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Estructura y Organización Celular

El documento presenta una lección sobre células para estudiantes de 5° básico. Explica que los seres vivos están formados por células, las cuales pueden ser unicelulares u pluricelulares. Describe las características básicas de las células, incluyendo membrana, citoplasma y material genético. Incluye actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos e identifiquen organismos unicelulares y pluricelulares.

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Estructura y Organización Celular

El documento presenta una lección sobre células para estudiantes de 5° básico. Explica que los seres vivos están formados por células, las cuales pueden ser unicelulares u pluricelulares. Describe las características básicas de las células, incluyendo membrana, citoplasma y material genético. Incluye actividades para que los estudiantes apliquen los conceptos aprendidos e identifiquen organismos unicelulares y pluricelulares.

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5°Básicos

Ciencias Naturales
Miss Cristina Alvarado Oros
Colegio Manquecura Valle Lo Campino
) ) ) ) ) ) ) ) ) Intro
) ) ) ) ) ) ) ) )
OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Identificar el concepto de célula y


su organización en los seres vivos.
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
MENÚ DE LA CLASE
Contents

01 Contenidos previos 02
Reconocer la estructura básica de los
Organización de los seres vivos
seres vivos. Características de las células

03 04
¡Conocimiento en acción! Actividad de cierre
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )

01
Chapter 1

CONTENIDOS PREVIOS
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
¿Qué seres vivos observan en la

imagen?

¿Conoces las estructuras que

observas en los círculos?


¿Cómo podríamos observar estas

estructuras?
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )

02

ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS


Chapter 2
CARACTERÍSTICAS DE LAS CÉLULAS
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
LOS SERES VIVOS ESTÀN

FORMADOS POR CÉLULAS

Las células son pequeñas, pueden tener vida independiente o agruparse...


LAS CÉLULAS PUEDEN

) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
AGRUPARSE...

) ) ) ) ) ) )
Para organizarse y formar

organismos más complejos, como

el ser humano, animales o plantas.


Los seres vivos formados por

VARIAS CÉLULAS, se conocen como...

PLURICELULARES
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
Y los que están conformados
por UNA SOLA CÉLULA,
se conocen como...

UNICELULARES
) ) ) ) ) ) ) ) ) DESCUBRIMIENTO
) ) ) ) ) ) ) ) )
DE LA CÉLULA

https://www.youtube.com/watch?v=bXVAc38JXYM
) ) ) ) ) ) ) ) ) CARACTERÍSTICAS
) ) ) ) ) ) ) ) )
DE LAS CÉLULAS
) ) ) ) ) ) ) ) ) COMPONENTES BÁSICOS

) ) ) ) ) ) ) ) )
DE LAS CÉLULAS

Membrana plasmática Citoplasma Material genético

Estructura que Líquido Determina las


rodea a la célula. gelatinoso en el características
Regula el que se de la célula.
intercambio de encuentran los Puede estar al
sustancias del orgánulos de la interior del
interior al célula. núcleo o libre en
exterior. el citoplasma.
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )

03

¡CONOCIMIENTO EN ACCIÓN!

Pongamos en práctica lo que hemos aprendido en la clase de hoy.


Chapter 3
) ) ) ) ) ) ) ) ) UN CIENTÍFICO EXAMINÓ 2 MUESTRAS DE CÉLULAS CON EL
) ) ) ) ) ) ) ) )
MICROSCOPIO. LA MUESTRA A LA OBTUVO DE UN TEJIDO
ANIMAL Y LA MUESTRA B, DE UNA PLANTA.

¿Cuántas células observas en cada muestra (una o más de una)?


___________________________________________________
___________________________________________________
) ) ) ) ) ) ) ) ) UN CIENTÍFICO EXAMINÓ 2 MUESTRAS DE CÉLULAS CON EL
) ) ) ) ) ) ) ) )
MICROSCOPIO. LA MUESTRA A LA OBTUVO DE UN TEJIDO
ANIMAL Y LA MUESTRA B, DE UNA PLANTA.

¿Un organismo que es más grande que otro, tendrá células de mayor

tamaño o tendrá mayor cantidad de células? Fundamenta


___________________________________________________

___________________________________________________
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )
MENCIONA 5 ORGANISMOS UNICELULARES

Y 5 PLURICELULARES

UNICELULARES PLURICELULARES

1. 1.
2. 2
3. 3.
4. 4.
5. 5.
) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )

04

ACTIVIDAD DE CIERRE

Chapter 4
) ) ) ) ) ) ) ) )
ACTIVIDAD DE

) ) ) ) ) ) ) ) )

CIERRE
Verde Amarillo Rojo
¿Qué aprendí en esta
¿Qué me costó
¿Qué me falta por

clase? aprender en esta


aprender / reforzar

clase? de esta clase?

Responda individualmente en su cuaderno


) ) ) ) ) ) ) ) )
) ) ) ) ) ) ) ) )

Thank You
Miss Cristina

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