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Actividades de Aprendizaje Infantil

Este documento contiene instrucciones para realizar diferentes actividades como colorear letras, dibujos y palabras; tachar letras; completar series numéricas; contar objetos; trazar caminos y dibujar. Las instrucciones incluyen colorear, escribir, encerrar, nombrar, palomear y trazar elementos. El objetivo es practicar habilidades como el reconocimiento de letras, números, colores, series y contar.

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Rosalia Romero
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Español

1- Colorea las letras que tiene tu nombre.

Abcdefghijkl mnopqrstuvwx yz
2- Colorea el dibujo que empieza con la letra A a.

-Colorea el dibujo que empieza con la letra O o.

4-6 Escribe la letra incial de cada dibujo.

e d o e r r o r b o l
.
7-1 . Tacha todas las letras que veas.
2
a . f ?

b 3 v 6

13- 18. Colorea de rojo las palabras largas y de azul las


palabras cortas.
oso iguana manzana

escuela uña isla

1 - 2 . Escribe el nombre de los siguientes objetos


:
9 0
´
Matemáticas
1-Tacha la caja que tiene menos palomitas.

2-5 Completa la serie del 11 al


0.

1 4 6 78

9 10
á ngulos segú n el nú mero que se te indica.
6-8.Colorea los tri

7
4 9

9-10 Cuenta los objetos y


remarca el nú mero que
representan.

.
11- 12. Escribe los nú meros que faltan en las rectas.

1 2 5 7 10

5 6 7 9 12 13
á ngulos y los cuadrados.
1 - 1. Colorea todos los tri
3 4

1 -1 Haz un círculo alrededor del ñnio que es mas alto en cada caja.
57

1 -2 Haz un círculo alrededor del ñnio que es mas bajo en cada caja.
80

Exploración y
conocimiento del medio
1 Coloca una tacha al que no es un ser vivo
.

ático segú n sea el caso.


2 –5 Escribe terrestre o acu

6- Observa las banderas y pinta la de tuíspa


con los colores que le
corresponde.

7-8 Encierra las imá genes en las que se representa la familia.

9. Nombra a los miembros de la familia y escríbelos

• __________________ • •__________________
• __________________ • __________________
• __________________ • __________________
• __________________ __________________
1 - Realiza un dibujo en el que se cuide al medio ambiente.
0

1- 1 Palomea los alimentos saludables.


1 4

1 - 20. Dibuja las partes del cuerpo.


5
-ojos
-boca
-nariz
-pies
-manos

Traza los caminitos.


Traza y colorea el dibujo sin salirte de la línea.

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