4 º E S O | H I S T O R I A

TEMA 8
SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
 4º ESO
GEOHIS
1. Las causas y los bandos beligerantes
1. Las causas y los bandos beligerantes
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.1. Causas del conflicto

1. Orígenes del conflicto

• Tratado de Versalles (1919):
fomentó la humillación y el
resentimiento de los vencidos.

• Muchos alemanes e italianos

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

no aceptaron las imposiciones

de Versalles, lo que estimuló:

• El revanchismo

• El ascenso de sistemas
políticos dictatoriales.
TEMA 8

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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.1. Causas del conflicto

«La solución definitiva reside en el 2. Belicismo de los totalitarismos

ensanchamiento de nuestro espacio vital
(lebensraum), fuente de materias primas • Política expansionista: los regímenes fascista
y de la subsistencia de nuestro pueblo
(…).
italiano y nazi alemán aspiraban a engrandecer
sus fronteras.
Por tanto, establezco los siguientes
objetivos:  Desafío al consenso establecido en la Sociedad de
• El ejército alemán tiene que estar Naciones (SDN).
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

preparado para entrar en acción en el

plazo de cuatro años.  Refuerzo del ejército, impulso del militarismo e
intensa carrera de armamentos.
• En cuatro años la economía alemana
ha de estar en condiciones de  Exaltación del sentimiento nacional.
sostener una guerra.»
Memorándum secreto de Adolf Hitler,  Política exterior agresiva que condujo al estallido
agosto de 1936
del enfrentamiento armado.
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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.1. Causas del conflicto

3. Escalada de agresiones (I)

Serie de agresiones bélicas de los Estados autoritarios hacia otros países en
la década de 1930:

• Japón: buscaba ampliar sus territorios en Asia a costa de China.

 1931: ocupación de Manchuria.

 1937: inicio de la invasión de China.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• Italia: en África ocupó Etiopía (1935) para ampliar su imperio colonial,

acto que fue condenado por la SDN. En Europa invadió Albania (1939).

• Italia y Alemania: intervinieron en la Guerra Civil española (1936-39)

facilitando soldados y armamento a los sublevados.

 Francia y el Reino Unido se mantuvieron al margen (Pacto de No Agresión).

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1. Las causas y los bandos beligerantes
1. Las causas y los bandos beligerantes
Expansión territorial de Japón (1931-1945) Imperio colonial italiano
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.1. Causas del conflicto

3. Escalada de agresiones (II)

• Alemania: desarrolló una política de expansión
territorial para crear un gran imperio (III Reich)
con las tierras habitadas por pueblos germánicos.

 1936: remilitarización de la región de Renania (en

contra de lo impuesto por el Tratado de Versalles).
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Marzo de 1938: ocupación militar de Austria

(Anschluss).

 Septiembre de 1938: reclamación del territorio de

los Sudetes (ocupado por una importante minoría
alemana) a Checoslovaquia.
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1. Las causas y los bandos beligerantes
1. Las causas y los bandos beligerantes
El expansionismo alemán (1936-1939)
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.1. Causas del conflicto

4. La debilidad de las democracias

• Debilidad de las democracias:

 Se mantuvieron al margen de los problemas del

mundo (aislacionismo de EEUU).
Adolf Benito
Édouard HITLER MUSSOLINI  Se preocuparon de sus propios problemas internos:
DALADIER ALEMANIA ITALIA
FRANCIA aumento del paro, agitación social, etc.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Arthur Neville
CHAMBERLAIN • Fracaso de la Sociedad de Naciones ante las agresiones
REINO UNIDO
de los regímenes nazi y fascista.

• Conferencia de Múnich (1938): convocada por el propio

Conferencia de Múnich (1938)
Hitler ante las quejas de otras potencias europeas
El ministro británico Chamberlain, el ministro francés (Francia, Reino Unido…) por su expansionismo.
Daladier, Hitler y Mussolini en la Conferencia de Múnich.
Hitler consiguió la aceptación de Francia y el Reino Unido  Las democracias acabaron claudicando ante las
para la ocupación de los Sudetes (Checoslovaquia). promesas de Hitler de detener su avance.
TEMA 8

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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.2. La formación de alianzas

La formación de alianzas
La política expansionista se basó en una serie de tratados
internacionales de apoyo mutuo:

• 1936. Eje Roma-Berlín: alianza Alemania-Italia.

 1939. Pacto de Acero: renovación de la alianza.

• 1936. Pacto Antikomintern: alianza Alemania-Japón.

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• 1939. Hitler reclamó el corredor de Danzig: Francia y Reino Unido

se comprometieron con Polonia a ir a la guerra si era necesario.

• 1939. Pacto Germano-Soviético: alianza Alemania-URSS.

 Ambas potencias, enemigas políticamente, deseaban posponer su
enfrentamiento.
Pasillo de Danzig o “corredor polaco”
Corredor sobre territorio alemán otorgado a Polonia en  El acuerdo incluía cláusulas secretas de reparto de Polonia.
el Tratado de Versalles para darle salida al mar. Separaba

TEMA 8

a la Prusia oriental del resto de Alemania.

Pretendía evitar que la URSS se aliara con Francia y que el Reino
Unido ayudara a Polonia.
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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.2. La formación de alianzas

«He enviado al extranjero a mis

El estallido de la guerra
escuadrones de la muerte con la orden
de matar sin piedad a todos los hombres,
• Después de firmar el Pacto Germano-Soviético,
mujeres y niños de raza y lengua polaca. Hitler inició la invasión de Polonia (septiembre
Solo así obtendremos el espacio vital que de 1939).
necesitamos. (…) Lo que voy a hacer en
Polonia se repetirá de igual forma en • Los aliados (Francia y Reino Unido) declararon la
Rusia.»
guerra a Alemania. Este fue el inicio de la
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Hitler a sus colaboradores, 1939 Segunda Guerra Mundial.

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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.2. La formación de alianzas
Alianzas del periodo de entreguerras (1923-33) Alianzas del periodo de entreguerras (1934-39)
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.3. Los bandos beligerantes
BANDOS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Se enfrentaron dos bandos que fueron ampliándose según el desarrollo de la lucha.

