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Enfoque STEAM: Innovación Educativa

El enfoque STEAM implica la integración multidisciplinaria de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas en la educación a través de proyectos de innovación. Esto desarrolla el pensamiento crítico de los estudiantes y les permite resolver problemas mediante el uso de tecnologías como programación, robótica y realidad aumentada. La enseñanza con este enfoque utiliza metodologías activas como aprendizaje basado en proyectos. Actualmente, las universidades y empresas buscan perfiles con habilidades STEAM

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Enfoque STEAM: Innovación Educativa

El enfoque STEAM implica la integración multidisciplinaria de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas en la educación a través de proyectos de innovación. Esto desarrolla el pensamiento crítico de los estudiantes y les permite resolver problemas mediante el uso de tecnologías como programación, robótica y realidad aumentada. La enseñanza con este enfoque utiliza metodologías activas como aprendizaje basado en proyectos. Actualmente, las universidades y empresas buscan perfiles con habilidades STEAM

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STEM

Qué es el enfoque STEAM?

La integración de diversas áreas multidisciplinares. Entre las cuales encontramos a la ciencia,


tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, todas ellas aplicadas al ámbito educativo mediante
proyectos de innovación y desarrollo de contenidos. Asimismo el enfoque STEAM se basa en la
teoría del construccionismo pues incluye el tinkering (aprender haciendo) y el Aula Maker para
elaborar contenidos.

Por tanto, el ámbito más creativo de esta nueva metodología implica el desarrollo del
pensamiento crítico de los alumnos, aplicable a solucionar diversas problemáticas, que pueden
ser pedagógicas, laborales y sociales. Sumado a esto, se ubican diversos enlaces de la
tecnología, innovación y creatividad para utilizar lenguajes de programación (en bloques y
códigos), los videojuegos en educación o gamificación, y la robótica educativa con Lego
Education y Arduino.

Importancia del enfoque STEM:


La educación derivada del enfoque STEAM permite usar diversas metodologías, muchas de
estas activas y tecnológicas como Ludificación, Aprendizaje cooperativo, ABP, Aprendizaje
Basado en Problemas. Por tanto, la enseñanza en este enfoque se observa a través proyectos
de innovación, como por ejemplo: contenidos realizados mediante la impresión 3D, juegos
educativos (ejemplos Minecraft y Scratch) la resolución de diversos problemas educativos
(aplicaciones móviles como oráculo matemágico) y la toma de decisiones para elaborar
contenidos tecnológicos.

Actualmente diversas universidades, institutos y empresas innovadoras a nivel


latinoamericano y mundial contratan personas con perfiles STEAM, es decir, están empezando
a incluir personas que diseñan y elaboran contenidos tecnológicos. Entre los nuevos perfiles se
encuentran: investigadores en inteligencia artificial, desarrolladores de aplicaciones móviles y
diseñadores de contenidos de realidad aumentada y virtual.

Beneficios del enfoque STEAM en el alumno:


Hay diversos beneficios que ofrece el enfoque STEAM en el ámbito educativo, el portal
Magisterio (2021) señala algunos de ellos: une las ciencias, tecnologías e innovaciones en
ámbitos educativos, favorece el aprendizaje autónomo, facilita el solucionar problemas a nivel
personal y profesional, aumenta la retención y comprensión de nuevos conceptos, mejora la
creatividad de los estudiantes y la comunicación, fomenta el trabajo en equipo y colaborativo,
asimismo estimula la autoestima del estudiante al estar en constante innovación.

En conclusión, para adquirir los conocimientos relacionados a innovación, creatividad y


elaboración de materiales, es importante que los docentes logren emplear el enfoque STEAM
para la alfabetización digital de estudiantes a través de proyectos, talleres y espacios de
innovación. Esto debido a que las nuevas competencias laborales, educativas y tecnológicas
están relacionadas a este enfoque.

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