Tiempos verbales – Usos y como formar oraciones.
PRONOMBRES
translation Personal pronouns Possesive pronouns Object pronouns Reflexive pronouns Para que se usan:
Yo I my me myself Personal: para hablar de las personas.
Vos/ustedes You your you yourself Sujetos.
Él He his him himself Possesive: se usan antes de un objeto que
Ella She her her herself posee una persona.
Esto/a It its it itself Object: se usan siempre después del
Nosotros/as We our us ourselves verbo. Funcionan como objeto, no como
Ellos/as They their them themselves sujetos.
Reflexive: se usan en referencia al sujeto.
VERBO TO BE
El verbo to be significa ser o estar. Tiene distintas formas dependiendo del sujeto con el que este acompañado.
Afirmativo Negativo Interrogativo Respuestas cortas
I am (‘m) I am not (Wh word) am + I + ….? Yes, + I am / No, I am not
You are (‘re) You are not (aren’t) (Wh word) are + you + ….? Yes, + you are / No, you aren’t
He is (‘s) He is not (isn’t) (Wh word) is + he + …? Yes, + he is / No, he isn’t
She is (‘s) She is not (isn’t) (Wh word) is + she + …? Yes, + she is / No, she isn’t
It is (‘s) It is not (isn’t) (Wh word) is + it + …? Yes, + it is / No, it isn’t
We are (‘re) We are not (aren’t) (Wh word) are + we + …? Yes, + we are / No, we aren’t
They are (‘re) They are not (aren’t) (Wh word) are + they + …? Yes, + they are / No, they aren’t
PREGUNTAS
En todos los tiempos verbales, la estructura de la respuesta a una pregunta varía según el tipo de pregunta. Si la pregunta empieza con Wh word la respuesta será
siempre una oración afirmativa o negativa. Si la pregunta no tiene Wh word al comienzo la respuesta será siempre una respuesta corta.
Wh words más comunes (no son todas las que existen)
What: Qué, Cuál Which: Cuál/cuales How: Cómo How much: Cuánto (incontables) How old: Qué edad
Where: Dónde Why: Por qué Whose: De quién How many: Cuánto (contables) How far: Cuánto (distancia)
Who/whom: Quién When: Cuándo What time: A qué hora How often: Con qué frecuencia How long: Cuánto (tiempo)
1
PRESENTE SIMPLE
El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. Comúnmente lo vamos a usar para hablar de rutinas.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + verbo + … Sujeto + don’t / doesn’t + verbo + … (Wh word) do / does + sujeto + verbo + … + ?
Si el sujeto es: he, she o it al verbo se le Don’t: do not (sujetos: I, you, we, they) Rta corta: Yes, + sujeto + do / does
agrega -s o -es Doesn’t: does not (sujetos; she, he, it) No, + sujeto + don’t / doesn’t
PRESENTE CONTINUO
El presente continuo se utiliza para hablar de acciones que están ocurriendo en el momento en el que hablamos. También se puede usar para hablar de acciones
decididas en el futuro, planes que sucederán con bastante seguridad.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + verbo to be + verbo con ING + … Sujeto + verbo to be + not + verbo con ING + … (Wh word) + verbo to be + sujeto + verbo con ING + …?
Rta corta: Yes, + sujeto + verbo to be
No, + sujeto + verbo to be + not
¡La terminación -ING (-ando/endo en español) se utiliza siempre en todos los tiempos verbales continuos!!!
PASADO SIMPLE
El pasado simple se utiliza para hablar de una acción que comenzó y terminó en el pasado. Los verbos en pasado se dividen en dos tipos (excluyendo al verbo to be
que tiene su propia regla). Los verbos pueden ser regulares o irregulares. Los verbos irregulares son los que encontramos en la lista de verbos. Para que estos verbos
estén en pasado vamos a usar la segunda columna de la lista. Los verbos regulares son los que no se encuentran en la lista de verbos. En este caso para que el verbo
este en pasado le agregamos -ED al final.
Pasado del verbo TO BE Excepciones más comunes en verbos regulares…
I E → +D Consonante + Y → Cambio “y” por “i”
You
He was were si el verbo Love Loved Study Studied
We
She wasn’t weren’t termina en… Live Lived Carry Carried
They
It Like Liked Try Tried
2
PASADO SIMPLE
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + verbo en pasado + … Sujeto + didn’t + verbo infinitivo + … (wh word) did + sujeto + verbo infinitive + …?
