PLANIFICACIÓN DE CONTENIDOS DE APRENDIZAJE EN

TIEMPOS DE PANDEMIA COVID-19

BLOQUE IV 2020

Centro educativo:
Grado y Sección Tercero Primaria. Sección A
Nombre del docente Yusli Clariza Vásquez Sanchez
No. De teléfono 57578217
Municipio San Cristóbal Cucho.
Fechas comprendidas Del lunes 31 DE AGOSTO al viernes 18 DE SEPTIEMBRE
Área o Áreas Integradas Comunicación y lenguaje, Matemática, Medio Social y Natural.

COMPETENCIAS:
Comunicación y Lenguaje;

 Utiliza elementos del lenguaje no verbal en el análisis de expresiones

emitidas en otros lenguajes y por diferentes interlocutores (as).
 Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la
información, la ampliación de conocimientos y como recreación.
 Expresa sus ideas por escrito utilizando la estructura de las palabras y las
modificaciones que sufren en su relación con las demás.
 Redacta textos con diferentes propósitos apegándose a las normas del
idioma.

Matemática

 Propone diferentes ideas y pensamientos con libertad y coherencia

utilizando diferentes signos, y términos matemáticos.
 Aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción
con su entorno familiar, escolar y comunitario.
 Aplica conocimientos matemáticos en la sistematización de soluciones
diversas a problemas de la vida cotidiana.

Medio Social y Natural

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SAN CRISTÓBAL CUCHO.
  Explica la relación del sol, las estrellas y los planetas con los fenómenos
naturales y sociales, su influencia en el medio ambiente teniendo en
cuenta los aportes de la ciencia y la tecnología.
SEMANA DEL 31 de agosto al 4 de septiembre.

Día TEMA/ NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Recursos

CONTENIDO E INSTRUCCIONES
Lunes Operaciones básicas: Se le presenta el material de Hojas de
definición de suma y sus aprendizaje lo copian a su trabajo,
partes.
respectivo cuaderno, y se le crayones,
presenta ejercicios lo trabajan al tijeras,
reverso de la hoja, con sus Resistol.
respectivos resultados y recortan el
rompecabezas y lo colocan los
resultados en el cuaderno.
Interpretación de señales Se le presenta el material de Hoja de trabajo,
Martes de tránsito y otros símbolos aprendizaje lo trascribe a su coloree
que expresan riesgo,
peligro o alerta y referencias
cuaderno las definiciones y realiza la imágenes de
sanitarias. hoja de trabajos. señales de
tránsito, dibuje
10 señales de
tránsito
utilizando
material
reciclado.
Miércoles Definición de Se le presenta el material de Hojas de trabajo
Estructuras del aprendizaje lo transcribe a su Comprensión
universo. cuaderno. lectora,
materiales de
desechos y
elabora la Vía
Láctea.
Jueves Definición de resta y sus Se le presenta el material de Hojas de
partes. aprendizaje lo copian a su trabajo, tijeras,
respectivo cuaderno, y se le lápiz, crayones
presenta ejercicios lo trabajan al y Resistol.
reverso de la hoja, con sus
respectivos resultados y recortan el
rompecabezas y lo colocan los
resultados en el cuaderno.
Viernes Definición de Se le presenta el material de Hojas de trabajo,
periódico. aprendizaje lo transcribe a su periódico,
cuaderno, y realiza los comprensión
ejercicios. lectora.

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DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:
Actividad No. 1 Matemática

Actividad No. 2 Comunicación y lenguaje.

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Coloree las siguientes imágenes utilizando los colores de las señales de
tránsito.

Dibuje 10 señales de tránsito utilizando material reciclado

Actividad No. 3 Medio Social y Natural. Trabaje lo que a continuación se le pide.

1. Escribe V si el enunciado es verdadero o F si es falso.

 El universo es el conjunto de todo cuanto existe………………………..

 Las estrellas emiten energía en forma de luz……………………………

 Al conjunto de planetas se le llama constelación……………………….

