COLEGIO AMERICANO DE BOGOTÁ
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
MECÁNICA CLÁSICA
MISCELANEA DE EJERCICIOS
Solucione las siguientes situaciones:
1. Dos locomotoras se aproximan una a la otra en vías paralelas. Cada una tiene una rapidez de 95 km/h con
respecto al suelo. Si inicialmente están separadas 8.5 km , ¿cuánto tiempo pasará antes de que se alcancen?
2. La posición de un automóvil de carreras, que parte desde el reposo en t=0 y se mueve en línea recta, está dada
como función del tiempo en la siguiente tabla. Estime a) su velocidad y b) su aceleración como función del
tiempo. Muestre cada una en una tabla y sobre una gráfica.
3. Una dama que conduce su automóvil a 45 km /h se aproxima a una intersección justo cuando la luz del semáforo
cambia a amarillo. Ella sabe que la luz amarilla tarda sólo 2.0 s antes de cambiar a rojo, y que está a 28 m de
distancia del lado cercano de la intersección (figura). ¿Deberá intentar detenerse o aumentar la rapidez para cruzar
la intersección antes de que la luz cambie a roja? La intersección tiene 15 m de ancho. La desaceleración máxima
de su automóvil es de–5.8 ms2, mientras que lo puede acelerar desde 45 km/h hasta 65 km/h en 6.0 s. Ignore la
longitud del automóvil y el tiempo de reacción.
4. Una piedra que cae tarda 0.28 s en pasar frente a una ventana de 2.2 m de alto (figura). ¿Desde qué altura sobre lo
alto de la ventana cayó la piedra?
5. Cierto tipo de automóvil acelera aproximadamente como se muestra en la gráfica velocidad-tiempo de la figura 2-
35. (Los breves puntos planos en la curva representan cambios de velocidad.) a) Estime la aceleración promedio
del automóvil en la segunda velocidad y en la cuarta. b) Estime qué tan lejos ha viajado el automóvil mientras se
encuentra en cuarta.
6. Considere una calle como la que se ilustra en la figura 2-42. Cada intersección tiene una señal de tráfico, y el
límite de rapidez es de 50 km/h. Suponga que usted conduce desde el oeste a la rapidez límite. Cuando está a 10
m de la primera intersección, todas las luces cambian a verde. Las luces están en verde durante 13 s cada una. a)
Calcule el tiempo necesario para alcanzar el tercer semáforo. ¿Se pueden pasar las tres luces sin detenerte? b)
Otro auto estaba detenido en la primera luz cuando todas las luces cambiaron a verde. Este automóvil acelera a la
tasa de 2.0 ms2hasta la rapidez límite. ¿El segundo automóvil puede pasar las tres luces sin detenerse?
7. Dos piedras se lanzan verticalmente hacia arriba al mismo tiempo. La primera piedra se lanza con una velocidad
inicial de 11.0 ms desde un balcón en el piso 12 de un edificio y golpea el suelo luego de 4.5 s. ¿Con qué
velocidad inicial se debe lanzar la segunda piedra desde un balcón del piso 4, de modo que golpee el suelo al
mismo tiempo que la primera piedra? Realice suposiciones simples, por ejemplo, que los pisos son de la misma
altura.
8. Al dar un putt, un golfista planea la fuerza con la que debe golpear la bola de modo que ésta se detenga a una
corta distancia del hoyo, como 1.0 m antes o después, en caso de que el putt falle. Lograr esto desde una posición
colina arriba (es decir, dar el putt hacia abajo, figura) es más difícil que hacerlo desde una posición colina abajo.
Para ver por qué, suponga que en un green particular, la bola desacelera de manera constante a 2.0 m/s 2cuando va
colina abajo, y desacelera de manera constante a 3.0 m/s 2cuando va colina arriba. Pensemos en una posición
colina arriba a 7.0 m del hoyo. Calcule el rango permisible de velocidades iniciales que se pueden impartir a la
bola de modo que ésta se detenga en el rango comprendido entre 1.0 m antes y 1.0 m después del hoyo. Haga lo
mismo para una posición colina abajo que se encuentra a 7.0 m del hoyo. Con estos resultados, ¿qué sugiere que
el putt colina abajo es más difícil?
