Universidad Da Vinci de Guatemala

Campus Central Huehuetenango

Facultad de Enfermería y
Ciencias del Cuidado de la Salud
Maestría en Gerencia de los Servicios de Salud

“FACTORES FAMILIARES, SOCIALES, PSICOLÓGICOS Y SU INFLUENCIA

EN EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES MENORES DE 14 AÑOS, EN EL
DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO 2022”

Huehuetenango, diciembre 2022

Universidad Da Vinci de Guatemala
Campus Central de Huehuetenango
Facultad de Enfermería y Ciencias del Cuidado de la Salud
Maestría en Gerencia de los Servicios de Salud
Seminario de Investigación.
Mgtr. Yoselin Fabiola Ruíz Alecio.

“FACTORES FAMILIARES, SOCIALES, PSICOLÓGICOS Y SU INFLUENCIA

EN EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES MENORES DE 14 AÑOS, EN EL
DEPARTAMENTO DE HUEHUETENANGO 2022”

PRESENTADO POR
Berta Delgado Montejo 202006351
Diana Mishell López Gómez 202005924
Francisca Esteban Silvestre 202006136
Francisco Rodríguez Aguirre 202006587
Jenifer Betzaida Martínez 201303118
Juan Israel Tum Ajanel 201925083
Sandra Rodríguez Rodríguez 201727518

Huehuetenango, diciembre 2022.

ii
 DEDICATORIA

A DIOS: Por darnos la sabiduría, humildad y fuerza para realizar esta

investigación, que será de suma importancia en el mejoramiento de la salud de la
población.

A NUESTROS PADRES: Por formarnos con buenos principios y valores, lo cual

nos ha ayudado ha ayudado a seguir adelante en los momentos difíciles.

A NUESTRA GUÍA DIDÁCTICA: Magíster Yoselin Fabiola Ruiz Alecio, por ser
paciente y haber sido esa persona que con sus directrices pudo explicar aquellos
detalles para culminar la investigación.

A LA UNIVERSIDAD RECTORA: Universidad Da Vinci de Guatemala sede

Huehuetenango.

A CADA UNO DE LOS SEMINARISTAS: Por su entrega y esfuerzo realizado en

cada una de las etapas para poder culminar con la investigación que se llevó a
cabo.

iii
 ÍNDICE

Contenido
RESUMEN. ..................................................................................................................................... vi

I. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................8

II. ANTECEDENTES. ..................................................................................................................9

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. ...........................................................................12

IV. JUSTIFICACIÓN................................................................................................................16

V. MARCO REFERENCIAL BIBLIOGRAFICO. .....................................................................18

5.1. Adolescencia ......................................................................................................................18

5.2. Clasificación de las Adolescentes Según su Edad (OMS) ...........................................18

5.3. Características Generales de la Adolescencia. .............................................................19

5.4. Aspectos Transcendentales Dentro de la Adolescencia ..............................................20

5.5. Actividad sexual. ................................................................................................................21

5.6. Embarazo en adolescentes. .............................................................................................21

5.7. Cuidado prenatal del embarazo en adolescentes. ........................................................23

5.8. Barreras del cuidado prenatal ..........................................................................................26

5.9. Medidas para prevenir los embarazos en adolescentes ..............................................27

5.10. Plan nacional para la prevención del embarazo adolescente. ..................................27

5.11. Factores familiares ..........................................................................................................28

5.12. Factores sociales .............................................................................................................31

5.13. Factores psicológicos ......................................................................................................33

5.14. Enfoque de Riesgo ..........................................................................................................34

5.15. Promoción de la Salud. ...................................................................................................35

VI. METODOLOGIA ......................................................................................................................36

iv
VII. PRESENTACIÓN Y ANALISIS DE RESULTADOS ..........................................................43

VIII. CONCLUSIONES ..................................................................................................................87

IX. RECOMENDACIONES...........................................................................................................89

X. BIBLIOGRAFIA .........................................................................................................................91

XI. ANEXOS ...................................................................................................................................94

v
 RESUMEN.
Se planteó el problema: ¿Cuáles son los factores familiares, sociales, psicológicos
y su influencia en el embarazo en adolescentes menores de 14 años, en el
departamento de Huehuetenango 2022? Con el objetivo general: Determinar los
factores familiares, sociales, psicológicos que influyen en embarazos de
adolescentes menores de 14 años en el departamento de Huehuetenango en el
año [Link]: El embarazo en la adolescencia está asociado a factores
familiares, sociales y psicológicos, como disfuncionalidad familiar, consumo de
sustancias indebidas, pérdida reciente de personas significativas, baja autoestima
y vivir en situación de pobreza. En la presenta investigación se utiliza el abordaje
mixto (cualitativo – cuantitativo) porque el proceso de investigación consistió en
recolectar datos numéricos, para ser analizados, ideal para la detección de
tendencias, promedios, ejecutar pronósticos, comprobar similitudes y obtener
información atributiva general de la población de estudio y su entorno. El tipo de
investigación no experimental, dimensión transversal, con una población universo
de 116 embarazos menores de 14 años. En donde se trabajó una muestra de 10
casos.

Situación económica: Según datos obtenidos en la encuesta realizada sobre

¿cuenta con el apoyo económico por parte de su familia a las adolescentes
embarazadas? tomando como respuestas si y no, a lo que la población
entrevistada respondió de la siguiente manera: el 90% de las adolescentes
embarazadas, cuentan con el apoyo económico por parte de la familia.

En la igualdad de género: se percibe resultados en donde muchas de las niñas no

tienen derecho a la educación; el 70% de ellas nunca tuvo la oportunidad de
estudiar o talvez inicio, pero renuncio a la misma en el primer o segundo año de
primaria escolar.

El 25% de las adolescentes embarazadas respondieron que su fuente de ingreso

proviene por un trabajo que le ayuda a generar ingresos económicos, mientras
vi
que el 75% por parte de una pareja la gráfica muestra un dato relevante sobre la
respuesta de las adolescentes embarazadas, ya que su fuente de ingreso es a
base de su pareja que le ayuda a generar sus ingresos económicos para el
sustento del hogar por lo que es indispensable que cuenten con un ingreso
económico para subsistir por lo que es de importancia que una familia en la
sociedad cuente con una estabilidad económica y por ende la oportunidad de
poder contar con lo necesario por lo que es preocupante que el 25% por un trabajo
debido a la situación de hoy en día que los trabajos son inestables y eso podría
afectar la fuente de ingreso ya que debido a estas situaciones, es difícil que
puedan optar por un mejor estilo de vida, que les permita obtener los suficientes
recursos, tanto alimentarios, materiales por supuesto económicos. Y por ende se
ve afectados principalmente al no tener oportunidades que son fundamentales,
para tener una vida plena y saludable, desde el inicio del ciclo de la vida.

vii
 I. INTRODUCCIÓN.
Esta investigación que lleva por nombre factores familiares, sociales, psicológicos
y su influencia en el embarazo en adolescentes menores de 14 años, en el
departamento de Huehuetenango 2022. Fue realiza de manera colectiva por:
Berta Delgado Montejo, Diana Mishell López Gómez , Francisca Esteban
Silvestre, Francisco Rodríguez Aguirre, Jenifer Betzaida Martínez, Juan Israel Tum
Ajanel, Sandra Rodríguez Rodríguez con el objetivo planteado determinar los
factores familiares, sociales, psicológicos que influyen en embarazos de
adolescentes menores de 14 años en el departamento de Huehuetenango en el
año 2022. se concluye que los embarazos en adolescentes menores de 14 años
en el departamento de Huehuetenango, es considerado como un problema social
que a su vez genera desigualdad la mayor parte de las adolescentes
embarazadas viven en el área rural y pertenecen a la etnia maya desde el aspecto
psicológico con las adolescentes embarazadas refirieron su vida ha tenido un
cambio radical presentando una serie de dificultades en donde el contar con el
apoyo familiar ha sido una gran ventaja de lo contrario no podrían sobrevivir por si
solas. El estatus económico de las adolescentes embarazadas muestra cono
resultado que las adolescentes no viven en situación de pobreza extrema, debido
a que cuentan con el apoyo económico familiar y su ingreso es regular.
Actualmente Huehuetenango ocupa el segundo lugar en embarazo en niñas entre
10 a 14 años según los registros obtenidos por el Observatorio en Salud
Reproductiva en Guatemala esta cifra ha generado alarma a las autoridades de
salud, Procuraduría General de la Nación, Ministerio Público y Policía Nacional
Civil. La maternidad temprana es reconocida en el mundo como un factor que
afecta el bienestar y la salud reproductiva de las mujeres jóvenes, así como el
ritmo y la dirección del desarrollo de un país, en Guatemala, donde los recursos
son muy limitados moldean las vidas de muchas personas jóvenes a un sin la
carga adicional de la maternidad o paternidad, es imperativo abordar las
consecuencias sociales y en salud de los altos niveles de maternidad en las
adolescentes.
 II. ANTECEDENTES.
“En la investigación que lleva por nombre Factores que influyen en el embarazo de
adolescentes que acuden al área materno infantil del hospital general milagro del
instituto ecuatoriano de seguridad social, investigación realizada en Ecuador de
tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, sobre embarazos en adolescentes,
tomando como población de estudio a 96 adolescentes embarazadas. Los
resultados obtenidos mostraron que el rango de edad con mayor prevalencia fue
de 14 a 16 años, el nivel de estudio es secundaria, la principal ocupación es ser
estudiante, la reacción de la familia al quedar embarazada es de enojo, reclamos y
reproches. La información sobre salud sexual y planificación familiar la recibieron
en el colegio, el método de cuidado más conocido es el preservativo, mientras que
la principal razón del embarazo es no haberse protegido a pesar de conocer el
método para cuidarse. Se concluye que los principales factores que influyen en el
embarazo en adolescentes son los problemas con la familia y el conflicto entre los
padres.” (Plaza, 2018)

“En la investigación que lleva por nombre Factores que influyen en el embrazo en
adolescentes en el centro de salud Pedro Sánchez Meza Chupaca de enero a
marzo 2016, investigación realizada en Perú de tipo prospectivo, descriptivo, de
corte transversal, tomando como población de estudio a 30 gestantes
adolescentes. Se concluye que los factores que influyen en el embarazo en
adolescentes son la edad, la ocupación, tipo de familia, inicio de la primera
relación sexual y el uso de métodos anticonceptivos.” (Rodriguez Marcelo, 2016)

“En la investigación que lleva por nombre Factores que influyen en los embarazos
en adolescentes centro de atención permanente Comitancillo San Marcos
Guatemala año 2017, investigación realizada en Guatemala, estudio cuantitativo,
descriptivo de corte transversal, los sujetos de estudio fueron adolescentes
embarazadas de 10 a 19 años que asisten al Centro de Atención, la selección de
los sujetos obtuvo a través de universo conformado por 50 adolescentes
embarazadas. Se concluye que las características sociodemográficas de las
9
adolescentes en el estudio realizado es que están comprendidas en las edades de
10 a 17 años, hablan el idioma mam, provienen del área rural, son solteras, amas
de casa, cursaron el nivel primario, es importante que los servicios de salud se
enfoquen en brindar información, educación y capación a las adolescentes y
socialización de la prevención de embarazos involucrando a la familia, comunidad,
centros educativos y líderes comunitarios.” (Velásquez, 2017)

“En la investigación que lleva por nombre Factores que influyen en la incidencia de
embarazos de las adolescentes, investigación realizada en Guatemala, estudio
descriptivo, cuantitativa y de corte transversal, la población de estudio fue de 21
adolescentes embarazadas. Se concluye que los factores que influyeron para que
se embaracen las adolescentes fueron socioeconómicos, culturales y educativos.
Siendo las razones por las cuales la mayoría de las mujeres se embarazan en el
periodo de la adolescencia es por falta de la orientación sexual y reproductiva por
esta razón se ha incrementado el número de adolescentes embarazadas.”
(García, 2014)

“En la investigación que lleva por nombre Factores sociodemográficos y culturales

asociados al embarazo en adolescentes para describir los factores sociales,
culturales y personajes asociadas al embarazo en adolescentes de los
departamentos de Guatemala, Huehuetenango, estudio de tipo descriptivo
transversal, la población total de estudio fue 5,845 estudiantes. Se concluye que
los factores sociales que se encuentran asociadas a embarazos en adolescentes
son: desintegración familiar, deserción escolar, empleo y edad de inicio de vida
sexual. Así mismo, los factores demográficos que se encuentran asociadas a
embarazos en adolescentes son: edad de Ia adolescente, escolaridad de Ia
adolescente, escolaridad de los padres de Ia adolescente y el estado civil de Ia
adolescente.” (Valladares, 2014)

“En la investigación que lleva por nombre el embarazo en niñas y adolescentes en

Guatemala, estudio de tipo explicativo y con enfoque cualitativo optado por un

10
estudio de casos múltiples, por su utilidad, validez y fiabilidad para la realización
de investigaciones a pequeña escala de tiempo, de espacio y de recursos, pero
con una enorme complejidad, por la inclusión de múltiples variables, aspectos y
factores la población de estudio fue cuatro casos de embarazos de menores de
edad hasta los 17 años según el Índice de Desarrollo Humano (IDH) los
departamentos Quiché, Huehuetenango y Alta Verapaz además, se incluye a
Guatemala, que es el departamento con el IDH más alto del país con el fin de
comparar las características y tendencias del problema. Se concluye que, al
debate planteado por algunas teóricas feministas, entre la ética de la justicia y la
ética del cuidado, como vía para empezar a reflexionar en posibles claves que
indican repensar el problema de la violencia sexual y de la violencia contra las
mujeres, desde otra racionalidad, que trascienda la planteada por la ética de la
justicia, que como hemos visto, tiene serias limitaciones para responder a este
grave problema social para la búsqueda de soluciones al problema de los
embarazos de niñas y adolescentes, como consecuencia de la violencia sexual.”
(Molina, 2014)

11
 III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
El embarazo en la adolescencia se define como “Aquel que se produce en una
mujer entre el comienzo de la edad fértil y el final de la etapa adolescente”.
(UNICEF, 2004)

El embarazo en la adolescencia es un problema habitual países de América Latina

y del Caribe. En la mayoría de los casos son no buscados y no deseados. Estos
embarazos tienen un riesgo mayor para la madre y para el bebé que los
embarazos de mujeres mayores de 20 años.

El embarazo precoz incrementa el riesgo de aborto espontáneo o nacimiento

prematuro del bebé. En muchos de los casos se produce mediante situaciones de
violencia física, psicológica o sexual. Cuando una adolescente queda
embarazada se generan complicaciones psicológicas, sociales y familiares que
repercuten negativamente en su desarrollo escolar.

La problemática de un embarazo en adolescente o embarazo precoz aumenta el

riesgo cuando ni su cuerpo ni su mente están preparados para ello; entre la
adolescencia inicial o pubertad y final de la adolescencia, o sea a los 19 años
según lo establece la OMS. La mayoría de los embarazos en adolescentes son
embarazos no planificados y no deseados. En estas edades, el embarazo puede
ser producto de violencia física, simbólica, psicológica y económica. El riesgo de
morir por causas relacionadas al embarazo, parto y postparto se duplica si las
niñas quedan embarazadas antes de los 15 años. Las complicaciones del
embarazo en la adolescencia y el parto son la principal causa de mortalidad de las
niñas de 15 a 19 años en los países en desarrollo.