↙ ↘ (did not)
regular irregular Rta corta: Yes, + sujeto + did
V + -ED verbo 2da columna No, + sujeto + didn’t
PASADO CONTINUO
El pasado continuo se usa para hablar de una acción en desarrollo en el pasado que es interrumpida por otra acción. La acción que interrumpe está en pasado simple.
Cuando esto ocurre se usan los conectores while (mientras) o when (cuando). En general se usa pasado simple después de when y pasado continuo después de
while. También se usa el pasado continuo para hablar de acciones en un tiempo específico en el pasado o para hablar de dos acciones que estaban ocurriendo al
mismo tiempo en el pasado.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + verbo to be en pasado + verbo con ING + … Sujeto + verbo to be en pasado + not + verbo con ING + … (Wh word) verbo to be en pasado + sujeto + verbo con ING + …?
(was/were) (wasn’t/weren’t) (was/were)
Rta corta: Yes, + sujeto + was/were
No, + sujeto + wasn’t/weren’t
Pasado Simple vs Pasado Continuo
Pasado continuo Pasado Simple Presente
I was walking down the street when my phone rang.
Estaba caminando por la calle cuando sonó mi teléfono. (la acción de caminar – pasado continuo – se ve interrumpida por la acción del teléfono – pasado simple).
3
PRESENTE PERFECTO
El presente perfecto se utiliza para hablar de: 1- acciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente; 2- acciones que ocurrieron en el pasado, pero
tienen consecuencia en el presente; 3- acciones que ocurrieron muy recientemente (+just); 4- experiencias de vida sin aclarar cuando ocurrieron.
En el presente perfecto usamos los auxiliares have o has y los verbos se usan en su forma de past participle. Si los verbos son regulares se les agrega -ED. Sin embargo,
si los verbos son irregulares utilizamos la tercera columna de la lista de verbos.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + have / has + verb past participle + … Sujeto + have / has + not + verb past participle + … (Wh word) have / has + sujeto + verb past participle + …?
↙ ↘ ↙ ↘ ↙ ↘
regular irregular regular irregular regular irregular
V + -ED verbo 3ra columna V + -ED verbo 3ra columna V + -ED verbo 3ra columna
Rtas cortas: Yes, + sujeto + have /has
No, + sujeto + haven’t / hasn’t
HAVE se usa con los sujetos: I, you, we, they. HAS se usa con los sujetos: he, she, it.
Presente Perfecto vs Pasado Simple
Se utiliza el pasado simple para acciones que han terminado en el pasado, incluso si han ocurrido en un pasado reciente. Con el presente perfecto la acción está
relacionada con el presente. Recuerda también que usamos el presente perfecto para acciones en un tiempo en el pasado no específico. Si quieres limitar el tiempo
de las acciones en un período, podemos usar expresiones de tiempo como “last year”.
PRESENTE PERFECTO CONTINUO
El presente perfecto continuo se usa si queremos expresar el sentido de la continuidad de una acción que comenzó en el pasado y continua en el presente o acaba
de terminar. Nos referimos a algo que hemos estado haciendo por un periodo de tiempo, por lo tanto, usamos preposiciones como for (por) o since (desde).
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + have / has + been + verbo con ING + … Sujeto + have / has + not + been + verbo con ING + … (Wh word) + have / has + sujeto+ been + verbo con ING + …?
Rtas cortas: Yes, + sujeto + have / has
No, + suejto + haven’t / hasn’t
4
PASADO PERFECTO
El pasado perfecto se usa para hablar a una acción o evento que comenzó en el pasado y que es anterior a otra acción también en el pasado. La acción que ocurrió
primero es en pasado perfecto y la que sigue en pasado simple. Se lo llama el pasado del pasado.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + had + verb past participle + … Sujeto + had + not + verb past participle + … (Wh word) had + sujeto + verb past participle + …?
↙ ↘ ↙ ↘ ↙ ↘
regular irregular regular irregular regular irregular
V + -ED verbo 3ra columna V + -ED verbo 3ra columna V + -ED verbo 3ra columna
Rtas cortas: Yes, + sujeto + had
No, + sujeto + hadn’t
Pasado Perfecto y Pasado Simple:
Pasado Perfecto Pasado Simple Presente
PASADO PERFECTO CONTINUO
Usamos el pasado perfecto continuo para referirnos a algo que habíamos estado haciendo (en proceso) cuando otra acción lo interrumpió. El pasado perfecto
continuo se utiliza para la acción en proceso y el pasado simple para la acción que interrumpe. Cuando nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un
período de tiempo, por lo tanto, solemos usar las preposiciones de tiempo for o since.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + had+ been + verbo con ING + … Sujeto + had + not + been + verbo con ING + … (Wh word) + had + sujeto+ been + verbo con ING + …?