9. Un cohete se eleva verticalmente, desde el reposo, con una aceleración de 3.2 m/s 2 hasta que se le acaba el
combustible a una altitud de 1200 m. Después de este punto, su aceleración es la de la gravedad, hacia abajo. a)
¿Cuál es la velocidad del cohete cuando se le acaba el combustible? b) ¿Cuánto tiempo le toma alcanzar este
punto? c) ¿Qué altitud máxima alcanza el cohete? d) ¿Cuánto tiempo (total) le toma alcanzar la altitud máxima?
e) ¿Con qué velocidad el cohete golpea la Tierra? f) ¿Cuánto tiempo (en total) está en el aire?
10. Un automóvil que viaja a 95 km/h adelanta a un tren de 1.10 km de largo que viaja en la misma dirección en una
vía paralela a la carretera. Si la rapidez del tren es de 75 km/h, ¿cuánto le toma al automóvil rebasarlo y cuánto
habrá recorrido el auto en este tiempo? (figura). ¿Cuáles son los resultados si el automóvil y el tren viajan en
direcciones opuestas?
Modelado del movimiento 2D (composición de movimientos y movimiento parabólico)
Solucione las siguientes situaciones:
1. Un avión viaja a 735 km/h en una dirección a 41.5 ° al oeste del norte (figura). a) Encuentre los
componentes del vector velocidad en las direcciones hacia el norte y hacia el oeste. b) Después de 3.00 h
, ¿cuánto ha viajado el avión hacia el norte y hacia el oeste?
2. Para los vectores que se muestran en la figura, determine a) ⃗
A−⃗
B+ ⃗
C b) ⃗
A+ ⃗
B− ⃗
C c) ⃗
C −⃗
A+ ⃗
B
3. Una manguera contra incendios que se mantiene cerca del suelo lanza agua con una rapidez de 6.8 m/s .
¿En qué ángulo(s) se debe apuntar la boquilla con la finalidad de que el agua toque el suelo a 2.0 m de
distancia (figura)? ¿Por qué existen dos ángulos diferentes? Bosqueje las dos trayectorias.
4. Romeo lanza suavemente guijarros a la ventana de Julieta, y quiere que los guijarros golpeen la ventana
sólo con un componente horizontal de velocidad. Él está parado en el extremo de un jardín de rosas
4.5 m por debajo de la ventana y a 5.0 m de la base de la pared (figura). ¿Cuál es la rapidez de los
guijarros cuando golpean la ventana?
5. Guillermo Tell debe partir la manzana que se encuentra sobre la cabeza de su hijo desde una distancia de
27 m. Cuando Guillermo apunta directamente a la manzana, la flecha está horizontal. ¿A qué ángulo
debe apuntarla para golpear la manzana, si la flecha viaja con una rapidez de 35 m/ s ?
6. En los caminos montañosos descendentes, en ocasiones se trazan rutas de escape a los lados del camino
para los camiones a los que les fallan los frenos. Si se supone una pendiente ascendente constante de 32 °
, calcule los componentes horizontal y vertical de la aceleración de un camión que frena desde 120 km/h
hasta el reposo en 6.0 s . Observe la figura.
7. Las gotas de lluvia forman un ángulo θ con respecto a la vertical cuando se ven a través de la ventanilla
de un tren en movimiento (figura). Si la rapidez del tren es vT , ¿cuál es la rapidez de las gotas de lluvia
en el marco de referencia de la Tierra en el que se supone que caen verticalmente?
8. Un espía, que vuela horizontalmente a 215 km/h constantes en un helicóptero ligero, quiere soltar
documentos secretos en el automóvil abierto de su contacto, quien viaja a 155 km/h en una autopista
localizada a 78.0 m por debajo del helicóptero. ¿En qué ángulo (con respecto a la horizontal) debe estar
el auto en su campo visual cuando el paquete sea liberado (figura)?
9. En t=0 , un jugador batea una pelota de béisbol con una rapidez inicial de 32 m/s a un ángulo de 55 °
con respecto a la horizontal. Un jardinero está a 85 m del bateador en t=0 y, como se ve desde home, la
línea de visión hacia el jardinero forma un ángulo horizontal de 22 ° con el plano en el que se mueve la
bola (figura). ¿Qué rapidez y dirección debe tomar el jardinero para atrapar la bola a la misma altura
desde la que fue bateada? Determine el ángulo con respecto a la línea de visión del jardinero hacia
home.