Las niñas que quedan embarazadas a una edad temprana corren mayores riesgos
de padecer mortalidad y morbilidad materna. El embarazo durante los primeros
años después de la pubertad aumenta el riesgo de aborto espontáneo, obstrucción
del parto, hemorragia posparto, hipertensión relacionada con el embarazo y
factores debilitantes durante toda la vida, como la fístula obstétrica. Tener hijos
12
muy jóvenes también significa que las mujeres y las niñas son más vulnerables a
otros resultados negativos para la salud materna por los partos frecuentes, los
embarazos no planeados y los abortos inseguros. Los bebés que nacen de
madres adolescentes tienen más probabilidades de nacer muertos, prematuros o
de bajo peso y corren mayor riesgo de morir en la infancia, debido a la corta edad
de la madre. Este riesgo se agrava por la falta de acceso a la información y los
servicios de salud sexual y reproductiva integrales.

En el departamento Huehuetenango, se cuenta dentro de esta área geográfica los

siguientes servicios de atención en salud: CAIMI (2), CAP (19), CENTRO DE
SALUD TIPO B (11), PUESTOS DE SALUD FORTALECIDOS (2), PUESTOS DE
SALUD (369), CENTROS COMUNITARIOS (482), TERRITORIOS (172) Y
SECTORES (714); los cuales han incrementado la demanda con relación a
embarazos en adolescentes, si tomamos como referencia que en el año 2021 se
contabilizo de acuerdo con el Observatorio de Salud Sexual y Reproductivo
(OSAR), del 1 de enero al 31 de diciembre; 99,602 mujeres de entre 10 y 19 años
resultaron embarazadas en el País centroamericano.

“El informe de esta institución no gubernamental da cuenta que 2,124 niñas de 10 a 14

años fueron preñadas en el año 2021, mientras que la cifra ascendió a 97,478
adolescentes de 15 a 19 años.” (OSAR, 2021)

“De los 22 departamentos que tiene el país, los que registraron más embarazos en
menores de 19 años fueron Huehuetenango (13,200), Alta Verapaz (10,875),
Quiché (196) y San Marcos (7,793), en donde predomina la población indígena, y
a los que se suma Guatemala (capital) con (7,361)” (OSAR, 2021)

“Pero de los departamentos que registraron más embarazos en menores de 14 años

fueron Alta Verapaz (339), Huehuetenango (246), Quiché (196) y El Petén (189), en
donde predomina la población indígena, y a los que se suma Guatemala (capital) con
(163)” (OSAR, 2021)

13
3.1 Ámbito Geográfico:

El estudio es realizado en el departamental de Huehuetenango. “El departamento

de Huehuetenango, está situado en la región Nor-occidental del país y limita al
norte y oeste, con México, al sur con los departamentos de San Marcos,
Quetzaltenango y Totonicapán; y al este con el departamento de Quiché. Se
encuentra a una distancia de aproximadamente 264 km de la ciudad capital. Con
una superficie de 7,400 K²(…) el departamento está integrado por 33 municipios;
(…) los municipios con mayor extensión son: Barillas, Nentón, Cuilco, San Mateo
Ixtatán y Chiantla que en conjunto abarcan el 48.4% del departamento.”
(MINECO, 2017)

3.2 Ámbito Institucional:

El estudio es realizado por estudiantes del cuarto trimestre de la carrera de

Maestría en Gerencia de los Servicios de Salud, de la Facultad de Enfermería y
Ciencias del Cuidado de la Salud, de la Universidad Da Vinci de Guatemala, con
sede en Huehuetenango.

3.3 Ámbito Temporal:

El estudio se lleva a cabo de enero a octubre 2022, para explicar los factores
familiares, sociales, psicológicos que influyen en el embarazo de adolescentes
menores de 14 años en el departamento de Huehuetenango 2022.

3.4 Ámbito Personal:

Dirigida a embarazadas adolescentes menores de 14 años, que casos que se

tienen reportados actualmente y son de conocimiento público en el marco de lo
legal.

14
3.5 Formulación de Hipótesis:

 Pregunta de Investigación: ¿Cuáles son los factores familiares, sociales,

psicológicos que influyen en el embarazo de adolescentes menores de 14 años
en el departamento de Huehuetenango 2022?

 Hipótesis: El embarazo en la adolescencia está asociado a factores familiares,

sociales y psicológicos, como disfuncionalidad familiar, consumo de sustancias
indebidas, pérdida reciente de personas significativas, baja autoestima y vivir
en situación de pobreza.

15
 IV. JUSTIFICACIÓN.
El tema de investigación planteada estudia los factores familiares, sociales,
psicológicos y su influencia de embarazos en adolescentes menores de 14 años
en el departamento de Huehuetenango 2022, con el fin de determinar el índice de
casos y los aspectos que influyen por que se presentan estos casos a nivel
municipal. En la actualidad uno de los factores que influye el embarazo en la
adolescencia son socioeconómicos, culturales y educativas queda demostrado en
el estudio realizado por García el 2014 en Guatemala.

El propósito de la investigación es conocer los factores que influyen a un

embarazo a temprana edad, la coherencia entre las acciones del ministerio de
salud ante la realidad de la población, proponer acciones que disminuyen el índice
de embarazos en adolescentes menores de 14 años y comparar los casos
presentes para el área rural y urbana del departamento de Huehuetenango.

Los beneficios sociales de la investigación están encaminados a coadyuvar el

aprendizaje y conocimiento de estudiantes de maestría en gerencia de los
servicios de salud de la Universidad Da Vinci de Guatemala y de forma particular a
la red de servicios de salud, para la búsqueda de solución a los problemas
relacionada a la salud presente en adolescentes embarazadas menor de 14 años,
en el departamento de Huehuetenango.

Entre los beneficios metodológicos de la investigación, ayuda a ampliar más la

discusión sobre el tema, principalmente enfocado a embarazadas menores de 14
años. Además, que sus resultados podrán ser útiles para otros estudiantes afines
para este tema. Como también al personal de distritos de salud del departamento
de Huehuetenango, ya que quedara como antecedente para futuras
investigaciones y la solución de este a través de fortalecimiento de la promoción
de salud, educación sobre la sexualidad, derechos y las obligaciones de los
ciudadanos.

16
Viabilidad y factibilidad de la investigación:

Para el desarrollo de esta investigación se requieren recursos materiales que son

de fácil consecución (hojas, fotocopias, lapiceros, libros, hardware, software),
recursos humanos para los cuales se cuentan con apoyo de personas que desean
participar.

Por lo tanto, se considera que esta investigación es viable y factible y que su

exigencia mayor está en el análisis y las conclusiones que se puedan obtener de
ella.

Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema:

Esta investigación aporta información relevante al gremio de salud porque es un

tema en el que como salubristas se está vinculado, identificado y se considera de
suma importancia; en donde los aportes de los conocimientos del recurso humano
brindan perspectivas e hipótesis claras hacia una resolución a la que se deberá
investigar.

17
 V. MARCO REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO.
5.1. Adolescencia

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define como adolescencia al “periodo

de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los
patrones psicológicos de la niñez a la adultez, consolida la independencia
socioeconómica” (OMS/OPS, 2000), fija sus límites entre los 10 y 19 años. A la
adolescencia se la puede dividir en tres fases:

5.2. Clasificación de las Adolescentes Según su Edad (OMS)

 Adolescencia precoz (10 a 13 años)

Biológicamente es el periodo peri puberal, con grandes cambios corporales y

funcionales como la menarca. Psicológicamente el adolescente comienza a perder
interés por los padres e inicia amistades básicamente con individuos del mismo
sexo. Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas y sus fantasías, no
controlan sus impulsos y se plantean metas vocacionales irreales. Personalmente
se preocupan mucho por sus cambios corporales con grandes incertidumbres por
su apariencia física.

 Adolescencia media (14 a 16 años)

Es la adolescencia propiamente dicha cuando ha ocurrido prácticamente su

crecimiento y desarrollo somático. Psicológicamente es el período de máxima
relación con sus pares compartiendo valores propios y conflictos. Para muchos es
la edad promedio de inicio de experiencia y actividad sexual se sienten
invulnerables y asumen conductas omnipotentes casi siempre generadoras de
riesgo. Muy preocupados por apariencia física pretenden poseer un cuerpo más
atractivo y se manifiestan fascinados con la moda.

 Adolescencia tardía (17 a 19 años)

18
Casi no se presentan cambios físicos y aceptan su imagen corporal se perspectiva
más adulta adquieren mayor importancia las relaciones íntimas y el grupo de
pares va perdiendo jerarquía desarrollan su propio sistema de valores con metas
vocacionales reales.

Es importante conocer las características de estas etapas de la adolescencia por

las que todos pasan con sus variaciones individuales y culturales para interpretar
actitudes y comprender a los adolescentes especialmente durante un embarazo
sabiendo que una adolescente que: “se embaraza se comportará como
corresponde al momento de la vida que está transitando sin madurar a etapas
posteriores por el simple hecho de estar embarazada son adolescentes
embarazadas y no embarazadas muy jóvenes Es frecuente que el embarazo sea
el elemento que faltaba para consolidar su identidad y formalizar una pareja
jugando muchas de ellas el papel de madre joven la crianza del hijo por lo general
no tiene muchos inconvenientes”. (OMS, Estadísticas Sanitarias Mundiales, 2010)

El embarazo adolescente es aquel que ocurre en mujeres de 10 a 19 años, es uno

de los hechos más frecuentes en nuestra sociedad; son experiencias difíciles que
afectan la salud integral tanto de los padres adolescentes como la de sus hijos,
familiares y de la sociedad en sí; actualmente es considerado un problema de
salud pública debido al creciente aumento.

5.3. Características Generales de la Adolescencia.

 Desarrollo físico:

Inicia entre los 12 y 13 años. En las mujeres aparece la menstruación, y en los

varones la primera eyaculación, ambos sin aptitud para la procreación. También
aparece el vello púbico, facial y corporal. En las niñas el crecimiento de senos se
alcanza, así como el inicio de los patrones de la distribución en los niños el
agrandamiento del escroto y testicular, y el alargamiento del pene, así como los
patrones de distribución y los cambios de voz. También se aumenta la estatura, el
peso y la aparición de características sexuales secundarias.
19
  Desarrollo cognitivo:

En esta etapa madura el pensamiento lógico formal, su pensamiento es más

objetivo y racional. Cada uno construye su punto de vista sobre el mundo.
Además, es capaz de razonar lo que puede ser verdad, de lo que es verdad.

 Desarrollo emocional:

Algunos de los procesos que al adolescente más se le dificulta es el

descubrimiento de su vida interior, donde va descubriendo sus propios como el
descubrimiento del yo, el gusto por la soledad, el recogimiento, el egoísmo y la
exaltación por el súper yo. El segundo proceso es la orientación hacia los valores
e ideales, lo cual gracias a que aparecen en ellos las operaciones de
pensamientos abstractos y nuevos intereses los ayuda a trascender más allá de la
realidad. Y el tercer proceso es la necesidad de independizarse y autorrealización,
donde el adolescente busca ser grande, igualar a sus mayores y ser
autosuficiente.

 Desarrollo afectivo:

Durante esta etapa se presentan una inestabilidad en las reacciones impulsivas,

donde el individuo tiene explosiones afectivas intensas pero superficiales. Tienen
una sobreestimación de sí mismo y le dan poco valor a las habilidades y
capacidades, e incluso llegan a compararse con otros jóvenes. Para concluir este
tema es indudable que la adolescencia es una de las etapas que más
desequilibrios tiene, y en la cual es individuo logra su desarrollo a grandes pasos.
(BENAVIDES, 2012)

5.4. Aspectos Transcendentales Dentro de la Adolescencia

Los adolescentes han dejado de ser niños, pero aún no son adultos. Son
adolescentes con su anatomía, fisiología y necesidades emocionales y sociales
propias. Es un ser en desarrollo de la crisis del adolescente debe surgir una
persona adulta, Los de la crisis del adolescente debe surgir una persona adulta
20
estructurada, llevar una vida adulta en medio de la sociedad a cuyo bienestar debe
contribuir con responsabilidad. (LUNA, 2014).

5.5. Actividad sexual.

La maduración sexual de la mujer se inicia en la pubertad con la aparición de

cambios corporales, estos cambios anteceden a la primera menstruación que es
el signo más claro y que indican de qué están madurando los órganos internos de
la reproducción. Las secuencias de estos cambios culminan con la obtención de
la capacidad reproductiva, la cual varía de una mujer a otra, las manifestaciones
corporales como el crecimiento y desarrollo de las mamas, la aparición del vello
púbico y la aceleración del crecimiento corporal anteceden en un lapso muy
variable, el comienzo real de la menstruación. (ROSARIO, 2018).

5.6. Embarazo en adolescentes.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud como la etapa de la vida que

transcurre entre “los 10 y 19 años de edad. También se suele designar como
embarazo precoz, en atención a que se presenta antes de que la mujer haya
alcanzado la suficiente madurez emocional para asumir la compleja tarea de la
maternidad” (UNIDAS, 2013).

El embarazo en la etapa de adolescente de acuerdo al Ministerio de Salud se

considera como un problema de salud pública, que presenta alto impacto negativo,
y que está relacionado con las políticas, “porque se percibe como un problema
médico, social y psicológico” (Batista & Díaz, 2005). Al mismo, “en la actualidad
existen dispositivos sociales de ocultamiento, ya que, el embarazo también es un
problema que permea de manera diferencial los distintos grupos sociales”
(APARICIO, 2009). Con éstos concepto se manifiesta que el embarazo en
adolecente trae consecuencias negativas para la sociedad donde se presenta,
porque en primer lugar no existen los controles suficientes para promover una

21
sexualidad integral responsable en los adolescentes y al mismo tiempo no existe
una buena preparación para representar el rol de madre en la adolescencia.

El embarazo adolescente puede definirse “como aquel que ocurre dentro de los
primeros dos años de edad ginecológica (tiempo transcurrido desde la menarquía)
y/o cuando la adolescente es aun dependiente de su núcleo familiar de origen”
(Montenegro & Pacheco, 2010). La adolescencia es una etapa de formación
ginecológica de la mujer y que determina su formación especial para el rol de
madre, puesto que antes o en su formación puede traer consecuencias negativas
tanto para el bebé y la mujer en su formación física. Si bien actualmente se reporta
una leve disminución de la tasa de embarazos en Colombia, “las instituciones
públicas y privadas que han desarrollado diferentes programas de prevención del
embarazo, no logran impactar de manera significativa la tasa de fecundidad en
adolescentes y tienen enormes falencias en los procesos de atención del grupo de
adolescentes” (Durán Oliveros, 2013). Es importante que todas las entidades de
salud pública y privada desarrollen programas preventivos en fecundidad,
sexualidad y otros temas similares para evitar problemas de salud de alto costo.

“Una de las grandes falencias es precisamente la información sobre diferentes

procesos que conlleva el embarazo a temprana edad” (Gómez Sotelo, 2012), el
autor manifiesta que una mujer en estado de embarazo se debe valorar su edad,
puesto que si es menor de edad corre grave riesgo, puesto que su cuerpo está en
formación para representar el rol de madre y esto genera miedos y tristeza en su
afrontamiento.

La gestación en mujeres en edad de adolescencia se observa actualmente más a

menudo, afectando la salud familiar y en especial la integración que impacta en los
padres de la menor que tienen que desempeñar un nuevo rol ahora el de la madre
en edades temprana, junto con todas las dificultades dadas del caso, puesto que
existirá inicialmente un rechazo total por el hecho.

22
Actitud frente a la experiencia del embarazo. El embarazo en la adolescente es
una crisis que se sobre imponer a la crisis de la adolescencia. Comprende
profundos cambios somáticos y psicosociales con incremento de la emotividad y
acentuación de conflictos no resueltos anteriormente. Generalmente no es
planificado, por lo que la adolescente puede adoptar diferentes actitudes que
dependerán de su historia personal, del contexto familiar y social pero
mayormente de la etapa de la adolescencia en que se encuentre” (TOLBERT,
2008).

