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Proyecto Modular Programacion

Este documento presenta un caso práctico sobre un programa en C++ para determinar si un estudiante puede ser asistente en una carrera universitaria según su semestre y promedio. Se solicita al usuario los datos del estudiante y la carrera seleccionada, y el programa evalúa si cumple los requisitos de acuerdo a la tabla presentada para imprimir si es aceptado. El documento también introduce brevemente las estructuras de control de flujo en C++ y concluye resaltando su practicidad para resolver problemas.

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Este documento presenta un caso práctico sobre un programa en C++ para determinar si un estudiante puede ser asistente en una carrera universitaria según su semestre y promedio. Se solicita al usuario los datos del estudiante y la carrera seleccionada, y el programa evalúa si cumple los requisitos de acuerdo a la tabla presentada para imprimir si es aceptado. El documento también introduce brevemente las estructuras de control de flujo en C++ y concluye resaltando su practicidad para resolver problemas.

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Tutor: Cecilia Dávila Puente

Estudiante Jesus Francisco Valdez Mendoza


:
Matricula: AL077281

Culiácan, Sinaloa sábado, 6 de mayo de 2023

Programación
Proyecto Modular
INTRODUCCIÓN

En la siguiente actividad hablaremos acerca de las estructuras de control de flujo


en el lenguaje de programación C++,donde lo clasificaremos de acuerdo a sus
características, su función principal y sus tipos, dándonos una idea de como
funciona su lógica y su estructura interna, para así poder comprender la manera
en la que se conmuta este lenguaje mediante sus instrucciones ,secuencias y
rutinas

Aprenderemos a resolver un problema practico usando C++, el cual pondremos en


práctica los códigos y la lógica para así poder programar en este lenguaje, que es
universalmente utilizado gracias a su practicidad y que es un lenguaje fácil de
entender y de compilar, por lo que se considera ampliamente que este es el
lenguaje universal de la programación.

1
DESARROLLO

Matriz:

2
Caso práctico:
Una universidad privada de Colombia necesita saber si un alumno puede ser asistente en
alguna de las carreras que está en oferta, para saberlo, es necesario crear un programa en
donde acorde a la carrera seleccionada se identifique si el alumno cumple con los requisitos
en cuestión de semestre y promedio.

Al iniciar el programa es necesario solicitar al usuario: nombre, matrícula, semestre y


carrera, al finalizar imprimir nombre y matricula y si este es aceptado o no.

A continuación, se muestran los requisitos de la universidad:

CARRERA SEMESTRE PROMEDIO


>= 5  >= 8.5
Ingeniería
>=6 
Comunicación >=9.0
Marketing  >=7  >=8.0
 >=8  >= 9.5
Administración

3
4
5
CONCLUSIÓN

Este lenguaje es muy práctico al momento de resolver problemas sencillos, ya que


por su lógica fácil de usar y entender, se puede desarrollar casi cualquier código
para cualquier tipo de programa, con un entorno muy intuitivo.

Aprendimos como se conforman sus estructuras de control, como se declaran


instrucciones y practicamos en el.

Anteriormente cuando era un estudiante de Ingeniería Mecatrónica, utilizábamos


c++ para crear códigos básicos como calculadora, reloj, etc., Posteriormente
usábamos códigos de programación como Python Y Visual Basic orientadas a
programación de objetos, con el propósito de crear la estructura de lógica y una
interfaz gráfica, siendo así un entorno de software completo.

Actualmente empleo el lenguaje de programación y diseño de interfaz gráfica


máquina- humano para PLC (Controladores lógicos programables), el cual son
softwares especializados para la automatización (RSLogix, Siemens Step7, TIA
Portal, etc),los cuales se derivan en lenguaje de escalera, bloques, cascada y CFC
pero que siguen el mismo principio de instrucciones de los códigos mas primitivos

6
BIBLIOGRAFÍA

Cnci Universidad en Línea. BlackBoard. Mayo de 2023. Del sitio web:

https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Ingenierias/I_ProgramacionI_OCT19/m03-t11/m03-t11.html

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