FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO Y

NEGOCIOS

TESIS

EVALUACIÓN PARA LA PUESTA EN VALOR DE

LOS RECURSOS TURÍSTICOS POTENCIALES
DEL DISTRITO DE SÓCOTA – CUTERVO

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE

LICENCIADO EN TURISMO Y NEGOCIOS

Autor:
Bach. Salazar Rimarache Vilma

Asesor:
Dr. Lozano Rivera Martín Wilson

Línea de Investigación
Planificación y Desarrollo Turístico

Pimentel – Perú
2019
ii
 DEDICATORIA

A Dios, por ser mi fortaleza y mi guía en todo momento.

A mis valiosos padres Domingo y Rosa, por haberse sacrificado para

culminar exitosamente con mis estudios, inculcándome valores y
principios.

Vilma Salazar Rimarache

iii
 AGRADECIMIENTO

A los docentes de la carrera profesional de Turismo y Negocios que me

guiaron a lo largo de mi formación profesional, para contribuir
positivamente a la sociedad a través de sus enseñanzas.

A la Universidad Señor de Sipán, Escuela Profesional de Turismo y

Negocios por su apoyo incondicional para realizar la valiosa
investigación a lo largo de mi profesión.

Al Ing. Byrol Vega, encargado de la Sub Gerencia, Área de Gestión

Ambiental en la Municipalidad distrital de Sócota – Cutervo, por
proporcionar información relevante para el desarrollo de la tesis.

Vilma Salazar Rimarache

iv
 RESUMEN

La importancia del turismo, es que funciona como un motor de desarrollo económico

y generador de empleo, por ello, surgió la necesidad de evaluar a los Recursos
Turísticos Potenciales del distrito de Sócota, para fomentar el Desarrollo Turístico en
la zona mediante su Puesta en Valor. Como objetivo general del estudio, fue Evaluar
los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota - Cutervo para lograr su
Puesta en Valor. El método empleado en el estudio fue de enfoque cualitativo, no
experimental-transversal-propositivo y las técnicas que se emplearon en la
investigación fueron: la investigación documental, la observación directa y la
entrevista. Estas técnicas permitieron la obtención de información confiable y
asimismo permitieron verificar datos relevantes de los Recursos Turísticos para la
elaboración de la ficha de inventario. Se concluyó, que los Recursos Turísticos de
Sócota poseen gran potencial para su desarrollo turístico. Finalmente, se considera que
la Evaluación de los Recursos Turísticos es muy importante para el desarrollo de la
actividad turística en la zona ya que aporta grandes beneficios para el sustento de la
población local y el bienestar del mismo distrito.

PALABRAS CLAVE: Evaluación de los Recursos Turísticos, Potencial Turístico,

Puesta en Valor.

v
 ABSTRAC

The importance of tourism, is that it works as an engine of economic development and

employment generator, therefore, the need arose to evaluate the Potential Tourism
Resources of the district of Sócota, to promote Tourism Development in the area
through its Valorization. As a general objective of the study, it was to evaluate the
Potential Tourist Resources of the district of Sócota - Cutervo to achieve its
Valorization. The method used in the study was a qualitative approach, not
experimental-transversal-proactive and the techniques used in the research were:
documentary research, direct observation and interview. These techniques allowed
obtaining reliable information and also allowed to verify relevant data of Tourist
Resources for the preparation of the inventory card. It was concluded that the Tourist
Resources of Sócota have great potential for their tourism development. Finally, it is
considered that the Evaluation of Tourist Resources is very important for the
development of tourist activity in the area since it provides great benefits for the
livelihood of the local population and the welfare of the same district.

KEYWOORD: Evaluation of Tourist Resources, Tourist Potential, Put in Value.

vi
 INDICE

DEDICATORIA ............................................................................................................ iii

AGRADECIMIENTO .................................................................................................... iv

RESUMEN ..................................................................................................................... v

ABSTRAC ..................................................................................................................... vi

I. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 9

1.1. Planteamiento del problema. ........................................................................... 9

1.2. Antecedentes de estudio. ............................................................................... 21

1.3. Abordaje teórico. .......................................................................................... 39

Evaluación de los Recursos Turísticos ........................................................... 39

Puesta en valor de los Recursos Turísticos ..................................................... 42

1.4. Formulación del Problema. ........................................................................... 48

1.5. Justificación e importancia del estudio .......................................................... 48

1.6. Objetivos ...................................................................................................... 50

1.6.1. Objetivo General .................................................................................... 50

1.6.2. Objetivos específicos ............................................................................. 50

1.7. Limitaciones ................................................................................................. 50

II. MATERIAL Y MÉTODO ...................................................................................... 51

2.1. Fundamento y diseño de investigación seleccionado. ..................................... 51

a) Tipo de investigación ............................................................................. 51

b) Diseño de investigación.......................................................................... 51

2.2. Tipo de muestra inicial seleccionada. ............................................................ 52

2.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ............................................ 52

2.4. Procedimientos para la recolección de datos. ................................................. 54

2.5. Procedimiento de análisis de datos ................................................................ 54

2.6. Criterios éticos .............................................................................................. 54

 2.7. Criterios de rigor científico ............................................................................ 55

III. REPORTE DE RESULTADOS .............................................................................. 56

3.1. Análisis y discusión de los resultados ............................................................ 56

3.2. Consideraciones finales ................................................................................. 69

Conclusiones ................................................................................................. 69

Recomendaciones .......................................................................................... 69

REFERENCIAS ............................................................................................................ 71

ANEXOS ...................................................................................................................... 80
 I. INTRODUCCIÓN

1.1. Planteamiento del problema.

En grandes países, el turismo funciona como un motor de desarrollo

económico y generador de empleo. Según la OMT (2012), el turismo aporta el 5%
del PBI mundial y representa el 6% de las exportaciones de servicios internacionales,
obteniendo una categoría similar a las exportaciones de petróleo, productos
alimenticios o automóviles. La mayor parte de estos ingresos descienden de países
como: Europa, Asia, el Pacífico, las Américas, Oriente Medio y África.

En el Perú, se trabaja las nuevas formas de turismo de manera sostenible, con

la finalidad de incrementar la economía de los pueblos locales a través de la
Conservación y Puesta en Valor de los Recursos Turísticos. Según la (OMT), “Los
Recursos Turísticos”, son aquellos elementos que por sí solos o en alianza con otros
recursos pueden generar desplazamiento turístico.

En el distrito de Sócota - Cutervo, se observó un inadecuado

aprovechamiento de los Recursos Turísticos Potenciales, es decir, no se ha logrado
explotar turísticamente sus recursos debido a la falta de especialistas involucrados en
temas de turismo para desarrollar proyectos encaminados a mejorar la actividad
turística en el distrito, otro factor que limita el desarrollo de los recursos, es la falta
de recursos financieros para desarrollar proyectos turísticos innovadores que
posesionen a Sócota como un destino turístico para ser visitado. Todo esto, ha
originado un limitado desarrollo turístico en la zona.

Por otro lado, puedo manifestar que el desinterés de las autoridades del
distrito para generar inversión turística, la falta de identidad e información turística
en niños, jóvenes y adultos de la misma comunidad, han generado la pérdida de valor
de los recursos turísticos. Teniendo en cuenta que el recurso turístico es la base
fundamental para el desarrollo turístico de las comunidades locales, ya que de los
recursos depende la efectividad del turismo en el destino.

9
 Finalmente, la deficiente accesibilidad hacia los recursos turísticos del
distrito de Sócota por la escaza señalización turística que existe, la escaza difusión y
promoción de los recursos generan un bajo flujo turístico en la zona. Asimismo, la
falta de puestos de trabajo en el ámbito turístico para mejorar la calidad de vida de
los pobladores.

En tal sentido, surgió la necesidad de Evaluar a los Recursos Turísticos del

distrito de Sócota para determinar su potencialidad turística, y alcanzar su Puesta en
Valor, contribuyendo de esta manera a un desarrollo turístico más sostenible.

A Nivel Internacional

Camara & Morcate (2014), determinaron que, si no se evalúa a los recursos

turísticos, no se logrará determinar el potencial turístico de una zona determinada y
en efecto establecer su viabilidad como soporte para el desarrollo de esta actividad.
Teniendo en cuenta que hoy en día, el desarrollo de la actividad turística exige a los
responsables involucrados la planificación de nuevos proyectos turísticos para
alcanzar la puesta en valor de aquellos recursos turísticos potenciales que todavía no
están en operación, siendo los recursos los que componen la base fundamental para
el desarrollo del turismo.

En el epígrafe anterior, los autores sostienen que, para lograr

la puesta en valor de los recursos turísticos de una zona
determinada, es fundamental determinar la potencialidad
turística del recurso mediante una evaluación, para contribuir
al desarrollo de la actividad turística en la zona, considerando
la planificación de proyectos turísticos encaminados a lograr la
puesta en valor de aquellos recursos que aún no están en
operación,

Covarrubias (2015), determinó que sino se realiza una evaluación a los

recursos turísticos potenciales de una zona determinada para caracterizar y definir
los atributos con los que cuentan, no se logrará determinar la viabilidad de los

10
recursos, para presentarlo a la actividad turística, lo que genera la pérdida de valor
del recurso y por ende el desaprovechamiento turístico.

En el epígrafe anterior, el autor sostiene que para determinar si

los recursos turísticos son viables o no, es necesario realizar
una evaluación turística, para determinar en qué condiciones se
encuentra el recurso y por ende conocer si son considerados
para ser desarrollados turísticamente.

Apauki (2017), manifestó que los recursos turísticos potenciales de una zona
determinada, no pueden desarrollarse turísticamente para generar su visita si no son
evaluados turísticamente, lo cual genera el desconocimiento de su estado actual y
por ende de sus peculiaridades del recurso.

El autor, en la cita anterior afirma que un recurso turístico debe

ser evaluado para determinar su estado de conservación y sus
características que poseen, las cuales hacen posible el
desarrollo de la actividad turística para el disfrute y
satisfacción del visitante.

Carretón (2017), manifestó que, para la puesta en valor de un patrimonio

cultural, es importante identificar el recurso. El no protegerlo, recuperarlo,
interpretarlo o difundirlo ya que forma parte del pasado y de la cultura del pueblo,
no se conseguirá la puesta en valor del Patrimonio Cultural y a la vez no se
contribuirá a fortalecer la cultura e identidad turística de los pobladores locales.

De acuerdo al epígrafe anterior, se manifiesta que, a los

recursos turísticos potenciales de un determinado lugar, se debe
difundir, cuidar y valorar para lograr su puesta en valor, ya que
forman parte de nuestro patrimonio y con esto se contribuirá a
desarrollar la cultura e identidad turística.

11
 ICOMOS (2016), según la problemática identificada estableció que la
escaza puesta en valor de los recursos turísticos, obstaculiza un bajo nivel
económico y la falta de identidad turística en las comunidades locales.

Según el autor, en la cita anterior afirma que el no darles valor

e importancia a los recursos turísticos, dificultará el desarrollo
económico e identidad en los pobladores.

Bolaños (2016), para la puesta en valor de los recursos. Ostentó que el no

darle la calidad de importancia a cada uno de los recursos turísticos ya sea a nivel
nacional, regional e internacional desde la perspectiva de la historia, identidad,
sociedad, etc., se genera un impacto negativo en el acrecentamiento de bienes
económicos para el sustento de los mismos recursos y el bienestar de la comunidad
local a largo plazo.

Según el autor, en la cita anterior sostiene que a los recursos

turísticos se debe dar la calidad de importancia por los bienes y
servicios que poseen, para conseguir el incremento de bienes
económico para el mantenimiento de los mismos recursos y la
calidad de vida de los pobladores locales a largo plazo.

Velásquez y Hernández (2016), manifestaron que, para la puesta en valor de

un patrimonio, no debería implicar únicamente a un edificio en forma excluida sino
de forma integral o completa. El no resaltar el valor del territorio, y que tanto las
áreas urbanas y monumentos que no sean percibidos como testimonios vivos de una
cultura que dejo su legado, no se logrará honrar, valorar y venerar a través de la
puesta en valor.
Según los autores, en el escrito anterior afirman que para la
puesta en valor de un patrimonio se debe resaltar el valor del
territorio, ya que, si las áreas urbanas y monumentos no son
distinguidos como testimonios vivos de la cultura, no se
conseguirá ensalzar ni valorar, a través de su puesta en valor.