5.7. Cuidado prenatal del embarazo en adolescentes.

Se entiende por control prenatal a la serie de contactos, entrevistas, o visitas
programadas de la embarazada adolescente con integrantes del equipo de salud,
con el objetivo de vigilar, la evolución del embarazo y obtener una adecuada
preparación para el parto y la crianza. (PUENTES., 2015)

Con el control prenatal se persigue:

La detección de enfermedades maternas subclínicas, prevención, diagnóstico

temprano y tratamiento de las complicaciones del embarazo, la vigilancia del
crecimiento y la vitalidad fetal, la disminución de las molestias y síntomas menores
asociados al embarazo, la preparación psicofísica para el nacimiento, la
administración de contenidos educativos para la salud, la familia y la crianza.

 Precoz

Tratando que sea en el primer trimestre de la gestación. Esto permite la ejecución

oportuna de las acciones de fomento, protección y recuperación de la salud que
constituyen la razón fundamental del control. A demás torna factible la
identificación temprana de los embarazos de alto riesgo aumentando por lo tanto
la posibilidad de planificar eficazmente el manejo de cada caso en cuanto a las

 Periódico

23
La frecuencia de los controles prenatales varía según el riesgo que presenta la
embarazada. Las de bajo riesgo requieren un número menor de controles de alto
riesgo.

 Completo

Los contenidos mínimos del control deberán garantizar el cumplimiento efectivo de

las acciones de fomento, protección, recuperación, y rehabilitación de la salud.

 Amplia cobertura:

Solo en la medida que el porcentaje de población controlada sea alto (lo ideal es
que abarque a todas las embarazadas) se podrán disminuir las tasas de morbi-
mortalidad materna y perinatal.

En general, para realizar un control prenatal efectivo, de por sí ambulatorio, no se

precisan instalaciones costosas, aparatos complicados, ni laboratorios
sofisticados; pero sí se requiere el uso sistemático de una historia clínica que
recoja y documente la información pertinente, y el empleo criterios de tecnología
sensibles que enuncien tempranamente la existencia de un riesgo mayor que el
esperado.

El control prenatal adecuado en cantidad, calidad, tiene un enorme potencial de

contribución a la salud familiar y es un claro ejemplo de medicina preventiva. Es
importante que la embarazada comience su control prenatal en el primer trimestre,
es decir que a la falta de menstruación durante dos periodos consecutivos
concurra al servicio de salud.

El comienzo del control en los tres primeros meses de embarazo (captación

precoz) es de gran importancia, ya que pueden garantizar que el desarrollo del
embarazo sea dentro de la normalidad, evitando riesgos para la madre y su futuro
hijo. Además de la captación precoz se requiere que los controles subsiguientes
se realicen en forma periódica. (ROQUE, 2016)

24
Frecuencia del control prenatal

En embarazos normales la frecuencia del control prenatal es

 Primera cita: antes de las 12 semanas de gestación

 Segunda cita: alrededor de las 26 semanas de gestación

 Tercera cita: alrededor de las 32 semanas de gestación

 Cuarta cita: entre las 36-38 semanas de gestación

En adolescentes de 10 a 19 años:

 Citas cada 30 días a partir de su primera atención prenatal hasta la semana

35 (8 meses de embarazo)

 Luego citar cada 15 días hasta el parto.

 Si fuese menor de 14 años iniciar proceso de notificación en la Procuraduría

General de la Nación y Ministerio Público, (guíese por el Protocolo de
Atención a Víctimas/ Sobrevivientes de Violencia Sexual)

Nota: La atención prenatal en adolescentes menores de 14 años debe ser

brindada por especialistas en ginecología y obstetricia, en compañía de una
persona adulta que ella solicite. (MSPAS, 2018)

Aplicando en forma rutinaria y extensiva, conjuntamente con otras medidas de

salud pública como la atención riesgo para determinar referencias y niveles de
asistencia y la atención inmediata de los recién nacidos, contribuye a evitar
muertes lesiones maternas y perinatales.

Además de la reducción de algunos puntos de la tasa de mortalidad perinatal y

materna que pueden lograrse por la inclusión del control prenatal extensivo en los
programas materno infantiles, hay posibles efectos adiciónales de impacto difíciles
de medir, pero no menos importantes.

25
Alejar las dudas de las gestantes, despejar los miedos y tabúes, lograr mayor
cercamiento y confianza hacia el sistema de salud, una actitud más positiva hacia
la maternidad, hacia el espaciamiento de los hijos, y mejoramiento de los hábitos
de vida familiares, mejor disposición para el control de crecimiento y desarrollo
uterino del niño, fomentar la actitud hacia la lactancia natural, dar a conocer el plan
de vacunación, son ejemplos de beneficios colaterales.

5.8. Barreras del cuidado prenatal

Son barreras para el control perinatal efectivo:

 Su costo, cuando no es gratuito para la usuaria; a esto hay que agregar

gastos de transporte, pérdidas de horas laborales entre otros.

 Problemas en la organización, en la práctica y hasta en la atmósfera con

que se brinda el control

 Barreras de orden cultural

 Insensibilidad geográfica

 Descreimiento en las bondades del sistema de salud y en la necesidad del

control.

 El primer control prenatal incluye un interrogatorio que realiza el

profesional en forma muy cuidadosa, acerca de los antecedentes de la
embarazada y su familia.

 Estos datos se registran en la sección prenatal del registro básico de

salud perinatal y pediátrica elaborado por el Ministerio de Salud Pública
como así también, datos del examen clínico y del laboratorio. (ROQUE,
2016)

26
5.9. Medidas para prevenir los embarazos en adolescentes

 Prevención primaria:

Es el conjunto de medidas que tienden a evitar que llegue a producirse un

fenómeno no deseable. En este nivel hay que evitar el embarazo. Puede
intentarse poniendo en acción medidas de orden general, educativas o sociales,
dirigidas a todos los jóvenes; puede intentarse también una acción mucho más
amplia, a nivel comunitario, para modificar ciertos comportamientos sociales que
fomentan la actividad sexual y los embarazos de las jóvenes. También se debe
dirigir la acción hacia los que tienen la responsabilidad educativa (familia,
maestros). Es necesario trabajar sobre la educación de la responsabilidad sexual.

 Prevención secundaria:

Acciones encaminadas a limitar la gravedad del problema que ya se ha iniciado.

Este supone cuando el embarazo ya se ha iniciado la continuación del embarazo
hasta su término. Se debe asegurar una evolución satisfactoria del embarazo para
el equilibrio psíquico de la madre; preparar el nacimiento; aportar una ayuda a las
familias de los jóvenes padres.

 Prevención terciaria:

Consiste en el conjunto de medidas que cuando el fenómeno ya se ha producido,

tiene por finalidad limitar sus consecuencias a largo plazo, así como las secuelas y
reincidencias. (DELGADO, 2010)

5.10. Plan nacional para la prevención del embarazo adolescente.

El Plan Nacional de Prevención de Embarazos en Adolescentes (PLANEA)
pretende tener una aplicación y alcance nacional, debido a que el embarazo en
adolescentes constituye una barrera para el desarrollo integral de las y los
adolescentes, lo que demanda una intervención multisectorial por diferentes
instancias del Estado, con apoyo de la sociedad civil y organismos no
gubernamentales.

27
Durante los últimos años se han incrementado los esfuerzos de cara a la
reducción de los embarazos en adolescentes en Guatemala, los cuales son
reconocidos como un problema de inequidad, de desigualdad y de género, que
trascienden la dimensión de la salud pública. Esto debido a sus implicaciones en
el desarrollo social, económico y político.

Por medio de esta propuesta, el plan incluye “intervenciones a ser ejecutadas y

apoyadas desde las diversas instancias de carácter público, incluso las instancias
gubernamentales responsables de la coordinación en materia de juventud como
CONJUVE y organismos de cooperación internacional. Se reconoce que el trabajo
en conjunto contribuye a optimizar recursos, evitar la duplicación de esfuerzos y
lograr un mayor impacto en término de resultados. Por ello, se establece una
alianza que permitirá continuar impulsando el PLANEA en el país.” (PLANEA,
2017)

5.11. Factores familiares

La familia desde la perspectiva familiar es vista como uno de los micros ambientes
en donde permanece el adolescente y que por lo tanto es responsable de lograr
que su funcionamiento favorezca un estilo de vida saludable, este estilo de vida
debe promover el bienestar y el desarrollo de los miembros de la familia. Un mal
funcionamiento puede predisponer a una relación sexual prematura, un
adolescente con baja autoestima que sufre discriminación afectiva, recibe atención
y cuidado a través de las relaciones sexuales y además puede encontrar alivio a la
soledad y abandono a través de un embarazo que le permita huir de un lugar
patológico amenazado por la violencia, el alcoholismo y la amenaza de incesto.

La homeostasis familiar que se establece entre los miembros facilita una relación
emocional y física, promueve el desarrollo individual y familiar para mantener el
equilibrio, cada familia utiliza valores, normas y reglas que condicionan y marcan
las relaciones tanto en el medio externo como en el interno. Las adolescentes se
enfrentan a una diversidad de problemas dentro de los cuales se encuentran: Al

28
estar presente los problemas marido que la acompañe y la ayude a sobrevivir
económicamente; frecuentemente pasan de la dependencia de los padres a la
dependencia del marido. Se menciona además los ingresos económicos
insuficientes, conduciendo así a un embarazo precoz.

Los problemas Psicológicos, como la soledad, conflictos familiares, alcoholismo,

inestabilidad emocional y baja autoestima. Los problemas socioculturales: como el
antecedente de embarazo de la madre o hermana antes de los 19 años de edad y
el machismo.

 Herencia de estilos de vida: Existe una alta proporción (56%) de madres de

adolescentes embarazadas que también tuvieron el mismo problema.

 Alteración de la estructura familiar. La separación el divorcio, la disfunción

familiar la muerte de uno de los progenitores o la migración que generan soledad
baja autoestima depresión.

 Tendencia familiar en la reproducción de la madurez materna (hijos a temprana

edad).

Composición familiar: Es un grupo de personas formado por individuos unidos,

primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja.

Familia nuclear: es la familia conviviente formada por los miembros de un único

núcleo familiar, el grupo formado por los padres y sus hijos. Las definiciones más
amplias consideran en un núcleo familiar tanto a los grupos formados por dos
adultos emparejados, con o sin hijos, como a los formados por un adulto con uno o
varios hijos.1 Algunas definiciones más restrictivas la reducen a los casos en los
que están presentes los dos progenitores.

Familia incompleta: se le denomina familia nuclear incompleta a una familia

nuclear donde falta uno de los miembros el esposo, la esposa o los hijos por
alguna razón muerte otro lugar de residencia etc.

29
Familia extensa: esta corresponde a las familias de algún hijo que con su esposa e
hijos sigue viviendo en la casa de sus padres en nuestro medio también es
frecuente que los hijos después de separarse de sus compañeros regresan a casa
con sus hijos y en algunas ocasiones hay varios hijos con sus hijos

Familia recompuesta: Está integrada por una pareja donde uno de ellos o ambos,
vienen de tener otras parejas y de haber disuelto su vínculo marital. En la nueva
familia es frecuente que los hijos se ande diferentes padres o madres; siendo
mayor el número de hijos

Dinámica Familiar

Es la interacción entre miembros de la familia, así como las relaciones variables

que pueden existir dentro de una familia. Cada familia tiene su propia dinámica,
que se manifiesta a su manera. Descubrir estas relaciones puede ayudarte a
entender mejor a tu familia, así como las de otros, y comprender cómo funcionan
las familias.

Disfuncional es una familia en la que los conflictos, la mala conducta, y muchas

veces el abuso por parte de los miembros individuales se produce continua y
regularmente, lo que lleva a otros miembros a acomodarse a tales acciones.

Funcional: Son familias cuyas relaciones e interacciones hacen que su eficacia

sea aceptable y armónica.

Problemas familiares

Independientemente de qué tan armoniosa quiere que sea su vida familiar, es

inevitable que haya molestias y problemas. Cuando ocurren, puede ser muy
estresante para todos los miembros de la familia. Aquí hay algunos de los eventos
y circunstancias más comunes que pueden interferir con el curso normal de la vida
familiar.

30
  Drogadicción: es una enfermedad que consiste en la central y las
funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la
percepción, el juicio y las emociones.

 Alcoholismo es un padecimiento que genera una fuerte necesidad y

ansiedad de ingerir alcohol, de forma que existe una dependencia física del
mismo, manifestándose a través de abstinencia y no es posible su ingesta.

 Delincuencia: Cantidad o proporción de delitos cometidos en un lugar o en

un período de tiempo determinados.

5.12. Factores sociales

El embarazo de la adolescente está relacionado con la condición de la mujer en
las diferentes sociedades. Esta se describe en términos de su ingreso, empleo,
educación, salud y fertilidad y también los roles que ella desempeña en la familia y
la comunidad.

También incluye la percepción de la sociedad sobre estos roles y el valor que esta
le otorga. El estereotipo de la mujer de baja condición es la mujer con un niño al
pecho, embarazada y varios niños más alrededor de su falda. Es la mujer para
quien la maternidad ha sido el único destino desde su nacimiento, ella se ve mayor
de la edad que tiene, su salud está revestida por embarazos a repetición, la
maternidad y el trabajo doméstico agotador.

El machismo y la necesidad del varón de probarse es un factor dinámico en el

comportamiento del varón ¨preñador¨, en el que también se ha demostrado la
exigencia de una gran carencia afectiva y necesidades no satisfechas. El
machismo influencia el patrón de conducta sexual y el uso de métodos
anticonceptivos (especialmente entre los adolescentes). La imagen de una mujer
pasiva, silenciosa, dependiente, es el resultado de una generación de privación y
restricciones impuestas para mantener el domino masculino en la vida diaria. Freíd
Said, dice que esto se expresa independiente de la reproducción. Esto refleja un
sistema de valores que iguala maternidad con reproducción.
31
La educación tiene un efecto importante en el embarazo de las adolescentes. La
precocidad y el número de niños que una mujer tendrá declinan a medida que el
nivel de escolaridad aumenta, más bien la educación actúa mejorando la condición
social y la auto imagen de la mujer, aumentando las opciones de su vida y la
capacidad de tomar sus propias decisiones. La educación se ha descrito como el
medicamento contra el fatalismo. Las mujeres analfabetas de los sectores rurales
no entienden de la fisiología de la reproducción o como controlarla, en
consecuencia, aceptan el embarazo como una voluntad divina, una mujer sin
educación está menos informada e indispuesta a buscar cuidados para su salud y
atención médica. Se describe como factor de riesgo la baja escolaridad, las zonas
de pobreza con hacinamiento, estrés, delincuencia y alcoholismo, tendrán mayor
cantidad familiar disfuncionales, falta de recursos a los sistemas de atención en
salud, con el consecuente mayor riesgo.

La pérdida de la religiosidad es otro factor que afecta las barreras para el ejercicio
de la sexualidad adolescente.

Abandono escolar: alude a la ausencia definitiva por parte de un estudiante del

centro escolar sin haber finalizado la etapa

Ingreso Económico: Cantidad de Dinero que una familia puede gastar en un

periodo determinado sin aumentar ni disminuir sus activos netos.

 Inicio de las relaciones sexuales en edades tempranas.

 Permanecer más tiempo solas(os).

 Pocas oportunidades de esparcimiento y educación.

 Poca información y a veces deformada sobre educación sexual y

anticoncepción.

 Abundancia de programas que incitan a las relaciones sexuales.

 Tendencia a la reproducción del modelo materno (hijos a temprana edad).

