TÉCNICA DEL SUBRAYADO

El subrayado es la técnica de estudio la cual consiste en resaltar aquellas

ideas principales de un texto por medio de una línea de forma horizontal
por debajo del renglón que las resalte. Esto nos ayuda a que uno pueda
concentrarse, memorizar y asimilar una lectura. Esta es una técnica de
análisis textual y de estudio posterior a lo que ya se ha leído. Refiere
también al cambio de tipo de letra que se hace en un texto para resaltar
aquella parte que se necesite recordar, o estudiar.
El uso de varios materiales, para subrayar como el uso de lápiz de grafito,
lápices de colores o una pluma para trazar líneas horizontales; debajo del
texto, o a través de un marcador, sobre el propio renglón del texto a
subrayar.
En ciertos casos el subrayado homogéneo, todo de la misma manera, usan
distintos tipos de líneas, o de distinto color, para poder referir un código
visual, referente a ideas principales, ideas secundarias, nombres. Algunos
de ellos tornan a ser códigos personales, o también llamada técnica de
señalización personalizada.
El poner notas al margen para señalar un contenido, de un párrafo o
remitir una jerarquía o categorización, para organizar más su aprendizaje,
por medio de un esquema visual.
El subrayado de un pensamiento completo (enunciados enteros incluso, un
párrafo completo que explique una idea), o el subrayado de un
pensamiento incompleto (parte de un enunciado) o el subrayado simple
de palabras claves (Subrayado tipo telegrama).
Se debe de subrayar cuando se termina una lectura o durante ésta al
terminar un párrafo, para ello deberá leerse de una a tres veces el texto.
En contexto, se deberá de subrayar después de una lectura acompañado
de un diccionario el que nos ayudará a comprender ese vocabulario.
No es recomendable subrayar todo, ni la mayoría del texto, sino las
palabras clave (que regularmente son nombres o verbos), definiciones
importantes o los argumentos de mayor peso.
Esta técnica es relativamente reciente.  Se sabe que los textos antiguos
tenían glosas que hacían algunos estudiosos sobre ellos.  Seguramente
fueron subrayados algunos textos cuando los instrumentos de escritura se
perfeccionaron permitiendo hacer trazos más finos o marcas de color. La
producción en serie de instrumentos de escritura que favoreció el
subrayado inició en el siglo XIX.

TÉCNICA DEL SUMILLADO

Las notas al margen, denominadas “SUMILLAS”, son aquellas anotaciones

que realizamos al lado de un párrafo, o normalmente a la izquierda para
destacar las ideas principales del texto, para darle un título, para que el
contenido pueda plasmar una duda que nos plantea que necesitamos
destacar. Es en sí un tipo de resumen que nos permitirá destacar una o
varias informaciones específicas de un texto.
Estas ideas principales, que pueden estar explícitas o no, suponen un
complemento ideal para ayudarnos a realizar lecturas rápidas  posteriores.
La técnica del sumillado se trata, por tanto, de un método sencillo y rápido
que, aunque requiere de seguir una serie de pasos para ejecutarse de
manera correcta, es fácil de aprender y sirve de base para desarrollar otros
recursos de estudio (resúmenes, esquemas, cuadros sinópticos).
Antes de realizar alguna anotación es necesario poder realizar lecturas
previas y tener subrayado el texto, por ello es la unca forma de poder
elaborar sumillas que realmente realicen el resumen del contenido más
destacable, es por eso por lo que debemos de comprender el significado
del texto para realizar anotaciones con nuestras propias palabras.
Puedes usar palabras predeterminadas por ti que detallen qué tipo de
contenido se incluye en la sección, como:
Características Origen Estructura
Duda Definición Consecuencias
Conclusión Importante
Elementos Tipos de…
Estas palabras permiten identificar el contenido del párrafo, resumiendo lo
principal de manera somera y simplificada, es fundamental para que
puedas localizar la información que necesites en los repasos posteriores.
Se pueden usar códigos que se predefinieron (colores, signos,
abreviaturas, o símbolos), que refieran o tengan significado propio.
No tienes que usar ni preparar una codificación muy elaborada, sino elegir
elementos simples que permitan resumir el contenido de interés para
hacerlo reconocible a simple vista.
Además, recuerda que, a la hora de tomar apuntes, puede ser de interés el
uso de estas abreviaturas, por lo que, sin excederte demasiado, debes
diseñarlas teniendo en cuenta que sean fáciles de escribir y te simplifiquen
también esta tarea. Como estas anotaciones son reflexiones personales y
pueden aportar relaciones entre ideas relevantes para cada persona, la
manera de representarlas también ha de ser diferenciada e
individualizada.