12
 Nazar, Dulout & Rodríguez (2013), determinaron que la puesta en valor de
un patrimonio, de manera armónica y sustentable con el ambiente constituye un
desarrollo local de innovación y progreso. El no promover una puesta en valor y un
modelo de gestión de manera sustentable, no se conseguirá la protección integral del
patrimonio natural y cultural.

En la cita anterior, los autores manifiestan que la puesta en

valor de un patrimonio de manera sustentable con el ambiente,
componen el desarrollo y progreso de las comunidades.
Asimismo, afirman que el no promover la puesta en valor de un
patrimonio natural o cultural no se alcanzará la protección
integral de los mismos.

Guillén, Valenzuela & Salas (2017), para la puesta en valor de un

patrimonio, indicaron que al no poseer bienes potenciales intangibles o tangibles de
un determinado lugar, obstaculizará el consumo turístico y la capacidad de motivar a
los turistas y visitantes a salir fuera de su residencia habitual, lo que significa que el
patrimonio cultural de alguna manera pierde su valor.

Según los autores, en el párrafo anterior afirman que un

patrimonio debe poseer bienes tangibles e intangibles para el
consumo turístico y para la atracción de los turísticas y
visitantes.

Piñera, et al. (2014), puesta en valor y protección de los bienes

patrimoniales inmuebles. Manifestó que el no ejecutar proyectos turísticos y otras
gestiones que protejan y hagan posible el desarrollo de actividades sociales,
culturales, y económicas y que aseguren su sostenibilidad, no se logrará contribuir
con la puesta en valor del patrimonio, generando el desconocimiento, y pérdida del
desarrollo socioeconómico.

13
 En la cita anterior, el autor sostiene que con la ejecución de
proyectos turísticos y otras acciones se logrará proteger y poner
en valor un patrimonio y, asimismo, fortalecer la identidad
turística y el desarrollo socioeconómico y en las comunidades
locales.

A Nivel Nacional

Lipa (2017), señaló que el no realizar un diagnóstico turístico a los recursos,

no se conseguirá identificar ni valorar los recursos naturales y culturales con los que
cuenta una zona. Por otra parte, ostentó que el no inventariar los recursos turísticos,
obstaculiza identificar su potencialidad, generando un impacto negativo en el
incremento de la demanda y desarrollo económico local.

Según el autor, en el epígrafe anterior sostiene que para

identificar la potencialidad y valorar a los recursos turísticos de
un área específica, se debe evaluar e inventariar los recursos
para alcanzar la puesta en valor y por ende atraer visitas
turísticas y generar ingresos para las comunidades.

Gordon (2016), manifestó que el no determinar el potencial turístico de una

zona, dificulta conocer sus fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades con
los que posee una zona. Generando un impacto negativo en el desarrollo socio-
económico, y ambiental en la zona, asimismo la baja afluencia turística.

Según el autor, en la cita anterior determina que es importante

evaluar a los recursos para determinar su potencial turístico
para contribuir al desarrollo social, económico y ambiental.

De la Cruz (2017), señaló que el potencial turístico en una zona, se

identifica mediante factores que lo conforman, así como los recursos turísticos, los
factores que hacen posible el viaje, riesgos específicos de la zona, destinos
competidores, planta turística, entre otros. Asimismo, resaltó que el no conocer estos

14
factores obstaculizará conocer el potencial turístico de los recursos y por ende la
puesta en valor de los mismos. Esto genera un impacto negativo para el desarrollo
turístico en la zona y por consiguiente la pérdida de identidad turística.

El autor sostiene que, para lograr identificar el potencial

turístico de una zona y conseguir la puesta en valor, es
fundamental identificar los factores que lo conforman, de esta
manera se alcanzará el desarrollo de las actividades turísticas y
fortalecer la identidad turística en los pobladores locales.

Padilla (2013), el posicionamiento del turismo. Manifestó que el no reforzar

y desarrollar el turismo de un área determinada, no se conseguirá posicionar el
destino en la mente de los visitantes, lo cual genera el decrecimiento de visitas al
destino y obstaculiza la generación de empleo y el desarrollo turístico en la zona.

El autor, en el epígrafe anterior afirma que, se debe posicionar

el turismo que existe en una zona en la mente de los visitantes,
para conseguir desarrollar el turismo en la zona y por ende
generar empleo a los pobladores.

Mendoza (2015), la puesta en valor de un patrimonio cultural. Afirmó que,

él no desarrollar la identidad y conciencia turística en los pobladores de las
comunidades locales, no se alcanzará fomentar la preservación de los recursos
turísticos ni el buen uso educativo para generaciones presentes y futuras.

Según el autor, en el escrito anterior, manifiesta que, para la

puesta en valor de un patrimonio cultural, la conservación de
los recursos turísticos y el buen uso educativo de las
generaciones presentes y futuras, se debe desarrollar la
identidad y la conciencia turística de los pobladores locales.

15
 Remedios (2016), determinó que para la puesta en valor, el no proporcionar
mantenimiento a los recursos turísticos, difundir su imagen y darles
acondicionamiento en general, no se conseguirá exhibir apropiadamente los recursos
a la actividad turística. Asimismo, el no tener presente las peculiaridades y
probabilidades de deterioro del atractivo turístico, no se logrará la puesta en valor.

En el enunciado anterior, el autor sostiene que, para la puesta

en valor de los recursos turísticos, es importante difundir su
imagen, darle acondicionamiento en general para presentarlo
adecuadamente a la actividad turística.

Muñoz & Quispe (2018), puesta en valor de los atractivos turísticos. Ostentó
que el no acondicionarlos a los atractivos, difundir su imagen y prepararlo en
general para presentarlo adecuadamente a la actividad turística, no se alcanzará
aumentar los ingresos económicos para, primero, conservación del mismo recurso
turístico y segundo, para el bienestar de las comunidades locales a largo plazo.

El autor en el contenido anterior, manifiesta que, para generar

ingresos para el sostenimiento de los mismos recursos y
bienestar de los pobladores a largo plazo, se debe dar
mantenimiento a los recursos, promocionar su imagen, y
prepararlo en general para lograr su puesta en valor.

Calderón & Valdivia (2013), Puesta en valor de un patrimonio. Ostentó que,

el no difundir los valores culturales, el conocimiento, una gestión adecuada para su
expresión y realce de sus peculiaridades históricas y artísticas culturales, no se
logrará su puesta en valor, lo que genera un limitado desarrollo económico para el
sostenimiento del mismo patrimonio y bienestar local.

Según el autor, en el epígrafe anterior sostiene que, para lograr

la puesta en valor de un patrimonio cultural, se debe realizar
una buena gestión turística que realce su naturaleza, valores
culturales y sus características, para incrementar el desarrollo

16
 económico a través de las visitas turísticas nacionales e
internaciones.

Orefici (2016), puesta en valor de un sitio arqueológico. Informó que, el no

poner en valor un sitio arqueológico, genera el desconocimiento de su existencia e
historia de estos centros, asimismo de proteger e impulsar el turismo en una zona
específica.
El autor, en el epígrafe anterior manifiesta que, para conservar
los sitios arqueológicos, es de vital importancia la puesta en
valor, ya que estos centros son muy substanciales para que los
visitantes y todo el público en general conozcan y se informen
más sobre la cultura.

Rivera (2016), manifestó que, el no valorizar o reconocer un bien que está

en situación de deterioro o abandono, tomando en cuenta su condición actual;
importancia; limitaciones económicas, sociales, y legales; demanda turística,
proyectos turísticos, entre otros; no se conseguirá la puesta en valor del patrimonio
cultural y artístico, es decir no se logrará incentivar las costumbres del pueblo, ni
salvaguardar el patrimonio. Generando un impacto negativo en el desarrollo del
turismo y comunidades locales.

Según el autor, en la cita anterior sostiene que, para lograr la

puesta en valor del patrimonio artístico cultural, e incentivar
las costumbres locales y preservar el patrimonio, se debe
conocer y analizar los diferentes aspectos del recurso como: su
estado de conservación, servicios, proyectos turísticos existentes
entre otros, para promover el desarrollo del turismo en la zona
y por ende mejorar la calidad de vida de los pueblos.

17
 A Nivel Regional

Pariente, Chávez & Reynel (2016), evaluación del potencial turístico.

Manifestaron que, el no evaluar el potencial turístico de una zona, obstaculizará
identificar el estado de conservación de los recursos turísticos disponibles y si son
factibles para el desarrollo turístico. Asimismo, determinó que, debido a la falta de
promoción de una zona como sitio turístico, y al compromiso de las entidades
locales para desarrollar proyectos turísticos, no se conseguirá fomentar el turismo, ni
mejor las condiciones de vida de las comunidades locales.

El autor, en el epígrafe anterior sostiene que, es importante la

evaluación de los recursos turísticos potenciales existentes en
una zona, ya que de eso depende si los recursos son factibles
para el desarrollo del turismo en la zona y con esto mejorar la
calidad de vida de los pobladores locales.

Gamarra (2014), evaluación del potencial turístico. Resaltó que, la

evaluación del potencial turístico de un distrito, al no estar respaldada por métodos
diferentes, no se conseguirá elaborar el análisis e inventario de los recursos
turísticos, lo cual generará el desconocimiento de la existencia de estos recursos
potenciales que posee una zona y por ende impidiendo el desarrollo de las
comunidades locales y la puesta en valor de los mismos.

Según el autor, en el epígrafe anterior manifiesta que una

evaluación turística debe estar respaldada por diferentes
métodos, para obtener resultados que aporten a la puesta en
valor de los recursos turísticos de un área específica y a través
de ello se genere el desarrollo turístico y económico que
aporten a la canasta familiar de los pobladores locales.

Graus (2015), puesta en valor de los recursos turísticos. Manifestó que la

puesta en valor es un hecho técnico que está dirigida a realizar un bien de acorde a
su medio natural. Asimismo, estableció que el no recalcar sus particularidades y sus

18
valores del recurso, no se conseguirá situar en las condiciones de que pueda cumplir
en su totalidad la función a la que será determinado. Generando un impacto negativo
en el desarrollo turístico.

En el epígrafe anterior, el autor afirma que, para la puesta en

valor de los recursos turísticos, es fundamental recalcar sus
características, importancia y valor del recurso para que en su
totalidad pueda cumplir la función a la que se determina, para
poder desarrollar la actividad turística.

Peña (2015), ostentó que el no proporcionar al patrimonio cultural o

atractivo turístico las condiciones ambientales y objetivas, sin transformar su estado
natural, resaltando sus características; no se conseguirá que estos recursos culturales
/ naturales sean aprovechados de forma sostenible.

El autor, en la cita anterior manifiesta que, para que los

recursos turísticos naturales y culturales sean visitados y
disfrutados por los turistas, es necesario que se les acondicione
y resalte sus características, sin cambiar su naturaleza en la que
se encuentran.

Alva (2013), manifestó que, para la puesta en valor de un sitio arqueológico,

el no mejorar las vías de acceso de una determinada zona, así como implementar
actividades orientadas al turismo rural sostenible en el cual los pobladores estén
involucrados, no se alcanzará la puesta en valor de un recurso.

Según el autor, en el epígrafe anterior, afirma que, para lograr

la puesta en valor de un Sitio Arqueológico, es importante darle
mantenimiento y realizar proyectos enfocados al turismo
sostenible en la que los pobladores de la zona se involucren
para su propio beneficio.

19
 Ministerio de Cultura (2017), sostiene que, el no preservar y salvaguardar
los bienes muebles y el no difundir y conservar los bienes inmuebles no se logrará
ejecutar la puesta en valor del Patrimonio Cultural y uso social de forma segura y
eficiente, generando un impacto negativo en el desarrollo de la economía local y
minimizando las oportunidades de empleo.

El autor, de la cita anterior, manifiesta que, para alcanzar la

puesta en valor de un patrimonio cultural, es fundamental darle
mantenimiento, proteger y difundir los bienes materiales e
inmateriales que presenta el patrimonio, para desarrollar la
economía local, y por ende generar empleo y autoempleo a los
pobladores.

Peláez & Saavedra (2017), manifestó que el no darles valor a los atractivos
turísticos ya que es una alternativa potencial y real del desarrollo económico, social
y ambiental, generará un impacto negativo en el progreso de la calidad de vida de
los pobladores locales, y en la conservación y uso sostenible y de los recursos
naturales.

El autor, en la cita anterior sostiene que la puesta en valor de

los atractivos es de vital importancia, ya que no solo genera
ingresos económicos para mejor la situación de vida de los
pobladores locales, sino también para la conservación y uso
sostenible de los recursos turísticos.