10. Los clavadistas de Acapulco se lanzan horizontalmente desde plataformas de roca localizadas
aproximadamente a 35 m sobre el agua, pero deben librar las salientes rocosas al nivel del agua que se
extienden 5.0 m desde la base del risco directamente bajo su punto de lanzamiento. Observe la figura.
¿Qué rapidez de lanzamiento mínima es necesaria para librar las rocas? ¿Cuánto tiempo están en el aire?
Primera, segunda y tercera ley de Newton
Desarrolle las siguientes situaciones:
1. Una caja de 20.0 kg se encuentra en reposo sobre una mesa. a) ¿Cuál es el peso de la caja y la fuerza normal que
actúa sobre ella? b) Una caja de 10.0 kg se coloca encima de la caja de 20.0 kg, como se ilustra en la figura.
Determine la fuerza normal que la mesa ejerce sobre la caja de 20.0 kg y la fuerza normal que esta última ejerce
sobre la de 10.0 kg.
2. Una caja que pesa 77.0 N se encuentra sobre una mesa. Una soga atada a la caja corre verticalmente hacia arriba
sobre una polea y un peso cuelga del otro extremo (figura). Determine la fuerza que la mesa ejerce sobre la caja si
el peso que cuelga del otro extremo de la polea es de a) 30.0 N, b) 60.0N y c) 90.0 N.
3. La figura muestra un bloque (masa m A ) sobre una superficie horizontal lisa, conectado mediante una cuerda
delgada que pasa sobre una polea hacia un segundo bloque (mB ), que cuelga verticalmente. a) Dibuje un diagrama
de cuerpo libre para cada bloque, donde muestre la fuerza de gravedad sobre cada uno, la fuerza (tensión) ejercida
por la cuerda y cualquier fuerza normal. b) Aplique la segunda ley de Newton para encontrar fórmulas para la
aceleración del sistema y para la tensión en la cuerda. Ignore la fricción y las masas de la polea y la cuerda.
4. Tres bloques sobre una superficie horizontal sin fricción están en contacto uno con otro, como se aprecia en la
figura. Al bloque A (masa m A ) se le aplica una fuerza ⃗
F . a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para cada bloque.
Determine b) la aceleración del sistema (en términos de m A , mB y mC ), c) la fuerza neta sobre cada bloque y d) la
fuerza de contacto que cada bloque ejerce sobre sus vecinos. e) Si m A =m B=mC =12.0 kg y F=96.0 N ,
proporcione respuestas numéricas a b), c) y d). ¿Sus respuestas tienen sentido intuitivamente?
5. Las dos masas que se representan en la figura inicialmente están cada una a 1.80 m sobre el suelo, y la polea sin
masa ni fricción está a 4.8 m sobre el suelo. ¿Qué altura máxima alcanza el objeto más ligero después de que se
libera el sistema? [Sugerencia: Primero determine la aceleración de la masa más ligera y luego su velocidad en el
momento en que el objeto más pesado golpea el suelo. Ésta es su rapidez “de lanzamiento”. Suponga que no
golpea la polea].
6. La caja de cartón que se muestra en la figura se encuentra sobre un plano inclinado en un ángulo θ=22.0 ° con
respecto a la horizontal, con μk =0.12. a) Determine la aceleración de la caja mientras se desliza por el plano. b)
Si la caja parte desde el reposo 9.30 m arriba del plano desde su base, ¿cuál será su rapidez cuando alcance el
fondo del plano?
7. Un bloque (masa m1) que se encuentra sobre un plano inclinado sin fricción está conectado a una masa m2
mediante una cuerda (cuya masa puede ignorarse), que pasa sobre una polea, como se indica en la figura. a)
Determine una fórmula para la aceleración del sistema de los dos bloques en términos de m 1 ,m 2 ,θ y g. b) ¿Qué
condiciones se aplican a las masas m1 y m 2 para que la aceleración esté en una dirección (por ejemplo, m 1 a lo
largo del plano) o en la dirección opuesta?
8. a) Considere que el coeficiente de fricción cinética entre m 1 y el plano en la figura anterior es μk =0.15, y que
m1=m2=2.7 kg. Conforme m2 se mueve hacia abajo, determine la magnitud de la aceleración de m 1 y m 2, dado
θ=25 °. b) ¿Qué valor más pequeño de μk evitará que este sistema acelere?
