MATEMÁTICA – QUINTO GRADO
Secuencia nº4.
“NÚMEROS RACIONALES”
Fecha: 2022
Tema: Números racionales.
Objetivos:
Comprender la relación del entero con las partes mediante fracciones.
Reconstruir el entero a partir de sus partes.
Identificar, leer, escribir y comparar fracciones y operar con ellas.
Resolver problemas que involucren situaciones donde sea necesario repartir
en partes iguales.
Utilizar diferentes estrategias para la resolución de problemas.
Saberes socialmente relevantes:
Conocimiento y uso de fracciones y expresiones decimales en situaciones
problemáticas que requieran Interpretar, registrar y comparar.
Conocimiento y uso de las operaciones entre fracciones y expresiones
decimales de uso social habitual. Sumar y restar cantidades expresadas en
fracciones utilizando distintos procedimientos.
Elaborar estrategias de cálculo utilizando resultados memorizados relativo a
fracciones y a expresiones decimales de uso corriente.
Uso de diferentes procedimientos (expresiones equivalentes,
representaciones gráficas) para comparar fracciones.
Criterios de evaluación:
Elabora estrategias personales para resolver problemas.
Resuelve problemas que involucran distintos sentidos de las fracciones,
utilizando. comunicando y comparando estrategias posibles.
Lee, escribe y reconoce las distintas designaciones de los números racionales
positivos
Actividad nº1:
Conversamos sobre esta situación.
Para el 25 de Mayo y, como todos los años, Camilo y sus compañeros organizan la
feria del plato. Cada alumno colabora con pastelitos, tortas fritas, bizcochuelos o
pastafrolas. Para que la venta resulte mas cómoda se cortan las tortas en porciones.
¿Como conviene repartirlas?
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Trabajamos en la página 60 del libro “Malabares 5”.
Actividad nº2:
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Actividad nº3:
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Actividad nº4:
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Actividad nº5:
NÚMEROS MIXTOS
Los números mixtos están formados por una parte entera y una fracción común. El
numero mixto indica una cantidad exacta de unidades o varias partes iguales en las que
esta divida la unidad.
Trabajamos en las páginas 61 y 62 del libro “Malabares 5”.
Transformamos la fraccion impropia en número mixto.
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Actividad nº6:
Convertir de numero mixto a fraccion impropia.
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Actividad nº7:
FRACCIONES EQUIVALENTES
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Trabajamos en las páginas 63 y 64 del libro “Malabares 5”.
Actividad nº7:
FRACCIONES DE UNA CANTIDAD.
Trabajamos con el libro “Malabares 5” en la página 74.
Actividad nº8:
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES DE IGUAL DENOMINADOR.
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Resuelve los siguientes problemas:
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Actividad nº9:
SUMA Y RESTA DE FRACCIONES DE DISTINTO DENOMINADOR.
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Actividad nº10:
MULTIPLICACION Y DIVISION DE FRACCIONES.
Ahora practicamos:
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Seguimos practicando…
Trabajamos con el libro “Malabares 5” en la página 75.