 Halley es un cometa que gira alrededor de la tierra……………………

2. Mencione el nombre de tres planetas

a.__________________ b.__________________ c._______________

3. Responde las siguientes adivinanzas.

Gira y gira y o puede parar, gira Es frio, frio porque está congelado y sale
y gira alrededor de otro y puede a una cola cuando está calentando.
brillar ¿quién es? ¿Quién es?

_____________________ _____________________

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Utiliza materiales de desechos y elabora la Vía Láctea.

Actividad No. 4 Matemática.

Calcule las diferentes Restas al reverso de la hoja y escriba a la par el resultado.

Actividad No. 5 Comunicación y lenguaje.

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 TRABAJO.
Con la ayuda de sus papás observen un periódico marquen con una Las secciones que
se encuentran en él.
Política Sociales Deportes
Cultural Entretenimiento Clasificados
Nacionales Internacionales Economía

NOTA:
La evaluación de los contenidos se llevará a cabo a cada 15 días y con la
entrega de trabajos que se registraran en las herramientas de evaluación
por área, de las cuales se convierten en evidencias del avance de
aprendizaje de los estudiantes para evaluar el nivel de alcance de
competencias de cada estudiante.

Nombre del Docente: __Yusli Clariza Vásquez Sanchez __

Nombre del Director: _____Blademir Napoleon Ardiano. ___________

SEMANA DEL 07 de septiembre al 11 de septiembre.

Día TEMA/ NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Recursos

CONTENIDO E INSTRUCCIONES
Lunes Definición de multiplicación Se le presenta el material de Hojas de
y sus partes. aprendizaje lo copian a su trabajo,
respectivo cuaderno, y se le crayones,
presenta ejercicios lo trabajan al tijeras,
reverso de la hoja, con sus Resistol.
respectivos resultados y recortan el
rompecabezas y lo colocan los
resultados en el cuaderno.
DEFINICIÓN DE NOTICIA Se le presenta el material de Hojas de
Martes Y SUS PRINCIPALES aprendizaje lo trascribe a su trabajo,
ELEMENTOS.
imágenes,

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 cuaderno las definiciones y realiza la resúmenes
hoja de trabajos. Resistol, tijera.
Miércoles Definición de Periódico Se le presenta el material de Hojas de trabajo
Mural. aprendizaje lo transcribe a su Comprensión
cuaderno. Y realice su hoja de lectora,
trabajo. materiales de
desechos y
elabora la Vía
Láctea.
Jueves Definición de División y sus
Se le presenta el material de Hojas de
partes. aprendizaje lo copian a su trabajo, tijeras,
respectivo cuaderno, y se le lápiz, crayones
presenta ejercicios lo trabajan al y Resistol,
reverso de la hoja, con sus material
respectivos resultados y recortan el reciclado.
rompecabezas y lo colocan los
resultados en el cuaderno.
Viernes Definición de Carta y Se le presenta el material de Hojas de trabajo,
sus partes. aprendizaje lo transcribe a su periódico,
cuaderno, y realiza los comprensión
ejercicios. lectora.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:
Actividad No. 1 Matemática

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Actividad No. 2 Comunicación y Lenguaje tema la noticia.

1. Busca una noticia en el periódico y responde.

 ¿Qué pasó?

 ¿Quién o quienes intervinieron?

 ¿Cómo pasó?

_________________________________________________________________
 ¿Cuándo y dónde pasó?
_________________________________________________________________
 ¿Por qué sucedió?

2. Observa la primera página de un periódico y responde.

 ¿Cuál es la noticia principal?

 ¿Por qué crees que esta noticia es importante?

3. Traza una línea entre los titulares y la sección donde se encuentran.

Costa Rica elige presidente. Nacionales

Inician los juegos olímpicos Internacionales

Apertura de nuevo tramo carretera Sololá Espectáculos

Hoy estreno mundial de os vengadores. Deportes.

4. Inventa la primera página para un periódico. Incluye u titular llamativo, imágenes

y el resumen de las noticas principales.

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 3. Escribe una noticia sobre tu deporte favorito. Recuerda contestar todas las
preguntas ¿qué paso?, ¿Cuándo pasó?, ¿quién o quiénes participaron?, ¿dónde
pasó?, ¿Por qué ocurrió?, ¿cómo sucedió?.

