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¿Cómo La Escucha de La Música Despliega o No Satisfactores Que Realizan La Necesidad de Ocio?

Este documento discute el concepto de ocio y libertad. Define el ocio como el tiempo libre que las personas usan para actividades placenteras como escuchar música, hacer deporte o pasar tiempo con amigos. Explica que el ocio es importante para el desarrollo humano ya que mejora nuestras habilidades cognitivas y sociales. Sin embargo, la sociedad a menudo ve el ocio como un pecado. Por otro lado, la libertad no es lo mismo que el ocio, ya que la libertad se refiere a la capacidad de tomar decisiones sin obligaciones, mientras que

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¿Cómo La Escucha de La Música Despliega o No Satisfactores Que Realizan La Necesidad de Ocio?

Este documento discute el concepto de ocio y libertad. Define el ocio como el tiempo libre que las personas usan para actividades placenteras como escuchar música, hacer deporte o pasar tiempo con amigos. Explica que el ocio es importante para el desarrollo humano ya que mejora nuestras habilidades cognitivas y sociales. Sin embargo, la sociedad a menudo ve el ocio como un pecado. Por otro lado, la libertad no es lo mismo que el ocio, ya que la libertad se refiere a la capacidad de tomar decisiones sin obligaciones, mientras que

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Brayan Mauricio Figueroa – facultad de derecho UCC

EL OCIO Y LA LIBERTAD

1. ¿Cómo la escucha de la música despliega o no satisfactores que realizan


la necesidad de ocio?

La música puede desplegar satisfactores de ocio dependiendo del punto


de vista en el que se tome, aunque hay un vínculo entre el músico y la
audiencia, no es lo mismo un artista profesional que ha dedicado tiempo
de estudio a su arte musical que una persona común y corriente que
escuche música de vez en cuando, en palabras más acordes con el tema,
una persona que escuche música por ocio, aunque el ocio en relación a la
música es por lo general un ocio positivo que muchas veces nos ayuda a
nuestro bienestar y tiene la ventaja que en la actualidad está al alcance
de todos. A continuación presentare algunos ejemplos de ocio con
relación a la música:

Cuando escuchas música para bailar y generar relaciones sociales,


cuando escuchas música para pasar un rato agradable con amigos,
cuando se usa para hacer que las actividades cotidianas dejen de ser
aburridas y empiecen a ser más atractivas y así generar un mayor sentido
de bienestar, cuando usamos la música como motivante al hacer ejercicio
o simplemente cuando queremos apartarnos de ruido de la ciudad y
concentrarnos en nosotros mismos, es decir cuando usamos la música
para relajarnos.

Por ultimo quisiera citar una frase de Gretchen D. Amussen la cual dice
así “compartir con alegría y celebración lo que es el hecho de tocar
música” (Amussen, 2001)

2. ¿qué es el ocio y por qué es importante para el desarrollo humano?

El ocio es el tiempo de descanso que las personas disponen para realizar


actividades que usualmente generan placer, por ejemplo, hobbies,
deportes, lecturas etc. Cabe resaltar que este tiempo “libre” es
independiente a actividades cotidianas como el trabajo o el estudio.

“Ocio es el tiempo de una persona para descansar y aprovecharlo en


actividades que no sean meramente laborales, es un tiempo para realizar
todo aquello que al individuo le guste y le divierta” (desconocido, s.f.)

El ocio tiene que ver mucho con el desarrollo humano ya que potencia
nuestras capacidades cognitivas, físicas y sociales, al realizar actividades
Brayan Mauricio Figueroa – facultad de derecho UCC

de nuestro agrado, aparte no todo en la vida son las obligaciones,


también es importante nuestro descanso para un mayor desempeño en
nuestras actividades cotidianas

3. ¿Cómo satisface cada uno su necesidad de ocio?

En el diccionario encontramos que la palabra ocio significa la capacidad o


tiempo libre o descanso de las ocupaciones habituales, pero cada
persona satisface sus necesidades de ocio de formas distintas ya que
cada persona es diferente así como sus necesidades, por ejemplo yo
satisfago mis necesidades de ocio viendo películas o leyendo un buen
libro, también me gustar hacer aseo y arreglar cosas de la casa. Todo
esto en un ámbito personal pero si nos ponemos a generalizar un poco,
las personas usualmente satisfacen el ocio haciendo deporte, durmiendo,
viendo películas, tocando algún instrumento, saliendo con amigos,
viajando y así muchas actividades personales o sociales

4. ¿Cómo la sociedad concibe el ocio?

