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Pensamiento Critico I

El documento discute cómo se forman nuestras creencias y cómo influyen en nuestra realidad, señalando que a menudo aceptamos opiniones e información sin analizar su validez. Insta al lector a identificar tres opiniones comunes sobre la educación y cinco ideas contemporáneas que consideran que no tienen sustento y explicar por qué.

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El documento discute cómo se forman nuestras creencias y cómo influyen en nuestra realidad, señalando que a menudo aceptamos opiniones e información sin analizar su validez. Insta al lector a identificar tres opiniones comunes sobre la educación y cinco ideas contemporáneas que consideran que no tienen sustento y explicar por qué.

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PENSAMIENTO CRITICO I

INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO

[Link] el nivel de identificación con el mensaje y reflexión sobre: ¿Cómo se conforman


nuestras creencias? ¿Cómo influyen éstas en nuestra realidad? En muchos de los casos
aceptamos cualquier opinión e información, incluso de los medios de comunicación, sin
analizar su validez.

IDENTIFIQUE TRES (3) OPINIONES COMUNES SOBRE LA EDUCACION QUE INFLUYEN EN


NUESTRA IDEA SOBRE SU VALIDEZ E IMPORTANCIA

[Link] de leer la caricatura pregúntense: ¿qué otras creencias tenemos sin sustento alguno?

IDENTIFIQUE Y EXPLIQUE 5 (CINCO) IDEAS CONTEMPORÁNEAS QUE CONSIDERE NO TIENEN


SUSTENTO.

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