PAÍSES ALIADOS PAÍSES DEL EJE

Reino Unido Alemania (Hitler)
Francia Italia (Mussolini)
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

I NCO R POR ACION ES TA R D Í A S Japón (Hirohito)

(guerra propia contra China y después contra EEUU)
URSS
(entra en la Guerra tras ser invadida por Alemania) I N CO R POR ACION ES TA R D Í A S
EEUU Rumanía
(entra en la guerra tras el ataque japonés a Pearl Harbor) Bulgaria
TEMA 8

China Hungría
(se integra en el bando aliado tras ser atacada por Japón) Finlandia 13
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1. Las causas y los bandos beligerantes
1.3. Los bandos beligerantes
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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2. El desarrollo de la guerra
2.0. Etapas de la guerra

ETAPAS DE LA GUERRA

VICTORIAS 1939
DEL EJE 1942
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

EQUILIBRIO 1942
DE FUERZAS 1943

PREDOMINIO 1943
ALIADO 1945
TEMA 8

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2. El desarrollo de la guerra
2.1. Victorias del eje

ETAPAS DE LA GUERRA

VICTORIAS 1939
DEL EJE 1942
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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2. El desarrollo de la guerra
2.1. Victorias del eje

ETAPAS DE LA GUERRA Las ofensivas alemanas

(1939-1942)

1939
VICTORIAS DEL EJE 1942

• Invasión de Polonia
(septiembre 1939): Hitler
inicia la guerra relámpago
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

(Blitzkrieg), basada en el uso

de divisiones acorazadas
(panzer) y en el apoyo aéreo.
 Este tipo de guerra permitió el
ataque sorpresa y avanzar con
rapidez.

• Invasión de Dinamarca y
TEMA 8

Noruega (abril 1940).

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 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.1. Victorias del eje

ETAPAS DE LA GUERRA

1939
VICTORIAS DEL EJE 1942 Las ofensivas alemanas
(1939-1942)

• Invasión de Bélgica y los Países Bajos (mayo 1940): aislación del

ejército aliado en Dunkerque (embarco a Inglaterra).
• Invasión de Francia (junio 1940): se firma el Armisticio de
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Compiègne, dividiendo a Francia en dos:

 Norte: ocupado por Alemania.

 Sur: gobierno de Vichy (colaboracionista).

• Batalla de Inglaterra (verano 1940): bombardeo sistemático de

ciudades y puertos ingleses por parte de la Luftwaffe alemana
para preparar un posible desembarco en Reino Unido.
TEMA 8

 Reino Unido resiste el ataque y Hitler decreta el bloqueo de las islas

Británicas para evitar la llegada de suministros (Batalla del Atlántico). 18
 4º ESO
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2. El desarrollo de la guerra
2.1. Victorias del eje
«Debemos recordar que estamos en las fases preliminares de una de las grandes batallas de la historia,
que nosotros estamos actuando en muchos puntos de Noruega y Holanda, que estamos preparados en el
Mediterráneo, que la batalla aérea es continua y que muchos preparativos tienen que hacerse aquí y en el
exterior. En esta crisis, espero que pueda perdonárseme si no me extiendo mucho al dirigirme a la Cámara
hoy. Espero que cualquiera de mis amigos y colegas, o antiguos colegas, que están preocupados por la
reconstrucción política, se harán cargo, y plenamente, de la falta total de ceremonial con la que ha sido
necesario actuar. Yo diría a la Cámara, como dije a todos los que se han incorporado a este Gobierno: “No
tengo nada más que ofrecer que sangre, esfuerzo, lágrimas y sudor”.
Tenemos ante nosotros una prueba de la más penosa naturaleza. Tenemos ante nosotros muchos,
muchos, largos meses de combate y sufrimiento. Me preguntáis: ¿Cuál es nuestra política?. Os lo diré:
Hacer la guerra por mar, por tierra y por aire, con toda nuestra potencia y con toda la fuerza que Dios nos
pueda dar; hacer la guerra contra una tiranía monstruosa, nunca superada en el oscuro y lamentable
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

catálogo de crímenes humanos. Esta es nuestra política.

Me preguntáis; ¿Cuál es nuestra aspiración?. Puedo responder con una palabra: Victoria, victoria a toda costa, victoria a
pesar de todo el terror; victoria por largo y duro que pueda ser su camino; porque, sin victoria, no hay supervivencia. Tened
esto por cierto; no habrá supervivencia para todo aquello que el Imperio Británico ha defendido, no habrá supervivencia
para el estímulo y el impulso de todas las generaciones, para que la humanidad avance hacia su objetivo. Pero yo asumo mi
tarea con ánimo y esperanza.
Estoy seguro de que no se tolerará que nuestra causa se malogre en medio de los hombres. En este tiempo me siento
autorizado para reclamar la ayuda de todas las personas y decir: “Venid, pues, y vayamos juntos adelante con nuestras
fuerzas unidas.”»
TEMA 8

Discurso de Winston Churchill, primer ministro de Reino Unido, a la Cámara de los Comunes (13 de mayo de 1940)

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 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.1. Victorias del eje
ETAPAS DE LA GUERRA

1939
VICTORIAS DEL EJE 1942

• Apertura de nuevos frentes (1940-41):

 Conquista del Norte de África por parte del Afrikakorps del general Rommel.

 Conquistas en los Balcanes: Yugoslavia y Grecia (abril 1941).

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• Operación Barbarroja (junio 1941): la Wehrmacht (fuerzas armadas nazis) invade

la URSS para hacerse con el control de recursos energéticos y alimenticios.
 El plan falla por la brusca llegada del invierno, la falta de carburante y la táctica de tierra
quemada de los soviéticos.

 La URSS se incorpora a los Aliados.

• Japón ataca a EEUU (diciembre 1941): los japoneses atacan Pearl Harbor y
TEMA 8

destruyen la flota americana del Pacífico.