Montenegro (2014), manifestó que la evaluación turística de los recursos

turísticos potenciales, contribuyen a su puesta en valor. Asimismo, reveló que el no
difundir las potenciales naturales y turísticas a nivel regional y nacional, generará la
falta de beneficios socio-económicos, turísticos y un escaso desarrollo turístico.

En el epígrafe anterior el autor sostiene que, para lograr su

puesta en valor de los recursos, es necesario la evaluación del
potencial turístico con el que cuentan, y la difusión de sus

20
 potenciales tanto naturales como turísticas para alcanzar el
crecimiento económico local y desarrollo de actividades
turísticas en el distrito.

Marles (2015), puesta en valor de los recursos turísticos. Manifestó que los
principales factores que obstaculizan la puesta en valor y desarrollo de los recursos
turísticos potenciales son: la déficit importancia e de interés que se les da a los
recursos turísticos (en el ámbito de gestión); en el campo económico, la escasa
inversión turística; y el insuficiente conocimiento que poseen los pobladores y
autoridades frente a los recursos. Estos factores generan la pérdida de valor del
recurso, falta de identidad turística en jóvenes y niños y finalmente la falta de
importancia que simbolizan los recursos turísticos.

El autor, en la cita anterior determina que, para lograr la

puesta en valor de los recursos turísticos, es fundamental la
inversión en actividades turísticas que fortalezcan el desarrollo
turístico local; asimismo, el fortalecimiento de la identidad
turística en los pobladores y autoridades para darle a los
recursos el valor e importancia que merecen.

1.2. Antecedentes de estudio.

En el Contexto Internacional
Cabrera (2017), en su estudio denominado: “Puesta en Valor de los
Principales Atractivos Turísticos de la Parroquia Santiago del Cantón Loja”. Tuvo
como objetivo contribuir a desarrollar el turismo de manera sostenible a través de su
Puesta en Valor de los Atractivos Turísticos de Santiago. Siendo Santiago una
Parroquia que guarda gran historia cultural y al mismo tiempo mantiene su relación
con el medio natural. Con respecto a las técnicas utilizadas en su investigación
fueron: la observación, entrevista y encuesta. Y el instrumento las fichas propuestas
por MINTUR. En su conclusión, se evidencia la inexistencia de información
turística de los principales atractivos de la Parroquia Santiago y la carencia de apoyo
e interés de las autoridades para el desarrollo y expansión de los atractivos

21
turísticos. Por ello la propuesta basada en la puesta en valor, será utilizada para
promocionar y difundir los atractivos turísticos, y con ello lograr posicionar a la
Parroquia como un destino turístico para recibir a los turistas y la vez mejorar el
nivel económico de la zona y las condiciones de vida de los pobladores.

El autor, en su tesis sostiene que la puesta en valor de los

atractivos turísticos de la Parroquia de Loja, alcanzará lograr
el desarrollo turístico sostenible. Asimismo, con su propuesta de
puesta en valor, se logrará posicionar a la Parroquia Santiago
como un destino turístico acreedor de ser visitado mediante la
promoción y comercialización de sus atractivos turísticos,
incrementando el nivel económico de la zona y por ende
mejorando las condiciones de vida de los pobladores de la zona.

Domínguez & Ascanio (2015), Universidad Nueva Esparta (Venezuela),

realizaron una investigación titulada “Puesta en valor como atractivo turístico
natural de la isla de Zapara, Lago de Maracaibo, Edo. Zulia”. La investigación tuvo
como objetivo, elaborar estrategias para la puesta en valor de la Isla de Zapara como
destino turístico en el estado Zulia, con el propósito de optimizar la condición de
vida de los pobladores locales, tanto a nivel económico, cultural y social. Su
población de Zapara, es de 1700 habitantes y el diseño es de tipo documental y de
campo. En su conclusión, la difusión turística y el desarrollo económico de la Isla
Zapara, requiere de la participación de entidades públicas, privadas y de la
comunidad en general, ya que el turismo en la isla no puede mantenerse únicamente
por sus buenas condiciones naturales.

Según los autores, en el epigrafe anterior sostienen que con la

puesta en valor de la isla de Zapara como atractivo turístico
natural, mejora la calidad de vida de los pobladores tanto en lo
económico, cultural y social. Asimismo, manifiestan que para la
difusión turística y el crecimiento de la economía es importante
la intervención de las autoridades tanto públicas como privadas

22
 y de la comunidad en general, para que el turismo pueda
mantenerse en el tiempo.

Bolaños (2016), Universidad de Guayaquil (Ecuador), realizó una

investigación denominada, “Análisis de la Puesta en Valor de la Ruta de la Fe como
Producto en la Provincia del Guayas”, la investigación tuvo como objetivo, analizar
la Puesta en Valor de la Ruta para elaborar estrategias de promoción, con la
finalidad de que estas estrategias contribuyan a la puesta en valor de la ruta y al
desarrollo turístico. Según la investigación Ecuador cuenta con 14´483.499 millones
de habitantes, según INEC, (2013). En su conclusión, según las encuestas
realizadas, la Ruta de la Fe, es uno de los productos turísticos con gran potencial
religioso y cultural invaluable que con las diferentes estrategias promocionales esta
pueda llegar a ser percibida por los turistas, elevar la demanda y lograr su
expansión.

Según Bolaños, en su investigación manifiesta que, se debe

elaborar estrategias de promoción para contribuir a la puesta
en valor de la ruta de la fe, y al desarrollo turístico en la zona.
Lo cual genere la motivación de viaje del turista, y se logre la
difusión de la Ruta de la Fe.

Moral (2016), en su Revista Interamericana de Ambiente y Turismo, realizó

una investigación denominada “Puesta en Valor de un Recurso Turístico Cultural
Sostenible en el Medio Rural: El caso de las Vías Verdes en España”. Teniendo
como iniciativa para el desarrollo de un turismo sostenible en el medio rural, “La
Puesta en Valor de los Antiguos Trazados Ferroviarios” en unos itinerarios
naturales, lo cual permiten su disfrute por parte de los ciudadanos o visitantes. El
objetivo de la investigación tuvo como finalidad, analizar la contribución del
Programa Vías Verdes de España, lo cual sirva como instrumento para el desarrollo
de un turismo rural sostenible a través de la revalorización turística del patrimonio
histórico-cultural. Concluyendo que la puesta en valor de la Vía Verde de la Sierra
de Cádiz permite contribuir al desarrollo de un turismo más sostenible, minimizando
el impacto ambiental e integrando nuevas instalaciones en el entorno. Asimismo, se

23
considera como una fuente generadora de ingresos económicos y empleo para los
pobladores de la zona.

Según el autor, en el parrafo anterior, detalla que la puesta en

valor del recurso turistico cultural en el medio rural, contribuye
al desarrollo turistico mas sostenible en el medio rural,
asimismo a mejorar la calidad de vida de los pobladores locales
mediante la generación de empleos y por ende la obtención de
ingresos económicos, como es el caso de las Vías Verdes en
España, una iniciativa para un turismo rural sostenible.

Ayuntamiento (2011), realizó un estudio denominado: “Puesta en valor de

los Recursos Naturales y Culturales de Barrika para un turismo sostenible, España”,
con el fin de fomentar el desarrollo turístico sostenible del municipio y transformar
el patrimonio de Barrika en el motor de desarrollo económico sostenible, basado en
el turismo y el sector de servicios. La investigación tuvo como objetivo: Valorar
tanto técnica como económicamente la creación de infraestructuras y productos
turisticos que permitan atraer un gran número de turistas y visitantes. El instrumento
utilizado en la investigación fue, las encuestas aplicadas personalmente a los
representantes de de los 7 establecimientos hoteleros con los que Barrika cuenta.
Con el fin de conocer el perfil del turista que llega a Barrika. En su conclusión, el
sector turístico debería dirigirse hacia el Turismo Arqueológico y Cultural, Turismo
de Surf, Turismo Gastronómico, Turismo de Aventura y Naturaleza, el Agroturismo
y Geoturismo.

En el epígrafe anterior, el autor manifiesta que la puesta en

valor de los recursos turísticos naturales y culturales, promueve
el desarrollo económico sostenible, e incrementa el nivel de
visitantes y turistas a los destinos.

Camacho & Landázuri (2010), realizaron un estudio nombrado:

“Investigación y Puesta en Valor Cultural de los Recursos Gastronómicos del
Ecuador”, con el propósito de recuperar y difundir la cultura gastronómica de los

24
pueblos del Ecuador (platos típicos y tradicionales), que por diversas circunstancias
se vienen perdiendo, y también por la importancia que le dan los mismos
pobladores. Teniendo como propósito potenciar la cultura gastronómica de los
municipios del Ecuador, con el objetivo principal de determinar tanto el consumo
como la producción de las bebidas y los platos típicos de los pueblos de Ecuador,
para conseguir su puesta en valor de la cultura gastronómica como atractivo de la
oferta turística. El instrumento utilizado para la investigación fue la encuesta. Los
autores concluyen que las autoridades del cantón de Alamor y Quilanga deben
potenciar la gastronomía, el turismo, asimismo se debe hacer una difusión de los
recursos gastronómicos típicos de los lugares mencionados a través de campañas
publicitarias a nivel local, provincial e internacional. Estas oportunidades van a
permitir a sus pobladores optimizar su nivel de vida, es decir que sus ingresos
económicos mejoren cada día con la llegada de los turistas a dichos cantones.

Según el enunciado anterior, los autores sostienen que para la

puesta en valor de los recursos gastronomicos, es fundamental
fomentar la gastronomia, difundir los platos tipicos e insumos
de la zona mediante campañas publicitarias, con la finalidad de
recuperar la cultura gastronómica, y mejorar su estilo de vida
de los pobladores con la llegada de los turistas.

Luzardo (2014), Universidad de Málaga. Realizó un estudio denominado:

“Potencialidades y estrategias para la Puesta en Valor Turístico del Frente de Agua
y Casco Histórico de los Puertos de Altagracia”. La investigación tuvo como
principal problemática los niveles bajos en la economía de los pobladores y la falta
de conocimiento e identificación de los valores turísticos, históricos y culturales
debido al deterioro que presenta el altagraciano. Su objetivo, se basó en identificar
las estrategias y las potencialidades para la conseguir la Puesta en Valor del Casco
Histórico de los Puertos de Altagracia y Frente de Agua, con la finalidad de plantear
una metodología que permita evaluar e identificar las características que tienen los
recursos culturales de la ciudad de Altagracia para su puesta en valor, teniendo
como elemento principal el desarrollo turístico y la gestión sustentable del turismo
cultural. En su conclusión, realizar una plataforma normativa que viabilicé y

25
promueva tanto la inversión pública como la inversion privada, para potenciar el
desarrollo del turísmo sostenible y la puesta en valor de los Puertos de Altagracia.

En el epígrafe anterior, el autor sostiene que con la

identificacion de estrategias y evaluacion de la potencialidad
turistica se logra la puesta en valor de un recurso, como es el
caso del Casco Histórico de los Puertos de Altagracia y Frente
de Agua, teniendo como propósito el desarrollo y gestion
sostenible del turismo cultural.

Villota (2014), en su investigación, “Análisis y evaluación para la puesta en

valor turística de los Palafitos, vivienda vernácula en la provincia de Manabí –
Ecuador”. Tuvo como principal problemática, que los Palafitos en Ecuador no se
encuentran muy conservados, ya que son considerados zona de pobreza y mal vivir,
debido a que la mayoria de las construcciones que son informales y no cuentan con
una infraestructura sanitaria. Su Objetivo, es identificar y analizar los palafitos de la
provincia de Manabi – Ecuador, para lograr su puesta en valor, ya que la tipología
vernácula cuenta con una infinidad de posibilidades de uso, uno de ellas es que
puede ser utilizada para edificaciones como moviliarios de carácter urbano y rural.
En su conclusión, el estudio ha permitido conocer los problemas que atraviesa la
vivienda vernácula, especificamente el descuido de las autoridades para
salvaguardar este tipo de patrimonio cultural, lo cual, ha sufrido una
desvalorización por diferentes factores socio-económicos.

El autor, en la cita anterior manifiesta que, con el análisis y

evaluación de los Palafitos vivienda vernácula, contribuirá a su
puesta en valor de este patrimonio cultural, lo cual se puede
usar para diferentes fines de uso como por ejemplo
edificaciones como moviliarios de carácter urbano y rural.

