntesis.
C. Sería incapaz de captar luz del ambiente, por lo que no podría realizar fotosíntesis.
D. Sería incapaz de captar oxígeno del ambiente, por lo que no podría realizar fotosíntesis.
9. De las siguientes alternativas, ¿cuáles componentes son requeridos para que una planta
realice fotosíntesis?
A. Oxígeno, luz y agua.
B. Dióxido de carbono, luz y agua.
C. Agua, oxígeno, dióxido de carbono.
D. Glucosa, dióxido de carbono, agua y luz.
10. ¿En qué lugar de la planta ocurre la fotosíntesis?
A. En el tallo
B. En las hojas
C. En los pigmetos verdes: en el tallo y las hojas
D. En las hojas y flores