Rtas cortas: Yes, + sujeto + had
No, + suejto + hadn’t
5
FUTURO CON WILL
El futuro con will se usa para hablar de acciones que relacionadas con decisiones espontaneas, predicciones (sin evidencia física que las soporte) y promesas.
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + will + verbo infinitivo + … Sujeto + won’t + verbo infinitivo + … (Wh word) will + sujeto + verbo infinitive + …?
(‘ll) (will not)
Rtas cortas: Yes, + sujeto + will
No, + sujeto + won’t
FUTURO CON GOING TO
El futuro con going to se usa para hablar de un futuro inmediato (algo que va a suceder muy pronto), planes o intenciones futuras, predicciones (basadas en evidencia
física)
Afirmativa Negativa Interrogativa
Sujeto + verbo to be + going to + verbo infinitive + … Sujeto + verbo to be + not + going to + verbo infinitive + … (Wh word) verbo to be + sujeto + going to + verbo infinitive + …?
Rtas cortas: Yes, + sujeto + verbo to be
No, + sujeto + verbo to be + not
VERBOS MODALES
Los verbos modales funcionan como verbos complementarios. No pueden funcionar sin otro verbo. El verbo que les sigue se usa en infinitivo. Cada modal tiene un
uso específico. Las oraciones con modales se forman de la siguiente manera: Sujeto + MODAL + verbo infinitivo // Sujeto + MODAL + not + verbo infinitivo
Can hablar de una habilidad o posibilidad en el presente, o para Will hablar de algo que se hará en el futuro Must hablar de una obligación, una prohibición o una
pedir permiso necesidad
Could hablar de una habilidad o posibilidad en el pasado o el futuro, Shall hablar de algo que se hará en el futuro Would hablar de una preferencia o una costumbre en el
o para pedir algo de manera educada pasado, o para pedir algo de manera educada
May hablar de una posibilidad en el futuro o el presente, o para Should hablar de una obligación o una recomendación Needn’t Cuando no hay obligación
pedir algo de manera educada
Might hablar de una posibilidad en el futuro o el presente, o para Ought hablar de una obligación o una recomendación Had Para hablar de lo que sería preferible o más
pedir algo de manera educada to better conveniente que sucediera en una situación
6
COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS
Los adjetivos comparativos se usan para comparar diferencias entre dos objetos/personas. La forma en la que se arma la oración va a depender del largo del adjetivo.
Adjetivos cortos Adjetivos cortos
sujeto 1 + verbo to be + adjetivo + er + than + sujeto 2. sujeto 1 + verbo to be + more + adjetivo + than + sujeto 2.
Mary is taller than Rose. Mary is more intelligent than Rose.
Los adjetivos superlativos se usan para comparar a un objeto/persona contra un grupo de objetos/personas. La forma en la que se arma la oración va a depender
del largo del adjetivo.
Adjetivos cortos Adjetivos cortos
sujeto 1 + verbo to be + the + adjetivo + est + … . sujeto 1 + verbo to be + the + most + adjetivo + … .
Mary is the tallest girl in the class. Mary is the most intelligent girl in the class.
CONDICIONALES
Los condicionales se usan para hablar de situaciones de causa-consecuencia o condición-resultado. Una acción depende de otra. Existen varios tipos de condicionales
pero todos se usan para hablar de este tipo de situaciones. Las oraciones se dividen en dos partes (una de condición o causa, y otra de resultado o consecuencia) y
el orden de ambas es intercambiable entre si, sin que cambie el significado de la oración.
Los condicionales se ven acompañados de palabras como IF (si), UNLESS (sino) como las más comunes, pero también puede usarse provided that, as long as, when,
etc. Si la oración condicional empieza con estas palabras (con la parte de la causa/condición) se utiliza una coma para separar las partes de la oración, si en cambio,
la oración empieza con la parte del resultado no usamos como para dividir las partes.
ZERO CONDITIONAL
Se usa cuando la condición y el resultado son siempre reales. Hechos generales.
Causa/condición Consecuencia/resultado
IF + sujeto + Presente Simple + … + , sujeto + Presente Simple + … .
If it rains, the grass gets wet.
7
FIRST CONDITIONAL / PRIMER CONDICIONAL
Se usa para hablar de situaciones donde es muy probable que la condición pase. Situaciones reales en el presente con consecuencias reales a futuro.
Causa/condición Consecuencia/resultado
IF + sujeto + Presente Simple + … + , sujeto + will / won’t + verbo infinitivo + …
If John studies, he will pass the exam.