32
5.13. Factores psicológicos
El embarazo en las adolescentes muy pocas veces es casual y menos aun
conscientemente buscado. Obedece en general a una serie de causas, entre
algunas: psicológicas: durante la etapa temprana del desarrollo cognitivo de la
adolescencia, los adolescentes no son capaces de entender todas las
consecuencias de la iniciación de sexual precoz. En la adolescencia, el
egocentrismo de la etapa las hace asumir que ellas eso no les van a pasar, pues
eso solo les ocurre a otras. La necesidad de probar su fecundidad, estando
influenciadas por fantasías de infertilidad, puede ser un factor peligroso en la
adolescencia.

Autoestima baja y de privación afectiva: Esto crea la necesidad de protección de

recibir afecto y puede conducir a buscar un vínculo

Desean tener un hijo para reconstruir la ternura materna o para construir la que no
han tenido

Estado de ánimo: estado emocional generalizado y persistente que influye en la

manera de percibir el mundo. El concepto de estado de ánimo es muy relevante
en Psicología ya que está muy presente en la elaboración de pensamientos y
conductas.

 Tristeza: Estado afectivo provocado por un decaimiento de la moral. Es la

expresión del dolor afectivo mediante el llanto, el rostro abatido, la falta de
apetito.

 Miedo: Es una emoción caracterizada por una intensa sensación

desagradable provocada por la percepción de un peligro, real o supuesto,
presente, futuro o incluso pasado

 Aceptación: es el estado de ánimo que nos permite vivir en paz y armonía

con nuestro presente, puesto que lo sucedió en el pasado no
necesariamente tiene que repetirse en el futuro.

33
  Alegría: Es un estado interior, fresco y luminoso, generador de bienestar
general, altos niveles de energía, y una poderosa disposición. La alegría es
un sentimiento o valor, la acción constructiva, que puede ser percibida.
(Marcos, 2013)

5.14. Enfoque de Riesgo

Para establecer una atención integral de esta población, se debe partir de que el
embarazo en la adolescencia no es en sí mismo un problema, más bien el
problema reside en las condiciones en que dicho embarazo acontece.

Es necesario contextualizar y reconocer la diversidad de circunstancias acciones y

ofrecer una atención conforme a las necesidades particulares de cada
adolescente. Dichas circunstancias son:

 Edad: las adolescentes que estarán en situaciones de más desventaja son

aquellas menores de 15 años, por las condiciones de riesgo biológico y
social que causa un embarazo temprano y las exigencias emocionales en
un momento de maduración como la infancia y la pre adolescencia.

 Situación económica: aquellas adolescentes en condiciones de pobreza,

deben ser contempladas en forma diferenciada, ya que además de las
demandas particulares de su estado, la adolescente deberá enfrentar una
inadecuada alimentación, condiciones de vivienda inapropiadas, presiones
familiares por la “carga” que genera un nuevo miembro que viene a
desestabilizar la escasa economía familiar y la dificultad para el acceso a
los servicios de salud por su condición de no asegurada.

 Situaciones de abandono o violencia: la adolescente que se ve abandonada

por su pareja a raíz del embarazo o aquellas cuyo embarazo es producto de
abuso o violación, también enfrentan riesgo de vivir el embarazo como una
experiencia dolorosa y traumática.

34
 Las adolescentes que no cuentan con apoyo familiar, enfrentan el rechazo
y, en ocasiones, el abandono que las pone en altísimo riesgo tanto a ellas
como a su bebé. A su vez, la falta de apoyo comunitario al género,
producen en la adolescente inseguridad y auto rechazo que la pueden llevar
al aislamiento.

 Acceso a servicios de salud: el acceso a los servicios de salud en forma

oportuna, ágil y adecuada a las necesidades de esta población puede estar
también ausente, lo que implica un riesgo alto para el bienestar de la
adolescente y su bebé. Desean tener un hijo para reconstruir la ternura
materna o para construir la que ni han tenido. Para castigar a los padres por
su incomprensión y p ara irse de un hogar disfuncional, huir de un ambiente
difícil.

 Condiciones de vida o riesgos ambientales: algunas condiciones de vida

como el hacinamiento, las precarias condiciones de instalaciones sanitarias
y alcantarillados, al igual que algunas condiciones laborales y de
posibilidades reales de estudio y capacitación, como la exposición a
agroquímicos y otras sustancias tóxicas durante el embarazo, pueden
volver vulnerable la salud de la madre adolescente. (Marcos, 2013)

5.15. Promoción de la Salud.

En la Teoría de Nola Pender, consideran aquellas, conductas alternativas sobre
las que los individuos tienen un bajo control porque existen contingentes del
entorno, como el trabajo, responsabilidades del cuidado de familia, en cambio las
preferencias personales posibilitan un control relativamente alto sobre acciones
dirigidas a elegir algo. (Pender, 1982)

35
 VI. METODOLOGÍA
6.1. Tipo de Estudio.
La presente investigación desde un enfoque cuali-cuantitativo enumera y describe
los factores familiares, sociales y psicológicos en la población adolescente
embarazada menores de 14 año del departamento de Huehuetenango, busca
brindar información de cómo, cuándo y dónde determina los factores
condicionantes desde el ámbito familiar, social y psicosocial, se utiliza el abordaje
mixto (cualitativo – cuantitativo) porque el proceso de investigación consistió en
recolectar datos numéricos, para ser analizados, ideal para la detección de
tendencias, promedios, ejecutar pronósticos, comprobar similitudes y obtener
información atributiva general de la población de estudio y su entorno. El tipo de
investigación no experimental, dimensión transversal, porque permite analizar
datos de variables, replicadas sobre la población en un determinado tiempo y
espacio del año 2022

6.2. Unidad de Análisis.

10 adolescentes embarazadas menores de 14 años distribuido en los municipios
del departamento de Huehuetenango, Guatemala 2022.

6.3. Población.
Grupo de elementos finitos o infinitos, definido por uno o más características
correspondientes a un entorno o lugar de estudio, se trabajará con un sub grupo
de población para el estudio científico, tomando una muestra de 10 adolescentes
embarazadas menores de 14 años en diferentes municipios del departamento de
Huehuetenango, debido a la prevalencia de casos presentes comparados con los
años anteriores a sufrido una modificación significativa sin mencionar los casos no
reportados del departamento de Huehuetenango, Guatemala del año 2022.

36
6.4. Criterio de Inclusión.
Debido a la población a estudiar menor de 14 años, como lo demanda la ley de
menores es indispensable el acompañamiento de un mayor de edad, para este
estudio se incluirá a padres de familias y adolescentes embarazadas menores de
14 años, de municipios con presencia de casos, departamento de Huehuetenango,
Guatemala, año 2022.

6.5. Criterios de Exclusión.

 Padres de adolescentes menores de 14 años de sexo femenino que no

están embarazadas del departamento de Huehuetenango, Guatemala.
 Adolescentes embarazadas mayores de 14 años del departamento de
Huehuetenango, Guatemala.
 Padres de adolescentes menores de 14 años que no deseen participar en el
estudio de investigación, departamento de Huehuetenango, Guatemala.
 Novio o pareja de la adolescente embarazada menor de 14 años, que no
desee participar en el estudio de investigación, departamento de
Huehuetenango, Guatemala.

6.6. Variables:

 Disfuncionalidad familiar
 Consumo de sustancias indebidas
 Pérdida de personas significativas
 Baja autoestima
 Situación de pobreza

6.7. Indicadores:

 Violencia intrafamiliar
 Padres muy autoritarios o permisivos
 Problemas en la comunicación

37
  Igualdad de género
 Pérdida de personas significativas
 Confianza y seguridad
 Estatus económico

6.8 Objetivo General:

Determinar los factores familiares, sociales, psicológicos que influyen en

embarazos de adolescentes menores de 14 años en el departamento de
Huehuetenango en el año 2022.

Objetivos Específicos:

 Identificar qué factores familiares, sociales, psicológicos influyen en

embarazos de adolescentes menores de 14 años en el departamento de
Huehuetenango.
 Comparar la incidencia de embarazos en adolescentes menores de 14 años
en el departamento de Huehuetenango.
 Establecer que factor es el más consecuente con relación a los embarazos
en las adolescentes menores de 14 años en el departamento de
Huehuetenango.

6.9. Aspectos éticos de la investigación

Confidencialidad: la investigación se basa en la información confidencial, de
adolescentes embarazadas menores de 14 años, cuidando que la información
recabada durante la investigación otorgue el derecho a la privacidad y de
confidencialidad de la misma y la preservación del anonimato, y su utilización será
únicamente para fines académicos.
 Principio de no maleficencia: previo a realizar la encuesta se les informará a
padres de familia o encargado y adolescentes embarazadas menores de 14

38
 años, se les explicará que no se causará, ni expondrá a daños ni perjuicios
de su integridad física, psicológica ni moral.
 Principio de beneficencia: la investigación busca el deber ético y el bien,
con el fin de logar los máximos beneficios como el análisis oportuno, la
implementación de estrategia, la identificación de factores familiares,
sociales, psicológicos que influyen en embarazos de adolescentes menores
de 14 años.
 Principio de autonomía: En el proceso de investigación, se respeta la
autonomía de los sujetos de estudio, brindando información objetiva, veraz
y oportuna en el estudio. El participante podrá abandonar el estudio sin dar
explicaciones.
 Principio de justicia: en el estudio se incluirá a adolescentes
embarazadas menores de 14 años cumplan las características de los
sujetos de estudio, sin discriminación alguna.
 Transparencia de los datos obtenidos: todos los datos que se obtengan
de la encuesta se registrarán, tabularán y analizarán de acuerdo a lo
respondido por los sujetos de estudio, de manera objetiva; cuidando que las
interpretaciones personales no cambien los resultados de la investigación.

6.10. Aspectos éticos de la investigación.

 Confidencialidad: la investigación se basa en la información confidencial

en toda la identidad de adolescentes embarazadas de 14 años y padres
encuestados, cuidando que la información recabada durante la
investigación le otorgará el derecho a la privacidad y de confidencialidad de
esta y la preservación del anonimato, y su utilización será únicamente para
fines académicos.
 Principio de no maleficencia: previo a realizar la encuesta se les
informará a padres de familia de las adolescentes embarazadas menores
de 14 años, se les explicará claramente que no les causará, ni las expondrá
a daños ni perjuicios de su integridad física, psicológica ni moral.
39
  Principio de beneficencia: la investigación busca el deber ético y el bien,
con el fin de logar los máximos beneficios como el análisis oportuno, la
implementación de estrategia, la identificación de factores familiares,
sociales y psicológicos en las adolescentes embarazadas menores de 14
años.
 Principio de autonomía: En el proceso de investigación, se respeta la
autonomía de los sujetos de estudio, brindando información objetiva, veraz
y oportuna en el estudio. El participante podrá abandonar el estudio sin dar
explicaciones.
 Principio de justicia: en el estudio se incluirá a los padres de adolescentes
embarazadas menores de 14 años las características de los sujetos de
estudio, sin discriminación alguna.
 Transparencia de los datos obtenidos: todos los datos que se obtengan
de la encuesta y entrevista se registrarán, tabularán y analizarán de
acuerdo con lo respondido por los sujetos de estudio, de manera objetiva;
cuidando que las interpretaciones personales no limiten o cambien los
resultados de la investigación.

6.11. Cuadro de Operacionalización de variable

Objetivo Variable Definición operacional Indicadores Ítems

Identificar qué Factores La familia desde la Violencia 39, 38,

factores familiares perspectiva familiar es intrafamiliar 34, 22,
vista como uno de los
familiares que que influyen 17, 16,
microambientes en
influyen en en donde permanece el 15, 9, 2
embarazos de embarazos adolescente y que por lo
tanto es responsable de Padres muy 50, 30,
adolescentes de
lograr que su autoritarios o 23, 21,
menores de adolescentes funcionamiento
permisivos. 14, 8
favorezca un estilo de

40
14 años en el menores de vida saludable, este Problemas en 35, 27,
departamento 14 años en el estilo de vida debe la 19, 13,
promover el bienestar y
de departamento comunicación 12, 11,
el desarrollo de los
Huehuetenang de miembros de la familia 10, 7, 5
o en el año Huehuetenan
Disfuncionalidad familiar
2022. go en el año
Consumo de sustancias
2022
indebidas

Comparar la Factores El embarazo de la Igualdad de 1,4,6,21,

incidencia de sociales y adolescente está género 24,31,40
relacionado con la
embarazos en psicológicos
condición de la mujer en
adolescentes que influyen las diferentes Pérdida de 2,14,20,2
menores de en embarazo sociedades. Esta se personas 4,33
describe en términos de significativas
14 años en el de
su ingreso, empleo,
departamento adolescentes educación, salud y Confianza y 50, 42,
de menores de fertilidad y también los seguridad 43, 49,
roles que ella 38, 37,
Huehuetenang 14 años en el
desempeña en la familia
o. departamento y 34, 32,
la comunidad.
de Autoestima baja y de 31, 28,
Huehuetenan privación afectiva: Esto 24, 23,
crea la necesidad de
go 22, 19,
protección de recibir
afecto y puede conducir 18, 17,
a buscar un vínculo. 16, 15,
14, 13,
12, 11, 9,
8

41
Establecer factor más Estado de bienestar Estatus 48, 47,
que factor es consecuente físico, mental y social, económico 46, 45,
el más con relación no de manera ausencia 44
consecuente a los de enfermedades
con relación a embarazos relacionados con el
los embarazos en las sistema reproductiva.
en las adolescentes Entraña la capacidad de
adolescentes menores de disfrutar una vida sexual
menores de 14 años en el satisfactoria, sin riesgo,
14 años en el departamento la libertad para decidir
departamento de hacerlo, cuando y con
de Huehuetenan qué frecuencia. (OMS,
Huehuetenang go 2003)
o

42
 VII. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
GRÁFICAS

1. Cuadro y gráfica No.1

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

1 ¿A qué grupo social pertenece usted? Ladino 4 40%

Maya 6 60%

Xinca 0 0%

Garífuna 0 0%

Otro 0 0%

Total 10 100%

¿A qué grupo social pertenece usted?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

2. Cuadro y gráfica No.2

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

2 Papa y mama 5 45%

¿Quiénes conforman su grupo familiar?
Solo mama 4 36%

Solo papa 0 0%

Vive con otros familiares 2 18%

total 11 100%

43
¿Quiénes conforman su grupo familiar?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

3. Cuadro y gráfica No. 3

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

3 9 años 0 0%
¿A qué edad vio su menstruación?
10 años 1 10%

11 años 3 30%

12 años 3 30%

13 años 3 30%

Total 10 100%

¿A qué edad vio su menstruación?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

44
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

4 Si 3 30%
¿Actualmente se encuentra estudiando?
No 7 70%

Total 10 100%

4. Cuadro y gráfica No 4

¿Actualmente se encuentra estudiando?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

No Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

5 ¿Si su respuesta anterior fue que sí, Si 3 60%

entonces responda ¿En el centro educativo
que se encuentra estudiando le han No 2 40%

informado sobre salud sexual y reproductiva

N/A 0 0%
alguna vez?

Total 5 100%

5. Cuadro y gráfica No 5

¿Si su respuesta anterior fue que sí, entonces responda ¿En el centro educativo que se encuentra estudiando le
han informado sobre salud sexual y reproductiva alguna vez?

45
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

6 ¿Piensa que sus estudios en la Si 6 67%

escuela/instituto se verán o fueron
estancados por el embarazo? No 3 33%

Total 9 100%

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

6. Cuadro y gráfica No. 6

¿Piensa que sus estudios en la escuela/instituto se verán o fueron estancados por el embarazo?

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

7 Si 6 60%
¿Le hablaron alguna vez en su hogar sobre
el embarazo?
No 4 40%

Total 10 100%

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

7. Cuadro y gráfica No. 7

¿Le hablaron alguna vez en su hogar sobre el embarazo?

46
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

8 Aceptación 3 21%

Rechazo 0 0%

¿Qué actitud tomo su familia cuando supo

Angustia 7 50%
que estaba embarazada?

