Programa: Presentaciones Eficientes
Presentaciones Eficientes
Objetivos
Competencias
Criterios de participación y aprobación
TEMAR IO
Módulo 1. Presentaciones efectivas
Módulo 2. Desarrollo de la presentación
Módulo 3. Construcción de la presentación
Módulo 4. Técnicas en la presentación
Descarga
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Objetivos
El planteo de objetivos permite que tenga una idea acabada de lo que se pretende que alcance al finalizar el
proceso de enseñanza y aprendizaje de este curso. Pero el propósito es más fuerte aún: indicamos lo que
debe lograr para que estos conocimientos aporten a los objetivos de su formación.
Para alcanzar estos objetivos, debe completar el proceso propuesto en el recorrido de las diferentes etapas
del curso que se le presenta.
Entonces, si trabaja de la manera indicada, estará en condiciones de alcanzar los siguientes objetivos:
Objetivo general
Desarrollar habilidades para la comunicación efectiva de ideas
mediante presentaciones de alto impacto en la audiencia.
Objetivos específicos
Conocer los factores de éxito y las partes claves de una presentación.
Comprender la importancia de la comunicación del presentador y de la audiencia.
Aplicar criterios de selección de las mejores herramientas para la construcción de la
presentación.
Aplicar diferentes técnicas en las presentaciones individuales y grupales.
C O NT I NU E
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Competencias
Las competencias que esperamos usted desarrolle con el recorrido de este curso son:
Competencias genéricas
Trabajo en equipo y colaborativo: capacidad de integrarse con sus compañeros para lograr los
objetivos compartidos y la sinergia de un grupo de alta performance
Capacidad de análisis y reflexión: capacidad de examinar metódicamente los distintos
aspectos de una realidad o situación y asumir una valoración frente a ellos
Creatividad y soluciones innovadoras basadas en el conocimiento: capacidad para dar
nuevas alternativas de solución a problemas existentes basadas en el conocimiento formal
Competencia específica
Capacidad de armar y realizar presentaciones de forma
clara e impactantes logrando los objetivos propuestos.
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Criterios de participación y aprobación
Criterios de participación
Durante el mes de cursado, se espera que el alumno:
Recorra los contenidos multimediales de cada uno de los módulos que integran el curso.
Realice las actividades propuestas.
Realice la evaluación final.
Criterios de aprobación
Se recomienda que el alumno realice las cuatro (4) actividades propuestas y luego resuelva el examen final.
Para aprobar el cursado, el alumno deberá obtener un puntaje de al menos 60% en el examen.
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Módulo 1. Presentaciones efectivas
Unidad 1: Claves de una presentación efectiva
1.1.1 Objetivos de la presentación
1.1.2 Tipos de presentaciones
1.1.3 Estrategia
1.1.4 Prepararse
Unidad 2: Partes de una presentación
1.2.1 Introducción
1.2.2 Desarrollo
1.2.3 Cierre
1.2.4 Duración
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Módulo 2. Desarrollo de la presentación
Unidad 1: El Presentador
2.1.1 Comunicación verbal
2.1.2 Comunicación no verbal
2.1.3 Escucha activa
2.1.4 Estilos
Unidad 2: El auditorio
2.2.1 La audiencia
2.2.2 El lugar
2.2.3 Despertar el interés
2.2.4 Participación del auditorio
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Módulo 3. Construcción de la presentación
Unidad 1: Contenidos
3.1.1 Storytelling
3.1.2 Elevator Pitch e ideas twitter
3.1.3 Dramatización
3.1.4 Errores a evitar
Unidad 2: Herramientas
3.2.1 Power Point y Prezi
3.2.2 Pizarras, videos y elementos de apoyo
3.2.3 Videoconferencia
3.2.4 Materiales a entregar
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Módulo 4. Técnicas en la presentación
Unidad 1: Herramientas de Coaching y PNL
4.1.1 El coaching y la Programación neurolingüística
4.1.2 Sistemas representacionales
4.1.3 Las emociones
4.1.4 El lenguaje
Unidad 2: Presentaciones eficientes en equipo
4.2.1 Características
4.2.2 Conocerse
4.2.3 Organizarse
4.2.4 Practicar
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Descarga
Video conceptual:
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Collecting the World: Inside the Smithsonian
The Smithsonian National Museum of Natural History has over 144 million different
objects in its collections. A sample of these collections are on display to the public, but 99
percent of the Smithsonian's treasures remain behind the scenes.
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