Juiña (2017), en su tesis denominada: “Evaluación del Potencial Turístico

de la Parroquia de Nayón, Cantón Quito, Provincia de Pichincha”. Tuvo como
objetivo principal, evaluar el potencial turístico de la parroquia de Nayón, con la

26
finalidad de dar a conocer la potencialidad turística que conserva la parroquia. Las
técnicas que se utilizaron en la investigación para determinar la potencialidad fue la
observación, entrevistas y encuestas. Como conclusión, se determinó que el
territorio posee gran potencial turístico, apto para desarrollar diferentes actividades
turísticas para lograr mayor afluencia turística y mejorar la economía en la parroquia
de Nayón.

En la cita anterior, el autor manifiesta que a través de la

evaluación del potencial de la parroquia de Nayón, dará a
conocer el potencial turístico con la que cuenta la parroquia, en
la que se realicen diferentes actividades para generar mayor
demanda turística y por ende mejorar los ingresos económicos
en la parroquia.

En el Contexto Nacional

Peña (2015), Universidad Nacional Amazónica de Madre De Dios,

(UNAMAD), realizó un proyecto de investigación denominada: “Puesta en Valor de
los Recursos Turísticos en la Comunidad Cachuela Oviedo, para la Creación de un
Circuito Turístico en la Provincia de Tambo Pata”. Teniendo como objetivo
principal; la Puesta en Valor de los Recursos Turísticos de la comunidad Cachuela
Oviedo para la creación de un Circuito Turístico y de esta manera generar
alternativas de desarrollo sostenible. La población está compuesta por 47 familias y
la muestra está constituida por 2 familias de la Comunidad Cachuela Oviedo,
dispuestos a desarrollar la actividad turística. En cuanto al instrumento utilizado
para el desarrollo de la investigación se realizó la entrevista a las dos familias de
Cachuela Oviedo, para determinar el potencial de los recursos turísticos y
seguidamente diseñar un circuito turístico en el área investigada. En su conclusión:
La investigación ha permitido determinar el potencial que tienen los recursos
turísticos de la comunidad Cachuela Oviedo, y que si son adecuados para su puesta
en valor y para promover el desarrollo sostenible ya que estos permiten el desarrollo
de las diferentes actividades turísticas. En cuanto a la propuesta del circuito, se
ofrece un circuito full Day temporalmente, es decir hasta que la zona mejore su

27
infraestructura para que el turista pueda pernoctar y se puedan difundir los paquetes
turísticos.
En el epígrafe anterior, el autor sostiene que, con las entrevistas
realizadas a las dos familias de Cachuela Oviedo, determinó el
potencial turístico de los recursos de Oviedo, el cual le permitió
diseñar un Circuito Turístico para impulsar el desarrollo
sostenible en la zona. Asimismo, determinó que los recursos
turísticos de Oviedo son apropiados para su puesta en valor.

Mendoza (2015), Universidad San Martin de Porres. Realizó un estudio

denominado, “Puesta en Valor de la Huaca Pucllana y su Repercusión en la
Conciencia Turística de la Comunidad de Miraflores, Lima”, con la finalidad de
determinar que el Patrimonio Arqueológico de Lima, es uno de los recursos
turísticos de gran interés e importancia, y que a través de una buena gestión puede
aportar grandes oportunidades y beneficios a la comunidad local. Según la
investigación, la población de Miraflores que viven alrededor de la Huaca Pucllana
son cerca de 700 habitantes y según la muestra se trabajó solo con personas adultos
de 25 a 50 años, empleado la técnica del muestreo aleatorio simple. En conclusión,
en la comunidad de Miraflores se evidencia que los pobladores carecen de
conciencia turística, además del poco interés que le dan al patrimonio cultural
debido a la falta de información de temas relacionados al turismo.

El autor, en la cita anterior determinará que el Patrimonio

Arqueológico de Lima, es uno de los recursos que generan gran
interés e importancia. Asimismo, establece que mediante una
buena gestión turística se lograrán grandes oportunidades y
beneficios para los pobladores de la localidad.

Mincetur (2013), Puso en Valor “Conjunto Arqueológico Uyo - Uyo en

Arequipa”, a través de Plan Copesco, lo cual, con este proyecto se espera en los
próximos 5 años recibir 300 mil turistas al año. En el cual saldrán beneficiados más
de 150 mil pobladores. La zona arqueológica, cuenta con los ambientes y accesos
necesarios para explotarse turísticamente, y facilitar su mantenimiento y

28
conservación a favor de la cultura y la población. En dicho lugar, se instalaron
servicios higiénicos, estacionamiento para vehículos, sistema de señalización,
espacios para venta de artesanía, cisternas, ambientes para guardianía, áreas verdes,
etc. Estos trabajos permitirán que el patrimonio cultural sea explotado
turísticamente, y finalmente se integre al circuito Turístico Cañón del Colca. La
inversión del mencionado proyecto asciende a S/. 4,4 millones.

El autor, en el inciso anterior sostiene que, con la ejecución del

proyecto, se espera recibir 300 000 turistas al año en los
próximos 5 años, beneficiando a más de 150 000 pobladores.

Burga (2016), en su investigación “La Puesta en Valor y Puesta Social como

medio de Conservación de un Sitio Arqueológico – Caso: Cerro Azul”, ubicada en la
provincia de Cañete, Distrito de Cerro Azul, Región Lima. Tuvo como objetivo,
realizar trabajos de conservación en la zona arqueológica mediante su Puesta en
Valor, con el propósito de convertir al territorio en fuente de desarrollo
socioeconómico; esto se alcanzará mediante el engranaje de diversos factores como:
el uso del turismo recreacional, el aprovechamiento de circuitos pre-existentes, y el
apoyo de los actores locales. En conclusión, el apoyo de los actores locales será de
vital importancia para recuperar y poner en valor el sitio arqueológico el Huarco -
Cerro Azul, ya que el Qhapaq Ñan – Sede Nacional, es el ente que reconoce y
promueve el desarrollo de la actividad turística junto a sus representantes,
pobladores locales, asociaciones civiles y entidad privada.

El autor, en el epígrafe anterior manifiesta que, para recuperar

y lograr la puesta en valor de un sitio arqueológico, es
importante el apoyo de las autoridades locales, y que los
circuitos pre-existentes sean aprovechados turísticamente para
convertir al sitio en motor del desarrollo socioeconómico.

Peirano (2012), ex Ministro de Cultura, ejecutó proyecto denominado

“Puesta en Valor del Complejo Arqueológico el Paraíso – Lima”. La ejecución se
realizó junto a funcionarios y a trabajadores de su portafolio. Peirano, expresó que

29
los arqueólogos al realizar su trabajo en el Complejo Arqueológico el Paraíso,
descubrirán y hallarán elementos que fortalezcan nuestra identidad y asimismo sea
tomado en cuenta en el futuro. Asimismo, Luis Cáceres Rey, Director de
Arqueología, anunció que el Complejo Arqueológico el Paraíso, es una salida que
tiene gran valor para el Ministerio de Cultura, ya que es el primer Proyecto de
Inversión Pública para recuperación, preservación, y restauración de un sitio
arqueológico. El financiamiento del proyecto asciende a S/ 4, 395,630.00.

El autor, en la cita anterior manifiesta que, los arqueólogos que

trabajen en el complejo arqueológico el Paraíso descubrirán
elementos que fortalezcan nuestra identidad turística y a la vez
sea considerado para las generaciones futuras.

Huamán & Muchica (2017), Universidad Nacional del Altiplano - Puno.

Realizó una investigación denominada: “Recuperación y Puesta en Valor de la
Infraestructura Turístico – Paisajista del Parque Recreacional el Mirador Taraccasa
Abancay”. Teniendo como principal problema en la ciudad de Abancay, el tema de
la recreación y esparcimiento, ya que el crecimiento urbano no se dio en forma
ordenada. En otros aspectos medio-ambientales se ha originado un descuido en la
limpieza y en la conservación de áreas recreación y esparcimiento, como es el caso
del Parque Recreacional el Mirador Taraccasa, sector Marcahuasi, observándose el
descuido en las diferentes zonas del parque. La investigación tuvo como objetivo
principal: Determinar las características paisajistas, ambientales, y niveles de
articulación territorial del Parque Recreacional el Mirador Taraccasa para su
recuperación y puesta en valor. En conclusión, los elementos culturales
representativos que posee el Parque Taraccasa; se logró realizar el desarrollo de la
propuesta arquitectónica que busca cubrir las necesidades de recreación y
esparcimiento de los usuarios. Asimismo, contribuir con una mejora de calidad de
vida, garantizar y fomentar el uso del suelo apropiado elevando el valor ecológico,
paisajístico y cultural en la zona.

En la cita anterior, los autores ostentan que, en la ciudad de

Abancay su principal problema es el tema de la recreación y

30
 esparcimiento, generando descuido con la limpieza y
conservación en las áreas de recreación y esparcimiento, como
en el Parque Recreacional el Mirador, evidenciándose el
descuido en las diferentes zonas del parque. En tal sentido, se
propuso determinar las características paisajistas, ambientales,
y niveles de articulación territorial del Parque Recreacional el
Mirador Taraccasa para su Recuperación y Puesta en Valor,
para cubrir las necesidades de recreación, esparcimiento, y
contribuir a mejorar la calidad de vida de los usuarios.

Petrozzi (2017), presentó el proyecto denominado: Recuperación y puesta

en valor del Centro Histórico de la ciudad del Cusco, aprobado por el Congreso de
la República. El proyecto, tiene como objetivo principal, la conservación,
restauración y la puesta en valor de la Ciudad Inca. Con la finalidad de recuperar la
ciudadela de los daños ocasionados como: atentados, deterioro y la falta de
conservación que ha presentado en los últimos años. Este proyecto es aprobado,
después de 33 años que la ciudad imperial del Cusco lo declaran como patrimonio
cultural de la humanidad. Asimismo, Carlos Moscoso alcalde del Cusco, aseguró
que con este proyecto se logrará obtener mayores recursos económicos para el
financiamiento de los proyectos que tiene la comuna edil, a partir del compromiso
del Estado.

En el epigrafe anterior, el autor sostiene que con la aprobación

del proyecto recuperación y puesta en valor del Centro
Histórico de la ciudad del Cusco, se logrará recuperar la
ciudadela de los daños que han venido ocasionado los
atentados, y la falta de conservación que ha sufrido los últimos
años.

MINCETUR (2017), aprobó proyecto denominado: “Recuperación y Puesta

en Valor del Complejo Arqueológico Miculla - Tacna”, con la finalidad de recuperar
el Complejo arqueológico Miculla como Patrimonio Cultural y recurso turístico.
Este proyecto, garantiza la generación de recursos económicos para que el proyecto

31
pueda auto mantenerse en el tiempo, asimismo, plantea generar empleo productivo
por el acrecentamiento de flujo de turistas, contribuyendo a optimizar el nivel socio
económico de la población de Tacna, la región cuenta con una población de 294 214
Habitantes la cual se ha visto afectada por el incremento de la afluencia turística que
otros sectores vienen siendo beneficiados como en el comercio, servicio de
restaurantes, hoteles, y centros de esparcimiento y diversión, lo cual le reflejaría la
generación de nuevos empleos.

El autor en la cita anterior, garantiza que con la puesta en

Valor del Complejo Arqueológico Miculla, se generará ingresos
económicos para que el presente proyecto se auto conserve en
el tiempo, asimismo pretende generar empleo productivo a la
población de Tacna para mejorar su nivel socioeconómico.

MINCETUR (2017), ejecutó “Puesta en Valor Monumental de los Restos

Arqueológicos de Colpas”, el cual tiene por finalidad difundir y valorar la
importancia de los restos arqueológicos de colpas (Monumentos Arqueológicos de
Huaricchuchu, Mamanwari y Choglla), para lograr la puesta en marcha de los
Complejos Urbanos Pre Inca. Asimismo, coordinar con las autoridades y
comunidades locales para realizar proyectos turísticos para impulsar el turismo y
dotarlos de servicios necesarios para la plena satisfacción del turista, lo cual genera
economia en la región. Los beneficiados directa e indirectamente con este proyecto
son los pobladores, siendo un total de 351 habitantes, pobladores dedicados
principalmente a la agricultura, el 22.5% hablan castellano y el 76.3% Quechua.
Este proyecto desde el punto de vista ambiental es viable.

El autor, en el epigrafe anterior señala que con la ejecución del

proyecto de Puesta en Valor de los Restos Arqueológicos de
Colpas se dará a conocer la importancia de los restos
arqueológicos de colpas, y se mejorará los ingresos económicos
en la región.

