Plano Cartesiano: Ubicación

 y Distancia entre Puntos
El plano cartesiano fue
creado por René Descartes.

Está formado por dos rectas numéricas; una horizontal y otra vertical,
que se cortan en un punto en forma perpendicular.

y 
8
7
6
5
4
3
2
1
  x
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8

El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se
representan por sus coordenadas o pares ordenados.

Para ubicar un punto como A(2; 4), y 

primero ubicamos el 2 en el eje «x» y 5
A
4
luego el 4 en el eje «y». 3
2
1
Ejemplo:
  x
Ubicamos el punto B(2; –3) y ahora -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1

para calcular la distancia desde A hasta -2

-3
B, solo contamos los cuadrados. -4
B
→ d(A, B) = 7 u. -5
  

Trabajando en clase
Nivel básico  4. Ubica en el plano cartesiano los siguientes pares
ordenados: A(–4; –5), T(2; –3) y Q(4; –1); e indica a
1. Ubica en el plano cartesiano los siguientes puntos:
qué cuadrante pertenecen.
A(2; 4) y B(–4; 3). y 
y 
9
5
4 A 8
7
B 3
6
2
5
1
4
  x
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 3
-1
2
-2
1
-3
x
-4 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-1
-5
-2
 
-3
Resolución: -4

Primero se ubica el punto A(2; 4) para eso bus- -5

-6
camos el 2 en el eje de las abscisas y el 4 en las -7
ordenadas, luego ubicamos de la misma forma el -8
-9
punto B(–4; 3).  

2. Ubica en el plano cartesiano los siguientes puntos: Nivel intermedio

P(3; 6) y Q(–3; –4). 5. Indica las coordenadas de los puntos: A, B y C.
y  y 
6
6
5
5
4 A 4
3
3
2
2 B
1
1
  x   x
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1
-2
-2
-3
-3
-4
-4
C
-5
-5
-6
-6
   

3. Ubica en el plano cartesiano los siguientes pares Resolución:

A(–2; 4) B(6; 2) C(4; –3)
ordenados M(–3; –6), R(–3; 4) y S(5; –4).
y 
6. Indica las coordenadas de los puntos P, Q y R.
9 y 
8
8
7
7
6
6
5
5
R 
4
4
3
P 3
2
2
1
x 1
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9  5 x
-1 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 7 8
-1
-2
-2
-3
-3
-4
-4
-5
-6 -5
-6 Q
-7
-7
-8
-8
-9
 
 

7. Indica la coordenada que falta en cada par orde- 9. Ubica los pares ordenados A(3; 5) y B(-6; 5) y cal-
nado y calcula la suma de x + y + z. cula la d(A; B).
y  y 
8 6
A(-6;x) 7 5
6 4
5 3
4 2
3 P(y;3) 1
2
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3  4 5 6 x
1 -1
  x -2
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1  
-2
10. Ubica los pares ordenados M(–2; 5) y N(–2; –4) y
-3
-4 calcula la d(M; N).
 y 
-5
-6 5
-7 4
-8
M(z;-7) 3
2
1
Nivel avanzado   x 
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1
8. Ubica los pares ordenados: P(2; 3) y Q(–4; 3) y -2
calcula la d(P; Q). -3
y  -4
-5
5

Q 4 P
3
2
1
  x
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
-1
-2
 
Resolución:
Primero ubicamos los puntos P y Q, luego conta-
mos los cuadrados.
→ d(P; Q) = 6 u.