Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo

Ingeniería en Sistemas Computacionales

“Unidad III: Contador de 4 bits”

“ Principios eléctricos y aplicaciones”

Tutor del Proyecto: M I.S.C. Antonio Soto Luis

Alumnos:

• Juan Emanuel Solorzano Rebollar

• María Guadalupe Reyna González

• Víctor Alfredo Ruiz Torrez

• Felipe de Jesús García López

• Víctor De la Cruz Filomeno

• Cristopher Jaimes Reyes

• Victoria Fuentes Enrique Alexis

Grupo: 401

Ciclo Escolar:

Marzo 2022 - Agosto 2021

 ÍNDICE

COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA ............................................................ 3

COMPETENCIA ESPECÍFICA DEL TEMA ............................................................................... 3
COMPETENCIA DE PRACTICA.................................................................................................. 3
OBJETIVOS ESPEFICICOS .......................................................................................................... 3
OBJETIVOS GENERALES ............................................................................................................ 3
MATERIALES .................................................................................................................................. 3
CIRCUITO SECUENCIAL ............................................................................................................. 4
FUNCIONALIDAD ............................................................................................................................ 4
CLASIFICACION ............................................................................................................................... 5
CIRCUITO SECUENCIAL ASINCRONICO ....................................................................................... 5
CIRCUITO SECUENCIAL SINCRONICO.......................................................................................... 6
CARACTERISTICAS........................................................................................................................... 6
APLICACIONES ................................................................................................................................ 7
PROTEUS ............................................................................................................................................. 7
TIMER ............................................................................................................................................... 8
Componentes Necesarios........................................................................................................... 8
FUNCIONAMIENTO ............................................................................................................................. 9
PROTEUS ....................................................................................................................................... 11
Practica contador del 0-9................................................................................................................ 11
Proteus.......................................................................................................................................... 11
ALCANCES..................................................................................................................................... 16
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................. 17
COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA
Comprende y aplica las herramientas básicas de análisis de los sistemas analógicos y digitales
para resolver problemas del ámbito computacional.

COMPETENCIA ESPECÍFICA DEL TEMA

Aplica técnicas de simplificación para construir circuitos con el mínimo costo. Diseña, arma
y prueba circuitos combinacionales y secuenciales SSI y MSI para entender el
funcionamiento del hardware de la computadora.

COMPETENCIA DE PRACTICA
El alumno obtendrá la competencia de realizar un contador síncrono y asíncrono con ayuda de
almacenadores de memoria y temporizadores y compuertaslógicas TTL

OBJETIVOS ESPEFICICOS
 Desarrollar un contador de 4 bits.
 Entender el funcionamiento de los diferentes componentes.
 Lograr manejar de forma correcta las conexiones del Flip-Flop.

OBJETIVOS GENERALES
 Entender el funcionamiento de los circuitos.
 Comprender las conexiones entre protoboards.
 Entender como funciona el circuito en proteus.

MATERIALES

 Flip-Flop modelo 74LS76.

 Leds.
 Decodificador modelo 74LS48.
 Display ánodo y cátodo.
 Protoboards.
CIRCUITO SECUENCIAL

Circuito secuencial. Un circuito cuya salida depende no solo de la combinación de entrada, sino
también de la historia de las entradas anteriores se denomina Circuito Secuencial. Es decir aquellos
circuitos en que el contenido de los elementos de memoria sólo puede cambiar en presencia de un
pulso del reloj . Entre pulso y pulso de reloj, la información de entrada puede cambiar y realizarse
operaciones lógicas en el circuito combinacional, pero no hay cambio en la información contenida
en las células de memoria.

FUNCIONALIDAD

El circuito secuencial debe ser capaz de mantener su estado durante algún tiempo, para ello se
hace necesario el uso de dispositivos de memoria. Los dispositivos de memoria utilizados en
circuitos secuenciales pueden ser tan sencillos como un simple retardador (inclusive, se puede
usar el retardo natural asociado a las compuertas lógicas) o tan complejos como un circuito
completo de memoria denominado multivibrador biestable o Flip Flop.
 Elemetos de retraso de la copia de señal 1

La salida del elemento de retraso es una copia de la señal de entrada retraso un determinado
tiempo; mientras que la salida del elemento de memoria copia los valores de la entrada cuando la
señal de control tiene una transición de subida, por lo que la copia no es exacta, sino que sólo
copia lo que interesa. Por lo tanto, el modelo clásico de un sistema secuencial consta de un bloque
combinacional, que generará la función lógica que queramos realizar, y un grupo de elementos de
memoria con una serie de señales realimentadas.

