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Prueba Por Culpa de Una Pulga 2°

El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de 2° básico que incluye cuatro secciones: 1) preguntas de comprensión lectora sobre un texto, 2) relacionar personajes con características, 3) ordenar palabras alfabéticamente, y 4) identificar sustantivos y adjetivos. El examen evalúa objetivos como comprender un texto, utilizar correctamente la lectura y escritura, y reconocer elementos gramaticales.
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Prueba Por Culpa de Una Pulga 2°

El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de 2° básico que incluye cuatro secciones: 1) preguntas de comprensión lectora sobre un texto, 2) relacionar personajes con características, 3) ordenar palabras alfabéticamente, y 4) identificar sustantivos y adjetivos. El examen evalúa objetivos como comprender un texto, utilizar correctamente la lectura y escritura, y reconocer elementos gramaticales.
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Evaluación Sumativa de Lenguaje y Comunicación N°2

I Semestre 2023
2° básico A – B – C
Colegio Infantes de O´Higgins Departamento de Lenguaje y Comunicación
[Link] Pág. 1 de 3
Sello Infantes: “Compromiso y Cordialidad”
Curso: 2° A– B- C Nota
Nombre:

Profesores: Sandra Urzúa – Pamela Silva – Macarena Vargas Fecha:


28/04/2023
90 Puntaje Puntaje.
Tiempo: 50 puntos
min. Total: Obtenido: Puntos.
Objetivos: - Demostrar comprensión lectora del texto domiciliario “Por culpa de una pulga”.
- Utilizar adecuadamente la lectura y escritura en diversas situaciones comunicativas.
- Ordenar palabras dadas, según el abecedario.
- Identificar y reconocer sustantivos y adjetivos calificativos en diversas situaciones comunicativas.

I) Escucha atentamente y luego marca con una X la respuesta correcta. (26 puntos)
1.- ¿Cómo se llama el perro de la historia? 2.- ¿Cómo se llama el gato amigo de Hugo?
a) Hugo a) Luli
b) Gastón b) Gastón
c) López c) Tere