SECOND CONDITIONAL / SEGUNDO CONDICIONAL
Se usa para hablar de situaciones irreales o imaginarias en el presente. Es una situación hipotética.
Causa/condición Consecuencia/resultado
IF + sujeto + Pasado Simple + … + , sujeto + would + verbo infinitivo + …
If I won the lottery, I would travel around the world.
THIRD CONDITIONAL / TERCER CONDICIONAL
Se usa para hablar de una condición irreal en el pasado y su resultado probable en el pasado. Una situación en el pasado que no ha sucedido. Se basa en hechos
opuestos a lo que se esta expresando. Es un tiempo situado en el pasado y una situación contraria a la realidad.
Causa/condición Consecuencia/resultado
IF + sujeto + Pasado Perfecto + … + , sujeto + would + have + verbo past participle (3ra columna/v+Ed) + …
If I had studied harder, I would have passed the exam.
MIXED CONDITIONAL
Se usa para hablar de una condición irreal en el pasado y su resultado probable en el presente. Estas oraciones expresan una situación que es contraria a la realidad
tanto del pasado como del presente.
Causa/condición Consecuencia/resultado
IF + sujeto + Pasado Perfecto + … + , sujeto + would + verbo infinitivo + …
If we had looked at the map, I wouldn’t be lost.
8
REPORTED SPEECH
Direct Speech Reported Speech
Cuando queremos informar exactamente de lo que otra persona ha dicho, El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no
utilizamos el estilo directo. Con este estilo lo que la persona ha dicho se coloca necesita ser palabra por palabra. En general, cuando se usa el estilo indirecto,
entre comillas (“…”) y deberá ser palabra por palabra. el tiempo verbal cambia.
Cambios en los tiempos verbales:
Direct Speech Reported Speech Direct Speech Reported Speech
Presente Simple Pasado Simple Should Should
Presente Continuo Pasado Continuo Ought to Ought to
Pasado Simple Pasado Perfecto Imperative (+) to + verbo infinitivo
Pasado Continuo Pasado Perfecto Continuo (-) not to + verbo infinitivo
Presente Perfecto Pasado Perfecto
Presente Perfecto Continuo Pasado Perfecto Continuo Now Then
Pasado Perfecto Pasado Perfecto Today That day
Pasado Perfecto Continuo Pasado Perfecto Continuo Tonight That night
Am/is/are + going to + verbo infinitivo Was/were + going to + verbo infinitivo Yesterday The previous day / the day before
Will Would Tomorrow The folloowing day / the day after
Will be + verbo con ING Would be + verbo con ING Last week / month / year / etc The previous week / month / year / etc
Can Could Next week / month / year / etc The following week / month / year / etc
Could Could A week / month / year / etc ago The previous week / month / year / etc
Shall Should The week / month / year / etc before
Must Had to Here There
May Might / could This That
Might Might These Those
REPORTING VERBS
ask – tell – persuade – order + object pronoun + verbo infinitivo complain – explain + that + sujeto + verbo en el tiempo de reported correspondiente
promise – offer – refuse – agree + to + verbo infinitivo Admit – deny – suggest + that + sujeto + verbo en el tiempo de reported correspondiente
admit – deny – suggest – apologise for + verbo con ING
9
VOZ PASIVA
Se usa para darle mas importancia a la acción y no a quien la ha realizado. La voz pasiva se forma con el verbo 'to be' y el past participle. El sujeto de un verbo
en voz pasiva corresponde al objeto de un verbo en activa. La voz pasiva se utiliza para mostrar interés por la persona o cosa que es objeto de una acción, en
lugar de la persona o cosa que realiza dicha acción. La persona o cosa pasa a ser el sujeto de la oración. Al final de la oración se puede agregar by + sujeto
original.
ACTIVE VOICE PASSIVE VOICE ACTIVE VOICE PASSIVE VOICE
Presente simple Pasado simple
The city disposes of waste materials in Waste materials are disposed of in a Someone stole a car A car was stolen
a variety of ways variety of ways.
Presente continuo Pasado continuo
They are cleaning the house at the The house is being cleaned at the My brother was studying the lesson. The lesson was being studied by my
moment. moment. brother.
Presente perfecto Pasado perfecto
He has written a book. A book has been written. They had built the house. The house had been built.
Presente perfecto continuo Pasado perfecto continuo
Harry has been pushing the door for The door has been being pulled for an They had been repairing that bridge That bridge has been being repaired
an hour. hour for years. for years.
Will, would, modales
John will make a great dinner tonight A great dinner will be made by John
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