Actividad No. 3. Comunicación y lenguaje tema Periódico mural.

TRABAJO.

1. Escribe dos funciones del periódico mural.

__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Escribe cuatro temas que, a tu parecer, por su importancia deban
publicarse en un periódico mural.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. Elabore un periódico mural de los símbolos patrios utilizando
material reciclado.

Actividad No. 4. Matemática tema multiplicación.

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 Actividad No. 5. Comunicación y Lenguaje. Tema la carta.

Realice una carta dirigida a su docente de grado.

SEMANA DEL 14 de septiembre al 18 de septiembre.

Día TEMA/ NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Recursos

CONTENIDO E INSTRUCCIONES
Lunes Resolución de problemas Se le presenta el material de Hojas de
utilizando operaciones aprendizaje lo transcribe a su trabajo,
básicas (Suma, resta
multiplicación y división).
respectivo cuaderno, y se le lápiz.
presenta ejercicios lo trabajan al
reverso de la hoja, con sus
respectivos resultados colocan el
resultado en la hoja respectiva.
Definición de planeta tierra. Se le presenta el material de Hojas de
Martes aprendizaje lo trascribe a su trabajo,
cuaderno las definiciones y realiza la imágenes,
hoja de trabajos. Resistol, tijera.
Miércoles Fracciones y sus Se le presenta el material de Hojas de trabajo
partes. aprendizaje lo transcribe a su Lápiz,
cuaderno. Y realice su hoja de crayones.
trabajo.
Jueves Calculo de unida de Se le presenta el material de Hojas de
tiempo. aprendizaje lo copian a su trabajo, tijeras,
respectivo cuaderno, y se le lápiz, crayones
presenta ejercicios lo trabajan al y Resistol,
reverso de la hoja, con sus material
respectivos resultados y recortan el reciclado.
rompecabezas y lo colocan los
resultados en el cuaderno.
Viernes Unidad de peso. Se le presenta el material de Hojas de trabajo,
aprendizaje lo transcribe a su lápiz.
cuaderno, y realiza los ejercicios.

Actividad No. 1. Matemáticas Contenido Resolución de problemas.

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS.

1. En mi fiesta de Halloween hay 12 niños con disfraz de calabaza, tres vampiros y 8 brujas
¿cuántos niños hay en total?

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2. Pedro tenía 21 dulces de Halloween si se ha comido ya 9 ¿Cuántos dulces le quedan?

3. He invitado a 36 amigos a mi fiesta de cumpleaños ya han llegado 21 amigos ¿Cuántos

faltan por llegar?

4. Don Beto lleva en su camión 124 cajas con 6 melones cada una. ¿Cuántos melones llevará
en total?

A) 130 melones

B) 744 melones

C) 624 melones

5. En una granja se recogen 386 huevos diariamente, ¿Cuántos huevos se recogerán en total
en 8 días?

A) 3088 huevos

B) 4300 huevos

C) 2750 huevos

6. ) En una granja hay 75 gallinas y 10 pollos ¿Cuántas aves en total hay en la granja?

R:

7. Julio tiene 29 cajas de zapatos y Marcos tiene 48 ¿Cuántas cajas de zapatos más
tiene Marcos que Julio?

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Actividad No. 2. MEDIO SOCIAL Y NATURAL.

Actividad No. 3. Matemáticas contenido Fracciones.

Realice lo que se le indica en cada Fracción.

Une con una línea las fracciones que están pintadas con lo que corresponde al
lado derecho guíese con el ejercicio.

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Actividad No. 4. Matemática. Calculo de unidad de tiempo.

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Actividad No. 5. Matemática. Unidad de peso.

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NOTA:
La evaluación de los contenidos se llevará a cabo a cada 15 días y con la
entrega de trabajos que se registraran en las herramientas de evaluación
por área, de las cuales se convierten en evidencias del avance de
aprendizaje de los estudiantes para evaluar el nivel de alcance de
competencias de cada estudiante.

Nombre del Docente: __Yusli Clariza Vásquez Sanchez __

Nombre del Director: _____Blademir Napoleon Ardiano. ___________

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