PREGUNTAS DE REPASO:
1. ¿Por qué la economía es una ciencia?
La economía como ciencia busca ser objetiva a través de teorías, datos y
análisis de estos, esto nos da a entender que aplica el método científico
con el fin de obtener explicaciones a través de postulados que se
expresan como modelos de la forma en que funciona una sociedad.
2. ¿Por qué los economistas hacen supuestos?
Los economistas postulan supuestos para poder crear modelos sencillos
que les permitan ver los factores principales que desean estudiar.
3. ¿Los modelos económicos deben describir con exactitud la realidad?
Un modelo no debe describir la realidad exactamente, la omisión de
varios factores reales que pueden afectar el comportamiento de una
variable hace que se cree un modelo más sencillo que permita
comprender correctamente los factores que se desean estudiar.
4. Mencione alguna forma en la que su familia interactúe en el mercado de factores
de la producción y otra en que interactúe en el mercado de productos.
Cuando compran los víveres en algún mercado y el salario de mis papas
(invierten o pagan gastos los dueños de este lugar). Y, por otro lado, mi
familia produce insumos para que la empresa pueda volver a invertir y
asi tener ganancias.
5. Mencione alguna interacción económica que no esté incluida en el diagrama de
flujo circular simplificado.
Los negocios como bazares de ropa de segunda mano (ya que ellos no
tienen los medios y solo lo hacen por un bien).
6. Dibuje y explique una frontera de posibilidades de producción para una
economía que produce leche y galletas. ¿Qué le sucede a esta frontera si una
enfermedad mata a la mitad de las vacas?
En el grafico presenciamos una disminución del producto y aumento en
los precios.
7. Describa la idea de “eficiencia” utilizando la frontera de posibilidades de
producción.
La eficiencia se puede observar en la frontera de posibilidades de
producción cuando la economía este saca el mejor provecho posible a los
recursos escasos.
8. ¿Cuáles son las dos ramas en las que se divide la economía? Explique lo que
estudia cada una de estas ramas.
Los dos subcampos en que se divide la economía son: la microeconomía,
que estudia la forma en que los hogares y las empresas toman decisiones
e interactúan en los mercados y la macroeconomía, que estudia los
distintos factores que pueden afectar la economía en todo su conjunto.
9. ¿Cuál es la diferencia entre una afirmación positiva y una normativa? Ofrezca un
ejemplo
de cada una.
La economía positiva describe los problemas económicos desde la parte
científica. Mientras que la economía normativa se basa en los juicios de
valor y apreciación sobre lo que debería ser.
Por ejemplo, la declaración “el gobierno debe proporcionar atención
médica básica a todos los ciudadanos” es una declaración económica
normativa y la afirmación “los servicios públicos aumentan el gasto
público” es una afirmación económica positiva.
10.¿Por qué algunas veces el consejo que los economistas ofrecen a los diseñadores
de políticas es contradictorio?
Porque suelen no estar de acuerdo con teorías positivas, valoran
circunstancias y entre ellos mismos, pueden descartar afirmaciones.
PROBLEMAS Y APLICACIONES:
1.Dibuje un diagrama de flujo circular. Identifique las partes del modelo que
corresponden al flujo de bienes y servicios y las que corresponden al flujo de dinero en
cada una de las actividades que se mencionan a continuación:
a. Selena paga $1 a la empleada de la tienda por un litro de leche.
b. Stuart trabaja en un restaurante de comida rápida y gana $4.50 la hora.
c. Shanna gasta $30.00 en cortarse el cabello.
d. Sally es propietaria de 10% de una empresa industrial y gana $10 000.
a.1
a.1
b.30.00
MERCADO DE BIENES b.30.00
Y SERVICIOS
a. Litro de leche. a. Litro de leche.
c. Corte de cabello. c. Corte de cabello.
EMPRESA HOGAR
b. Una hora de trabajo. b. Una hora de trabajo.
d. Capital empresa. d. Capital empresa
MERCADO DE
b.$4.50 FACTORES DE b.$4.50
d.$10.000 PRODUCCIÓN d.$10.000
a)Pertenece al flujo de bienes y servicios, ya que ella puede pertenecer a una
familia, ella está en un factor de producción de una empresa la cual hace la venta
de bienes y servicios.
b)Pertenece al flujo de bienes y servicios.
c)Pertenece al flujo de dinero ya que ella gasta su dinero en un servicio, el cual es
un ingreso para dicha empresa y este dinero llega a ser destinado para salarios,
rentas y beneficios.
d)Pertenece al flujo del dinero, ya que ella recibe un ingreso de su empresa y puede
tener una familia, el cual lo gastaran para algún bien o servicio
2. Imagine una sociedad que produce bienes de consumo y bienes militares a los que
llamaremos “pan” y “armas”.
a. Dibuje la frontera de posibilidades de producción del pan y de las armas. Utilizando
el concepto de costo de oportunidad, explique por qué la curva tiene forma cóncava.
PAN
A
B
ARMAS
b. En la gráfica, muestre un punto al que sea imposible llegar en esta economía. Muestre
un punto que sea posible pero ineficiente.
El punto A es el punto que es imposible producir por lo que no se tienen
recursos o es improbable de producir tales objetos en tal cantidad y en el
punto B es muy posible per ineficiente de la producción, el cual refiere a que
la economía por X razón se encuentra en un nivel muy bajo y desequilibrado
de producción de dichos productos.
c. Suponga que esta sociedad tiene dos partidos políticos. El radical, que quiere un gran
ejército, y el conciliador, que quiere un ejército pequeño. En la frontera de posibilidades
de producción muestre un punto que elegiría el partido radical y un punto que elegiría el
partido conciliador.
