HEINZ KOHUT
1913 - 1981
GENERALIDADES
1.
A Heinz Kohut le interesaba
el estudio del narcisismo,
cuando está en equilibrio y
cuando hay perturbación.
2. Sostiene que el
narcisimo tiene su línea
evolutiva independiente.
Plantea 2 líneas
evolutivas separadas.
NARCISISMO Y
ESTRUCTURACIÓN DEL SELF
3.
- Afirma que el self es el
centro del universo
psicológico del individuo
- Self en setido estricto y
self en sentido amplio
DESARROLLO DEL SELF
Realizó una clara división entre el self y el
yo.
El self era una representación interna de la
persona, está ubicado cerca de la
experiencia y la forma en cómo se percibe.
Se destaca la línea que le corresponde al
narcicismo donde no excluye los objetos
sino que por el contrario los destaca porque
de las relaciones del sujeto con los objetos
tempranos derivará el logro o no de la
cohesividad del SELF.
Objetos del self
- Definía el narcisimo como
cargas del self.
Constitución del self:
- Internalización
transmutadora
NARCISISMO
PERTURBACIÓN
CARACTEROLÓGICA
Kohut intuyó la existencia de una
perturbación caracterológica, a la
que llamó: trastorno narcicista de la
personalidad.
1.
A diferencia de Freud quien propuso
que el niño pasa en el inicio de su
2.
vida por una fase de narcicismo
primario, donde los objetos externos
no eran reconocidos como tales.
Kohut menciona que el narcisismo
sufre una evolución paralela e
independiente de la libido objetal,
donde el desarrollo pulsional es un
desarrollo de la mente. El narcicismo
en su maduración, utiliza objetos del
3.
self, los cuales son significativos para
el desarrollo del individuo, que
proporcionan las metas y ambiciones.
TRANSFERENCIAS NARCISISTAS
ESPECULAR IDEALIZADORA
Se reviven etapas tempranas del Relacionada con la imagen
desarrollo en la que el niño tiene parental idealizada, se
fantasías omnipotentes mediante integrará con la personalidad
las que alimenta un self grandioso. adulta internalizándola, está
Los demás solo existen en tanto imagen proveerá de ideales
son reflejos del exhibicionismo y la (superyó idealizado).
grandiosidad.
Si el niño sufre traumas narcisísticos
(privación o estimulación crónica) es
lo que provocará una personalidad
narcisista.
GEMELAR O ALTER EGO
Reactivación de un vínculo con un TRASTORNOS
objeto del self, con el que comparten PSICOPATOLÓGICOS:
ideales, ambiciones y metas.
1. Esfera sexual:, fantasías
perversas y desinterés por el
sexo.
2. Esfera social: incapacidad
para relaciones., actividades
delictivas.
3. Personalidad: perdidas del
humor, perdida de empatía,
ataques de ira incontrolados,
mentiras patológicas.
4. Psicológica:preocupaciones
TRATAMIENTO: hipocondriacas de distintas
índoles.
Analizar la transferencia como
EL TRASTORNO SE DA POR EL TIPO
repetición de una situación DE TRANSFERENCIA QUE
infantil no atendida. DEMUESTREN LOS PACIENTES.
Compresión empática.
DESARROLLO DEL
SELF Y LA EMPATÍA
LA EMPATÍA EN LA SALUD MENTAL
1.
Heinz Kohut no se limitaba a
escuchar u observar, sino a
generar una conexión con las
creencias, sentimientos y
emociones del paciente.
2.
EL OBJETO DEL SELF
Se elaboró la construcción
psicológica llamada objeto del
self (objetoself) en pacientes que
a su vez sentían al analista como
parte del self
BASE NEUROLÓGICA DE LA EMPATÍA 3.
La popularidad del concepto de
empatía, junto con el nuevo
interés en las neuronas espejo, ha
dado lugar a un esfuerzo por
encontrar una base neurológica
para la empatía (Gallese, 2008).
CONCEPCIÓN DE LA EMPATÍA
Inicialmente la American Heritage
Dictionary define la empatía como
“entender de forma íntima que los
sentimientos, pensamientos y
motivaciones de uno son fácilmente
comprendidas por otro”. Michael
Franz Basch (1983) indica que la
empatía necesita estar sujeto a la
INTEGRANTES noción de comprensión para
considerar adecuadamente su
papel en psicoanálisis, pero también
Angélica Paucar enfatizando el papel del afecto.
Dollyn Maldonado
Jason Hidalgo
Lady Peralta