Técnica de Resumen

El Resumen nos ayuda como método de estudio, parece algo sencillo. Para
ello hay que tener en cuenta las siguientes pautas:
1. Lectura comprensiva: Es la lectura atenta y comprensiva, es
necesaria para tener una idea global y objetiva del contenido del
texto. Se utiliza siempre un diccionario si encuentras alguna palabra
que no entiendes. No se debe dejar pasar por alto nada.
.
2. Encuentra la idea principal. La idea principal de un texto es el
pilar o columna vertebral, lo que estructura y cohesiona la lectura
que debamos resumir. Expresa el contenido fundamental del texto.
Realizar preguntas de que trata el texto o lo que el autor quiere
decir o dar a conocer.
3. Las ideas secundarias. Las ideas secundarias expresan detalles
o aspectos que complementan y matizan la idea principal. Son
importantes también y es necesario no confundirlas con la idea
principal, porque son subtemas pero no el tema principal. Una
buena forma de reconocerlas es eliminarlas. Si el texto mantiene su
estructura y no cambia, era una idea secundaria. Si el texto es
incoherente entonces quizá era la idea principal.

4. Reconoce cuál es la estructura del texto. Si se trata de un

texto narrativo, su estructura será planteamiento, nudo y desenlace.
Si se trata de un texto expositivo, tendrá una organización lógica en
el cual la idea principal estará al principio y el desarrollo de las ideas
más importantes después. Si el texto en cambio es argumentativo, la
estructura será deductiva, inductiva o encuadrada según donde esté
colada la tesis. Un resumen también tiene que estar perfectamente
estructurado.

5. Extensión. La extensión de un resumen por lo general debe ser un

tercio del total del texto. No olvides que sólo tienes que escribir lo
relevante, hay que ser breve y conciso. Obviamente, esto es
orientativo pero te puede servir para aprender a ser breve.

6. No resumas por párrafos. Ese es uno de los errores más

comunes que comenten muchos alumnos: resumir por párrafos. Lo
que el alumno debe hacer es reformular la idea principal y las
secundarias para que contenga la información relevante. Se debe
eliminar todo lo que no sea relevante.

7. No copies y pegues. A la hora de redactar el resumen, intenta

utilizar palabras "tuyas", que te facilitan la comprensión y
memorización de los conceptos que tengas que estudiar en ese
momento. Recuerda que un resumen es una TÉCNICA DE ESTUDIO
cuyo objetivo es facilitarte el aprendizaje y el repaso.
8. No utilices resúmenes de otros estudiantes. Es primordial
que uno realice sus propios resúmenes, debido a la efectividad y al
entendimiento que puede tener sobre un tema en específico.

9. Un resumen es una técnica de estudio cuyo objetivo es

transmitir de forma global y resumida el contenido del
texto. El resumen debe de estar por tanto cohesionado,
estructurado, organizado y debe ser claro y ser fiel al texto que
hemos resumido. Es una herramienta indispensable para repasar
antes de un examen.

[Link] hacer resúmenes sirve para cualquier estudiante

y cualquier asignatura. Se debe tener conocimiento de cómo
realizar los resúmenes, sino se debe de aprender. No importa el
curso en el que estés, es algo imprescindible y aplicable a cualquier
asignatura.