El radical elige el punto que tiene un gran ejercito y el partido conciliador
elegiría el que estuviera más cargado el pan.
d. Suponga que un país vecino, que es agresivo, reduce el tamaño de su ejército; como
resultado, ambos partidos, el radical y el conciliador, deciden reducir la producción de
armas en el mismo monto. ¿Qué partido tendrá el mayor “dividendo de la paz” medido
en términos del incremento de la producción de pan? Explique.
El partido radical sería el que tendría el mayor beneficio debido a que
todavía tendría mayores posibilidades de producción que el partido
conciliador.
3. En el capítulo 1 discutimos el primer principio de la economía que es que las
personas enfrentan disyuntivas. Utilizando la frontera de posibilidades de producción
explique la disyuntiva que enfrenta una sociedad entre un ambiente limpio y la cantidad
de producción industrial.
¿Qué supone usted que determina la forma y la posición de la frontera de posibilidades?
Muestre qué le sucede a la frontera si un ingeniero desarrolla una nueva manera de
producir electricidad que emita menos contaminantes.
4. Una economía está formada por tres trabajadores: Larry, Moe y Curly. Cada uno de
ellos
trabaja 10 horas al día y puede producir dos servicios: lavar automóviles o cortar el
césped.
En el transcurso de una hora Larry puede cortar el césped de una casa o lavar un
automóvil.
En el mismo lapso Moe puede cortar el césped de una casa o lavar dos automóviles.
Curly, por
su parte, puede cortar el césped de dos casas o lavar un automóvil.
a. Calcule cuánto de cada servicio se produce en las siguientes circunstancias, las cuales
denominaremos A, B, C y D.
Cant. Césped Horas
LARRY 1 1
MOE 2 1
CURLY 1 2
• Los tres trabajadores pasan su tiempo cortando césped (A).
Cant. Césped Horas Subtotal césped
LARRY 1 10 10
MOE 1 10 10
CURLY 2 10 20
TOTAL: 40
• Los tres trabajadores pasan su tiempo lavando automóviles (B).
Cant. Césped Horas Subtotal césped
LARRY 1 10 10
MOE 2 10 20
CURLY 1 10 10
TOTAL: 40
• Los tres trabajadores pasan la mitad de su tiempo en cada actividad (C).
Cant. Horas Subtotal Cant. Horas Subtota
Autos Autos Césped l
Césped
LARRY 1 5 5 1 5 5
MOE 2 5 10 1 5 5
CURLY 1 5 5 2 5 10
TOTAL: 20 20
• Larry pasa la mitad de su tiempo en cada actividad mientras que Moe lava automóviles
y Curly se dedica a cortar césped (D).
Cant. Horas Subtotal Cant. Horas Subtota
Autos Autos Césped l
Césped
LARRY 1 5 5 1 5 5
MOE 2 10 20 0 0 0
CURLY 0 0 0 2 10 20
TOTAL: 20 25
b. Grafique la frontera de posibilidades de
producción para esta economía. Utilizando
las respuestas del inciso a) identifique en la
gráfica los puntos A, B, C y D.
c. Explique el porqué de la forma de la curva de la frontera de posibilidades.
En esta economía el costo de oportunidad del lavado de autos esto se refleja
en la forma cóncava que tiene la frontera de posibilidades de producción del
inciso.
d. ¿Alguna de las asignaciones calculadas en el inciso a) es ineficiente? Explique.
El punto C, representa un resultado ineficiente la economía está produciendo menos de
lo que podría producir si utilizara todos los recursos de que dispone. Se están
produciendo solamente 20 autos lavados y 20 césped cortados.
1 auto lavado 1 césped cortado
LARRY 1 césped cortado 1 auto lavado
MOE 0.5 césped cortado 2 autos lavados
CURLY 2 césped cortado 0.5 auto lavado
5. A continuación se presenta una lista de temas, agrúpelos bajo las categorías de
macroeconomía y microeconomía.
a. La decisión de una familia acerca de cuánto ahorra. Microeconomía
b. El efecto de las regulaciones gubernamentales en la emisión de gases de los
automóviles. Macroeconomía
c. El impacto de un mayor ahorro nacional en el crecimiento económico.
Microeconomía
d. La decisión de una empresa de cuántos trabajadores contratar. Macroeconomía
e. La relación que existe entre la tasa de inflación y la cantidad de dinero que circula en
la economía. Macroeconomía
6. Clasifique cada una de las siguientes afirmaciones en positivas o normativas y
explíquelas.
a. A corto plazo, la sociedad enfrenta una disyuntiva entre inflación y desempleo.
(Positiva, ya que se está haciendo una afirmación)
b. Una reducción de la tasa a la que crece la cantidad de dinero que circula en la
economía reducirá la tasa de inflación. (Positiva, basándonos en un análisis a través del
tiempo)
c. La Reserva Federal de Estados Unidos debe reducir la tasa a la que crece la cantidad
de dinero que circula en la economía. (Normativa, esta dando un juicio de valor acerca
de lo debería hacer)
d. La sociedad debe exigir a los beneficiarios de la asistencia social que busquen
trabajo.(Normativa, de igual manera está sugiriendo lo que la sociedad debería hacer)
e. Impuestos menores provocan más trabajo y más ahorro.(Positiva, ya que está
describiendo la causa de tener impuestos menores)
7. Si usted fuera presidente ¿qué le interesaría más de sus asesores, su punto de vista
normativo o el positivo?
Me interesaría el positivo ya que aparte de decir la verdad te brinda como debería de ser.