Tristeza 4 29%

ninguno 0 0%

Total 14 100%

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

8. Cuadro y gráfica No 8

¿Qué actitud tomo su familia cuando supo que estaba embarazada?

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

9. Cuadro y gráfica No.9

47
9 La escuchaban 5 50%

La regañaban 5 50%
¿Cuál era el trato de su familia hacia usted
antes del embarazo?
La ignoraban 0 0%

Le pegaban 0 0%

Total 10 100%

¿Cuál era el trato de su familia hacia usted antes del embarazo?

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

10 Por violencia causado 3 30%

¿Considera que el embarazo en
por un agresor
adolescentes es causado por? (Marque la

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

10. Cuadro y gráfica No 10

48
 definición que considera correcta) Por violencia causado 2 20%
por un agresor
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje
Por decisión propia 5 50%
11 Por curiosidad 3 27%
Total 10 100%
Por accidente 3 27%
¿Por qué cree que ocurren las relaciones
sexuales en adolescentes?
Por presión 2 18%

Por necesidad de afecto 0 0%

¿Considera que el embarazo en adolescentes es causado por? (Marque la definición que considera correcta)

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

49
 Por decisión propia 3 27%

Otro 0 0%

Total 11 100%

11. Cuadro y gráfica No 11

¿Por qué cree que ocurren las relaciones sexuales en adolescentes?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

12. Cuadro y gráfica No 12.

¿Conoce usted las leyes de protección de la niñez y adolescente?

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

12 Si 1 10%
¿Conoce usted las leyes de protección
de la niñez y adolescente?
No 9 90%

Total 10 100%

50
Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

13. Cuadro y gráfica No 13.

¿Cómo es la comunicación que usted tiene con las personas de su entorno (vecinos, amigos, compañeros,
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

13 Fluida 2 20%
¿Cómo es la comunicación que usted tiene
con las personas de su entorno (vecinos, Me cuesta expresar mis 3 30%
amigos, compañeros, autoridades, la sentimientos y
comunidad en la que se rodea)? emociones

Me da miedo expresar lo 5 50%

que siento y pienso

Total 10 100%

autoridades, la comunidad en la que se rodea)?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

14. Cuadro y gráfica No 14

51
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

14 ¿Sus padres están al pendiente de usted y Si 7 70%

cubren cada una de las necesidades que
usted necesita? No 2 10%

A veces 1 20%

Total 10 100%

¿Sus padres están al pendiente de usted y cubren cada una de las necesidades que usted necesita?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

15. Cuadro y gráfica No 15

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

15 Maltrato 0 0%

Violencia intrafamiliar 0 0%
¿Ha sufrido anteriormente algún problema
de los que a continuación se le mencionan? Discriminación 1 1%
Puede marcar más de una opción
Trabajo infantil 0 0%

Ninguno 9 90%

Total 10 100%

¿Ha sufrido anteriormente algún problema de los que a continuación se le mencionan? Puede marcar más de una
opción

52
Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

16. Cuadro y gráfica No16

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

16 Si 1 10%

¿En su casa hay regaños, golpes y gritos? No 7 70%

A veces 2 20%

Total 10 100%

¿En su casa hay regaños, golpes y gritos?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

17. Cuadro y gráfica No 17

53
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

13 Si 2 20%
¿En su hogar ha presentado algún tipo de
agresión?
No 8 80%

Total 10 100%

¿En su hogar ha presentado algún tipo de agresión?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

18. Cuadro y gráfica No 18

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

18 Por decisión propia 7 70%

Abuso sexual o violación 2 20%

Por un engaño o trampa 1 10%

¿por qué se produjo el embarazo?

Por influencia de algún 0 0%

familiar

Por secuestro 0 0%

Total 10 100%

¿Por qué se produjo el embarazo?

54
Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

19. Cuadro y gráfica No 19

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

19 Siempre 3 30%
¿Se siente con la confianza y libertad de
hablar con su familia de sus emociones y Algunas veces 5 50%
pensamientos?
Nunca 2 20%

Total 10 100%

¿Se siente con la confianza y libertad de hablar con su familia de sus emociones y pensamientos?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

20. Cuadro y gráfica No 20

55
No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

20 Si los dos 8 80%

Solo uno de ellos 2 20%

¿Están vivos sus padres? Ninguno, soy huérfana 0 0%

Están vivos, pero es 0 0%

como que no lo
estuvieran ( no vivo con
ellos)

Total 10 100%

¿Están vivos sus padres?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

21. Cuadro y gráfica No 21

¿Cómo califica a sus padres usted?

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

21 Permisivos ( son buenos) 8 80%

¿Cómo califica a sus padres usted? Autoritarios ( muy 1 10%

estrictos)

Ausentes ( nunca se 1 10%

preocupan)

Total 10 100%

56
Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022

22. Cuadro y gráfica No 22

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

22 ¿Existe algún familiar, amigo o vecino que Si 3 30%

le haya faltado el respeto o le insinuaba algo
sexual? No 7 70%

Total 10 100%

¿Existe algún familiar, amigo o vecino que le haya faltado el respeto o le insinuaba algo sexual?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

57
 23. Cuadro y gráfica No 23

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

23 Ninguna 2 20%

Una 1 10%
¿Cuántas personas mayores de edad viven
con usted?
Dos 2 20%

Tres 2 20%

Cuatro 1 10%

5 o mas 2 20%

Total 10 100%

¿Cuántas personas Mayores de edad viven con usted?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

24. Cuadro y gráfica No 24

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

24 Si 3 30%
¿Tiene amigos y convive usted con ellos
actualmente?
No 7 70%

Total 10 100%

58
¿Tiene amigos y convive usted con ellos actualmente?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

25. Cuadro y gráfica No 25

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

25 ¿Por momentos usted no se siente con ira Si 5 50%

(molesta) o triste por lo que sucedió (por el
embarazo) No 5 50%

Total 10 100%

¿Por momentos usted no se siente con ira (molesta) o triste por lo que sucedió (por el embarazo)?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

59
 26. Cuadro y gráfica No 26

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

26 Si 1 10%

¿Usted ya había tenido algún noviazgo No 9 90%

antes del embarazo?

Total 10 100%

¿Usted ya había tenido algún noviazgo antes del embarazo?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

27. Cuadro y gráfica No 27

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

27 Si 0 0%
¿Usted ya había tenido relaciones sexuales
antes de quedar embarazada?
No 10 100%

Total 10 100%

¿Usted ya había tenido relaciones sexuales antes de quedar embarazada?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

60
 28. Cuadro y gráfica No 28

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

28 ¿Después del embarazo o parto; no le ha Si 0 0%

sucedido alguna vez que por accidente
orine la cama y se da cuenta al despertar? No 10 100%

Total 10 100%

¿Después del embarazo o parto; no le ha sucedido alguna vez que por accidente orine la cama y se da cuenta al
despertar?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

29. Cuadro y gráfica No 29

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

29 Si 2 20%
¿Tuvo usted alguna complicación durante
su embarazo?
No 8 80%

Total 10 100%

¿Tuvo usted alguna complicación durante su embarazo?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

61
 30. Cuadro y gráfica No 30

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

30 ¿Sus padres llegaron algún acuerdo para Si 1 10%

que se casará con alguna persona que

No 9 90%
usted no quería?

Total 10 100%

¿Sus padres llegaron algún acuerdo para que se casará con alguna persona que usted no quería?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

31. Cuadro y gráfica No 31

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

31 Si 2 20%
¿Sufrió algún rechazo por parte de su
padre por ser mujer?
No 8 80%

Total 10 100%

¿Sufrió algún rechazo por parte de su padre por ser mujer?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

62
 32. Cuadro y gráfica No 32

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

32 Si 7 70%
¿Cree que, si usted hubiera dicho que ¡no!;
nunca hubiera terminado embarazada?
No 3 30%

Total 10 100%

¿Cree que, si usted hubiera dicho que ¡no!; nunca hubiera terminado embarazada?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

33. Cuadro y gráfica No 33

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

33 ¿Considera que su forma de vida en aquel Si 5 50%

momento (entorno social, familiar y
psicológico) influyo a que usted resulto No 5 50%
embarazada?

Total 10 100%

¿Considera que su forma de vida en aquel momento (entorno social, familiar y psicológico) influyo a que usted
resulto embarazada?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

63
 34. Cuadro y gráfica No 34.

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

34 ¿Considera usted que fue violada? Si 2 20%

No 8 80%

Total 10 100%

¿Considera usted que fue violada?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

35. Cuadro y gráfica No 35

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

35 ¿Considera usted que fue bajo su Si 8 80%

consentimiento el tener relaciones sexuales
con el papá de su hijo (a)? No 2 20%

Total 10 100%

¿Considera usted que fue bajo su consentimiento el tener relaciones sexuales con el papá de su hijo (a)?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

64
 36. Cuadro y gráfica No 36

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

36 Si 8 80%
¿Cree que ser mamá es lo más importante
o su prioridad de ahora en adelante?
No 2 20%

Total 10 100%

¿Cree que ser mamá es lo más importante o su prioridad de ahora en adelante?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

37. Cuadro y gráfica No 37

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

37 ¿Considera que el embarazo a temprana Si 10 100%

edad afecta la vida la mujer y de toda la
familia? No 0 0%

Total 10 100%

¿Considera que el embarazo a temprana edad afecta la vida la mujer y de toda la familia?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

65
 38. Cuadro y gráfica No 38

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

38 Si 5 50%

¿Ha recibido rechazo por parte de su familia No 5 50%

con relación a su embarazo?

Total 10 100%

¿Ha recibido rechazo por parte de su familia con relación a su embarazo?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

39. Cuadro y gráfica No 39

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

39 ¿En algún momento ha sido criticada o Si 7 70%

malos comentarios por personas cercanas a
usted con relación a su embarazo? No 3 30%

Total 10 100%

¿En algún momento ha sido criticada o malos comentarios por personas cercanas a usted con relación a su
embarazo?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

66
 40. Cuadro y gráfica No 40

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

40 ¿En algún momento se ha sentido culpable Si 8 80%

y/o triste por asumir una responsabilidad y
obligación de ser madre a temprana edad? No 2 20%

Total 10 100%

¿En algún momento se ha sentido culpable y/o triste por asumir una responsabilidad y obligación de ser madre a
temprana edad?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

41. Cuadro y gráfica No 41

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

41 ¿Si pudiera retroceder el tiempo lo haría, Si 9 90%

para evitar toda esta situación por la que
paso o pasa actualmente? No 1 10%

Total 10 100%

¿Si pudiera retroceder el tiempo lo haría, para evitar toda esta situación por la que paso o pasa actualmente?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

67
 42. Cuadro y gráfica No 42

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

42 ¿Considera que el embarazo le cambio la Si 9 90%

vida o sigue teniendo la vida que tenía sin
este? No 1 10%

Total 10 100%

¿Considera que el embarazo le cambio la vida o sigue teniendo la vida que tenía sin este?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

43. Cuadro y gráfica No 43

No. Pregunta Respuesta Frecuencia Porcentaje

43 Para Mejorar 1 5%

Si su respuesta anterior fue sí ¿cómo Tiene dificultades 6 27%

considera usted que cambio su forma de Era mejor su vida 2 9%
vida el embarazo? Puede marcar más de anterior que actualmente
una alternativa.
Le está afectando 1 5%
psicológicamente

Me afecta 4 13%
económicamente
Tengo problemas con 3 14%
mis padres o mi familia
Mis vecinos me critican 3 14%
mucho
Otro ¿Cuál? 2 9%
Total 22 100%

68
44. Cuadro y gráfica No. 44

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

44 ¿Cuenta con el apoyo económico por parte SI 9 90%

de su familia?
NO 10 10%

Total 4 100%

¿Cuenta con el apoyo económico por parte de su familia?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

45. Cuadro y gráfica No 45

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

45 Por un trabajo 1 25%

Pareja 3 75%
Si su respuesta anterior fue negativa de
¿dónde proviene su fuente de ingreso?
Apoyo de amigos 0 0%

Total 4 100%

Si su respuesta anterior fue negativa de ¿dónde proviene su fuente de ingreso?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

69
46. Cuadro y gráfica No 46

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

46 En el campo 6 20%

¿En qué área se desenvuelve la o las

personas que llevan el sostén económico en Negocio propio 2 60%
donde vive?
Albañilería 0 0%

Otros 2 20%

Total 10 100%

¿En qué área se desenvuelve la o las personas que llevan el sostén económico en donde vive?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

47. Cuadro y gráfica No 47

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

47 Bueno 4 40%

¿Cómo considera el ingreso económico que Regular 5 50%

percibe actualmente?

Malo 1 10%

Total 10 100%

¿Cómo considera el ingreso económico que percibe actualmente?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

70
48. Cuadro y gráfica No 48

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

48 ¿Cuenta con la posibilidad económica para Si 6 60%

sustentar los gastos al momento de finalizar
su embarazo o le es suficiente en este No 4 40%

momento para cubre todas sus necesidades

de usted y del Recién nacido?

Total 10 100%

¿Cuenta con la posibilidad económica para sustentar los gastos al momento de finalizar su embarazo o le es
suficiente en este momento para cubre todas sus necesidades de usted y del Recién nacido?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022

49. Cuadro y Grafica No 49

NO Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

49 Si 2 20%
¿Actualmente usted considera que se siente
con la capacidad de ser mamá y sobrevivir No 8 80%
por si sola?
Total 10 100%

¿Actualmente usted considera que se siente con la capacidad de ser mamá y sobrevivir por si sola?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

71
50. Cuadro y grafica No 50

No. Pregunta Respuesta Frecuencia porcentaje

50 Si 8 80%
¿Ha sido difícil para usted y su familia
desde que supo que estaba embarazada?
No 2 20%

Total 10 100%

¿Ha sido difícil para usted y su familia desde que supo que estaba embarazada?

Fuente: Cuestionario dirigido a adolescentes de 14 años del departamento De Huehuetenango 2022.

72
 ANÁLISIS
Factores Familiares

La familia al ser el órgano que el estado reconoce como instrucción suprema para
el desarrollo integral de las personas, donde el individuo es valorado por sí mismo
como único e insustituible, y donde se difunden los valores que dan sentido a la
propia existencia y permiten la vida en sociedad, siendo este el fundamento más
elemental para el desarrollo de toda nación. El mal funcionamiento de éste
interrumpe el equilibrio y el desarrollo del individuo y por lo tanto del entorno en el
que vive. Desde el enfoque investigativo de la influencia del factor familiar en el
embarazo en adolescentes menores de 14 años en el departamento de
Huehuetenango arrojó datos muy valiosos a considerar en la prevención primaria,
secundaria y terciaria de embarazos en adolescentes para disminuir el imparto tan
traumático para la sociedad Huehueteca, y muy especialmente para la vida de las
adolescentes,

La finalidad es identificar y resaltar los puntos considerados en la

investigación partiendo de las variables las cuales pueden dar dirección a
acciones estratégicas que propicie ambientes saludables y permita valorar a la
familia como punto de partida en la protección y fomento del desarrollo integral de
sus descendientes.