3.- ¿Qué hacía Hugo cada vez que veía al gato Gastón 4.- El lugar favorito del gato Gastón para dormir era:
durmiendo? a) arriba de los sillones
a) ladraba fuertemente b) sobre la alfombra azul
b) ladraba suavemente c) en el borde de la ventana
c) meneaba su cola
5.- ¿Cuál es el acuerdo que tienen Hugo y Gastón? 6.- El gato Gastón le tienen miedo:
a) uno ladra y el otro gruñe a) a las palomas
b) uno ladra y el otro lo muerde b) a los otros gatos
c) uno gruñe y el otro lo ignora c) a los ratones
7.- ¿Qué actividad le gustaba realizar a Hugo con su 8.- ¿Qué le pasaba a la mamá de Luli, cuando Hugo ladraba?
dueña? a) le dolía la cabeza
a) dormir la siesta b) le encantaban sus ladridos
b) perseguir los autos c) no se quejaba de sus ladridos
c) salir a pasear
9.- ¿A qué lugar que tenía un letrero, llevó Luli a su 10.- ¿Qué indicó el veterinario respecto al peso de Hugo?
perro Hugo? a) dijo que Hugo estaba demasiado gordo
a) a una tienda comercial b) dijo que Hugo estaba demasiado flaco
b) a la carnicería c) dijo que Hugo no estaba ni gordo ni flaco
c) a la veterinaria
11.- ¿Qué sucedió cuando el veterinario metió la 12.- ¿Quién era esa vocecita desconocida que escuchó Hugo?
paletita de madera en la boca de Hugo? a) era el gato Gastón
a) le dio cosquillas b) era su dueña Luli
b) le dieron ganas de vomitar c) era la pulga Clementina
c) le dio mucha tos
13.- ¿Dónde vivía Clementina antes de llegar a Hugo? 14.- ¿Qué características tenía Clementina?
a) en el cuerpo de Gastón a) negra y pequeña, del porte de una cabeza de alfiler
b) en el cuerpo de Tristán b) negra y muy grande
c) en el cuerpo del veterinario c) café y muy pequeña
15.- ¿A qué jugaban Hugo y Clementina? 16.- Hugo le comentaba a Clementina, que una de las
a) al corre que te pillo características de los perros es que:
b) a la escondida a) son desobedientes
c) al pica-rasca b) son peleadores
c) son fieles
17.- Cuando Clementina esta dentro de la oreja del 18.- Según Luli, ¿cuál era la única forma de librarse de las
perro, Hugo señala: pulgas?
a) parece que estoy hablando conmigo mismo a) matándolas una por una
b) parece que hablan muchas personas b) bañando a Hugo
c) parece que no hablara nadie c) dejando a Hugo fuera de la casa
19.- ¿Dónde se había escondido Clementina mientras 20.- ¿Qué día Luli y su mamá llevaban a Hugo de paseo?
bañaban a Hugo? a) el día sábado
a) en la cama de Hugo b) el día domingo
b) en los sillones c) el día lunes
c) en la alfombra
21.- ¿A quién se le ocurrió la idea de escaparse y 22.- ¿A quién mordió Hugo, el día del cumpleaños de Luli?
explorar la ciudad? a) al cartero
a) al perro Hugo b) al repartidor de pizza
b) a la pulga Clementina c) al repartidor de encomiendas
c) al gato Gastón
23.- ¿Qué debía hacer Hugo para dejar de estar 24.- ¿Cómo se sintió Hugo al ver a Tere y Luli de nuevo juntas?
castigado? a) se enojó mucho porque no quería que volvieran a ser amigas
a) madurar y portarse mejor b) se alegró al ver que volvían a ser amigas
b) seguir siendo amigo de Clementina c) se sintió apenado porque no quería verlas juntas
c) arrancarse nuevamente
25.- ¿Qué le prestó Luli a Tere para bañar al gato 26.- ¿Qué aprendió Hugo con los problemas ocasionados?
Gastón? a) que es mejor seguir una vida muy desordenada
a) el jabón antipulgas b) que es mejor no tener ningún amigo
b) el shampoo para gatos c) que es mejor seguir una vida tranquila y sin problemas
c) el peine saca pulgas

II) Relaciona los personajes con una característica. (5 puntos)

1.- Perro Hugo era activa y traviesa

2.- Pulga Clementina le ladraba al gato Gastón

3.- Luli castigó a Hugo

4.- Gato Gastón era la dueña de Hugo

5.- mamá de Luli dormía al borde de la ventana

III) Encierra la primera letra y luego ordena las palabras alfabéticamente. (5 puntos)

_luna – _paleta – _camino – xilófono - _foto

1.-

2.-

3.-

4.-
5.-
IV) Escucha muy bien lo que leerá tu profesora y luego marca la respuesta correcta. (10 puntos)
1.- Marca la palabra que es un sustantivo propio: 2.- Marca la palabra que es un sustantivo propio:
a) perro a) Pablo
b) Chile b) auto
c) colegio c) niño

3.- Marca la palabra que es un adjetivo calificativo para la 4.- Marca la palabra que es un adjetivo calificativo para la
palabra perro: palabra torta:
a) estudioso a) amistosa
b) peludo b) juguetona
c) vacío c) dulce

5.- Marca la palabra que es un sustantivo común: 6.- Marca la palabra que es un sustantivo común:
a) María a) mamá
b) gato b) Paola
c) Argentina c) Luis

7.- Marca la palabra que señala el nombre del objeto: 8.- Marca la palabra que señala el nombre del objeto:

a) banana a) tomate
b) botella b) torre
c) boleta c) torero

9.- Marca la palabra que señala el nombre del objeto: 10.- Marca la palabra que señala el nombre del objeto:

a) pomelo a) rata
b) pocillo b) rama
c) polera c) rana

V) Escribe con letra clara el nombre de cada elemento. (4 puntos)

¡Lo hiciste muy bien!

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