CLASIFICACION

Los circuitos secuenciales se clasifican de acuerdo a la manera como manejan el tiempo:

• Circuitos secuenciales sincrónicos •

Circuitos secuenciales asíncronos.

CIRCUITO SECUENCIAL ASINCRONICO

En un circuito secuencial asíncrono, los cambios de estado ocurren al ritmo natural marcado por
los retardos asociados a las compuertas lógicas utilizadas en su implementación, es decir, estos
circuitos no usan elementos especiales de memoria, pues se sirven de los retardos propios
(tiempos de propagación) de las compuertas lógicas usados en ellos. Esta manera de operar puede
ocasionar algunos problemas de funcionamiento, ya que estos retardos naturales no están bajo el
control del diseñador y además no son idénticos en cada compuerta lógica
 Circuitos secuenciales 1

CIRCUITO SECUENCIAL SINCRONICO

Los circuitos secuenciales síncronos, sólo permiten un cambio de estado en los instantes marcados
por una señal de sincronismo de tipo oscilatorio denominada reloj. Con ésto se pueden evitar los
problemas que tienen los circuitos asíncronos originados por cambios de estado no uniformes en
todo el circuito.

circuito secuemcial sincronico 1

CARACTERISTICAS

• Poseen uno o más caminos de realimentación, es decir, una o más señales internas o de
salida se vuelven a introducir como señales de entradas. Gracias a esta característica se
garantiza la dependencia de la operación con la secuencia anterior.
• Como es lógico, existe una dependencia explícita del tiempo.
Esta dependencia se produce en los lazos de realimentación antes mencionados. En estos lazos es
necesario distinguir entre las salidas y las entradas realimentadas. Esta distinción se traducirá en
un retraso de ambas señales (en el caso más ideal), el cual puede producirse mediante dos
elementos:
Elementos de retraso, ya sean explícitos o implícitos debido al retraso de la lógica combinacional.
Este retraso es fijo e independiente de cualquier señal.

Elementos de memoria, que son dispositivos que almacena el valor de la entrada en un instante
determinado por una señal externa y lo mantiene hasta que dicha señal ordene el
almacenamiento de un nuevo valor.

La diferencia de comportamiento entre ambos elementos radica en que la salida del elemento de
retraso es una copia de la señal de entrada; mientras que el elemento de memoria copia
determinados instantes de la entrada (determinados por una señal externa), y no la señal
completa, el resto del tiempo la salida no cambia de valor.

APLICACIONES

Como ya hemos comentado, los sistemas secuenciales forman un conjunto de circuitos muy
importantes en la vida cotidiana. En cualquier elemento que sea necesario almacenar algún
parámetro, es necesario un sistema secuencial. Así, cualquier elemento de programación (o lo que
es lo mismo, con más de una función) necesita un sistema secuencial.

PROTEUS

practica elaborada en proteus 1

TIMER

Un temporizador o timer es un pequeño aparato que abre y cierra un circuito eléctrico de forma
automática y durante un tiempo determinado. De forma breve, podemos decir que nos permite
programar el encendido y apagado de diferentes dispositivos de forma sencilla.
Un circuito con un retardo de encendido es un circuito que una vez que se aplica la alimentación a
él no se enciende la salida de inmediato. Hay un retraso antes de que la salida se active. Para este
circuito, son unos segundos de retraso. Una vez transcurridos estos pocos segundos, la salida se
enciende.

Un circuito de retardo puede ser útil para cualquier circuito que necesite un retardo antes de que la
salida se encienda.

Cómo lograr el efecto de retardo es a través del uso de un condensador. Básicamente el

condensador toma tiempo para cargar. Esta vez es lo que crea el retraso.

Componentes Necesarios

• Temporizador 555 • 47KΩ resistor

• 100μF condensador
• 470Ω resistor
• LED
FUNCIONAMIENTO

Cómo funciona este circuito es a través de la red RC. La combinación del resistor y el condensador
forma la red RC. Esta red determina el tiempo que tarda en cargar el condensador.