 EEUU entra en el conflicto del lado de los Aliados.
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 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.2. Equilibrio de fuerzas

ETAPAS DE LA GUERRA

EQUILIBRIO 1942
DE FUERZAS 1943

PREDOMINIO 1943
ALIADO 1945
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.2. Equilibrio de fuerzas

• Tras la entrada de la URSS y de EEUU en el conflicto, la guerra ETAPAS DE LA GUERRA

empezó a dar un vuelco en junio de 1942.
• Frente del este de Europa: EQUILIBRIO 1942
 Derrota alemana de Stalingrado (febrero 1943): la ciudad resistió varios DE FUERZAS 1943
meses de asedio, tras los cuales el mariscal alemán Paulus se rindió.
 Los soviéticos pasaron a la ofensiva, recuperando Ucrania y liberando
Leningrado de su asedio (enero de 1944).

• Norte de África: los británicos derrotaron en El-Alamein (1942) a

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

los Afrikakorps alemanes.

 Desembarco anglo-americano en Marruecos y Argelia: un ejército
dirigido por el general Eisenhower acabó venciendo a los alemanes en
Túnez (mayo de 1943).
• Sur de Europa: desembarco aliado en Sicilia y conquista de Italia
(verano de 1943).
 El rey Víctor Manuel III destituye a Mussolini y firma un armisticio.
 Alemania ocupa el norte y el centro de Italia, liberando a Mussolini y
TEMA 8

creando la república de Saló, bajo control nazi.

22
 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.2. Equilibrio de fuerzas

• Pacífico: contraataque estadounidense (verano de 1942).

ETAPAS DE LA GUERRA
 Derrotas japonesas en el mar del Coral, Midway y
Guadalcanal. Demuestran la superioridad de EEUU. EQUILIBRIO 1942
• Conferencia de Teherán (1943): DE FUERZAS 1943
 Roosevelt (EEUU), Stalin (URSS) y Churchill (Reino Unido) se
reúnen para planificar el final de la IIGM y la posguerra.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

Iósif Franklin D. Winston

STALIN ROOSEVELT CHURCHILL
URSS EEUU REINO UNIDO

23
 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.3. Predominio aliado

ETAPAS DE LA GUERRA
• Desembarco angloestadounidense en Normandía (6 de
junio de 1944): inicia la liberación de Europa.
 Dirigidos por Eisenhower, los ejércitos desembarcan en la costa THE 1918 OFFENSIVE &
PREDOMINIO 1943
francesa de Normandía. 1918
THE END OF THE WAR
ALIADO 1945
 Vencida la resistencia alemana, los angloamericanos iniciaron el
avance desde el Oeste, liberaron París (agosto 1944) y entraron en
Alemania.

• Frente oriental: los rusos (Ejército Rojo) avanzaron por el Este

y expulsaron a los alemanes de Polonia, Rumanía y Bulgaria.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Para apoyar este avance, los aliados sometieron a las ciudades

alemanas a fuertes bombardeos.

• Descomposición del régimen nazi: los aliados se encuentran

en el río Elba el 26 de abril de 1945.
 Berlín es bombardeada y cercada.
 El 30 de abril, Hitler se suicida.
TEMA 8

 El 8 de mayo, Alemania capitulaba (rendición incondicional).

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 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.3. Predominio aliado

ETAPAS DE LA GUERRA
• Continuación de la guerra en el Pacífico:
 La reconquista estadounidense de los territorios ocupados por
japoneses estaba prácticamente finalizada. THE 1918 OFFENSIVE &
PREDOMINIO 1943
1918
 Japón mantenía una fanática resistencia, simbolizada por la acción THE END OF THE WAR
ALIADO 1945
de los kamikazes (aviones suicidas que se estrellaban
voluntariamente contra el objetivo enemigo cargados de
explosivos).

• Lanzamiento de la bomba atómica (agosto 1945): el nuevo

presidente estadounidense, Harry S. Truman, decide utilizar
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

un arma nueva para precipitar la rendición de Japón.

 Se lanzan bombas atómicas sobre las ciudades de Hiroshima y
Nagasaki.

 Sus efectos fueron terroríficos: cientos de miles de muertos y de

víctimas afectadas por la radiación. Fue la primera y única vez que
se ha utilizado en un ataque militar.

 Ante el horror nuclear, Japón capituló el 2 de septiembre. La IIGM

TEMA 8

había terminado.

25
 4º ESO
GEOHIS
2. El desarrollo de la guerra
2.4. Avances armamentísticos y científicos
CARROS DE COMBATE AVIONES DE COMBATE
• Su tecnología evolucionó con • Crecimiento en la producción y
rapidez, incrementando su avances en la tecnología
capacidad destructiva. relacionada con la aviación.
• Se emplearon apoyados por • Desarrollo de bombarderos de
artillería e infantería motorizada. larga distancias, aviones de
reacción y cazas con reactores.
• La industria alemana construyó
miles de tanques. La Wehrmacht • Los alemanes también crearon
agrupaba más de 8.000 tanques misiles balísticos de larga
Panzer. distancia (V-1 y V-2).
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

BOMBA ATÓMICA OTROS AVANCES

• Desarrolladas por EEUU con el
• Avances en los sistemas de radar.
Proyecto Manhattan desde 1943.
• Creación de fibras artificiales
• Sobre Hiroshima se lanzó ‘Little
(nailon).
Boy’ (bomba de uranio con
potencial destructivo de 13 • Desarrollo del transistor.
Kilotones); sobre Nagasaki, ‘Fat • Creación del horno microondas.
Man’ (bomba de plutonio con
potencial de 21 Kilotones). • Primer reactor nuclear.
TEMA 8

• Más de 175.000 víctimas • Primer ensayo clínico con

inmediatas. penicilina.

26
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

TERRITORIO CONTROLADO POR LOS ALIADOS TERRITORIO CONTROLADO POR LA URSS TERR. CONTROLADO POR POTENCIAS DEL EJE
27
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial

Guerra total
• Enfrentamiento por razones ideológicas y
políticas.

• Los objetivos perseguidos solo podían

conseguirse con la destrucción del
contrario.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• No había posibilidad para negociar la

paz.

• Se utilizaron todos los medios posibles

para conseguir la victoria.
TEMA 8

28
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial

Un alcance mundial
• Amplia dimensión geográfica: guerra con
mayor número de contendientes hasta el
momento.

