Responde las siguientes preguntas:
10 de 10 puntos
¿A que se refiere la Ley Crecer Juntos cuando se habla de atender las diferencias
personales y sociales de cada niña, niño y adolescentes, y lo que implica adaptar a dichas
diferencias, las atenciones que reciben las niñas y niños para que se desarrollen bien?
*
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a) Solidaridad
c) Inclusión
b) Integración
Comentarios
Es correcto la inclusión es la que se asocia más a la equidad, donde cada niño y cada niña recibe la
atención y protección integral adaptada a las diferencias para ser incluido en la sociedad,
desarrollándose plenamente y con autonomía.
Una niña sorda ha sido matriculada en sexto grado en una escuela regular, pero no avanza
en su aprendizaje porque la maestra no sabe adaptar sus recursos y además no sabe
Lengua de Señas Salvadoreña (LESSA), y la escuela tampoco cuenta con intérprete.
Este es un caso de:
*
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b) Segregación
c) Discriminación
a) Inclusión
Comentarios
La C es correcta, porque se siente discriminada en su derecho a la educación, ya que NO AVANZA,
debido a que la maestra no adapta sus recursos, y además no sabe LESSA, ya que no se encuentra en
proceso de aprenderlo.
La Ley Crecer Juntos hace énfasis en que las niñas, niños y adolescentes son sujetos de
derechos y reconoce la importancia de su desarrollo evolutivo, por tanto los considera
seres:
*
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c) Biopsicosociales
b) Biológicos
a) Sociales
Comentarios
La Ley Crecer Juntos hace énfasis en las etapas del desarrollo lo cual implica considerar que las
niñas, niños y adolescentes tienen una dimensión biológica (su herencia y lazos biológicos),
psicológica (desarrollo de su personalidad e individualidad) y social (su contexto familiar, escolar y
social).
Michelle una niña de 12 años vive con su madre, quien está pendiente de todos sus
cuidados, a pesar de no vivir junto a su padre ella siempre le inculca el respeto hacia él y
compartir momentos especiales juntos como la celebración de su cumpleaños
En este caso, la madre procura el bienestar:
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a) Biológico
c) Ambos
b) Emocional
Comentarios
Recuerde que las buenas relaciones en las familias cuidan de los factores psicológicos que
comprenden los aspectos mentales y emocionales, como mantener contacto con ambos padres
contribuye generalmente a un sano desarrollo emocional.
Marque los tipos de discapacidad que hemos abordado en este módulo.
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c) Físicas, mentales, intelectuales y sensoriales
a) Físicas,
b) Mentales,
Comentarios
Es correcto de acuerdo con la Ley Crecer Juntos (Art. 3) en consonancia con la Convención de
Derechos de Personas con Discapacidad, Art 1 y son deficiencias físicas, mentales, intelectuales o
sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación
plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.
José es un niño de 7 años y vive en una familia extendida, su primo cada vez que el niño va
a bañarse lo vigila y le dice que va a ayudar a restregarse con el paste en la espalda; y en
ese momento le hace comentarios e insinuaciones sexuales. ¿A qué tipo de vulneración está
expuesto José?
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a) Migración irregular
C) Violencia sexual
b) Situación o conexión con la calle
Comentarios
Existen diversas situaciones de vulnerabilidad de acuerdo al artículo 76 de la Ley Crecer Juntos.
¿Qué podría hacer el Estado para prevenir las situaciones de vulneración a las que están
expuestos niñas, niños y adolescentes?
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a) Contratar más policías.
b) Promover Políticas, planes, programas y proyectos enfocados a prevenir y atender las diversas
situaciones de vulnerabilidad.
c) Evitar que las niñas, niños y adolescentes salgan a las calles.
Comentarios
De acuerdo al artículo 76 de Ley Crecer Juntos su respuesta es correcta.
Al conjunto de mecanismos y herramientas con las que el Sistema Nacional de Protección
desarrolla para cumplir con la finalidad de la Ley y asegurar los derechos de las niñas,
niños y adolescentes les llamamos.
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c) Garantías
a) Derechos
b) Deberes
Comentarios
Su respuesta es correcta se asegurará los derechos de las niñas, niños y adolescentes a través de las
Garantías de acuerdo al artículo 111.
Consisten en la formulación e implementación de políticas, planes, programas, proyectos y
servicios, para lo cual asegurarán la provisión de recursos humanos, técnicos y financieros.
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a) Garantías primarias o preventivas.
c) Garantías terciarias o prerrogativas.
c) Garantías secundarias o reactivas.
Comentarios
Recuerde que el artículo 111 de la Ley Crecer Juntos establece que solo hay 2 tipos de Garantías la
que usted seleccionó es correcta.
Son intervenciones de protección especial ante amenazas y violaciones de derechos
individuales y colectivos, incluyendo las derivadas de ejecución de medidas de la justicia
penal juvenil.
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c) Garantías secundarias o reactivas.
a) Garantías primarias o preventivas.
c) Garantías terciarias o prerrogativas.
Comentarios
Recuerde que el artículo 111 de la Ley Crecer Juntos establece que solo hay 2 tipos de garantías la
que usted seleccionó es correcta.
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