Los factores familiares que influyen en embarazos de adolescentes

menores de 14 años en el departamento de Huehuetenango, es puesto en
investigación de campo mediante la entrevista y en cuenta a casos identificados
por conveniencia de los investigadores, estudiantes de la maestría en Gestión de
los servicios de salud, bajo el concepto de “La familia desde la perspectiva familiar
es vista como uno de los micro ambientes en donde permanece el adolescente y
que por lo tanto es responsable de lograr que su funcionamiento favorezca un
estilo de vida saludable, promover el bienestar y el desarrollo de los miembros. Se
parte del enfoque de investigación con una muestra de 10 adolescentes menores

73
de 14 años que registraron tener un embarazo en el año 2022 de las cuales el
60% pertenece a la etnia maya y el 40% a la etnia mestiza, el 45% vive con ambos
progenitores, 36% solo vive con mamá y el 18% vive con otros familiares. Esto nos
confirma la dinámica de la composición familiar y que en su mayoría este flagelo
afecta en su mayor proporción a la etnia maya, sin embargo la permanencia en un
mismo lugar físico de padres e hijos no es garantía que estén acompañados o
protegidos bajo el núcleo familiar. ya que las variables solicitadas un 80% apunta
tener padres permisivos, 10% padres autoritarios y un 10% padres ausentes, lo
que hace reflexionar sobre ¿Cómo se está ejerciendo la paternidad y la
maternidad en la actualidad, será de una consciente y responsable? O solo se
estará siguiendo patrones de comportamiento, alimentando un círculo de crianza
que no responde al desarrollo integral de la persona. Estaremos dejando solos a
las adolescentes en esta etapa de dudas, de cambios y de adaptación entre la
transición de niñez a ser una persona adulta con responsabilidades y como
resultado tenemos embarazos en adolescentes. Son interrogantes que hoy por
hoy debemos priorizar y ser consecuentes con la gran responsabilidad y fomentar
paternidad y maternidad responsable que sea consciente y presente en la vida de
las nuevas generaciones. Al indagar sobre el sustento económico de la población
meta, manifiesta recibir apoyo de sus padres con un 90%, y que la fuente de
ingresos proviene de un 60% del campo, 20% de un negocio propio y 20% de
otros, lo que también refleja las largas horas de trabajo que pueden estar ausentes
del hogar.

Aunque no se señala en la encuesta, durante la entrevista abierta se

recolectó información muy valiosa y se observó la aceptación del entorno que
rodea el embarazo en menores de 14 años en un 80% de los casos puesto que
tenían el apoyo familiar tanto en el aspecto de cuidados, de asistencia y como lo
manifestaban del apoyo económico a un punto de normalizar la situación, lo que
es preocupante ante las leyes de protección que tipifican este tipo de acciones
como delito y agresión sexual, confirmando en el resultado del cuestionamiento

74
¿Conoce usted las leyes de protección de la niñez y adolescente? A lo cual el 90%
de los casos respondió que no, lo que resalta la necesidad de tomar acciones de
promoción y difusión de las leyes de protección a los grupos más vulnerables que
escasamente tiene escolaridad primaria.

Si estas acciones no son establecidas como nación seguiremos

condicionados a alimentar este círculo de embarazos precoces, corrompiendo
leyes y condicionando la imagen de la mujer que históricamente se ha tenido en
Guatemala, con un bebé en brazos o cargado y con otros rodeando su falda, en
espera de recibir algún tipo de asistencia.

La familia como tal juega un papel trascendental en poder comunicar las

direcciones y formar desde el núcleo de la familia personas integras que aporten a
la saciedad, La homeostasis familiar que se establece entre los miembros facilita
una relación emocional y física, promueve el desarrollo individual y familiar para
mantener el equilibrio, cada familia utiliza valores, normas y reglas que
condicionan y marcan las relaciones tanto en el medio externo como en el interno.

De los casos investigados, 2 de cada 10 embarazadas menores de 14 años

sufren agresión intrafamiliar, 5 de cada 10 sufren rechazo por su familia.7 de cada
10 sufren las críticas y malos comentarios. Esto refleja que, aunque se normalice
el contexto del embarazo la adolescente es obligada a tomar responsabilidades
que a su corta edad no debería tiene la responsabilidad de absorber, con esto
alimenta la cultura del machismo con repercusiones psicológicas de culpabilidad,
sometimiento y conformismo.

Dentro del entorno familiar y amistades las adolescentes menores de 14 años

sufren de falta de respeto o son insinuados a relaciones sexuales según datos de
la investigación el 30% manifiestan este factor. Por ende 2 de cada 10 embarazos
en adolescentes menores de 14 años es causado por violación sexual y en
respuesta a esta causalidad el 50% de ellos son rechazados por parte de los
padres, familiares, amistades y personas de su entorno, en base a los estudios de
75
la investigación nos refleja que el 70% de ellas sufren críticas, malos comentarios
afectando la integridad de la embarazada adolescente.

Este fenómeno está afectando a la población en la etapa de adolescencia,

el 50% de embarazadas menores de 14 años sufren regaños, hasta cierto punto
ser agredidos porque el 20% de ellos manifestaron esta actitud por parte la familia
y lamentablemente el 90% de ellos lo callan, por el mismo temor que sufren y no
pueden acudir por auxilio, ya que pueden ser lastimados. Lo único que se sigue
fomentando desde estas acciones en asegurar la tendencia familiar en la
reproducción de la madurez materna con la crianza de hijos a temprana edad.

Padres muy autoritarios o permisivos.

En base a la investigación realizada nos refleja grandes aspectos que hace

evidenciar las actitudes de padres, previos al embarazo a menores de 14 años, el
50% de padres presentaron angustia al enterarse que su hija adolescente resulto-
embarazada, eso hace tomar una decisión entre ayudar o no hacerlo. En los
resultados nos refleja que el 20% de ellos a veces reciben ayuda por parte de los
padres y el 10% definitivamente la adolescente embarazada busca que hacer para
sustentarse, ante la situación que presenta. El 80% de padres de adolescentes
con una actitud permisiva hacia los hijos, esto nos da a entender que en muchas
ocasiones los padres no están tomando con responsabilidad el rol que les
compete,

Problemas en la comunicación

Según resultados de la investigación realizada nos refleja que la población

adolescente menor de 14 años no recibe educación sexual reproductiva el 40% no
aplica, ya que no estudian, el 90% manifiesta no haber recibido orientación sobre
salud sexual en el hogar o que les haya orientado sobre el embarazo previo
estarlo, lo que los expone a muchas condiciones de riesgo que mancan el curso
de la vida. Recordemos que los cambios en la adolescencia van desde el aspecto

76
físico, psicológico, emocionales y cognitivos y que empieza a marcar a partir de
los 10 años, no cabe duda la salud sexual y reproductiva sigue siendo un tema
tabú en la sociedad, aún falta cucha cobertura por alcanzar y realizar cambios
sustanciales desde el estado en concordancia con acciones institucionales que
velen por estricto cumplimiento del desarrollo integral del adolescente. Cuatro de
cada 10, no tiene conocimiento previo al embarazo, 5 de cada 10, comienza con
relaciones sexuales por decisión propia, donde 3 de cada 10 por falta de
comunicación con los padres, tratando de cubrir un área que muy pocas veces se
valora, el “área afectiva”, aunque no lo reconocen como tal dentro del instrumento,
pero es por la necesidad de sentir afecto, de experimentar una ilusión mal
enfocada y ante su desconocimiento en el tema, dejándose llevar por sus
emociones sin medir las consecuencias, al log imante al estar la mayoría del
tiempo sala se expone a situaciones de riesgo, 2 de cada 10 embarazo causado
por un agresor, que señalaron ser una persona cercana a su entorno, 9 de cada
10 adolescentes desconocen las leyes de la niñez y protección de adolescentes,
pero si se le mencionó al ser captado el embarazo. Claramente falta muchas
acciones dentro de la prevención primaria, en la se enfatice acciones en conjunto
que promuevan medidas que tienden a evitar que llegue a producirse un
fenómeno no deseable. En este nivel hay que evitar el embarazo. Puede
intentarse poniendo en acción medidas de orden general, educativas o sociales,
dirigidas a todos los jóvenes; puede intentarse también una acción mucho más
amplia, a nivel comunitario, para modificar ciertos comportamientos sociales que
fomentan la actividad sexual y los embarazos de las jóvenes. También se debe
dirigir la acción hacia los que tienen la responsabilidad educativa (familia,
maestros). Entre las medidas generales es necesario trabajar sobre la educación
de la responsabilidad sexual, y crear espacios que fomente los lazos de
comunicación entre las familias independientemente de su estructura, pero sean
comprometidos a velar por desarrollo integral de la adolescencia.

77
Análisis: Violencia intrafamiliar

Los Factores familiares que influyen en embarazos de adolescentes menores de

14 años en el departamento de Huehuetenango, es puesto en investigación de
campo mediante la entrevista y en cuenta a casos identificados por conveniencia
de los investigadores, estudiantes de la maestría en Gestión de los servicios de
salud, bajo el concepto de La familia desde la perspectiva familiar es vista como
uno de los micro ambientes en donde permanece el adolescente y que por lo tanto
es responsable de lograr que su funcionamiento favorezca un estilo de vida
saludable, este estilo de vida debe promover el bienestar y el desarrollo de los
miembros de la familia. Se establece variables que direccionan los resultados de
la investigación; 2 de cada 10 embarazadas menores de 14 años sufren agresión
intrafamiliar, 5 de cada 10 sufren rechazo por su familia.7 de cada 10 sufren las
críticas y malos comentarios.

Dentro del entorno familiar y amistades las adolescentes menores de 14 años

sufren de falta de respeto o son insinuados a relaciones sexuales según datos de
la investigación el 30% manifiestan este factor. Por ende 2 de cada 10 embarazos
en adolescentes menores de 14 años es causado por violación sexual y en
respuesta a esta causalidad el 50% de ellos son rechazados por parte de los
padres, familiares, amistades y personas de su entorno, en base a los estudios de
la investigación nos refleja que el 70% de ellas sufren críticas, malos comentarios
afectando la integridad de la embarazada adolescente.

Este fenómeno está afectando a la población en la etapa de adolescencia, según

resultado de la investigación el 50% de embarazadas menores de 14 años sufren
regaños, hasta cierto punto ser agredidos porque el 20% de ellos manifestaron
esta actitud por parte la familia y lamentablemente el 90% de ellos lo callan, por el
mismo temor que sufren y no pueden acudir por auxilio, ya que pueden ser
lastimados.
78
Padres muy autoritarios o permisivos.

En base a la investigación realizada nos refleja grandes aspectos que hace

evidenciar las actitudes de padres, previos al embarazo a menores de 14 años, el
50% de padres presentaron angustia al enterarse que su hija adolescente resulto-
embarazada, eso hace tomar una decisión entre ayudar o no hacerlo. En los
resultados nos refleja que el 20% de ellos a veces reciben ayuda por parte de los
padres y el 10% definitivamente la adolescente embarazada busca que hacer para
sustentarse, ante la situación que presenta. El 80% de padres de adolescentes
con una actitud permisiva hacia los hijos, esto nos da a entender que en muchas
ocasiones los padres no están al pendiente los adolescentes.

Por la actitud de confianza de padres con la familia refleja que por cada diez
adolescentes uno de ello no vive con persona adulta y dos de cada diez solo con
una persona adulta en el hogar, factor causante de múltiples situaciones en las
adolescentes. Las grandes dificultades que generó a las adolescentes
embarazadas al recibir una respuesta del embarazo han sido altas, ya que según
los resultados de la investigación nos refleja el 80% de la población de muestra
manifiesta dificultades de sustentarse como futura madre de familia.

Problemas en la comunicación

Según resultados de la investigación realizada nos refleja que la población

adolescente menor de 14 años no recibe educación sexual reproductiva el 40% no
aplica, ya que no estudian, cuatro de cada 10 adolescentes no tiene conocimiento
previo al embarazo, 5 de cada 10 adolescentes comienza con relaciones sexuales
por decisión propia, donde 3 de cada 10 por falta de comunicación con los padres
y 2 de cada 10 embarazo causado por un agresor, por ende, optan por
experimentar la relación sexual, 9 de cada 10 adolescentes desconocen las leyes
de la niñez y protección de adolescentes. El embarazo en adolescentes menores

79
de 14 años, optan por una actitud autoritaria que refleja el 80% les cuesta
expresar lo que siente y piensan, toman decisiones sobre relaciones sexuales,
resultados nos indica el 80% de las embarazadas fueron con consentimiento
propio.

Igualdad de género

La ONU en el 2015 aprobó los 17 objetivos DE DESARROLLO SOSTENIBLE para

transformar el mundo; pero específicamente el número 5 dice: Lograr la igualdad
entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas

La igualdad de género no solo es un derecho humano fundamental, sino que es

uno de los fundamentos esenciales para construir un mundo pacífico, próspero y
sostenible. Se ha avanzado con relación al tema, pero no es significativo cuando
hablamos del área rural porque esta investigación se percibe resultados en donde
muchas de las niñas no tienen derecho a la educación; el 70% de ellas nunca tuvo
la oportunidad de estudiar o talvez inicio, pero renuncio a la misma en el primer o
segundo año de primaria escolar. Pero en dicha investigación podemos evidenciar
que de esta mayoría de mujeres con embarazos en menores de 14 años se
encuentran en comunidades postergadas, retiradas de la cabecera municipal y en
donde se observa que la etnia maya es la que predomina con relación a estos
casos, en donde también se evidencia la falta de oportunidad con relación a la
educación. Se continúa obligando al matrimonio precoz; lo cual tiene una
repercusión especialmente negativa para las niñas, poniendo en peligro su salud y
a la continuación de sus estudios para aquellas que sí tuvieron la oportunidad de
la escolaridad.

Una quinta parte de estas mujeres también en más de una ocasión fueron
acosadas sexualmente por algún familiar o vecino, de la misma forma ese número
de niñas se considera que recibió rechazo por parte de su progenitor debido al
simple hecho de ser mujer; situación que dentro del entorno familiar le limita a
derechos y oportunidades en comparación de sus hermanos hombres quiñes
80
gozaban de ciertos privilegios y sobre todo en la toma de decisiones en donde
tenían voz y voto.

Análisis sobre el indicador de situación económica:

Según datos obtenidos en la encuesta realizada sobre cuenta con el apoyo

económico por parte de su familia a las adolescentes embarazadas tomando como
respuestas si y no, a lo que la población entrevistada respondió de la siguiente
manera: el 90% de las adolescentes embarazadas, cuentan con el apoyo
económico por parte de la familia debido a que no son capaces de sustentar los
gastos requeridos y una persona que es el 10% no cuenta con el apoyo
económica de familiar por lo que el embarazo durante la adolescencia y la
maternidad temprana configuran un problema social y sanitario que afecta a niñas
y adolescentes en Guatemala, la región es compleja de esta forma los embarazos
en la adolescencia tienen un alto costo para las sociedades.

No solamente para las niñas que enfrentan los embarazos tempranos y su entorno
familiar, sino para los estados, en el que se compara el avance en educación, la
participación laboral y sus ingresos económicos por lo que el bienestar de la
familia se produce cuando todos los miembros de la familia están seguros, sanos y
tienen oportunidades de progreso educativo y movilidad económica por lo que los
servicios de apoyo tales como el cuidado y la educación de la primera infancia, la
asistencia con la alimentación y para la vivienda y el cuidado de la salud física y
mental contribuyen positivamente al bienestar de las familias y los niños. Cuando
las familias enfrentan desafíos que causan estrés, incluidos la pobreza y la
carencia de hogar, su salud y bienestar pueden resultar perjudicados. Involucrar a
las familias como participantes activos en la resolución de problemas y la fijación
de metas puede ayudarles a identificar y utilizar sus propias fortalezas para
encarar los desafíos que enfrentan. Cuando las familias son saludables, seguras y
económicamente estables, la salud y el bienestar de sus hijos puede prosperar El
apoyo económico que las familias brindan a las adolescentes en su trayectoria de

81
embarazo es de mucha importancia debido a que tienen riesgos adicionales de
salud tanto para la madre como para el bebé por lo que, con frecuencia, las
adolescentes tienen que recibir cuidados a tiempo.