 Países de los cinco continentes (Estados

independientes o colonias).
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Operaciones bélicas en Europa, África, Asia y

Oceanía.

• Numerosos efectivos humanos movilizados:

 Aprox. 50 millones de soldados de los

principales ejércitos.

 Aprox. 100 millones contando con el resto de

TEMA 8

tropas, policía, guerrilla, etc.

29
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial

Población y economía al
servicio de la guerra
• El conflicto afectó a tropas y población
civil.

• Bombardeos: siembran terror en las

ciudades, desmoralizan a la población y
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

acaban con la capacidad de resistencia.

 También buscaban destruir y

desarticular la organización industrial
y económica del enemigo y debilitar
su capacidad militar.

 Al final de la guerra se convirtieron en

castigo sobre los enemigos.
TEMA 8

30
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial
Movilización de efectivos de los diferentes ejércitos implicados
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

31
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial

Dimensión económica de la guerra

• Fue necesaria la intervención del Estado en la vida económica
para poner producción, ciencia y técnica al servicio de la guerra.

• Crecimiento de la industria militar: asociado a la fabricación de

armas.

 Cambio en los modos de producción.

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Aumento de la mano de obra en países beligerantes.

• Movilización masiva de la mujer: se incorpora al mercado laboral.

• Racionamiento: escasez de bienes de alimentos y bienes de

consumo. Estimuló el mercado negro.

• Limitación de las manifestaciones para evitar que el malestar

TEMA 8

social se extendiera entre los soldados.

32
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial

Batalla ideológica
• Exaltación de valores patrióticos y odio al enemigo.

• Los aliados centraron sus campañas en:

 El espíritu de la lucha.

 La responsabilidad de unirse al esfuerzo bélico.

 La defensa de la unidad de los aliados.

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 La exaltación de los valores democráticos frente a las dictaduras.

• Las potencias del Eje (especialmente Alemania):

 Defendieron el valor y la superioridad de la raza aria.

 Denunciaron el “complot judío y comunista” que amenazaba el

mundo y debía ser destruido.

• Empleo de medios de comunicación de masas: radio, noticiarios,

TEMA 8

cine, prensa y carteles de propaganda.

33
 4º ESO
GEOHIS
3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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 4º ESO
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3. Una guerra total
3.1. Un alcance mundial
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

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 4º ESO
GEOHIS
4. Ocupación y violencia durante la guerra
4.1. El dominio político

Dominio político
• Los territorios conquistados por la
Alemania nazi se organizaron en:

❖ Regiones incorporadas al Reich como

una parte más de Alemania.
 Alsacia, Lorena, Luxemburgo, Bohemia…
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

❖ Estados satélites con gobiernos

colaboracionistas con la ocupación.
 Francia de Vichy, Eslovaquia, Rumanía…

❖ Territorios ocupados, con menos

consideración y más maltratados.
TEMA 8

 Polonia oriental, países bálticos…

37
 4º ESO
GEOHIS
4. Ocupación y violencia durante la guerra
4.2. La explotación económica

Explotación económica
• La ocupación nazi tenía como finalidad la explotación de los territorios
sometidos en beneficio de Alemania.
• Los estados ocupados estaban obligados a contribuir al esfuerzo de guerra
alemán y a proveer al Reich de:
 Materias primas
 Productos agrícolas
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Bienes industriales
 Trabajadores (en 1944, el 30% de los trabajadores de la industria
armamentística alemana eran extranjeros)

• Se exigió la participación de capital alemán en las empresas extranjeras.

• Se realizaron requisamientos forzosos sin atender a las necesidades de la
población.
• CONSECUENCIAS: desplazamientos, hambre y alta tasa de mortalidad,
TEMA 8

principalmente en el Este europeo.

38
 4º ESO
GEOHIS
4. Ocupación y violencia durante la guerra
4.3. El sometimiento de la población

Sometimiento de la población
• Implantación de un régimen de violencia y terror contra
la población civil.

• La Gestapo y las SS alemanas fueron brutales SECCIONES DE PROTECCIÓN (SS)

Organización militar y de seguridad del Estado creada por el
instrumentos de disuasión y represión. Partido Nazi alemán en la década de 1930, a la que se encargó
el control del exterminio de los judíos.

• Los resistentes eran sometidos a arresto, tortura,

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

deportación o ejecución.

La invasión japonesa: en los territorios ocupados por los japoneses (China,

Corea, Sudeste asiático), también fueron prácticas comunes los asesinatos
en masa, el trabajo forzado y la esclavitud sexual. En la matanza de GESTAPO
Nanking de 1937 fueron asesinadas un mínimo de 200 000 personas. Policía secreta del Estado nazi alemán creada en 1933. Estaba
TEMA 8

bajo la administración de las SS y su función era investigar y

perseguir todas las “tendencias peligrosas para el Estado”.

39
 4º ESO
GEOHIS
4. Ocupación y violencia durante la guerra
4.4. Colaborar o resistir

Colaboradores y Resistencia
• Colaboradores del régimen nazi:
1. Gobiernos colaboracionistas
2. Industriales temerosos del comunismo
3. Población atraída por el nuevo orden nazi
4. Población temerosa de la brutalidad del
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

nazismo

• Resistencia: conjunto de organizaciones

clandestinas de lucha contra el dominio nazi en
los países ocupados por Alemania durante la
IIGM. Realizaban acciones de información,
sabotaje y guerrilla contra las tropas de
TEMA 8

ocupación alemanas.

40
 4º ESO
GEOHIS

5. EL HOLOCAUSTO JUDÍO

Holocausto
También llamado Shoá en hebreo. Nombre
que se aplica a la persecución y genocidio
de los judíos durante la Segunda Guerra
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Mundial. Se calcula que unos seis millones

de judíos murieron a manos del régimen
nazi. Este exterminio marcaría la historia del
siglo XX y la del pueblo protagonista de tan
terrible acontecimiento.
TEMA 8

41
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.1. Persecución y detención

• Tras la subida al poder de los nazis en

Alemania los judíos fueron
perseguidos y forzados a llevar un
distintivo en la ropa.