La sociedad por lo general es muy moralista y concibe al ocio como una


actividad repulsiva y en la religión católica es vista como un pecado, ya
que relacionan el ocio con la pereza

“En la vida occidental, el ocio es tradicionalmente considerado como la


madre de todos los vicios, como un peligroso vacío de agenda del que se
deben alejar los humanos y sobre todo, la juventud. Sin embargo,
estudios y consideraciones recientes tratan de revertir esta apología del
activismo y del rendimiento que niega el derecho al tiempo libre. En
Colombia todavía rige la semana laboral de 48 horas – o más-, con dos
semanas de vacaciones al año para empleados. Los “independientes” o
rebuscadores trabajan sin cesar y no saben qué es tener tiempo libre.”
(Lelievre, 2007) quise citar esta frase porque refleja un concepto social de
ocio y también nombra las horas laborales de los colombianos

5. ¿Es lo mismo ocio que libertad?

No el ocio y la libertad no es lo mismo ya que “El ocio es el tiempo


plenamente utilizado en el entretenimiento y recreación. En cambio, el
tiempo libre se puede emplear en actividades que no generen placer (ir al
médico, por ejemplo)” (Anonimo, s.f.) Yo estoy de acuerdo con el artículo
Brayan Mauricio Figueroa – facultad de derecho UCC

del autor anónimo ya que no se puede relacionar la libertad con el ocio


por las razones ya mencionadas

6. ¿En qué consiste la libertad desde el punto de vista del Desarrollo a


escala Humana?

La libertad desde el punto de vista del desarrollo humano consiste en la


forma de libertad como derecho fundamental, es decir que esta es
inviolable y que todas las personas poseemos

Sabiendo esto es importante hacernos la siguiente preguntas, ¿Qué es la


libertad? La libertad es la capacidad o facultad de tomar decisiones a
voluntad es decir que no son obligadas por ningún sujeto o medio, hay
diferentes tipos de libertades, por ejemplo:
- Libertad de opinión
- Libertad de expresión
- Libertades de los niños
- Libertad de asociación
- Libertad de pensamiento
- Libertad de conciencia
- Libertad de religión
“Existen dos tipos de libertades: • Las libertades individuales: Las
libertades individuales fundamentales son la libertad de opinión, de
expresión, de circulación, de pensamiento, de consciencia, de religión y el
derecho a la vida privada. • Las libertades colectivas: Las libertades
colectivas son aquellas que corresponden a un grupo de personas. Se
trata particularmente de la libertad de asociación, de reunión pacífica, la
libertad sindical y el derecho a la manifestación.” (Julio César Ramírez
Ramírez, s.f.)

7. ¿De qué grado de libertad se considera que goza cada uno actualmente?

Esta pregunta se puede dividir en varias variables, el grado de libertad


que gozan las personas, el grado de libertad que se goza en cada país, el
grado de libertad en cierta comunidad o regiones y por último el grado de
libertad que gozo individual mente
Pero general mente el grado de libertad que se goza es pleno es decir
todas las personas son libres pero quiero recalcar que estoy es subjetivo
ya que aunque la libertad es un derecho fundamental, también hay
muchas partes del mundo en donde esto es totalmente ignorado y
muchas veces hasta negado por ejemplo en la religión, el grado de
Brayan Mauricio Figueroa – facultad de derecho UCC

libertad en las religiones usualmente es muy limitado. Dado lo anterior se


puede concluir que el grado de libertad es independiente y no objetivo

8. ¿Qué hacer para satisfacer más eficazmente estas necesidades? 

Para satisfacer y hacer más efectiva la necesidad de libertad se deben


tener en cuenta varios puntos:

- Educación: La educación es esencial para una sociedad libre y


efectiva. Una educación de calidad puede ayudar a las personas a
comprender sus derechos y responsabilidades, así como a desarrollar
habilidades críticas y pensamiento independiente.

- Leer: Este es un punto más personal ya que yo pienso que una


sociedad libre es aquella que se instruye y lee

- Participación ciudadana: La participación activa y consciente de la


ciudadanía en los procesos democráticos es fundamental para el
fortalecimiento de la libertad. Votar, formar parte de organizaciones
civiles, asistir a reuniones públicas, etc., son formas en que los
ciudadanos pueden hacer oír su voz y ejercer su libertad de expresión.

- Responsabilidad individual: Cada persona debe asumir la


responsabilidad de ejercer su libertad de manera responsable y
respetando los derechos de los demás. La libertad no puede ser un
pretexto para el abuso o la violencia contra otros.

Estos son algunos puntos que considero importantes para poder


satisfacer y hacer más eficaz la necesidad de libertad, aunque hay
muchos más puntos de vista y muchas más perspectivas ya que la
libertad es muy subjetiva

Con esto concluyo mi trabajo espero haya sido de su agrado profe


Brayan Mauricio Figueroa – facultad de derecho UCC

Bibliografía
- [Link]

- [Link]

- [Link]
como-necesidad-BFvl400133#:~:text=El%20ocio%20como
%20%E2%80%9Ctiempo%20libre,es%20propio%20de%20los
%20humanos.

- [Link]
libre#:~:text=El%20ocio%20es%20el%20tiempo,al%20m%C3%A9dico%2C
%20por%20ejemplo).

- [Link]
%20es%20un%20derecho,ley%20y%20el%20derecho%20ajeno.

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