Escuela Superior de Ingenierı́a y Tecnologı́a (Grado en Ingenierı́a Electrónica Industrial y Automática) 1
Fundamentos Matemáticos.
Tema 6: Números complejos.
1. Representar en el plano y calcular la parte real e imaginaria de los siguientes números complejos:
i π π 1+i
(a) − 11 − 8i (b) 5 + 3i (c) (d) − 17 (e) cos( ) + i sen( ) (f ) 7 + 11i (g) 0 (h)
2 3 3 2
2. Encontrar el módulo, el argumento principal y las partes real e imaginaria de los siguientes números
complejos:
π π
(a) 3eiπ/4 (b) 2e−iπ/6 (c) 7eiπ/3 (d) 2ei 4 (e) 4e−i 6
3. Escribir en forma trigonométrica, polar y exponencial los números complejos:
√ √ √
(a) 3 − 3 3i (b) 3 − i (c) −3 − 3i (d) 1 − 3i (e) 1 + i (f) −1 + i (g)1 − i (h) −1 − i
4. Expresar en forma binómica los siguientes complejos:
(a) 5eiπ/3 (b) ei2π/3 (c) 11eiπ (d) 2e−iπ (e) 5 π6 (f ) 2135◦ (g) 3240◦
5. Sean z1 = 3 + 7i, z2 = 5 − 5i y z3 = 4 − 2i. Calcular:
z2
(a) z1 + z2 − z3 (b) z1 + z 2 (c) z1 z2 (d) z1 z2 z3 (e) .
z3
6. Si z1 = 3 + i2 y z2 = 2 + 4i, expresar en forma binómica el resultado de:
z1 1
(a) (b) 3z1 + z¯2 (c) z1 z¯1 (d) z2 z¯2 (e) + 5z2 − z¯1 (f) z1 z2 + 3i
z2 z1
1
7. Evaluar: (a) i5 ; (b) i16 ; (c) i23 ; (d) i38 ; (e) i413 ; (f) i2002 ; (g) i4 − i5 ; (h) .
i3 − 3i
8. Calcula las potencias:
√
3 8
(a) (2 − 3i)2 (b) (3 − i)3 (c) (2 − 4i)4 (d) (1 + i)10 (e) (− 21 + 2 i) (f) (1 − i)6
9. Expresar en forma binómica el resultado de las siguientes operaciones con números complejos:
2 + 3i 3 5 −2
(a) + (b) + 3i (c) i6 − i13 (d)
1 + 2i 2 − 5i i i3 − i9
10. Simplificar:
√
( 25π/4 )2 (2−π/3 )3 (840◦ )3 (3 π6 ) · (2− 5π ) · (6 5π )
(a) (b) (520◦ ) · (340◦ ) (c) (250◦ )6 (d) (e) 4 3
2−π/6 (4 2π
3
)2 (260◦ )4
s
√ √
5
p
4
√ p
6
√ √ √
3
√
4 −1 + i
4
11. Calcular: (a) −1; (b) 32; (c) 2 + 2 3i; (d) −2 2 − 2 2i; (e) −i; (f) 1 + i; (g) 3 √ .
1 + 3i
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12. Hallar cada una de las raı́ces en C y localizar sus respectivos afijos en el plano:
p √ √ p
3
√ √ √ √
(a) 2 3 − 2i (b) 5 −4 + 4i (c) 2 + 2 3i (d) 4 −16i (e) 6 64 (f) 3 −1
13. Halla las coordenadas de los vértices de un cuadrado con centro en el origen, sabiendo que uno de estos
es el afijo del número complejo 1 π2 .
14. Se tiene un cuadrado con centro el origen. Si uno de sus vértices es el afijo de 2 + 3i, hallar los complejos
correspondientes a los otros tres vértices.
15. Halla las coordenadas de los vértices de un héxagono regular de centro el origen de coordenadas, sabiendo
que uno de estos es 3π .
16. Dados los números complejos w = −2 + 3i y z1 = −1 + i, hallar otros dos números complejos z2 y z3 de
modo que z1 , z2 y z3 formen un triángulo equilátero con centro en el número complejo w.
17. Dados los números complejos w = 2 + i y z1 = 3 − i, hallar tres números complejos z2 , z3 y z4 de modo
que z1 , z2 , z3 y z4 formen un cuadrado de centro w.
18. Resolver las siguientes ecuaciones en el plano complejo:
(a) x2 + 81 = 0 (b) x2 − 8x + 32 = 0 (c) x2 − 6x + 58 = 0 (d) x4 + 41x2 + 400 = 0
z z 2z − i z 2z − 3i
(e) (5 + i)z = 3 − 7i (f) = 3 − 5i (g) + = 3 (h) + = 6 − 3i
3 + 4i 3 + 2i 4 − 2i −z 2−i
(i) z 6 − 2z 3 + 2 = 0 (j) z 5 + i = 0 (k) z 2 + (i − 2)z + 3 − i = 0 (`) (1 + i)z 3 − 2i = 0
19. Hallar una ecuación de segundo grado cuyas raı́ces sean 5 − 7i y 5 + 7i.
20. ¿Cuánto debe valer x para que el número (2 + xi)2 sea imaginario puro?
21. Hallar dos complejos cuya suma sea 3 + 2i y cuyo producto sea 1 + 3i.
22. Hallar todos los complejos z tales que z −1 = z = −z.
23. Encontrar los complejos z que verifican la ecuación 3zz + 2 (z − z) = 39 + 12i.
z−1
24. ¿Qué condición deben cumplir las partes real e imaginaria de un complejo z para que sea imaginario
z+1
puro?
25. Dibujar las regiones definidas por:
π π
(a) Re z > 0; (b) Im z < 4; (c) |z| < 4; (d) |z| > 6 (e) 3 ≤ Arg z ≤ 2; (f) |z + 3| < 4; (g) |z| = 2;
(h) |z − 1 + i| ≤ 4; (i) |z + 1 + 2i| ≥ 3.
26. Representa gráficamente las igualdades siguientes. ¿Qué figura se determina en cada caso?
(a) |z| = 2; (b) |z − (1 + i)| = 5.
27. Escribe todos los números complejos cuyos afijos estén en la circunferencia de centro (1, 1) y radio 3.
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28. Representa gráficamente los afijos de todos los números complejos z tales que al sumarlos con su respectivo
conjugado, se obtenga 1.
29. Representa gráficamente los números complejos z tales z − z = i. ¿Qué debe verificar z?
30. Representa gráficamente el número complejo 4 − 3i. Aplı́cale un giro de 90 grados alrededor del origen.
¿Cuál es el nuevo número? Multiplica ahora 4 − 3i por i. ¿Qué conclusión se obtiene?
31. Un hombre viaja 12 kilómetros en dirección noreste, 20 kilómetros en dirección 30o al noroeste y luego,
18 kilómetros en dirección 60o al suroeste. Determinar a qué distancia y en qué dirección está el viajero
de su punto de partida.
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