• En ocasiones, los judíos eran

trasladados a campos de
concentración y obligados a realizar
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

trabajos forzados.

• Desde 1940 los judíos fueron

obligados a vivir en guetos.

• A partir de junio de 1941 empezaron

las masacres de judíos en la URSS y
TEMA 8

en la Europa Oriental.
42
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.1. Persecución y detención

El 12 de abril de 1941, las

fuerzas húngaras entraron
en Novi Sad (Serbia) y
desataron el terror sobre la
población judía. Entre el 21
y el 23 de enero de 1942, los
judíos fueron sacados de sus
viviendas y asesinados. A la
mayoría se los ahogó en el
río Danubio. Más de 800
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

judíos murieron durante la

masacre, aunque algunos
lograron huir hacia
Budapest. Los alemanes
entraron en Novi Sad en
marzo de 1944 y los judíos
que aun permanecían en la
ciudad (alrededor de 1.600)
fueron enviados a Auschwitz
en abril de 1944.
TEMA 8

43
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.1. Persecución y detención

Dos niños llevando la insignia

judía en el gueto de Kaunas,
Lituania (febrero de 1944).

El 27 de marzo de 1944 los

alemanes pusieron en práctica
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

la operación Kinder Aktion:

aprovechando la ausencia de
los padres mientras estos
trabajaban, trasladaron a
2.000 niños al Fuerte Noveno
para ser ejecutados.
TEMA 8

44
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.1. Persecución y detención
Campo de
concentración
de Auschwitz
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
TEMA 8

45
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.1. Persecución y detención

Niño judío se rinde en Varsovia.

Es la fotografía más famosa

tomada durante el levantamiento
de Varsovia (1943). Como muchos
de los habitantes que quedaban
en el gueto, el niño y su familia
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

intentaron esconderse en un
búnker durante la liquidación final,
pero las tropas de las SS los
descubrieron y los obligaron a
salir. Los judíos fueron deportados
a campos de concentración.
TEMA 8

46
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.2. La deportación: el camino al exterminio

• En 1942, los jerarcas nazis decidieron

llevar a cabo la “solución final”: la
eliminación total de los judíos.
 A partir de este momento los campos
de concentración de convirtieron en
lugares de exterminio masivos.

• El traslado a los campos de

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

concentración se realizaba en
vagones de ganado donde los
prisioneros iban hacinados, sin
comida ni servicios higiénicos.
 El viaje era un método de terror para
evitar rebeliones y, en muchos casos,
TEMA 8

significaba la muerte
47
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.3. Vida y muerte en los campos de concentración

• Los campos de concentración y de

exterminio eran lugares de tortura,
degradación y muerte para los
prisioneros.
 Se les sometía a trabajos
extenuantes.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Apenas se les alimentaba ni se les

vestía.
 Eran torturados.
 Se les sometía a experimentos
médicos.
 Se les asesinaba masivamente.
TEMA 8

48
 4º ESO
GEOHIS
5. El Holocausto judío
5.1. Persecución y detención
Las insignias de los campos de concentración
nazis formaban parte del sistema de
identificación en los campos alemanes. Fueron
utilizados para identificar la razón por la que los
prisioneros habían sido recluidos. Los triángulos
estaban hechos de tela y estaban cosidos en
chaquetas y pantalones de los prisioneros.
Estos emblemas ayudaron a los guardias a
asignar tareas a los detenidos.
• Triángulo rojo: presos políticos
• Triángulo verde: convictos y criminales
• Triángulo azul: trabajadores forzosos y
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

emigrantes
• Triángulo púrpura: testigos de Jehová y
miembros de otros grupos religiosos
pacifistas
• Triángulo rosa: hombres homosexuales y
agresores sexuales
• Triángulo negro: personas consideradas
“elementos asociales” y “tímidas al trabajo”
(romaníes, enfermos mentales, alcohólicos y
drogadictos, vagabundos y mendigos,
TEMA 8

prostitutas…)
• Triángulos dobles: judíos

49
 4º ESO
GEOHIS
6. Las consecuencias de la guerra
6.1. Las pérdidas humanas y económicas

• Más de 50 millones de
Víctimas de la IIGM
seres humanos murieron
a lo largo de la IIGM.
 La mitad correspondió
a la URSS.
• Gran poder de
destrucción tanto en los
frentes como entre la
población civil mediante
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

el uso de nueva armas,

bombas y aviones.
• El número de víctimas
civiles representó algo
más de la mitad de las
víctimas totales
 En la IGM perecieron
TEMA 8

un 5% de civiles.

50
 4º ESO
GEOHIS
6. Las consecuencias de la guerra
6.1. Las pérdidas humanas y económicas

Destrucciones materiales
• Las destrucciones materiales afectaron principalmente a:
 Ciudades
 Medios de comunicación
 Instalaciones industriales

• Drástica reducción de la producción en los países beligerantes: pillaje

en las ciudades, quema de cultivos y bosques, destrucción de
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

industrias…
• Países al margen de la contienda (Canadá, Australia, Suecia…): se
convirtieron en suministradores y experimentaron un gran crecimiento
económico.
• Desplazamientos masivos de población: liberación de prisioneros y
trabajadores forzosos, expulsión de minorías étnicas tras la formación de
nuevos Estados y la firma de acuerdos de paz, etc.
TEMA 8

 Cerca de 30 millones de europeos deambularon por Europa en la posguerra.

51
 4º ESO
GEOHIS
6. Las consecuencias de la guerra
6.2. El impacto moral

La barbarie de la civilización
occidental
• Cuestionamiento de los valores morales y políticos de la
civilización europea: durante la guerra se habían violado
de manera sistemática los derechos humanos,
imponiéndose una cultura de violencia y crueldad.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• Puesta en evidencia de las dimensiones del horror nazi:

descubrimiento de los campos de concentración y las
prácticas de exterminio llevadas a cabo por el régimen nazi.
• Uso de la bomba atómica: fue sentida como un verdadero
apocalipsis mundial tras ver el estado en el que quedaron
Hiroshima y Nagasaki.
• Descubrimiento de las masacres practicadas por los
soviéticos en Polonia: hizo aumentar las dudas ideológicas.
TEMA 8

52
 4º ESO
GEOHIS
6. Las consecuencias de la guerra
6.2. El impacto moral

Los juicios de Núremberg

• Los vencedores de la guerra criaron un tribunal que definió
el concepto de crímenes contra la humanidad.