32
 Quispe (2017), anunció que Dirección Desconcentrada de Cultura del
Cusco, ejecutó proyecto denominado “Puesta en valor de la Zona arqueológica de
Perolniyoc – Ollantaytambo”, conocida como Raqaypata que se desarrolló en la
cima de una montaña que no solo se destaca por sus construcciones ancestarales,
sino tambien por complementarse con su entorno natural, con una atractiva catarata
de 80 metros. Sus estructuras de Raqaypata tambien fueron utilizados en la época
Pre-inca e Inca como viejos centros ceremoniales. Este proyecto es de gran
importancia e interés para el desarrollo turístico y para diversificar el nivel de
visitantes ya que es uno de los principales accesos para dirigirse a Macchu Picchu,
Vilcabamba y Ollantaytambo. La inversión de este proyecto superó los 3 millones
de soles.

El autor, en el escrito anterior manifiesta que, con la puesta en

valor de la zona Arqueológica de Perolniyoc, se desarrollará el
turismo y diversificará la afluencia turística. Con la puesta en
valor se contribuye al bienestar local y mantenimiento d la zona
arqueológica.

En el Contexto Regional

Camacho (2015), Universidad de Piura. Realizó una investigación

denominada: “Puesta en valor de la ex casa hacienda Tumán”, con el fin de
fortalecer la identidad de la comunidad de Tumán y asimismo contribuir a optimizar
la calidad de vida de los pobladores mediante la puesta en valor de este complejo
arquitectónico. Su objetivo se basó en revalorar la Arquitectura del Complejo
Arquitectónico, impulsando el uso social a través de la creación de la “Casa
Hacienda Tumán y la concientización a los pobladores” sobre el valor histórico que
poseen los bienes patrimoniales locales. Según la investigación el distrito de Tumán,
cuenta con 28,120 habitantes, considerado el quinto distrito más poblado de la
provincia de Chiclayo, según (INEI). En su conclusión: A través del proyecto, la
comunidad local alcanzará fortalecer su identidad, y elevar sus condiciones de vida.

33
 Según el autor, en el escrito anterior afirma que con el proyecto
de Puesta en valor de la ex casa hacienda Tumán, se mejorará
las condiciones de vida de los pobladores locales y a la vez se
contribuirá a fortalecer la identidad de la comunidad de Tumán.

Graus (2015), en su investigación titulada “Centro Cultural Metropolitano:

Puesta en Valor del ex Convento Santa María - Chiclayo”. Tuvo como objetivo
general: la implementación de un Centro Cultural Metropolitano en el ex Convento
con el fin de contribuir a reducir el déficit de la infraestructura cultural y a fortalecer
la identidad de los Chiclayanos. El proyecto pretende otorgar a los pobladores
espacios en los que puedan desarrollar sus actividades culturales y las artes en
espacios donde se conservan vestigios históricos correspondientes a los bienes
locales, y de esta manera desarrollar en el poblador la identidad cultural. En
conclusión: La cultura demuestra tener gran poder de transformar la vida y la
condición de vida de pobladores, sin embargo, el desarrollo de la cultura marcha a
raíz del desarrollo económico definiendo la mejoría de nuestra sociedad. Por ende,
para lograr tener una ciudad competitiva se debe mejor las condiciones de los
centros urbanos, para que las condiciones de los bienes y servicios culturales estén
conforme a las exigencias del mundo globalizado de hoy en día.

Según Graus, manifiesta que con la Puesta en Valor del ex

Convento Santa María, se realizó con la finalidad de mejorar la
infraestructura cultural y fortalecer la identidad turística de los
Chiclayanos, asimismo se pretende que los pobladores cuenten
con espacios para desarrollar actividades culturales y en los
espacios donde conservan vestigios históricos para desarrollar
la identidad cultural en los pobladores.

MC/Naylamp-Lambayeque (2017), ejecutó proyecto denominado,

“Acondicionamiento y Puesta en Valor de Huaca Larga, Huaca 1 y el Templo de la
Piedra Sagrada del Complejo Arqueológico - Túcume”. El proyecto tuvo como
objetivo, las apropiadas condiciones del Patrimonio Cultural y Arqueológico del
Complejo de Túcume. Con este proyecto se beneficiará la población del distrito de

34
Túcume, que se encuentran en situaciones de pobreza. Sus actividades que
desarrollan están dirigidas principalmente a la agricultura y a la cerámica, y en
cuanto a sus ingresos se estima que son de 12 a 20 soles diarios. El proyecto tuvo
una inversión de S/. 7, 802,956.00.

En la cita anterior, el autor afirma que con este proyecto de

Puesta en Valor de la Ruta Cumbemayo, se beneficiarán los
pobladores tucumanos, mejorando sus condiciones de vida, ya
que se encuentran en situaciones de pobreza.

COPESCO (2013), inauguró obra denominada "Puesta en Valor y

Acondicionamiento Turístico de la Ruta del Agua Cumbe mayo", con la
participación del Gobierno Regional de Cajamarca, en el que se realizaron trabajos
como: Construcción de un centro de producción, de una boletería, de una playa de
estacionamiento, espacio para venta de artesanía, servicios higiénicos,
acondicionamiento de un centro de interpretación, entre otras instalaciones que
permitan la habilitación de espacios para ofrecer al visitante un servicio de alta
calidad. Asimismo, con esta obra se mejoran las condiciones que el complejo
arqueológico ofrece al visitante y turista, y a la vez, beneficia directamente a los
pobladores locales, lo cuales contarán con suficientes espacios para brindar servicios
turísticos y culturales en la trascendencia sagrada de la Ruta Cumbemayo. La obra
ejecutada tuvo como inversión, el monto de S/. 2 635 715.38.

Según Plan Copesco, en el párrafo anterior, afirma que con la

ejecusión de este proyecto de puesta en valor no solo se mejora
las condiciones del complejo arqueologico, sino tambien se
beneficiarian los pobladores contando con espacios para
ofrecer sus servicios turisticos a los turistas en la Sagrada ruta
Cumbe Mayo.

Sernaqué (2013), anunció “Puesta en valor de las playas ecológicas del

distrito de Lagunas provincia de Chiclayo”, con la finalidad de diversificar la oferta
turística y dinamizar la economía local de Lambayeque, mostrando un gran potencial

35
turístico. El proyecto fue realizado por la Municipalidad Distrital de Lagunas.
Resaltó que en época de verano se recibe 2,000 visitantes cada fin de semana, visitas
que llegan dese Chiclayo y de todo el valle de Zaña para disfrutar de sus aguas
limpias. Asimismo, detallo que este proyecto contiene la realización de obras para el
mejorar la señalización, los accesos, entre otros. Finalmente mencionó que Lagunas
trabajan para promover el turismo en la zona, contando con sitios monumentales
como: los murales de Úcupe, Huaca el Pueblo, entre otros.

En el epígrafe anterior, el autor manifiesta que con la puesta en

valor de las playas ecológicas de lagunas se diversificará la
oferta turística y mejoraría la economía no solo del distrito de
Lagunas, sino de toda la provincia de Chiclayo, ya que el nivel
de visitantes y turistas es cada vez más elevado.

Gamarra (2014), realizó un estudio denominado: Potencial Turístico del

distrito de Mórrope. Su objetivo se enfocó en evaluar el potencial del distrito de
Mórrope, para determinar estrategias y planes que ayuden a la diversificación de las
actividades turísticas, como el turismo rural comunitario. En estas actividades se
involucra a los pobladores locales, ya que serán los principales beneficiados. Las
técnicas aplicadas fueron la observación, entrevista, encuesta y análisis
documentario. El resultado obtenido, revelo la existencia del potencial turístico
vivencial en el distrito de Mórrope, benéfico para el desarrollo de las actividades
rurales. En su conclusión, se determinó que existe potencial regular para desarrollar
el turismo alternativo, el cual requiere de una planificación y una gestión eficaz a
largo plazo.

En la cita anterior, el autor sostiene que a través de la

evaluación del potencial turístico del distrito de Mórrope, se
determinó que se puede desarrollar el turismo rural
comunitario, en el cual involucran a los pobladores quienes
serán los más beneficiados con el desarrollo de las actividades,
asimismo se determina que existe potencial para desarrollar el

36
 turismo alternativo a través de una buena gestión y
planificación turística a futuro.

Chapoñán & Montenegro (2014), en su investigación denominada

“Potenciales Turísticos en las Playas de Puerto Eten”. Obtuvo como problemática
principal que las playas de Eten poseen gran variedad de recursos naturales
potenciales que pueden viabilizar el desarrollo turístico en la zona, sin embargo, el
desconocimiento que se tiene del potencial turístico de las playas, obstaculiza el
aprovechamiento turístico de las playas a nivel local. En su objetivo general, se
centró en evaluar el potencial turístico de las playas a través de un diagnóstico para
medir la situación actual de la planta turística, de la infraestructura, perfil de los
turistas y la identificación de su oferta turística. Posteriormente la realización de un
análisis DAFO. Las técnicas que se aplicaron fueron: la observación, el análisis
documental y las encuestas. Los resultados en la investigación, muestran que, es
factible potenciar el desarrollo turístico en las playas, a pesar de las condiciones que
presenta la infraestructura y la planta turística. En su conclusión, se determina que el
potencial turístico que poseen las playas permiten el desarrollo de las actividades
turísticas, así como, naturaleza y recreación, el sol y playa, y aviturismo.

Según los autores, en el epígrafe anterior manifiestan que con la

evaluación del potencial turístico de las playas de Eten y con un
análisis FODA, se determinó la factibilidad para desarrollar
actividades turísticas que generen la motivación de viaje de los
turistas.

Mincetur (2017), ejecutó proyecto, “Puesta en Valor de los Recursos

Turísticos de Chota, Provincia de Chota – Cajamarca”. El presente proyecto tuvo
como objetivo: fomentar el desarrollo de la actividad turística, sostenible y
responsable, con el fin de contribuir al desarrollo económico de la zona, generación
de empleo y capacitaciones de divisas, mediante la puesta en valor de los recursos.
Asimismo, de ofrecer productos turísticos altamente equipados para la satisfacción
de los turistas nacionales e internaciones que visitan la provincia de chota,

37
mejorando la calidad de los servicios turísticos, fortaleciendo la identidad cultural en
los pobladores de la zona, y la difusión de los recursos.

Según el autor, sostiene en la cita anterior que, con la ejecución

del proyecto mencionado, se conseguirá desarrollar el turismo
sostenible en la provincia de Chota y, asimismo, mejorar la
situación económica para la población local, ofreciendo al
turista productos turísticos innovadores que motiven su vista, y
por ende fortalecer la identidad cultural en los pobladores de la
zona.

Mincetur (2017), realizó proyecto denominado: “Puesta en valor de los

principales recursos turísticos del Santuario Histórico Bosque de Pómac”. Este
proyecto está garantizado por MINCETUR y la MPF. La finalidad de la puesta en
valor, es que los pobladores tomen en consideración la importancia y el cuidado de
la zona donde viven, asimismo de la relación que tiene el lugar con el desarrollo
turístico, lo cual genere el desarrollo de una nueva cultura de conciencia sobre la
conservación y cuidado del Santuario Bosque de Pómac y del medio ambiente. Así
mismo, manifestó que con la ejecución del proyecto se optimizará la imagen
institucional y elevará el incremento de los turistas nacionales y extranjeros,
fortaleciendo la economía regional. El presupuesto de inversión para el
mantenimiento del presente proyecto está asegurado con 76,814 nuevos soles por
Mincetur, la MPF y el Gobierno Regional.

Según el autor, manifiesta en la cita anterior que, los

pobladores tengan en cuenta que la zona donde habitan es de
gran interés e importancia, por la relación que conserva con el
desarrollo turístico. Se espera que el poblador tome conciencia
sobre el cuidado y conservación del medio ambiente y del
Santuario Histórico, para elevar el nivel de visitantes a la zona
y por ende el desarrollo económico regional.

38
1.3. Abordaje teórico.

Evaluación de los Recursos Turísticos

Según, DOSSO et al. (s/a), en la revista “Portal de Promoción y Difusión

Pública del Conocimiento Académico y Científico”. Define a la “Evaluación de los
Recursos Turísticos” como un proceso mediante el cual se determina la situación en
que se encuentran los recursos turísticos de un área específica. En sí o en relación a
categorías, los recursos turísticos, a propósito de espacialidad y afinidad, es objeto
de evaluación del potencial turístico, lo cual, la condición de evaluación turística
comprende su Aptitud, Atractividad y Accesibilidad.

