Semana 5
FORMULACIÓN DE PROYECTOS
TALLER: Primera Etapa
Tecnológico Nacional Iplacex
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INSTRUCCIONES GENERALES
Una vez realizada la lectura comprensiva de la Unidad I del material de
estudio, es fundamental la realización de este taller, el que tiene por objetivo medir
la correcta internalización y aplicación de los conceptos abordados en la
mencionada unidad.
El desarrollo de este trabajo será individual, no se aceptarán entregas en
duplas o grupos, y se controlará y sancionará el plagio.
Instrucciones específicas
Durante el este Bimestre trabajará en el desarrollo de un proyecto que constará de
3 etapas. Cada etapa de su proyecto será evaluada.
En esta primera etapa, usted deberá elegir entre dos áreas problemáticas
presentes en el Chile de hoy: la contaminación o la pobreza.
Luego deberá elegir un problema social específico, dentro del área elegida y
generar una idea de proyecto para solucionarla.
Se solicita:
1. Identifique un problema social o público a resolver, perteneciente al área
elegida (Contaminación o Pobreza).
El problema elegido es la contaminación ya que hoy no poseemos consciencia de
como con cada acción afectamos al planeta, a nuestro entorno y como dañamos el
medio ambiente y visualmente nuestro diario vivir.
Encuesta Nacional Ambiental: Casi el 40% de los chilenos recicla y un 30%
dice preferir productos con menos empaques
La última versión de la encuesta realizada por el Ministerio del Medio Ambiente en
todo el país muestra que la calidad del aire y la basura siguen siendo los
problemas ambientales que más preocupan a los chilenos. En cuanto a la
situación del medio ambiente en el país, un 64% cree que está estancada y un
23,5% siente que está retrocediendo. Las cifras en cuanto a reciclaje y consumo
sostenible muestran un gran desafío para la Ley REP en materia de implementar
una cultura más circular en la sociedad. (PAIS CIRCULAR, 2021)
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La publicidad medioambiental, ayudada por el impacto visual de la televisión, sería
un elemento a tener en cuenta en la Educación Ambiental, siempre que no
redujera su acción al campo publicitario-económico. Debe educar al consumidor
presentando el producto explicando el apelativo de "verde", las ventajas que tiene
para el ambiente frente a otros productos del mismo tipo, pero también las
desventajas que posee. Quizás así transmitiría la acción de conservar, de generar
menos residuos, de evitar en lo posible la degradación del medio. Sería el
momento de reflexionar sobre la necesidad de un consumo más racional, pues ni
los productos verdes pueden acabar actualmente con la problemática ambiental,
aunque sí frenarla. (INGEBA, 2023)
2. Determine y justifique qué proyecto desarrollaría para dar solución al
problema detectado
Hoy en día tenemos muchas herramientas que nos permiten comunicarnos y
aprender ya sea como maquillarnos, como cocinar etc, pero nuestra gran falencia
es la nula comunicación que existe de como cuidar nuestro medio ambiente, como
reciclar, donde reciclar, como ayudamos entre nuestras comunidades a formar
equipos y consciencia ambiental, por eso la propuesta consiste en crear espacios
de reciclaje en edificios los cuales no existe, por su infraestructura, y la poca
educación que existe, adicional generar una página en instagram, Facebook
donde se viralicen videos informativos respecto al medio ambiente , que provoca
no reciclar, botar residuos donde no corresponde, ayudar, educar y guiar a
aquellos que se autodefinen nulo en estos temas, realizar en vivos para generar
instancias de conversaciones, resolver dudas, generar proyectos para ayuda de
edificios que son administrados por personas de edad las cuales no tienen sitios
de reciclaje, llegar a cada uno de ellos.
Realizar un análisis de las comunas que posean edificios de infraestructura mas
antigua, los cuales podamos acercarnos a la administración y plantearles
proyectos donde su comunidad podrá separar residuos y con esos pequeños
cambios ayudar al medio ambiente, unirlos a la tecnología y envió de videos
informativos.
3. Indique y desarrolle los elementos a considerar para la ejecución del
proyecto, a saber:
a. Lugar/espacio de implementación
Región metropolitana, se buscará abarcar todas las comunas en un plazo de un
año, pero se empezara por Santiago centro, donde existen infinidades de edificios
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antiguos, administrados por adultos mayores los cuales buscaremos inculcar
conocimientos de reciclaje dentro de su comunidad de edificio.
b. Población beneficiaria
Comunidad del edificio, con un orden de su basura, ayudándolos a que tomen
consciencia de que con pequeñas actitudes podemos mejorar y colaborar con el
medio ambiente.
c. Recursos materiales
Internet, para poder crear el blog, crear videos interactivos, y subir información
Bicicletas para recorrer la comuna de Santiago, esencial para el traslado y con ello
se ayuda a no contaminar con vehículos motorizados
d. Recursos humanos
Grupo de personas que quieran cambiar el planeta, ayudar y guiar a personas que
no poseen la cultura.
Se necesitarán alrededor de 10-15 personas que se distribuyan por calles de la
comuna de Stgo. buscando los edificios y generando esa instancia de mejora.
e. Duración
Tendrá una duración de un año, donde el primer semestre nos enfocaremos solo
en la comuna de Santiago.
Genere un informe con los puntos solicitados, que tenga como mínimo 1000
y máximo 1500 palabras. Suba este informe a la plataforma para ser revisado
y evaluado por su profesor(a)
Criterios de Evaluación Puntaje
Identifica un problema social o público a resolver dentro del área elegida 15
Explica el problema y componentes 20
Propone y justifica correctamente un proyecto a desarrollar, que da solución al
problema 24
Desarrolla todos los elementos a considerar para la ejecución del proyecto 24
Redacción 5
Ortografía 5
Puntualidad en la entrega del trabajo 7
Puntaje Total 100
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FORMALIDADES DE ENTREGA
Tipo de letra: Arial 12
Interlineado: 1,15
Formato: Entrega del taller en archivo Word que tenga como nombre:
SuNombre_SuApellido.
Esta actividad será evaluada por el profesor de la asignatura, por lo
que se sugiere, para su realización, considerar los Criterios de
Evaluación detallados al final de este documento.
El puntaje total de este taller es de 100 puntos, y el puntaje mínimo
de aprobación es de 60 puntos.
Subir archivo a la plataforma
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