El 25% de las adolescentes embarazadas respondieron que su fuente de ingreso

proviene por un trabajo que le ayuda a generar ingresos económicos, mientras
que el 75% por parte de una pareja la gráfica muestra un dato relevante sobre la
respuesta de las adolescentes embarazadas, ya que su fuente de ingreso es a
base de su pareja que le ayuda a generar sus ingresos económicos para el
sustento del hogar por lo que es indispensable que cuenten con un ingreso
económico para subsistir por lo que es de importancia que una familia en la
sociedad cuente con una estabilidad económica y por ende la oportunidad de
poder contar con lo necesario por lo que es preocupante que el 25% por un trabajo
debido a la situación de hoy en día que los trabajos son inestables y eso podría
afectar la fuente de ingreso ya que debido a estas situaciones, es difícil que
puedan optar por un mejor estilo de vida, que les permita obtener los suficientes
recursos, tanto alimentarios, materiales por supuesto económicos. Y por ende se
ve afectados principalmente al no tener oportunidades que son fundamentales,
para tener una vida plena y saludable, desde el inicio del ciclo de la vida debido a
la crisis económica, con frecuencia precedidas por crisis financieras, aumentan el
desempleo y el empobrecimiento de las familias la cual la economía hace que sus
ingresos sean inestables eso hace que las familias vivan en pobreza debido a la
falta de oportunidades siendo un gran desafío para la adolescente embarazada ya
que eso le dificultara la calidad de vida como la desigualdad y la poca capacidad
de decisión y control sobre sus propios planes de vida ponen a las niña en mayor
riesgo ante el embarazo adolescente y la maternidad temprana debido a que están
directamente asociadas y pueden convertirse en impedimentos para que las
adolescentes aprovechen al máximo sus oportunidades de desarrollo.

El ítem que describe sobre en qué área se desenvuelve la o la persona que llevan
el sostén económico en donde vive, a lo que las adolescentes embarazadas
82
respondieron de la siguiente manera: El 60% respondió que la principal área de
sostén económico es la agricultura, debido a que la mayoría de las personas no
cuentan con un nivel académico para poder optar a solicitar algún empleo además
las personas que se dedican a la agricultura cuentan con el recurso principal que
es el terreno que en algunas ocasiones propias o prestadas para poder dedicarse
al cultivo y se dedican a cosechar lo que más se cultiva en su lugar de residencia
como el frijol, el maíz, el café, la manía y entre otros cultivos mientras que el 20%
respondieron que por negocio propio y un 20% de otras fuentes por lo que es de
importancia recalcar que el ingreso económico es la base principal en cada una de
las familias debido a que una buena economía es el cimiento de la sociedad, sin
ella las personas no sabrían cómo administrar sus ingresos y gastos y no podrían
satisfacer sus necesidades de una manera eficaz ya que si no hay un ingreso
económico la familia no puede brindar un sustento adecuado para cada miembro
de la familia por lo que es fundamental, para tener una vida plena para las
adolescentes embarazadas

El 40% de las adolescentes embarazadas respondieron que su ingreso económico

actualmente es bueno mientras que el 50% que son cinco personas respondieron
que su ingreso en regular y el otro 10% tiene un ingreso malo por lo que el ingreso
económico es la base principal de cada familia para subsistir ya que el poco
ingreso económico que reciben las familias, es una de las sus principales causas
de la desigualdad, tanto en salud como socialmente. Ya que, debido a estas
situaciones, es difícil que puedan optar por un mejor estilo de vida el embarazo
adolescente es relevante desde el punto de vista del desarrollo porque es una
manifestación de la falta de oportunidades y porque la maternidad temprana
puede tener implicaciones que fomenten círculos viciosos de pobreza entre
generaciones, exclusión social debido a escasez crónica de oportunidades y de
acceso a servicios básicos de calidad debido a la situación de, pobreza.

El ítem que describe sobre cuenta con la posibilidad económica para sustentar los
gastos al momento de finalizar su embarazo o le es suficiente en este momento
83
para cubrir sus necesidades de usted y del recién nacido el 60% de las
adolescentes embarazadas respondieron que sí y el 40% respondieron que no por
lo que nos resulta alarmantemente la situación económica en la que se encuentran
actualmente la población entrevistada debido a su condición económica por tal
razón no tienen la posibilidad para el sustento de los gastos requeridos por su
circunstancia actual y eso le traerá dificultades tanto para la madre y para el recién
nacido y para la inserción en la vida laboral futura de las adolescentes
embarazadas los embarazos en la adolescencia tienen un alto costo para las
sociedades, no solamente para las niñas que enfrentan los embarazos tempranos
y su entorno familiar cercano, sino para los estados, como lo evidencia el estudio
consecuencias socioeconómicas del embarazo en la adolescencia, Guatemala, en
el que se compara el avance en educación, la participación laboral, los ingresos y
el aporte en impuestos de las mujeres que han sido madres tempranamente y
quienes han sido madres en la edad adulta.

El embarazo en las adolescentes menores de 14 años configura uno de los

mayores desafíos económicos por lo que nos indica que el embarazo en
adolescentes y la maternidad temprana tiene altos costos en términos económicos
y de bienestar cuando una adolescente se convierte en madre sus derechos
sexuales y reproductivos, y sus derechos a la salud, educación, entre otros, se ven
vulnerados. Su potencial de desarrollo, su posibilidad de obtener ingresos dignos y
su futuro pueden estar en peligro. Es probable que queden atrapadas en un
círculo vicioso de pobreza y exclusión.

Por lo que indica que entre los factores asociados a la maternidad precoz se
encuentran las características del hogar de la adolescente, el ingreso económico
de sus progenitores, sus niveles de educación y la condición de pobreza del
hogar, pero también hay factores contextuales relevantes, sobre todo, a la
garantía del ejercicio de sus derechos tener hijos muy jóvenes también significa
que las adolescentes son vulnerables a otros resultados negativos como la
exclusión social dificultades para la salud y una vida llena agraria y con aprietos
84
para la familia. A demás el embarazo adolescente aumenta las brechas de
desigualdad en el empleo esta brecha dificulta a las mujeres que han sido madres
adolescentes incrementa.

La maternidad temprana perjudica los ingresos de las niñas que son madres en la
adolescencia, ya que suelen alcanzar menores niveles educativos, menores
niveles de inserción laboral y menores salarios que aquellas mujeres que
postergan su maternidad a la vida adulta. Los hijos e hijas de madres
adolescentes también suelen alcanzar menos años de educación formal, lo que
probablemente dificulte su acceso a mejores condiciones de empleo en el futuro.
Además, las madres adolescentes y sus hijos suelen tener dificultades en el
acceso a la vivienda perpetuando así vulnerabilidades de diversa índole. A nivel
macro, el embarazo en la adolescencia impacta disminuyendo la participación de
las niñas en el mercado formal de empleo, lo cual se traduce en una pérdida de
productividad potencial y en una mayor dependencia de programas sociales

Las practicas, prestaciones e insumos para la atención sanitaria en niñas menores

de 14 años, destacan los correspondientes al gasto operativo generado por la
producción de servicios brindados por el proveedor de servicios de salud sobre el
gasto en la atención del embarazo, parto, puerperio y atención del recién nacido.

Análisis sobre la confianza y seguridad: la confianza y seguridad en nosotros

mismos ayuda a sentirnos preparados para hacer frente a las experiencias de la
vida. Cuando estamos seguros de nosotros mismos, tendemos a acercarnos a la
gente y a las oportunidades, no a alejarnos de ellas. Y, si las cosas no funcionan
al principio, la seguridad en nosotros mismos ayuda a intentarlo de nuevo.

Pero el resultado obtenido dentro de la investigación se puede evidenciar que un

30% de ellas ya tenía relaciones sexuales con anterioridad con su pareja y que por
un accidente quedaron embarazadas el resto de las niñas fue porque

85
aparentemente dieron su consentimiento y fue la primera vez tenían relaciones
sexuales con su pajera (novio)

De la misma forma se pudo constatar que el 20 % de los casos fueron por

violación sexual y acoso especialmente por personas mayores dentro del entorno
familiar (vecinos y familiares) situación que se dio en más de una vez en cada una
de las niñas y que se evidencio hasta que se presentó el embarazo

Debido a que estas niñas carecían de confianza y seguridad las hizo mucho más
vulnerables, en donde encontramos que el 70% de las niñas refieren que si ellas
hubieran podido evitar o haber dicho que no querían tener relaciones sexuales
esto no hubiera sucedido, pero lamentablemente la curiosidad y el hecho de creer
en las personas que no les sucedería nada aceptaron; situación que la mayoría de
ellas quisieran poder evitar en estos momentos, es más el mismo número de niñas
entrevistadas refieren que su vida ha cambiado desde ese punto en donde se han
encontrado con múltiples dificultades pero la principal es el tema económico ya
que ha generado gastos de los cuales pensaron que nunca sucederían y que
hasta el momento su vida ha sido mucho más difícil por el tema de ser madre a
temprana edad.

86
 VIII. CONCLUSIONES
 La familia aun siendo el órgano que favorezca el desarrollo integral de
adolescentes en un microambiente de estilos de vida saludable, no cumple
a cabalidad con la protección y desarrollo de los miembros de la familia.

 Padres mal direccionados en el rol de crianza responsable, evidenciados en

los resultados de la investigación por cada 10 padres de familias 8 optan
por una actitud permisiva hacia los hijos.

 El problema de comunicación ha sido un factor causante dentro del entorno

familiar, instancias de la educación no a cubierto las necesidades en
relación con conocimientos de salud sexual, salud reproductiva y los
derechos de la niñez y adolescente.

 En la investigación se establece que hasta el mes de octubre del 2022 se

tiene registrados 116 casos de adolescentes embarazadas menores de 14
años en el departamento de Huehuetenango.

 Con respecto a la procedencia en este grupo de estudio, la mayor parte de

las adolescentes embarazadas pertenecen a la zona rural (70%)
pertenecientes a una etnia maya, que a pesar de la distancia sea captado
por parte de los servicios de salud locales; pero que lamentablemente en un
50% de estas niñas están considerando tener un parto vía baja atendido
por comadrona en su casa de habitación.

 Por lo tanto, se puede establecer que la mayoría de las adolescentes

menores de 14 años en un 70% de los casos de investigación no tuvieron

87
 derecho a la educación y que sufrieron de grado de discriminación o de
igualdad de género solo por el simple hecho de ser mujer.

 Desde el aspecto psicológico con adolescentes embarazadas menores de

14 años el 80% de los casos estudiados informan que actualmente la vida a
tenido un cambio radical en donde se les ha presentado una serie de
dificultades, en donde consideran que si no tuvieran el respaldo de sus
familiares con relación a la responsabilidad de ser madres precoces; no
podrían sobrevivir por si solas.

 El estatus económico en las adolescentes embarazadas menores de 14

años encuestadas refleja como resultado que las adolescentes no resultan
embarazadas debido a la situación de pobreza en la que viven, según los
datos obtenidos el 90% lo que equivale a nueve adolescentes embarazadas
cuentan con el apoyo económico familiar y el 50% que equivale a cinco
adolescentes embarazadas su ingreso económico es regular.

88
 IX. RECOMENDACIONES
 Sensibilizar a los padres de familia sobre el rol protector de los
adolescentes en el resguardo de su integralidad y específicamente sobre
sus derechos sexuales y reproductivos.

 Orientar a los padres de familia sobre el rol de paternidad-maternidad

responsable y los derechos de la niñez y adolescentes.

 Fortalecer acciones de comunicación asertiva de padres a hijos, con el

acompañamiento de instancias que se enfocan en salud sexual, salud
reproductiva y derechos de la niñez y adolescente.

 Se debe exponer los resultados de esta investigación con las instituciones

del primer, segundo y tercer nivel de atención especialmente para fomentar
programas de prevención de embarazos en adolescentes en donde
involucren temas de salud sexual y reproductiva, los factores e impactos del
embarazo a temprana edad, en donde se establezca un apoyo institucional,
familiar y social en las adolescentes que se encuentren embarazas
específicamente para la prevención de muertes maternas y neonatales,
donde se cumpla con esa vigilancia estrecha en cada uno de sus controles
prenatales y sobre todo la atención del parto en el tercer nivel, dándole una
consejería y acompañamiento de su casa al hospital y del nosocomio a su
casa.

 Consideramos importante la socialización y empoderamiento de las

autoridades locales para que se les comprometa a velar que los familiares

89
 estén cumpliendo con los acuerdos que establezcan las autoridades de
salud con el único objetivo de velar por la salud integral de la niña y de una
atención del parto limpio y seguro en el tercer nivel de atención, para evitar
riesgos.

 Fortalecer la comunicación en el hogar, dejar atrás ideas antiguas que

impiden esta comunicación con los adolescentes y hablar sobre los temas
de sexualidad y salud reproductiva.

 Recomendar medidas adecuadas en salud con las adolescentes para que

lleven su embarazo de mejor manera; en lo que respecta a los controles,
alimentación, consumo de alcohol, educación, signos de alarma, autoestima
y estado de ánimo.

 Es necesario hacer énfasis en las adolescentes principalmente en aquellas

menores de 14 años, que viven en condiciones de pobreza, de aquí es
donde se destaca una perspectiva económica, esto hace referencia a una
vulnerabilidad social enfocándose al riesgo en el que viven, ya que al ser
vulnerables fácilmente pueden transitar al lugar de la exclusión, el
desempleo y el bajo nivel escolar que favorecen este tránsito, la
vulnerabilidad es el resultado de la acumulación de desventajas sociales y
materiales.

90
 X. BIBLIOGRAFIA
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93
XI. ANEXOS

94
 A. PLAN DE ACCIÓN, SEMINARISTAS DE UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

Eje temático 0bjetivo Conclusiones Recomendaciones Acciones de mejora según

teorista de Enfermería

Adolescencia Determinar los La familia aun siendo Sensibilizar a los padres Ramona Mercer con su
sana. factores el órgano que de familia sobre el rol teoría Adopción del Rol
familiares, favorezca el protector de los Maternal, propone la
sociales, desarrollo integral de adolescentes en el necesidad de que los
psicológicos que adolescentes en un resguardo de su profesionales de enfermería
influyen en microambiente de integralidad y tengan en cuenta el entorno
embarazos de estilos de vida específicamente sobre familiar, la escuela, el
adolescentes saludable, no cumple sus derechos sexuales y trabajo, la iglesia y otras
menores de 14 a cabalidad con la reproductivos. entidades de la comunidad
años en el protección y como elementos importantes
Orientar a los padres de
departamento desarrollo de los en la adopción de este rol. El
familia sobre el rol de
de miembros de la cual es entendido como un
paternidad-maternidad
Huehuetenango familia. proceso interactivo y
responsable y los
en el año 2022. evolutivo que se produce
Padres mal derechos de la niñez y
durante cierto periodo de
Identificar qué direccionados en el adolescentes.
tiempo|, en el cual la madre
factores rol de crianza
Fortalecer acciones de involucra una transformación

95
familiares, responsable, comunicación asertiva dinámica y una evolución de
sociales, evidenciados en los de padres a hijos, con el la persona mujer en
psicológicos resultados de la acompañamiento de comparación de lo que
influyen en investigación por instancias que se implica el logro del rol
embarazos de cada 10 padres de enfocan en salud maternal se va sintiendo
adolescentes familias 8 optan por sexual, salud vinculada a su hijo, adquiere
menores de 14 una actitud permisiva reproductiva y derechos competencia en la
años en el hacia los hijos. de la niñez y realización de los cuidados
departamento adolescente. asociados a su rol y
El problema de
de experimenta placer y
comunicación ha sido Se debe exponer los
Huehuetenango. gratificación dentro del
un factor causante resultados de esta
mismo igualmente hay
Comparar la dentro del entorno investigación con las
desplazamiento hacia el
incidencia de familiar, instancias de instituciones del primer,
estado personal en el cual la
embarazos en la educación no a segundo y tercer nivel
madre experimenta una
adolescentes cubierto las de atención
sensación de armonía,
menores de 14 necesidades en especialmente para
intimidad y competencia
años en el relación con fomentar programas de
constituyendo el punto final
departamento conocimientos de prevención de
de la adopción del rol
de salud sexual, salud embarazos en
maternal, es decir la
Huehuetenango. reproductiva y los adolescentes en donde
identidad materna. El modelo