A) Aptitud
Para Viñals et al. (2011), la aptitud, se refiere a las características de la
situación emergente del estado del recurso turístico en su condición de
uso, apoyo y sostén de acoger actividad turístico o recreacional,
actividad localizada y permitir prácticas programadas y acondicionadas.
El criterio de aptitud, es objeto de ponderación desde las cualidades que
le otorgan utilidad, generando motivación intrínseca y extrínseca.
Intrínseca a partir de su capacidad de uso y de sostén y la motivación
extrínseca a partir de la satisfacción de los servicios y de apoyo. Por otro
lado, Arévalo S. (2010), sostiene que como primer paso en la definición
de la aptitud o vocación turística de una zona determinada y en la
selección de alternativas favorables para el desarrollo de la actividad
turística, será la evaluación del potencial y eficacia de los recursos
turísticos que se encuentran en el territorio, y especialmente su aptitud
para luego ser transformados en producto turístico para la plena
satisfacción del turista o visitante.

B) Atractividad
Según Viñals et al. (2011), la atractividad, se refiere a la calidad o grado
de atracción del recurso, ya sea por su valor cultural, historia, belleza,
ocio, aventura o diversión. Para Duran (2014), la percepción que se tiene

39
 de la atractividad de los recursos turísticos para satisfacer las
expectativas y necesidades de viaje del turista; es un procedimiento
mediante el cual, el turista o visitante (selecciona, organiza e interpreta)
la información alcanzada de los recursos turísticos y establece una
imagen mental de ellos. Asimismo, la atractividad del recurso turístico
para mantener competitividad, depende de un juicio específico que se
basa en una gama de factores:

- Mejora constante en los servicios e infraestructura de los

recursos.
- Evitar deterioro de los recursos turísticos.
- Conservación y mantenimiento de equipamiento turístico.
- Desarrollo de nuevos recursos potenciales en el lugar.

 Particularidades y fines turísticos del recurso

Mincetur (2012), en las particularidades del recurso, se detallan las
características más resaltantes e importantes del recurso que lo
diferencian de otros recursos. Por ejemplo: el Cañón de Cotahuasi el
más profundo del país y el Lago Titicaca el más alto del mundo.
Incluyen además reconocimientos internacionales y nacionales
(Ministerio de Cultura, UNESCO, SERNANP, etc.).

C) Accesibilidad
Para Viñals et al. (2011), la accesibilidad, se refiere a las facilidades
para llegar hasta el lugar o recurso a visitar, puesta en uso y actividad
del recurso turístico, en su capacidad de admisión pública, vial y
privada, asimismo, de las posibilidades de estancia y acceso turístico. De
acuerdo con Yanes (2004), la accesibilidad al recurso, se basa en la
exclusión de barreras que impiden que los turistas y pobladores de la
zona, hagan uso y disfruten de la actividad turística. Sin embargo, para
Burkart & Medlik (1986), citado por Arévalo S. (2010), la accesibilidad
es un factor que representa más validez que el propio recurso, aunque
este tenga una atracción mínima.

40
  Ruta de acceso al recurso
Para Nel-lo, Campos & Sosa (2015), la ruta de acceso, viene hacer la
manera en que el poblador y visitante accede a visitar los espacios
abiertos, paisajes o recursos turísticos, y servicios que se encuentran
dentro del espacio urbano. Por otro lado, Mincetur (2012), especifica
la ruta de acceso al recurso turístico, de la siguiente manera:
recorridos (1,2,3…), tramos (desde el punto de partida hasta el punto
de llegada), acceso (aéreo, terrestre, marítimo, fluvial/lacustre),
medio de transporte (automóvil, bus, lancha, etc.), y las vías de
acceso utilizadas para el caso de terrestre, en el cual se especificará
si es trocha carrozable, asfaltada, afirmada, u otros. Asimismo, se
indicará la distancia y el tiempo que hay desde la capital de la
provincia hasta el recurso turístico, definido en kilómetros y horas.
Asimismo, Yanes (2004), la ruta turística, se determina mediante un
itinerario turístico que comprenda la visita de diferentes espacios de
interés turístico. Teniendo en cuenta el punto de partida y llegada, de
paradas, de distancias, de comunicaciones, incluyendo valores
paisajísticos, históricos y folclóricos.
 Tipo de ingreso al recurso
Según Mincetur (2012), en relación al tipo de ingreso al recurso, se
especifica si el ingreso es libre, semirestringido, previa presentación
de ticket o boleto, u otros.

Mincetur (2010), para evaluar el potencial turístico de los recursos, pone en

uso “Manual para la Formulación del Inventario de Recursos Turísticos a Nivel
Nacional”, lo cual brinda con claridad las pautas necesarias para identificar,
clasificar y categorizar a los recursos potenciales de un área determinada. Para
clasificar a los recursos, el manual establece 5 categorías para un mejor manejo del
inventario turístico: Sitios Naturales, Manifestaciones Culturales, Folclore,
Realizaciones Técnicas, Científicas y Artísticas Contemporáneas y Acontecimientos
Programados.

41
 De acuerdo con, MEF (2011), Ministerio de Economía y Finanzas. El
Inventario de Recursos Turísticos, es una herramienta de gran interés que brinda
información acerca de la (clasificación y categorización) de aquellos recursos
naturales o culturales, que promueven el desarrollo turístico.

Por otro lado, Rivas & Magadán (2012), en el libro “Planificación y Gestión
Sostenible del Turismo”. Señalan que inventariar aquellos recursos turísticos
(naturales o artificiales), sirven de base para el desarrollo y actividad presente del
sector turístico de la zona. Y en los recursos turísticos potenciales, inventariar
aquellos elementos (naturales o artificiales) que pudieran favorecer el desarrollo de
los recursos turísticos. A partir del inventario, catalogación y valoración de nuestros
recursos, se pueden dar las posibles opciones para el desarrollo del sector en el área
considerada teniendo en cuenta los efectos externos positivos y negativos, ganancias
y pérdidas sociales, derivados de apostar por ciertas formas de turismo.

Puesta en valor de los Recursos Turísticos

Viñals et al. (2011), en su investigación turística “Análisis de los criterios

para la valoración turística del Patrimonio Natural”, la valoración de los recursos
turísticos parte de los inventarios turísticos, ya que facilitan la adquisición
sistematizada y ordenada de información acerca de los recursos potenciales que
existen en la zona que posteriormente podrían formar parte del elenco de atractivos
turísticos del lugar. Diversos estudios turísticos, concluyen que los inventarios
tienen que estar siempre sometidos a procesos de actualización de lo contrario no
resulta útil para la valoración del recurso.

La valoración intrínseca de los recursos turísticos, consiste en la

determinación del valor o particularidades propias que detentan en sí mismos
elementos del entorno analizados en relación a su (valor natural y cultural). Para lo
cual, se consideran los siguientes criterios de valoración que son aplicados a recursos
de tipo geomorfológico, geológico, florístico, faunístico, ecológico, entre otros. Los
criterios de valoración son: Representatividad, Significancia, Rareza, Singularidad,
Naturalidad e Integridad.

42
A) La representatividad

Según Viñals et al. (2011), este criterio hace referencia al nivel en que el
recurso turístico presenta los atributos o características propios del
conjunto al que pertenece.

B) La significancia

Viñals et al. (2011), establece que la singularidad, se refiere al valor e

importancia del recurso natural, en función a la relación que tiene con el
entorno y a sus características propias que ostenta en función a su valor
científico, naturalístico, social universal, entre otros.

 Actividades desarrolladas dentro del recurso

MINCETUR (2012), son las actividades que se desarrollan
actualmente dentro del recurso turístico según la clasificación
establecida: (Deportes – naturaleza) / paseos, deportes acuáticos,
folclore, observación de aves, aventura y otros). Por su parte Jurado
(2017), sostiene que además de las actividades turísticas proyectadas
y asumidas de naturaleza como el senderismo, la contemplación, el
piragüismo, escalada y otras actividades desarrolladas al aire libre,
debe tomarse en cuenta otra categoría de actividades turísticas más
polémicas como la caza y la pesca, siendo una gran oportunidad de
desarrollo turístico.

C) La rareza

Para Viñals et al. (2011), se considera raros a los recursos abióticos por
su particularidad morfológica y la excepcionalidad de procesos que le
dieron procedencia a los mismos. Es decir, la rareza del recurso son
aquellos elementos únicos que conforman el paisaje o panorama,
generando la motivación de viaje del turista.
 Tipo de visitante al recurso

43
 MINCETUR (2012), se refiere al tipo de visitante que llega al
recurso turístico (locales, regionales, nacionales, e internacionales).
Siendo el grado de afluencia turística (1, 2, 3, 4), considerando el 1
de menor nivel y el 4 de mayor nivel de afluencia al recurso.

 Época propicia para visitar el recurso

MINCETUR (2012), respecto a la época de visita al recurso, se
consideran las opciones (todo el año, algunos meses, los fines de
semana, y los feriados). Con respecto al horario, se especifica si la
visita al recurso es durante todo el día, mediante horas o temporadas.

D) La singularidad

Viñals et al. (2011), este criterio se constituye en función a la

originalidad que el recurso turístico presenta en función a las
características o atributos propios del tipo o clase al que pertenece. La
singularidad puede tener dos acercamientos fundamentales, la referida a
peculiaridad frente al entorno a (nivel local), y su cualidad excepcional a
grandes escalas a nivel regional o nacional.

 Categoría / Tipo / Sub tipo del recurso

Según MINCETUR (2012), la categoría que se otorga al recurso, es
de acuerdo a las 5 categorías establecidas en el Manual de inventario
de recursos turísticos tales como: Sitios Naturales, Manifestaciones
Culturales, Folclore, Realizaciones Técnicas Científicas o Artísticas
Contemporáneas y Acontecimientos Programados. El tipo
(montañas, quebradas, lugares históricos, gastronomía, fiestas, entre
otros). Y el sub-tipo (cerros, desiertos, lagunas, cataratas o cascadas,
platos típicos u otros). Sin embargo, para Esparcia, Noguera y
Pitarch (2009), no todos los recursos turísticos poseen el mismo
valor como atractivo turístico, por ende, para determinar su
capacidad de atracción, se recopilan las características de cada
recurso turístico en una ficha de inventario, en la que contiene la

44
 identificación del recurso turístico, su ubicación, categoría, tipo, sub
tipo, jerarquía, entre otros. Esta evaluación se realiza mediante
entrevistas a expertos de la zona, para identificar el valor relativo de
la categoría que le pertenece a cada recurso y a la vez facilitar su
identificación como tales.

E) La naturalidad

Según Viñals et al. (2011), la naturalidad es una noción que se resiste a

la transformación del espacio natural, ya que si el lugar está más
artificializado mayor será la fragilidad para las áreas naturales
permanentes, es decir, tendrán que soportar amenazas cada vez más
fuertes. La naturalidad, también está relacionado con el buen estado de
conservación de los ecosistemas.

 Estado actual de los recursos

MINCETUR (2012), establece que el estado actual de los recursos
turísticos, es el estado de conservación en el que actualmente se
encuentra el recurso. Por su parte, Rojo y Martínez (2013), en el
libro de recursos turísticos, determinan que para dar valor a un
recurso turístico se puede hacer atendido específicamente sus
características. De esta manera puede valorarse su estado de
conservación, su singularidad única o en relación a otros recursos
similares, su grado de aprovechamiento turístico y su grado de
conocimiento a nivel local, regional, nacional e internacional.
Asimismo, los autores sostienen que, para la evaluación de estas
características del recurso la OMT
(1978), planteó una ficha de inventario para la evacuación del
recurso, considerando contenidos básicos como:
- La identificación del recurso
- Localización del recurso
- Relación con otros recursos
- Infraestructura básica

45
 - Señalización y accesos al recurso
- Información del recurso
- Equipamiento y servicios actuales
- Calendario y horario de visita al recurso
- Planificación existente en los recursos
- Nivel y grado de uso del recurso
- Tipo de demanda al recurso
- Propiedad del recurso
- Organismos responsables de la ordenación del recurso
- Características específicas del recurso
- Facilidades de acceso al recurso
- Importancia del recurso
- Existencia de actividades
- Existencia de directrices en materia de aprovechamiento

F) La integridad

Para Viñals et al. (2011), la integridad se define como la destreza de

mantener equilibrado o equitativo el conjunto de todos los elementos
que constituyen el medio natural y/o cultural, y los procesos que allí
tienen lugar.