Crímenes contra la humanidad o crímenes de lesa humanidad

Delitos especialmente graves (asesinato, exterminio, esclavitud, deportación,
etc.) que suponen una violación de los derechos humanos fundamentales, y que
se cometen como parte de un ataque generalizado o sistemático contra una
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

población civil y con conocimiento de dicho ataque.

• Juicio principal de Núremberg (1945-46): magistrados de

los cuatro grandes Estados aliados que habían ganado la
guerra (EEUU, URSS, Reino Unido y Francia) juzgaron a 21
dirigentes nazis.
 Permitió hacer un balance público de las atrocidades del
nazismo y sentó un precedente para que, en el futuro, los
TEMA 8

crímenes contra la humanidad no quedaran impunes.

53
 6. Las consecuencias de la guerra
HIS

ES
4º

O
6.3. Las conferencias de paz y la división de Europa

Conferencias de paz
• Conferencia de Teherán (noviembre de 1943):
Reino Unido (Churchill), Estados Unidos (Roosevelt) y la URSS (Stalin).
Se tomaron medidas militares conjuntas para acelerar el fin de
la guerra.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• Conferencia de Yalta (febrero de 1945):

Reino Unido (Churchill), Estados Unidos (Roosevelt) y la URSS (Stalin).
Puso de manifiesto la división de Europa en dos grandes zonas
de influencia: la americana y la soviética.
 Desnazificación y partición de Alemania y Austria en cuatro zonas
de ocupación (incorporando también a Francia).
 División similar de las ciudades de Berlín y Viena.
 Organización de elecciones democráticas en los países liberados.
TEMA 8

 Creación de la ONU para garantizar la paz.

54
 4º ESO
GEOHIS
6. Las consecuencias de la guerra
6.3. Las conferencias de paz y la división de Europa

Conferencias de paz
• Conferencia de Postdam (agosto de 1945): Europa de 1945 a 1947
Reino Unido (Atlee), Estados Unidos (Truman) y la URSS (Stalin).

 Devolución de todos los territorios europeos anexionados

por Alemania.
 Separación de Alemania y Austria.
 Desmantelamiento de la industria militar alemana.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Proceso y castigo de los líderes nazis.

• Conferencia de París (1946):

Reino Unido, Estados Unidos, Francia, China y la URSS.
Elaboración de los tratados de paz con el resto de
aliados de Alemania (Italia, Rumanía, Hungría,
Bulgaria y Finlandia).
 El tratado con Austria no se firmó hasta 1955. Mientras
TEMA 8

tanto, el país estuvo intervenido por los aliados.

55
 4º ESO
GEOHIS
6. Las consecuencias de la guerra
6.3. Las conferencias de paz y la división de Europa

El reparto de Europa
Bloques de la Europa de posguerra
URSS
 Quiso aprovechar su victoria sobre Alemania para
expandir el comunismo.
 Pretendía mantener su hegemonía sobre los
territorios ocupados por el Ejército Rojo.
 Forzó la instauración de democracias populares en
las que el Partido Comunista se hizo con el poder
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

(Polonia, Rumanía, Hungría, Checoslovaquia,

Bulgaria, Alemania Oriental, Yugoslavia y Albania).

• ESTADOS UNIDOS
 Afianzó su dominio en Europa occidental.
 Obligó a los partidos comunistas a abandonar los
gobiernos de coalición de la posguerra.
 Intervino militarmente en Grecia para impedir el
TEMA 8

triunfo de las guerrillas comunistas.

56
 4º ESO
GEOHIS
7. La Organización de las Naciones Unidas
7.1. La fundación de la ONU

La fundación de la ONU
• Necesidad de un organismo que sustituyese a la
desprestigiada SDN (Sociedad de Naciones).
• Conferencia de San Francisco (abril-junio de 1945): se
aprueba la Carta de la Organización de las Naciones Unidas
(ONU), a la que se adhieren 46 Estados fundacionales.
• Pretensiones:
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales.

 Cooperación económica y social entre las naciones.

• Establecía:
 Igualdad soberana de todos sus miembros para resolver
conflictos.
 Rechazo de la fuerza.
 No injerencia en los asuntos internos de cada nación.
TEMA 8

 Derecho de los pueblos a disponer de sí mismos.

57
 4º ESO
GEOHIS
7. La Organización de las Naciones Unidas
7.1. La fundación de la ONU

Carta fundacional de la ONU

Nosotros, los pueblos de las Naciones Unidas, decididos a preservar a las generaciones
venideras del flagelo de la guerra, cuyo sufrimiento indescriptible hemos padecido dos veces a
lo largo de nuestras vidas; a reafirmar la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la
dignidad y en el valor de la persona humana, en la igualdad de los derechos de hombres y
mujeres y de las naciones grandes y pequeñas; a crear condiciones bajo las cuales se puedan
mantener la justicia y el respeto de las obligaciones emanadas de los tratados y de otras
fuentes del derecho internacional; a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida
dentro de un concepto más amplio de libertad.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Y, con esta finalidad, a practicar la tolerancia y a convivir en paz como buenos vecinos; a unir
nuestras fuerzas para el mantenimiento de la paz y de la seguridad mediante la aceptación de
principios y la adopción de métodos que no utilizarán las fuerzas armadas si no es en servicio
del interés común, y a promover el progreso económico y social de todos los pueblos.
Hemos decidido unir nuestros esfuerzos para hacer reales estos designios (…). La Carta de la
ONU establece por este acto una organización internacional que se llamará Naciones Unidas.
TEMA 8

San Francisco, 26 de junio de 1945

58
 4º ESO
GEOHIS
7. La Organización de las Naciones Unidas
7.2. Órganos de gobierno

1. ASAMBLEA GENERAL: órgano deliberativo cuya autoridad es

básicamente moral, ya que solo puede emitir recomendaciones.
Todos los Estados miembros tienen voto en ella.

