MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN MARTÍN
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “ALTO MAYO”
Creado por R.M. N° 87-86-ED, del 20-02-1986
Revalidado por R.D. N° 127-2005-ED, del 31-03-2005
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SILABO DE APLICATIVOS INFORMATICOS
INFORMACIÓN GENERAL
PROGRAMA DE ESTUDIOS : Contabilidad
MÓDULO PROFESIONAL : Contabilidad Pública y Privada
UNIDAD DIDÁCTICA : Aplicativos Informáticos
SEMESTRE ACADÉMICO : 2021 - II
NUMERO DE CREDITOS :4
NÚMERO DE HORAS DE LA U.D. : 90
Sincrónicas : 36 horas
Asincrónicas : 54 horas
TURNO : Diurno
SECCIÓN : III A y B
DURACIÓN : 18 SEMANAS
Fecha de Inicio : 23 – 08 – 2021
Fecha de Finalización : 28 –12 – 2021
DOCENTE RESPONSABLE : CPCC. Rosana Pinedo Vargas
EMAIL :
[email protected] I. SUMILLA
La Unidad Didáctica de Aplicativos Informáticos corresponde al Programa de Estudios de Contabilidad y
tiene carácter teórico - práctico, está orientada a preparar al estudiante en la aplicación de la tecnología de
la información para la productividad, a fin de optimizar las labores contables académicas y profesionales,
buscando desarrollar y aplicar las habilidades y conocimientos de los estudiantes en la alimentación de
información contable a los diferentes softwares contables, Formularios Virtuales y otros de necesidad
profesional.
Con el desarrollo de la presente Unidad Didáctica se pretende que los estudiantes logren manejar los
Aplicativos Contables y tributarios que actualmente las empresas utilizan para registrar sus operaciones
diarias, las declaraciones mensuales para el pago de sus impuestos de acuerdo a las normas y leyes
determinadas por la SUNAT
ll.UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO
Planificar, organizar y registrar las operaciones económicas y financieras de las entidades
públicas y privadas en función a su actividad y de acuerdo al sistema de contabilidad y a la
legislación vigente.
III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Manejar el “Excel para Contadores” para organizar la información correspondiente a un ciclo contable de
una empresa y manejar los Software y sistemas contables para determinar el monto de las declaraciones
Determinativas e Informativas que se remitirá a la SUNAT.
IV. INDICADORES DE LOGRO
Elabora los libros y registros contables utilizando la hoja de cálculo, hasta formular los
Estados Financieros.
Aplica y registra el movimiento contable en el Sistema Contable SISCONT y/o CONCAR.
Interpreta y Aplica los Formularios Virtuales Tributarios de la SUNAT, para la
determinación de las declaraciones Determinativas e Informativas que se remitirá a la
SUNAT.
Identifica y utiliza adecuadamente la plataforma de SUNAT virtual para realizar las
declaraciones, consultas y tramites respectivos.
V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ELEMENTOS DE S
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEMANAS HORAS
CAPACIDAD
ACTIVIDAD Nª 1: EXCEL PARA CONTADORES
a) Definiciones, Objetivos e Importancia del
Excel para Contadores.
Identificar la importancia b) Funciones lógicas básicas del Excel
del Excel en las c) Desarrollo de monografía desde el inventario
empresas, aplicando inicial hasta la formulación de los EE.FF.
formulas y funciones en usando las funciones lógicas en los formatos
la hoja de cálculo para establecidos por la SUNAT 25
elaborar los libros Libro de Inventario y Balances 1 AL 5
principales, auxiliares y Registro de compras y ventas
obligatorios, desde el
Libro Diario y Libro Mayor
Inventario Inicial hasta
Libro Caja y Bancos
los Estados Financieros
Letras por Cobrar y Pagar
Inventario permanente Valorizado
Balance de Comprobación
Estados Financieros
ACTIVIDAD NO 2: SOFTWARE CONTABLE
SISCONT-CONCAR
-Definición, elementos, ventajas, ingreso
al sistema. Pantalla principal.
- Creación de una empresa.
- Modificación del PCGE, código de
anexos.
- Tipo de cambio tabla general.
- Apertura, comprobantes. Generar copia
de seguridad. 6 al 11
30
- Registro de comprobantes de compras,
ventas, honorarios
- Planilla de sueldos, ingresos y gastos,
- Ajustes para generar los Estados
Financieros.
- Generar reportes varios, consultas,
eliminación y/o modificación.
Registrar la información
relativa a un ciclo contable
El desarrollo de las aplicación práctica se llevara
mediante softwares a cabo en el laboratorio contable de la institución,
contables SISCONT- con el debido cumplimiento de los protocolos de
CONCAR para la formulación bioseguridad, solo con los estudiantes que
de los Estados Financieros deseen asistir por voluntad propia.