 Servicios actuales dentro y fuera del recurso

Para MEF (2011), Los servicios turísticos, son aquellos servicios
ofrecidos a partir de los recursos turísticos e instalaciones turísticas
para la satisfacción de las necesidades del visitante o turista,
optimando la experiencia durante la visita a los recursos y
ofreciéndoles calidad, facilidades y seguridad en el destino. De
acuerdo con MINCETUR (2012), los servicios actuales dentro del
recurso, son los que contribuyen de forma directa o indirecta al
desarrollo turístico y que se encuentran dentro del perímetro del
recurso turístico, tales como: Alojamiento, alimentación, lugares de
esparcimiento, agencias de viaje, etc. Y a los servicios que se

46
 encuentran fuera del ámbito del recurso, se considera al poblado más
cercano al recurso.

 Infraestructura dentro y fuera de los recursos

De acuerdo con MEF (2011), en la “Guía para la formulación de
proyectos de inversión exitosos”, la infraestructura es un conjunto de
elementos básicos que son necesarios para el buen funcionamiento
de los centros poblados (urbano o rural). Su existencia de la
infraestructura, es de vital importancia para el desarrollo del turismo,
entre las principales tenemos: a los servicios básicos (agua, luz,
alcantarillado), transporte (aéreo, acuático, terrestre) y
comunicaciones (telefonía fija, móvil y otros). Asimismo,
MINCETUR (2012), la infraestructura dentro y fuera del recurso, se
consideran a los servicios básicos con que cuenta el recurso ya sea
con el servicio de agua, luz, señalización, alcantarillado y otros.
Cabe precisar que se consideran dentro del recurso los servicios
básicos que se encuentren sin sobrepasar el perímetro del recurso o
los límites físicos, según sea el caso. Sin embargo, la infraestructura
fuera del recurso, se considera a los servicios que sobrepase el
perímetro del recurso o límites físicos.

Navarro (2010), en el artículo “Recursos Turísticos y Atractivos Turísticos:

Conceptualización, Clasificación y Valoración”, establece que a los recursos
turísticos se le da la valoración por ser: Superiores, Únicos, Antiguos, Numerosos,
Frecuentes o Infrecuentes, Significativos, entre otros. En tal sentido, ostenta una
propuesta de valoración del recurso turístico con una capacidad evaluativa, que
comprende el desarrollo de numerosas variables: la Antigüedad del recurso, la
Unicidad, Superioridad, Frecuencia, Novedad, Significación, Diversidad y su
Funcionalidad, características que definen la relación posible con el turista.

Mincetur (2015), sostiene que, con la Puesta en Valor de los recursos

turísticos, se contribuye al fortalecimiento de la identidad Turística de los pueblos,
para el buen trato al turista o visitante. Fomentar la cultura turística, es un medio a

47
través del cual se logra el desarrollo turístico sostenible en el país. Asimismo,
Mincetur manifiesta que, la meta para el 2021, es generar el reconocimiento de la
importancia que tiene la actividad turística en los pobladores locales para el
desarrollo turístico local y nacional.

1.4. Formulación del Problema.

¿En qué medida una evaluación contribuirá a la Puesta en Valor de los

Recursos Turísticos Potenciales del Distrito de Sócota – Cutervo?

1.5. Justificación e importancia del estudio.

El presente informe de investigación denominado: “Evaluación para la

Puesta en Valor de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota –
Cutervo”, surge debido al evidente potencial turístico con el que cuenta el distrito, lo
cual, sus recursos no se han logrado explotar turísticamente razón por el cual, existe
el poco interés e importancia por parte de las autoridades, la falta de especialistas en
temas de turismo y por los mismos pobladores de la zona, generando la
desvalorización de los recursos y la falta de identidad turística cultural.

Justificación socio – económico

La investigación, tiene como finalidad contribuir al desarrollo turístico de
la zona y de posicionarlo como un espacio merecedor de ser visitado, promoviendo
la economía en el distrito y generando oportunidades de emprendedurismo que
aporten al incremento de la canasta familiar de las comunidades locales.

Justificación técnica – normativo

Para dar cumplimiento al objetivo general del presente proyecto, como
primer paso se planteó la evaluación de los recursos turísticos potenciales el distrito
de Sócota, mediante un cuestionario de entrevista y de la aplicación de la ficha del
inventario turístico propuesto por MINCETUR el cual recopila y resalta la
información más relevante de los recursos turísticos potenciales del distrito para
determinar su potencialidad y posteriormente contribuir a su Puesta en Valor.

48
 Justificación educativa
Finalmente, puedo manifestar que la presente investigación, es de vital
importancia ya que con la evaluación de los recursos turísticos potenciales se puede
alcanzar la Puesta en Valor de los mismo y a la vez contribuir al desarrollo de la
actividad turística y al fortalecimiento de la identidad cultural en niños, jóvenes y
adultos de la zona. Asimismo, que el distrito de Sócota sea reconocido a nivel
Internacional, Nacional y Regional, dando a conocer su cultura, festividades,
recursos, entre otros.

Los recursos turísticos potenciales que conserva el distrito de Sócota y los

cuales carecen de valor para su uso turístico son los siguientes:
- Catarata de Pilco
- Laguna de Pilco
- Bosque de Piedras Torrecillas
- La Fiesta del Patrono San Lorenzo
- La Fiesta de la Virgen de la Candelaria

Estos recursos naturales como la Catarata de Pilco, Laguna de Pilco y

Bosque de Piedras Torrecillas, se caracterizan por su unicidad y por el contacto que
se tiene con la naturaleza, además que son recursos turísticos emergentes que
albergan paisajes no explotados por la actividad turística, lo cual permite ser
disfrutados en un ambiente natural. Por otro lado, en el distrito de Sócota se puede
identificar sus festividades como: la Fiesta del Patrono San Lorenzo y la Fiesta de la
Virgen de la Candelaria, las cuales se caracterizan por la intensa fervosidad de los
comuneros (en la que hacen presente su fe, venerando a su santa patrona con
cánticos y oraciones); y la significativa participación de los visitantes con la cual se
celebra.

Los recursos turísticos potenciales mencionados para su evaluación se

consideraron mediante la entrevista que se tuvo con el especialista de turismo
encargado del área de gestión ambiental del distrito de Sócota. Desde el punto de
vista turístico, estos recursos cuentan con grandes elementos y/o características
significativas para su desarrollo turístico, sin embargo, no se han desarrollado planes

49
ni proyectos turísticos encaminados a la Puesta en Valor de los mismos para un
desarrollo turístico sostenible en el distrito.

1.6. Objetivos

1.6.1. Objetivo General

Evaluar los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota -
Cutervo para lograr su Puesta en Valor.

1.6.2. Objetivos específicos

 Determinar la situación actual de los Recursos Turísticos Potenciales del
Distrito de Sócota – Cutervo.
 Analizar el valor (en turismo) de los Recursos Turísticos Potenciales del
distrito de Sócota – Cutervo.
 Proponer estrategias que contribuyan a la Puesta en Valor de los
Recursos Turísticos Potenciales del Distrito de Sócota – Cutervo.

1.7. Limitaciones.

La falta de especialistas en temas de turismo en el distrito de Sócota y el

poco conocimiento frente al tema de la investigación, lo cual dificultó la obtención
de la información para el desarrollo de la presente investigación.

50
 II. MATERIAL Y MÉTODO

2.1. Fundamento y diseño de investigación seleccionado.

a) Tipo de investigación

La presente investigación fue de enfoque cualitativo. Hernández (2014),

sostiene que el enfoque cualitativo emplea la recolección y el análisis de los datos
obtenidos para mejorar las interrogantes de la investigación o explicar nuevas
preguntas durante el proceso de la interpretación.

En tal sentido, en la presente investigación se realizó la evaluación de los

recursos turísticos potenciales del distrito de Sócota, a través de la observación y la
entrevista, lo cual permitió obtener información confiable y verificar datos
relevantes del lugar. Posteriormente la información fue utilizada para inventariar a
cada uno de los recursos turísticos potenciales de la zona haciendo uso de la ficha
del inventario de recursos turísticos de MINCETUR como parte del proceso de la
puesta en valor, el cual recopila y resalta la información más relevante sobre
diversos aspectos y características que poseen los recursos.

b) Diseño de investigación

El diseño empleado en la investigación, fue de tipo no experimental,

transversal-propositiva, ya que para el desarrollo del presente proyecto no se realizó
manipulación de ninguna variable. Hernández, Fernández y Baptista (2012),
determinan que la investigación no experimental es la que resulta imposible
manipular variables. Es decir, es toda investigación en la que no se hace variar
intencionalmente las variables independientes solo se observa los fenómenos tal y
como se muestran en su estado natural para luego poder analizarlos. Asimismo,
Hernández, Fernández y Baptista (2010), la investigación propositiva, es un
conjunto de técnicas y procedimientos que nos permiten diagnosticar y resolver
problemas principales en una investigación para alcanzar determinados fines y que
estos puedan funcionar adecuadamente.

51
2.2. Tipo de muestra inicial seleccionada.

El tipo de muestra en la presente investigación fue no probabilístico por

conveniencia ya que la población fue muy reducida, siendo un solo especialista
involucrado en el desarrollo turístico del distrito de Sócota, Provincia de Cutervo.
Fuente: Datos proporcionado por el Sr. Julio Cristóbal Delgado Toro, Asistente en
la Municipalidad distrital de Sócota.

2.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.

Técnicas: las técnicas que se emplearon en el presente estudio para la

recolección de datos fueron:

a) Investigación documental
En el cual, se recurrió a la revisión de información secundaria como en tesis,
libros, revistas, páginas web, entre otras fuentes que sustentan a cerca de la
evaluación de los recursos y su puesta en valor. Según, Fidias G. (2012), la
investigación documental está basada en la búsqueda, análisis, recuperación, crítica
e interpretación de información secundaria, es decir, la información obtenida y
publicada en fuentes documentales (impresas, electrónicas o audiovisuales) por
diferentes investigadores, con el propósito de obtener nuevos conocimientos.

b) Visitas de campo
A través de las visitas de campo se evaluó a los recursos turísticos
potenciales mediante la observación y entrevista lo cual permitió obtener datos
sobre los diversos aspectos de los recursos turísticos potenciales del distrito de
Sócota, haciendo uso de un cuestionario y de las fichas del manual de inventario
turístico, en el cual se clasifican, describen y se jerarquizan a los recursos turísticos.
Fidias G. (2012), manifiesta que la investigación de campo se basa en la recolección
de información directamente de las personas entrevistadas, o del lugar donde
suceden los hechos. El investigador debe obtener la información sin alterar su
condición natural en el que se manifiesta.

52
 c) La observación
Mediante esta técnica se obtuvo información directa de los recursos
turísticos potenciales de la zona y de los servicios con los que cuentan haciendo uso
de la ficha de inventario de recursos turísticos propuesto por MINCETUR. De
acuerdo con Ferrer (2010), la observación es observar cuidadosamente el fenómeno,
caso o hecho, obtener información y registrarla para después analizarla.

d) La entrevista
La entrevista fue de tipo oral, la cual estuvo basada en preguntas y
respuestas entre el entrevistado y el investigador, facilitando de esta manera la
obtención de información para determinar el potencial de los recursos turísticos de
distrito de Sócota. Ferrer (2010), manifiesta que la entrevista es una técnica que
permite la recopilación de información a través de una conversación profesional
además de adquirir información acerca de lo que se quiere investigar.

Instrumentos: los instrumentos que se utilizaron para la recolección de

información fueron el cuestionario de entrevista y la ficha de inventario de recursos
turísticos – MINCETUR.

a) Cuestionario de entrevista
El cuestionario de entrevista estuvo conformado por 10 preguntas y estuvo
dirigido a los especialistas involucrados en temas de turismo del distrito de Sócota
para la obtención de información relevante de los recursos turísticos potenciales
existentes en la zona para su evaluación. La entrevista fue validada por juicio de
expertos.

b) Ficha de Inventario de Recursos Turísticos – MINCETUR

La ficha de inventario propuesta por MINCETUR (2012), es el principal y
primer instrumento utilizado para la evaluación de los recursos turísticos potenciales
de un área específica, el cual constituye una recopilación de información procesada
tanto de fuentes primarias como secundarias para luego inventariarlos y
posteriormente ponerlos en valor. En la investigación fue utilizado la ficha para
inventariar a cada uno de los recursos turístico potenciales del distrito de Sócota.

53
2.4. Procedimientos para la recolección de datos.