9. Las acumulaciones de nieve sobre los techos resbalosos pueden convertirse en peligrosos proyectiles cuando se
derriten. Considere un trozo de nieve en el lomo de un techo con una inclinación de 30°. a) ¿Cuál es el valor
mínimo del coeficiente de fricción estática que evitará que la nieve se deslice? b) Conforme la nieve comienza a
derretirse, el coeficiente de fricción estática disminuye y la nieve eventualmente se desliza. Suponiendo que la
distancia desde el trozo de nieve hasta el límite del techo es de 5.0 m y el coeficiente de fricción cinética es 0.20,
calcule la rapidez del trozo de nieve cuando se resbala por el techo. c) Si el límite del techo está a 10.0 m sobre el
suelo, ¿cuál es la rapidez de la nieve cuando golpea el suelo?
10. En un día nevado, quiere estacionar su automóvil en el camino de acceso a su casa, que tiene una inclinación de
12°. El camino de acceso a la casa de su vecino tiene una inclinación de 9.0°, y el camino de acceso a través de la
calle está a 6.0°. El coeficiente de fricción estática entre el hule de las llantas y el hielo es 0.15. ¿Cuál(es)
camino(s) de acceso será(n) más seguro(s) para estacionarse?
Modelado del movimiento 2D (movimiento circular uniforme)
1. Un niño sentado a 1.10 m del centro de un carrusel se mueve con una rapidez de 1.25m/s. Calcule a) la
aceleración centrípeta del niño y b) la fuerza horizontal neta ejercida sobre el niño (masa = 25.0 kg)
2. Imagine que un transbordador espacial está en órbita a 400 km de la superficie de la Tierra y circunda la Tierra
aproximadamente una vez cada 90 minutos. Encuentre la aceleración centrípeta del transbordador espacial en su
órbita. Exprese su repuesta en términos de g, la aceleración gravitacional en la superficie de la Tierra.
3. Una bola en el extremo de una cuerda se hace girar a una tasa uniforme en un círculo vertical de 72.0 cm de radio,
como se ilustra en la figura 5-33. Si su rapidez es de 4.00m s y su masa es de 0.300 kg, calcule la tensión en la
cuerda cuando la bola está a) en lo alto de su trayectoria, y b) en la parte inferior de su trayectoria.
4. ¿A qué rapidez mínima debe viajar un carro de montaña rusa cuando esté de cabeza en lo alto de un círculo
(figura) de modo que los pasajeros no se caigan? Considere un radio de curvatura de 7.4 m.
5. Si una curva con un radio de 88 m está perfectamente peraltada para un automóvil que viaja a 75 km/h, ¿cuál debe
ser el coeficiente de fricción estática para que un automóvil no derrape cuando viaja a 95 km/h?
6. El bíceps ejerce una fuerza vertical sobre el antebrazo, cuando está flexionado como se ilustra en las figuras a y b.
Para cada caso, calcule la torca en torno al eje de rotación a través de la articulación del codo, suponiendo que el
músculo está unido a 5.0 cm del codo, como se muestra.
7. Dos ruedas delgadas en forma de disco, de radios r A =30 cm y r B=50 cm , están unidas una a la otra sobre un eje
que pasa a través del centro de cada una, como se ilustra en la figura. Calcule la torca neta sobre esta rueda
compuesta que se debe a las dos fuerzas mostradas, cada una con magnitud de 50 N.
8. Una grúa torre siempre debe estar cuidadosamente equilibrada de manera que no haya una torca neta que tienda a
voltearla. Una grúa en particular en el sitio de una construcción está a punto de levantar una unidad de aire
acondicionado de 2800 kg. Las dimensiones de la grúa se indican en la figura. a) ¿Dónde debe colocarse el
contrapeso de 9500 kg, cuando la carga se levanta del suelo? (note que el contrapeso usualmente se mueve de
forma automática mediante sensores y motores para compensar precisamente la carga). b) Determine la carga
máxima que puede ser levantada con este contrapeso, cuando este se coloca en el punto extremo. Ignore la masa
de la viga.
9. Un pintor de 65.0 kg está sobre un andamio uniforme de 25 kg, soportado desde arriba por dos cuerdas. Una
cubeta de pintura de 4.0 kg está a un lado, como se ilustra en la figura. ¿puede el pintor caminar con seguridad
hacia ambos extremos del andamio? Si no, ¿qué extremo(s) es peligroso y qué tan cerca del extremo puede
aproximarse el pintor con seguridad?