ACTIVIDAD Nª 3: PDTs VARIOS
- Definición PDT, Declaraciones
Determinativas e Informativas.
- Declara Fácil.
Identificar, y realizar las
declaraciones de una
- Aplicación de los PDTs:
entidad mediante los
PDTs de la Plataforma
de la SUNAT
PDT 697- Percepción 12 al 15 20
PDT 626- Retención
PDT 3500 –DAOT
PDT 3520- Notarios
PDT PLAME
El desarrollo de las aplicación práctica se llevara a
cabo en el laboratorio contable de la institución,
con el debido cumplimiento de los protocolos de
bioseguridad, solo con los estudiantes que deseen
asistir por voluntad propia.
ACTIVIDAD Nº 4: PLATAFORMA DE
SUNAT VIRTUAL
Reconocer y utilizar los, - Consulta Ruc
servicios y trámites - La Calve SOL
virtuales que ofrece la - SUNAT operaciones en línea
SUNAT a los usuarios y
- Obtener clave SOL
contribuyentes así como las
- Ficha RUC
consultas respectivas sobre
las personas Naturales y
- Suspensión de Renta que Cuarta
Jurídicas categoría
- Reporte de ingresos de cuarta
categoría
- Recuperación de la clave SOL
- Declaraciones Informativas y 16 al 18
15
Determinativas
- Revisión del Buzón electrónico
- Recibo por Honorarios Electrónicos
- Consultar mis aportaciones a la
AFP/ONP
- Consultar las aportaciones de
Essalud.
- Otros.
El desarrollo de las aplicación práctica se
llevara a cabo en el laboratorio contable de
la institución, con el debido cumplimiento
de los protocolos de bioseguridad, solo con
los estudiantes que deseen asistir por
voluntad propia.
VI. RECURSOS DIDACTICOS
Para el desarrollo de la Unidad Didáctica, se usara la plataforma GSUITE (Google
Meet,Classroom,etc), Correo Electrónico, Computadora o laptop, celular, micrófono, Web cam,
formatos contables Autorizados por SUNAT, navegación en internet, videos, diapositivas, textos
digitales, entre otros que se presentan e interactúan en el aula virtual.
VII. METODOLOGIA:
Se utilizará la Metodología Activa, así como el aprendizaje basado en proyectos que conlleva al
“Aprender Haciendo”, donde los estudiantes serán los protagonistas en la construcción de su
aprendizaje, siendo la docente un mediador educativo; juntos se construirá el conocimiento a
través de simulaciones de la realidad mediante el desarrollo de ejercicios y problemas sobre los
contenidos de la capacidad correspondiente, trabajos en equipo, debates, exposiciones, juegos
de roles, entre otras estrategias así mismo se promoverá la participación activa de los estudiantes
en las diferentes actividades teórico-práctico.
Para el desarrollo de la U.D. de forma sincrónica, la docente se conectará a la plataforma GSUITE (Google
Meet, Classroom, etc) en el horario establecido para interactuar con los estudiantes en línea.
Los estudiantes desarrollarán de forma asincrónica cuestionarios en línea y ejercicios de casos prácticos
propuesto por la docente el cual deberá ser presentado y calificados en tiempos y fechas propuestas con
anticipación.
La información de la actividad será proporcionada por la docente mediante archivos PDF y videos
explicativos, los mismos que serán compartidos en la plataforma mencionada.
VIII. EVALUACIÓN
- El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades
didácticas es 13 (el medio punto es a favor del estudiante).
- El estudiante que acumulará inasistencias en la modalidad actual en número igual o mayor a
30% del total de horas programadas en la unidad didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación.
- Los estudiantes que no cumplan con la presentación de actividades y/o evaluaciones tendrán
nota cero (00).
- Asimismo, los estudiantes o grupos de estudiantes que presenten contenidos como copia que
no puedan sustentarlas ante la docente, serán asumidas como plagio teniendo como nota cero.
- Es responsabilidad del estudiante asistir a la hora programada para la realización de las
actividades lectivas y entregar los reportes de actividades en la plataforma dentro de los plazos
señalados.
- El estudiante que no desarrolle una evaluación programada tendrá derecho a rendir la misma
previa justificación sustentando su inasistencia.
- La evaluación será permanente en cada actividad de aprendizaje, utilizando instrumentos de
evaluación en los campos conceptual, procedimental y actitudinal y otros criterios que crea
necesario la docente.
IX. BIBLIOGRAFIA
- Excel para contadores
- www.sunat.gob.pe
- Manual del CONCAR
- Manual del SISCONT
Moyobamba, 20 de agosto del 2021
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CPCC. Rosana Pinedo
Vargas
CCPSM 19-1705
Docente