96
Establecer que derechos de la niñez involucren temas de de la adopción de Mercer se
factor es el más y adolescente. salud sexual y sitúa en los círculos
consecuente reproductiva, los concéntricos de
En la investigación se
con relación a factores e impactos del Bronfenbrenner del
establece que hasta
los embarazos embarazo a temprana microsistema, meso sistema
el mes de octubre del
en las edad, en donde se y el macrosistema. El
2022 se tiene
adolescentes establezca un apoyo microsistema es el entorno
registrados 116 casos
menores de 14 institucional, familiar y inmediato donde se produce
de adolescentes
años en el social en las la adopción del rol maternal,
embarazadas
departamento adolescentes que se que incluye la familia y
menores de 14 años
de encuentren embarazas factores con el
en el departamento
Huehuetenango. específicamente para la funcionamiento familiar, las
de Huehuetenango.
prevención de muertes relaciones entre la madre y
Con respecto a la maternas y neonatales, el padre, el apoyo social y el
procedencia en este donde se cumpla con estrés. Mercer amplio los
grupo de estudio, la esa vigilancia estrecha conceptos iníciales y el
mayor parte de las en cada uno de sus modelo para destacar la
adolescentes controles prenatales y importancia del padre en la
embarazadas sobre todo la atención adopción del rol, ya que este
pertenecen a la zona del parto en el tercer ayuda a “difuminar la tensión
rural (70%) nivel, dándole una

97
pertenecientes a una consejería y en la dualidad madre- niño.
etnia maya, que a acompañamiento de su
El interés de la teoría de
pesar de la distancia casa al hospital y del
Mercer va más allá del
sea captado por parte nosocomio a su casa.
concepto de “madre
de los servicios de
Consideramos tradicional”, abarcando
salud locales; pero
importante la factores como: edad, estado
que lamentablemente
socialización y de salud, función de la
en un 50% de estas
empoderamiento de las familia, relación padre-madre
niñas están
autoridades locales para y características del lactante,
considerando tener
que se les comprometa igualmente es importante
un parto vía baja
a velar que los resaltar el amor y apoyo de
atendido por
familiares estén la pareja como factores
comadrona en su
cumpliendo con los predisponentes para hacer
casa de habitación.
acuerdos que posible un cuidado integral
Por lo tanto, se puede establezcan las del binomio madre-hijo. El
establecer que la autoridades de salud cuidado materno perinatal,
mayoría de las con el único objetivo de es uno de los ámbitos de la
adolescentes velar por la salud profesión de enfermería, en
menores de 14 años integral de la niña y de donde éste ejerce un rol
en un 70% de los una atención del parto fundamental desde diversos

98
casos de limpio y seguro en el campos de acción y en las
investigación no tercer nivel de atención, diferentes etapas de la vida
tuvieron derecho a la para evitar riesgos. del proceso de gestación,
educación y que trabajo de parto, parto,
Fortalecer la
sufrieron de grado de posparto y estratificación
comunicación en el
discriminación o de hacia la vida extrauterina de
hogar, dejar atrás ideas
igualdad de género su neonato
antiguas que impiden
solo por el simple
esta comunicación con
hecho de ser mujer.
los adolescentes y
 Difusión de mensajes
Desde el aspecto hablar sobre los temas
que fortalezcan la
psicológico con de sexualidad y salud
autoestima de la
adolescentes reproductiva.
adolescente
embarazadas
Recomendar medidas embarazada. Para
menores de 14 años
adecuadas en salud con que continúe su
el 80% de los casos
las adolescentes para educación personal de
estudiados informan
que lleven su embarazo salud y educativas.
que actualmente la
de mejor manera; en lo  Consejería sobre los
vida a tenido un
que respecta a los métodos de
cambio radical en
controles, alimentación, planificación familiar,
donde se les ha
consumo de alcohol, para que al finalizar el

99
presentado una serie educación, signos de embarazo pueda
de dificultades, en alarma, autoestima y iniciar el método que
donde consideran estado de ánimo. ella prefiera.
que si no tuvieran el  Inducir a los padres de
Es necesario hacer
respaldo de sus familia de la
énfasis en las
familiares con adolescente
adolescentes
relación a la embarazada sobre los
principalmente en
responsabilidad de cuidados que debe
aquellas menores de 14
ser madres precoces; llevar durante su
años, que viven en
no podrían sobrevivir embarazo.
condiciones de pobreza,
por si solas.  Enseñar a la
de aquí es donde se
adolescente
El estatus económico destaca una perspectiva
embarazada y familia
en las adolescentes económica, esto hace
los planes médicos y
embarazadas referencia a una
de cuidados.
menores de 14 años vulnerabilidad social
 Informar a la
encuestadas refleja enfocándose al riesgo
adolescente y su
como resultado que en el que viven, ya que
familia sobre la
las adolescentes no al ser vulnerables
subsistencia de
resultan fácilmente pueden
alternativas y
embarazadas debido transitar al lugar de la
soluciones en cuanto

100
a la situación de exclusión, el desempleo a su condición actual
pobreza en la que y el bajo nivel escolar de embarazo
viven, según los que favorecen este
datos obtenidos el tránsito, la
90% lo que equivale vulnerabilidad es el
a nueve adolescentes resultado de la
embarazadas acumulación de
cuentan con el apoyo desventajas sociales y
económico familiar y materiales.
el 50% que equivale
a cinco adolescentes
embarazadas su
ingreso económico es
regular.

101
B. Asentimiento informado

UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

FACULTAD DE ENFERMERÍA Y CIENCIAS DEL CUIDADO DE LA SALUD

MAESTRÍA EN GERENCIA DE LOS SERVICIOS DE SALUD

ASENTIMIENTO INFORMADO

Por este medio DOY MI CONSENTIMIENTO VOLUNTARIO para que puedan

participar en la recolección de datos que serán de utilidad, sobre Factores
familiares, sociales, psicológicos y su influencia en el embarazo en
adolescentes menores de 14 años en el departamento de Huehuetenango
2022, hago constar que me han informado claramente en qué consiste, en donde
sé que la información que brindara la niña y yo es de carácter confidencial;
también que puede responder a las preguntas si así lo desea o retirarnos del
estudio si ese es nuestro sentir, por lo que se colaborará en responder de forma
voluntaria sin ninguna coacción.

Firma de la participante: ___________________________________________

Firma por el adulto mayor responsable de la niña:

_______________________________________________________________

Fecha y lugar: __________________________________________________

102
C. Instrumento de investigación

UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

FACULTAD DE ENFERMERÍA Y CIENCIAS DEL CUIDADO DE LA SALUD
MAESTRÍA EN GERENCIA DE LOS SERVICIOS DE SALUD
Lugar y fecha: ____________________________Boleta número: __________
Cuestionario

Título de la investigación: Factores familiares, sociales, psicológicos y su

influencia en el embarazo en adolescentes menores de 14 años, en el municipio
de Huehuetenango, departamento de Huehuetenango 2022.

Objetivo: Describir los factores familiares, sociales, psicológicos y su influencia en

el embarazo en adolescentes menores de 14 años, en el municipio de
Huehuetenango, departamento de Huehuetenango 2022.

Responsable: Estudiante de la Carrera de Maestría en Gerencia de los Servicios

de Salud de la Universidad Da Vinci de Guatemala.

Instrucciones: A continuación, se le presenta una serie de preguntas las cuales

usted responderá marcando una X según sea su criterio.

1. ¿A qué grupo social pertenece usted

Ladino_________

Maya__________

Xinca___________

Garífuna ___________

2. ¿Quiénes conforman su grupo familiar?

Papá y mamá______
Solo mamá______
Solo papá_______
Vive con otros familiares______
103
3. ¿A qué edad vio su menstruación?
9 años____________

10 años___________

11 años______________

12 años ______________

13 ños______________

4. ¿Actualmente se encuentra estudiando?

Si_______________ No________________________

5. ¿Si su respuesta anterior fue que sí, entonces responda ¿En el centro
educativo que se encuentra estudiando le han informado sobre salud sexual y
reproductiva alguna vez?
Si_______________ No________________________ N/A____________

6. ¿Piensa que sus estudios en la escuela/instituto se verán o fueron estancados

por el embarazo?
Si_______________ No________________________

7. ¿Le hablaron alguna vez en su hogar sobre el embarazo?

Si_______________ No________________________

8. ¿Qué actitud tomo su familia cuando supo que estaba embarazada?

Aceptación_____

Rechazo_______

Angustia_______

Tristeza________

Ninguno________

104
9. ¿Cuál era el trato de su familia hacia usted antes del embarazo?
La escuchaban____

La regañaban_____

La ignoraban_____

Le pegaban______

10. ¿Considera que el embarazo en adolescentes es causado por? (Marque la

definición que considera correcta)
Falta de comunicación con los padres____________

Por violencia causado por un agresor_____________

Por decisión propia________________

11. ¿Por qué cree que ocurren las relaciones sexuales en adolescentes?
Por curiosidad _______

Por accidente ________

Por presión _ ______

Por necesidad de afecto ______

Por decisión propia ______

Otros_______ ¿Cuáles? ________

12. ¿Conoce usted las leyes de protección de la niñez y adolescente?

Si_______________ No________________________

13. ¿Cómo es la comunicación que usted tiene con las personas de su entorno
(vecinos, amigos, compañeros, autoridades, la comunidad en la que se rodea)?

Fluida__________

105
 Me cuesta expresar mis sentimientos y emociones_____

Me da miedo expresar lo que siento y pienso________________

14. ¿Sus padres están al pendiente de usted y cubren cada una de las
necesidades que usted necesita?
Si_______

No______

A veces________

15. ¿Ha sufrido anteriormente algún problema de los que a continuación se le

mencionan? Puede marcar más de una opción
Maltrato______

Violencia intrafamiliar_____

Discriminación_____

Trabajo infantil

Ninguno_______

16. ¿En su casa hay regaños, golpes y gritos?

Si___________

No__________

A veces______

17. ¿En su hogar ha presentado algún tipo de agresión?

Si_______________ No________________________

¿Por qué?:__________________________________________

18. ¿Por qué se produjo el embarazo?

Por decisión propia________
106
 Abuso sexual o violación_______

Por un engaño o trampa__________

Por influencia de algún familiar________

Por secuestro

19. ¿Se siente con la confianza y libertad de hablar con su familia de sus
emociones y pensamientos?
Siempre__________

Algunas veces__________

Nunca___________

20. ¿Están vivos sus padres?

Sí los dos______________

Solo uno de ellos________

Ninguno, soy huérfana______

están vivos, pero es como que no lo estuvieran (no vivo con ellos)
_________

21. ¿Cómo califica a sus padres usted?

Permisivos (son buenos) ____________

Autoritarios (muy estrictos) ____________

Ausentes (nunca se preocupan) ______________

22. ¿Existe algún familiar, amigo o vecino que le haya faltado el respeto o le
insinuaba algo sexual?
Si_______________ No________________________

107
23. ¿Cuantas personas Mayores de edad viven con usted?
Ninguna___________

Una_________

Dos________

Tres_________

Cuatro_______

5 o mas_______

24. ¿Tiene amigos y convive usted con ellos actualmente?

Si_______________ No________________________

25. ¿Por momentos usted no se siente con ira (molesta) o triste por lo que sucedió
(por el embarazo)?
Si_______________ No________________________

26. ¿Usted ya había tenido algún noviazgo antes del embarazo?

Si_______________ No________________________

27. ¿Usted ya había tenido relaciones sexuales antes de quedar embarazada?

Si_______________ No________________________

28. ¿Después del embarazo o parto; no le ha sucedido alguna vez que por
accidente orine la cama y se da cuenta al despertar?
Si_______________ No________________________

29. ¿Tuvo usted alguna complicación durante su embarazo?

Si_______________ No________________________

30. ¿Sus padres llegaron algún acuerdo para que se casará con alguna persona
que usted no quería?
Si_______________ No________________________

31. ¿Sufrió algún rechazo por parte de su padre por ser mujer?
Si_______________ No________________________

32. ¿Cree que, si usted hubiera dicho que ¡no!; nunca hubiera terminado
embarazada?
Si_______________ No________________________ Talvez___________

108
33. ¿Considera que su forma de vida en aquel momento (entorno social, familiar y
psicológico) influyo a que usted resulto embarazada?
Si_______________ No________________________

34. ¿Considera usted que fue violada?

Si_______________ No________________________

35. ¿Considera usted que fue bajo su consentimiento el tener relaciones sexuales
con el papá de su hijo (a)?
Si_______________ No________________________

36. ¿Cree que ser mamá es lo más importante o su prioridad de ahora en

adelante? Si_______________ No________________________

¿Por qué?:___________________________________________________
37. ¿Considera que el embarazo a temprana edad afecta la vida la mujer y de toda
la familia?

Si_______________ No________________________

38. ¿Ha recibido rechazo por parte de su familia con relación a su embarazo?

Si_______________ No________________________

39. ¿En algún momento ha sido criticada o malos comentarios por personas
cercanas a usted con relación a su embarazo?

Si_______________ No________________________

40. ¿En algún momento se ha sentido culpable y/o triste por asumir una
responsabilidad y obligación de ser madre a temprana edad?

Si_______________ No________________________

41. ¿Si pudiera retroceder el tiempo lo haría, para evitar toda esta situación por la
que paso o pasa actualmente?

Si_______________ No________________________
¿Por qué?___________________________________________________
109
42. ¿Considera que el embarazo le cambio la vida o sigue teniendo la vida que
tenía sin este?

Si_______________ No________________________

43. si su respuesta anterior fue sí ¿cómo considera usted que cambio su forma de
vida el embarazo? Puede marcar más de una alternativa.

Para Mejorar_______________________________
Tiene dificultades____________________________
Era mejor su vida anterior que actualmente________________
Le está afectando psicológicamente_________________
Me afecta económicamente______________________
Tengo problemas con mis padres o mi familia______________
Mis vecinos me critican mucho_____________
Otro ¿cuál? _________________________

44. ¿Cuenta con el apoyo económico por parte de su familia?

Si_______________ No________________________

45. Si su respuesta anterior fue negativa de ¿dónde proviene su fuente de ingreso?

Por un trabajo ________

Pareja __________
Apoyo de amigos ________
46. ¿En qué área se desenvuelve la o las personas que llevan el sostén
económico en donde vive?

En el campo _______
Negocio propio _______
Albañilería _________
Otros __________

110
47. ¿Cómo considera el ingreso económico que percibe actualmente?

Bueno __________
Regular _________
Malo ___________
48. ¿Cuenta con la posibilidad económica para sustentar los gastos al momento
de finalizar su embarazo o le es suficiente en este momento para cubre todas sus
necesidades de usted y del Recién nacido?

Si_______________ No________________________

49. ¿Actualmente usted considera que se siente con la capacidad de ser mamá y
sobrevivir por si sola?

Si_______________ No________________________

50. ¿Ha sido difícil para usted y su familia desde que supo que estaba
embarazada?

Si_______________ No________________________

Nota: Sus respuestas serán confidenciales, muchas gracias por su participación.

111
D. Fotografías

112
113
F. Estadísticas de embarazos en adolescentes menores de 14 años

114
115
116
G. Ruta de abordaje

(SVET, MISPAS, MINEDUC, MIDES, PGN, MP, RENAP, OSAR, UNICEF Y

UNFPA, 2016)

117