La razón por la que el circuito no se enciende automáticamente es porque el pin 2, el pin de disparo,
inicialmente cuando la alimentación se enciende, es ALTO. Esto se debe a que el condensador no
se ha cargado todavía. Hasta que el condensador se carga, este pasador es ALTO. Dado que el
disparo está activado en BAJO, la salida se apagará hasta que este pin pase a BAJO. A medida
que el condensador se carga y se acerca a la tensión de alimentación a la que está conectado, la
tensión en el pin 2 disminuye. Cuando la tensión en el pin 2 baja por debajo de 1/3 de la tensión de
alimentación, el pin está ahora BAJO. Cuando es BAJO, esto es cuando la salida va ALTO y el LED
se enciende.

Hay un retraso de aproximadamente 7 segundos con este circuito. Una vez que se enciende, el
LED no se enciende hasta aproximadamente después de 7 segundos.

La red RC es lo que determina esto. Cuanto mayor sea el valor del resistor y del condensador,
mayor será el retardo. Así que si desea aumentar el tiempo de retardo, se elige una mayor resistor y
condensador. Si desea acortar el tiempo de retardo, elija un resistor y un valor de condensador más
pequeños.

Y así es como un circuito con un retardo de encendido funciona con un temporizador 555.
PROTEUS

TIMER 1

Practica contador del 0-9

Un contador binario se puede construir con flip-flops J-K tomando la salida de una celda como la
entrada de clock del siguiente. Las entradas J y K de cada flip-flop se conectan a 1 (alta), para
producir una conmutación con cada ciclo del clock de entrada. Por cada dos conmutaciones de la
primera celda, se produce una conmutación en la segunda celda, y así sucesivamente hasta la
cuarta celda. Esto produce un número binario igual al número de ciclos de la señal de clock en la
entrada. Este dispositivo se denomina a veces contador de "propagación". El mismo dispositivo es
útil como divisor de frecuencia.

Proteus
Contador del 0 al 9 A numero 0

Contador del 0 al 9 B numero 1

Contador del 0 al 9 C numero 2

Contador del 0 al 9 D numero 3

Contador del 0 al 9 E numero 4

Contador del 0 al 9 F numero 5

Contador del 0 al 9 G numero 6

Contador del 0 al 9 H numero 7

Contador del 0 al 9 I numero 8

Contador del 0 al 9 J numero 9

El contador se reinicia a 0 1
CONCLUSIONES
Con la práctica de el contador de 4 bits logramos analizar el sistema de pulsaciones por medio
de nuestra previa investigación, también comprendimos el funcionamiento de cada uno de
los componentes necesarios para esta práctica, algunos los quemamos, pero logramos llegar
a un punto de concepción del entendimiento donde captamos de forma correcta el porque se
quemo y logramos entregar satisfactoriamente la práctica, alcanzando los conocimientos
esperados.

ALCANCES
 Logramos entender el funcionamiento de una protoboard y el circuito deseado.
 Comprendimos el funcionamiento y las medidas de los componentes.
 Aprendimos a hacer circuitos más complejos.
BIBLIOGRAFÍA
 OCCI, R J. Sistemas Digitales. Pearson Ed. 8a Edición. ISBN: 9702602971
 BOYLESTAD, R. L. NASHELSKY, L.. Electrónica: teoría de circuitos y
dispositivos electrónicos. Ed. Pearson. 8a Edición ISBN: 9702604362
 BOYLESTAD, R. L. NASHELSKY, L., Fundamentos de Electrónica, Ed. Pearson
4a Edición. ISBN: 9688809578
 [Link]
 MORRIS MANO M. Diseño Digital. Ed. Pearson. 3a. Edición. ISBN: 9702604389
 HILBURN, J. I, JOHNSON, D. E., JOHNSON, J. R., SCOTT P. D. Análisis Básico
de Circuitos Electrónicos. Ed. Pearson. 5a Edición. ISBN: 9688806382.
 THOMAS L. F. Fundamentos de sistemas digitales. Pearson Ed. 7a Edición ISBN:
84-205-2994-X