2. CONSEJO DE SEGURIDAD: órgano ejecutivo básico. Recoge las

recomendaciones de la Asamblea y puede transformarlas en
decisiones aprobadas por mayoría simple y de obligado
cumplimiento para los Estados miembros.
Inicialmente formado por 11 miembros (ampliado en la
actualidad a 15), de los cuales:
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

 Estados Unidos, URSS, Reino Unido, Francia y China son

permanentes. Tienen derecho a veto.
 Los demás son elegidos periódicamente por la Asamblea
General.

3. SECRETARÍA GENERAL: situada en Nueva York, se encarga de la

administración permanente de la institución y coordina toda la
ONU.
 Secretario General escogido por la Asamblea General, a
TEMA 8

propuesta del Consejo de Seguridad, cada cinco años.

59
 4º ESO
GEOHIS
7. La Organización de las Naciones Unidas
7.3. La labor de la ONU
PRINCIPALES INSTITUCIONES DE LA ONU

Consejo de Seguridad elige elige Secretario General

5 miembros permanentes 2022: Antonio Guterres
10 miembros elegidos por dos años Asamblea General
(2022: Estonia, India, Irlanda, Kenia, México, Níger,
Noruega, San Vicente y las Granadinas, Túnez, Vietnam)
193 Estados miembros
Tribunal Internacional de La Haya
1 Estado 1 voto 15 miembros
(2022: Estados Unidos, Federación de Rusia, Eslovaquia,
Consejo Económico y Social Francia, Marruecos, Brasil, Somalia, China, Uganda, India,
54 miembros elige elige Jamaica, Líbano, Japón, Alemania y Australia)
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

INSTITUCIONES ESPECIALIZADAS
(con funcionamiento independiente)

• FAO 1945 Organización para la Alimentación y la Agricultura (Roma)

• OMS 1945 Organización Mundial de la Salud (Ginebra)
• FMI 1946 Fondo Monetario Internacional (Washington)
• UNESCO 1946 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (París)
TEMA 8

• OIT 1946 Organización Internacional del Trabajo (Ginebra)

• OACI 1947 Organización de la Aviación Civil Internacional (Montreal)
60
 4º ESO
GEOHIS
7. La Organización de las Naciones Unidas
7.4. La ONU en la actualidad

El papel de la ONU actualmente

• Papel político limitado: incapacidad para imponerse a las
grandes potencias.
• Estímulo y control del respeto a los derechos humanos:
lucha contra la pobreza, la defensa de la desigualdad entre
hombres y mujeres, la protección del medioambiente y los
programas de desarrollo económico para el Tercer Mundo
(Declaración del Milenio, 2000).
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• Misiones de paz o mediación en casos de conflicto: los

cascos azules (tropas provenientes de todos los países
miembros) actúan en nombre de la ONU y con
consentimiento de los bandos enfrentados, con el objetivo
de proteger:
 A la población civil
 A las organizaciones humanitarias
TEMA 8

 A los refugiados

61
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Camp Confidential: America’s Secret Nazis

(Dir. Mor Loushy & Daniel Sivan, 2021)
TEMA 8

62
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Dunkerque
(Dir. Christopher Nolan, 2017)
TEMA 8

63
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

El instante más oscuro

(Dir. Joe Wright, 2017)
TEMA 8

64
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

El hijo de Saúl
(Dir. László Nemes, 2015)
TEMA 8

65
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

The Imitation Game

(Dir. Morten Tyldum, 2014)
TEMA 8

66
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

La lista de Schindler
(Dir. Steven Spielberg, 1993)
TEMA 8

67
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Salvar al soldado Ryan

(Dir. Steven Spielberg, 1998)
TEMA 8

68
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Hermanos de sangre (serie TV)

TEMA 8

(Stephen Ambrose, 2001)

69
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

El pianista
(Dir. Roman Polanski, 2002)
TEMA 8

70
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Cartas desde Iwo Jima

(Dir. Clint Eastwood, 2006)
TEMA 8

71
 4º ESO
GEOHIS
Anexo I
LA II GUERRA MUNDIAL EN EL CINE
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

La tumba de las luciérnagas

(Dir. Isao Takahata, 1988)
TEMA 8

72
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1938. Los
Sudetes

Un grupo de
mujeres de los
Sudetes, área hoy
perteneciente a la
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

República Checa,
saluda a las fuerzas
alemanas
conquistadoras
tras la caída de su
pueblo en manos
de los nazis.
TEMA 8

73
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1940. Dunkerque

Después de que los soldados alemanes arrasaran Bélgica y el

norte de Francia en una guerra relámpago en mayo de 1940,
se cortaron todas las comunicaciones y el transporte entre
las fuerzas aliadas, dejando a miles de tropas varadas. La
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Operación Dinamo se puso rápidamente en marcha para

evacuar a los aliados atrapados en las playas de Dunkerque
(Francia). Los soldados caminaron por el agua con la
esperanza de escapar en buques de rescate, barcos militares
o barcos civiles. Más de 338.000 soldados se salvaron
durante lo que más tarde se llamaría el "Milagro de
Dunkerque“.
TEMA 8

74
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES
1941. Pearl Harbor

El 7 de diciembre de 1941, la
base naval estadounidense de
Pearl Harbor fue el escenario de
un devastador ataque sorpresa
por parte de las fuerzas
japonesas. Los aviones de
combate japoneses destruyeron
casi 20 buques de guerra
estadounidenses, incluidos ocho
acorazados, y más de 300
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

aviones. Más de 2.400

estadounidenses (incluidos
civiles) murieron en el ataque, y
otros 1.000 resultaron heridos.
Este acontecimiento fue el punto
de inflexión para Estados Unidos.
Al día siguiente, el 8 de
diciembre de 1941, el Congreso
aprobó la declaración de guerra
TEMA 8

de Roosevelt a Japón.

75
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1940. París

Un hombre francés llora

mientras los soldados alemanes
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

marchan hacia París el 14 de

junio de 1940, después de que
los ejércitos aliados hayan sido
expulsados de Francia.
TEMA 8

76
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1943. Conferencia
de Teherán

De izquierda a derecha,
el líder soviético Joseph
Stalin, el presidente
estadounidense Franklin
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

D. Roosevelt y el primer
ministro británico
Winston Churchill se
reúnen en la histórica
Conferencia de Teherán
en Irán el 28 de
noviembre de 1943.
TEMA 8

77
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1944. Base aérea

rusa

Aviadores soviéticos y
estadounidenses posan
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

con las bombas en las

que habían escrito
mensajes para los nazis
en una base aérea rusa
el 2 de junio de 1944.
TEMA 8

78
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1944. Desembarco de
Normandía

Esta fotografía titulada Taxis de ida y

vuelta al Infierno. En las fauces de la
muerte fue tomada el 6 de junio de
1944 durante la Operación Overlord por
Robert F. Sargent, suboficial de la
Guardia Costera de los Estados Unidos.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

La invasión militar del Día D fue un

enorme esfuerzo coordinado con el
objetivo de poner fin a la Segunda
Guerra Mundial. El desembarco de las
tropas aliadas en las playas de
Normandía pretendía abrir un nuevo
frente en Europa Occidental. Hoy en
día, es considerada por los historiadores
como uno de los mayores logros
militares.
TEMA 8

79
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1944. Normandía
(Francia)

Tropas de asalto
americanas del 16º
Regimiento de
Infantería, heridas
durante el asalto a la
playa de Omaha,
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

esperan a ser
evacuadas a un
hospital de campaña
para recibir
tratamiento médico
en Collville-sur-Mer,
Normandía, Francia, el
6 de junio de 1944.
TEMA 8

80
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES
1944. Majdanek
(Polonia)

Las fotografías de
los campos de
concentración se
encuentran entre
las más
espeluznantes
jamás tomadas.
Esta fotografía de
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

1944 muestra una

pila de huesos
restantes en el
campo de
concentración nazi
de Majdanek, el
segundo campo de
exterminio más
grande de Polonia
TEMA 8

después de
Auschwitz.
81
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1944. París
Una multitud se reúne en
los Campos Elíseos de París
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

mientras los tanques

franceses desfilan en
celebración de la liberación
de Francia el 26 de agosto
de 1944.
TEMA 8

82
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1945. Nammering
(Alemania)

El 17 de mayo de 1945, una joven

alemana se encuentra desbordada
por la emoción al pasar por delante
de los cuerpos exhumados de
algunos de los 800 trabajadores
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

esclavos asesinados por los guardias

de las SS en Nammering, Alemania.
Los cuerpos se depositaban a la
vista del público para que los
habitantes del pueblo pudieran
observar la obra de sus líderes
nazis.
TEMA 8

83
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1945. Dresde
(Alemania)

Víctimas de la campaña
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

de bombardeo masivo de
los aliados en Dresde,
Alemania, febrero de
1945.
TEMA 8

84
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1945. Auschwitz

El 27 de enero de 1945, el
ejército soviético entró en
Auschwitz y encontró a unos
7.600 prisioneros judíos que
habían sido abandonados. En la
imagen, un médico de la 322
División de Fusileros del Ejército
Rojo ayuda a salir a los
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

supervivientes de Auschwitz.
Están de pie en la entrada,
donde se lee el icónico letrero
que dice "Arbeit Mecht Frei"
("El trabajo trae la libertad"). El
ejército soviético también
descubrió pilas de cadáveres y
cientos de miles de objetos
personales.
TEMA 8

85
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1945. Dachau (Alemania)

Un prisionero ruso de 18 años del campo de
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

concentración de Dachau poco después de

su liberación por las fuerzas estadounidenses
el 29 de abril de 1945.
TEMA 8

86
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1945. Batalla de Iwo Jima

Esta foto, ganadora del Premio

Pulitzer, se ha convertido en un
símbolo de la victoria
estadounidense. Fue tomada
durante la batalla de Iwo Jima
por el fotógrafo Joe Rosenthal.

Durante la batalla, los marines

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

llevaron una bandera

estadounidense al punto más
alto de la isla: El Monte
Suribachi. Tres de los seis
soldados que se ven izando la
bandera en la famosa foto de
Rosenthal murieron durante la
batalla de Iwo Jima.
TEMA 8

87
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES
1945. Berlín

Esta fotografía fue

tomada el 30 de abril
de 1945, durante la
batalla de Berlín. Los
soldados soviéticos
izaron su bandera en
señal de victoria sobre
los tejados del
bombardeado
parlamento.

La fotografía fue
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

manipulada: se
ocultaron las muñecas
de los soldados, que
estaban cubiertas de
relojes de pulsera
robados a los alemanes.
Stalin había dado a sus
soldados instrucciones
estrictas de no saquear,
por lo que la
manipulación de la foto
TEMA 8

pretendía evitar
represalias contra los
soldados. 88
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES
1945. Hiroshima

El 6 de agosto de 1945, el Enola Gay

lanzó la primera bomba atómica del
mundo sobre la ciudad de Hiroshima.
Antes del estallido de la guerra, los
científicos estadounidenses habían
sopesado el desarrollo de armas
atómicas para defenderse de los
regímenes fascistas. Una vez que
Estados Unidos se unió a la guerra, el
Proyecto Manhattan comenzó a crear
la bomba que acabaría generando esta
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

destrucción masiva y que se apodó

"Little Boy".

La bomba explotó a 2.000 pies sobre

Hiroshima con un impacto equivalente
a 12-15.000 toneladas de TNT. Esta
fotografía captó la nube en forma de
hongo. Alrededor de 80.000 personas
murieron inmediatamente, y decenas
de miles más murieron después por la
exposición a la radiación. En total, la
TEMA 8

bomba arrasó el 90% de la ciudad.

89
 4º ESO
GEOHIS
Anexo II
LA II GUERRA MUNDIAL EN IMÁGENES

1945. Hiroshima

Los restos devastados de

Hiroshima, Japón, pocos
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

días después de que las

fuerzas estadounidenses
lanzaran una bomba
atómica sobre la ciudad.
TEMA 8

90