Para la recolección de datos de la presente investigación, previamente se

realizó una visita de campo, lo cual permitió conocer y observar de manera directa
la potencialidad de los recursos turísticos que existen en el distrito de Sócota.
Posteriormente se aplicó la entrevista de manera directa a un especialista de turismo
del mismo distrito, haciendo uso de un cuestionario que constó de 10 preguntas y de
la ficha de inventario de recursos turísticos para obtención de mayor información.

2.5. Procedimiento de análisis de datos.

Para analizar los datos obtenidos mediante la entrevista sobre los Recursos
Turísticos Potenciales del distrito de Sócota, se realizó de acuerdo a la interpretación
especialista del autor de la presente investigación, lo cual la información obtenida
sirvió como base para la elaboración de la ficha de inventario de recursos turísticos
potenciales del distrito en la cual se identificó, clasifico y categorizó a cada uno de
los recursos turísticos antes mencionados.

2.6. Criterios éticos.

El presente estudio de investigacion, tomó en cuenta los siguientes

principios éticos propuestos por Belmont (1979), criterios que están orientados a la
protección de sujetos humanos de la investigación.

PRINCIPIOS DEFINICIONES
Respeto a las Todos los individuos involucrados en el estudio de la
personas investigación fueron tratados con autonomía.
Significó hacer el bien a las personas involucradas en la
Beneficencia investigación y a la vez apoyarlos a promover sus intereses y
asegurar su cuidado en general ya que fueron fuente de
información importante para el desarrollo de la presente
investigación.
El principio de la justicia, buscó que los individuos

54
 Justicia involucrados en el estudio sean tratados con igualdad ya que
al final ambas partes saldrán beneficiadas según sea la
necesidad.
Fuente: Elaboración Propia.

2.7. Criterios de rigor científico.

La presente investigación, empleó los siguientes criterios de rigor científico

implantados por: Noreña, Alcaraz, Rojas y Rebolledo (2012).

Criterios Características del criterio

La información obtenida de la persona entrevistada, guardó
Credibilidad relación con la información que el investigador obtuvo
mediante la observación de los recursos turísticos, evitando de
esta manera conjeturas sobre la realidad de la investigación.
La información obtenida del especialista en turismo y de las
Transferibilidad visitas de campo, fueron transferidas a otros contextos, con la
finalidad de descubrir la similitud de la investigación con otros
estudios que ostentan acerca de la evaluación de los recursos
turísticos potenciales para la puesta en valor.
Se comunicó a las entidades de la municipalidad de Sócota,
Confirmabilidad sobre el papel que el investigador desempeñó durante la
observación de los recursos turísticos y de la interacción que se
tuvo con el especialista en turismo involucrado en el desarrollo
turístico.
Este criterio permitió evaluar el resultado de los objetivos
Relevancia planteados en el presente proyecto, asimismo ayudó a
comprobar si durante la investigación hubo correspondencia
entre la justificación y los resultados alcanzados durante el
proceso de la investigación.
Fuente: Elaboración Propia.

55
 III. REPORTE DE RESULTADOS

3.1. Análisis y discusión de los resultados.

a. Análisis de la entrevista

La entrevista fue dirigida al Ing. Byrol Eduardo Vega Sandoval, encargado de la

Sub Gerencia, área de Gestión Ambiental en la Municipalidad Distrital de Sócota –
Cutervo.
En relación al tema de investigación “Evaluación para la Puesta en Valor de los
Recursos Turísticos Potenciales del Distrito de Sócota”, se consideraron las
siguientes interrogantes para determinar la situación actual de los recursos
potenciales que posee el distrito de Sócota.

1. ¿Cuál es el estado actual de cada uno de los Recursos Turísticos Potenciales

del distrito de Sócota?

Entrevistado Respuesta
Los recursos turísticos naturales se encuentran en buen
estado de conservación, sin embargo, reciben poca
demanda debido a la falta de promoción de los recursos y
Ing. Byrol Eduardo también a la falta de servicios turísticos. En cuanto a las
Vega Sandoval festividades, se mantienen en muy buenas condiciones, en
el cual recibimos algunos visitantes internacionales ya
que cada año las actividades sociales, culturales y
religiosas son mejor planificadas.

Análisis:
En relación al estado actual de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de
Sócota, el entrevistado manifiesta que los recursos turísticos naturales de Sócota,
se encuentran en buen estado de conservación, pero reciben poca demanda
debido a la falta de promoción de los recursos. Asimismo, sostiene que para las

56
 festividades reciben visitantes internacionales debido a que cada año planifican
mejor el desarrollo de las actividades sociales, culturales y religiosas.

Según la percepción obtenida de los recursos mediante la observación, puedo

manifestar que los recursos potenciales que posee el distrito carecen de valor
para su uso turístico. Rojo y Martínez (2013), determinan que para dar valor a
un recurso turístico se debe atender específicamente sus características a través
de una evaluación, de esta manera puede valorarse su estado de conservación, su
singularidad única o en relación a otros recursos similares, su grado de
aprovechamiento turístico y su grado de conocimiento a nivel local, regional,
nacional e internacional. Para MINCETUR (2012), el estado actual de los
recursos turísticos, viene a ser el estado de conservación en que se encuentra el
recurso.

Nombre del recurso Estado de conservación

Catarata de Pilco Bueno
Laguna de Pilco Bueno
Bosque de Piedras Torrecillas Bueno
Fiesta del Patrono San Lorenzo Muy bueno
Fiesta de la Virgen de la Candelaria Muy bueno

Fuente: Elaboración Propia.

2. ¿Los Recursos Turísticos del distrito de Sócota son usados para otros fines?

Entrevistado Respuesta
Ing. Byrol Eduardo No, los recursos turísticos solo son usados para fines
Vega Sandoval turísticos debido a las características que poseen.

Análisis:
En el resultado del ítem, el entrevistado determina que los recursos turísticos que
alberga Sócota, solo son usados para fines turísticos por las características que
presenta el recurso.

57
 Según la percepción obtenida de los recursos, puedo manifestar estar de acuerdo
con el entrevistado, ya que por las características y particularidades que presenta
el recurso genera la atracción del visitante. Por ejemplo, la catara de Pilco que
muestra tres caídas de agua, el Bosque de Piedrecillas presenta diferentes
representaciones naturales, la Laguna de Pilco sus aguas cristalinas y las
festividades que desarrollan diversas actividades religiosas. MINCETUR (2012),
sostiene que las particularidades del recurso, son las características más
resaltantes e importantes del recurso que lo diferencian de otros recursos.
Tomando como ejemplo: al “Cañón de Cotahuasi” que es el más profundo del
país y el “Lago Titicaca” el más alto del mundo.

3. ¿Conoce usted a que categoría, tipo y sub tipo pertenecen cada uno de los
Recursos Turísticos del distrito de Sócota?

Entrevistado Respuesta
Ing. Byrol Eduardo Vega No, desconozco el tema.
Sandoval

Análisis:
En relación a la categoría, tipo y sub tipo de cada uno de los recursos turísticos
del distrito de Sócota, el entrevistado manifiesta que desconoce el tema.
Según la percepción obtenida de cada uno de los Recursos Turísticos Potenciales
de Sócota y de acuerdo al “Manual para la formulación de inventario turístico a
nivel nacional”, los recursos considerados para su evaluación pertenecen a la
siguiente categoría:

Nombre del recurso Categoría Tipo Sub tipo

Catarata de Pilco Sitios Naturales Caídas de agua Cataratas o
cascadas
Laguna de Pilco Sitios Naturales Manantiales Manantiales
Bosque de Piedras Sitios Naturales Montañas Bosque de
Torrecillas Piedras
Fiesta del Patrono San Acontecimientos Fiestas Fiestas

58
 Lorenzo programados Patronales
Fiesta de la Virgen de la Acontecimientos Fiestas Fiestas
Candelaria programados Patronales

Fuente: Elaboración Propia.

De acuerdo con MINCETUR (2012), en el “Manual para la formulación de

inventario turístico a nivel nacional”, establece 5 categorías para categorizar a los
recursos según corresponda: a) Sitios Naturales, b) Manifestaciones Culturales, c)
Folclore, d) Realizaciones Técnicas Científicas o Artísticas Contemporáneas y e)
Acontecimientos Programados. Del mismo modo establece diferentes tipos y sub-
tipos para cada recurso. Para los autores Esparcia, Noguera y Pitarch (2009), no
todos los recursos poseen el mismo valor como atractivo turístico. Para determinar
su capacidad de atracción, se recopilan las características más relevantes en una
ficha de inventario. Asimismo, sostiene que, la evaluación se realiza mediante
entrevistas a expertos de la zona, para identificar el valor relativo de la categoría que
le pertenece al recurso y a la vez facilitar su identificación como tales.

4. ¿En la actualidad, existen proyectos de inversión turística en los Recursos

Turísticos del distrito de Sócota?

Entrevistado Respuesta
Ing. Byrol Eduardo Vega No, no existen proyectos de inversión turística
Sandoval en los recursos turísticos del distrito de Sócota
por la falta de recursos económicos.

Análisis:
En el resultado de este ítem, el entrevistado manifiesta que no existen proyectos
de inversión turística en los recursos del distrito debido a la falta de recursos
económicos.

Según la percepción obtenida puedo manifestar que la inexistencia de los

proyectos turísticos se debe a la falta de especialistas involucrados en temas de
turismo para impulsar el desarrollo de la actividad turística en el distrito de

59
 Sócota, asimismo a la falta de recursos económicos para generar inversión
turística en los recursos potenciales del distrito, específicamente en el tema de
infraestructura y servicios turísticos que hagan posible la llegada de los turistas
tanto nacionales como internacionales. De acuerdo con MEF (2011), en la “Guía
para la formulación de proyectos de inversión exitosos”, la existencia de la
infraestructura en los recursos, es de vital importancia para el desarrollo del
turismo, entre las principales tenemos: a los servicios básicos (agua, luz,
alcantarillado), transporte (aéreo, acuático, terrestre) y comunicaciones
(telefonía fija, móvil y otros).

5. ¿Cuál es la afluencia de visitantes Internacional, Nacional, Regional y Local

que llegan a los recursos turísticos del distrito de Sócota?

Entrevistado Respuesta
Los recursos turísticos son visitados mayormente los
Ing. Byrol Eduardo locales, seguido llegan los visitantes regionales y luego
Vega Sandoval los nacionales; los turistas internacionales solo llegan
para las festividades de la Virgen de la Candelaria en
el mes de febrero y a la fiesta del Patrono San Lorenzo
en el mes de agosto.

Nombre del recurso Nivel Nivel Nivel Nivel

Internacional Nacional Regional Local
Catarata de Pilco 1 2 4
Laguna de Pilco 1 2 4
Bosque de Piedras 1 2 4
Torrecillas
Fiesta del Patrono San 1 2 3 4
Lorenzo
La Fiesta de la Virgen 1 2 3 4
de la Candelaria

Fuente: Elaboración Propia.

60
 Análisis:
En relación a la afluencia de visitantes que llegan a los recursos turísticos del
distrito de Sócota, el entrevistado sostiene que a los recursos turísticos llegan
principalmente los visitantes locales, seguido los regionales y finalmente los
nacionales. Los turistas extranjeros solo llegan para las festividades en honor a
la Virgen de la Candelaria y en honor al Patrono San Lorenzo. De acuerdo con
MINCETUR (2012), para determinar el nivel de visita del recurso se considera
el tipo de visitante (locales, regionales, nacionales, e internacionales) y el grado
de afluencia turística (1, 2, 3, 4), considerando el 1 de menor nivel y el 4 de
mayor nivel de afluencia al recurso.

6. ¿Qué medios de acceso, distancia y tiempo hay para dirigirse hacia los
recursos turísticos desde el distrito de Sócota?

Entrevistado Respuesta
Se puede realizar en auto particular o combi, hasta el
sector llamado la fila o centro poblado Mochadín y
luego a pie hasta los recursos turísticos. Para visitar el
Ing. Byrol Eduardo complejo Bosque de Piedras Torrecillas, es necesario
Vega Sandoval solicitar un permiso a las autoridades del caserío de
Mochadín. Asimismo, para visitar a los recursos, se
puede solicitar el servicio de guiado en caso lo
requieran.

Análisis:
En el resultado de este ítem, el entrevistado sostiene que para dirigirse a los
recursos turísticos de Sócota se puede realizar en auto particular o en combi
hasta el sector llamado la fila o centro poblado de Mochadín, luego se tiene que
caminar hasta los recursos turísticos. Asimismo, determina que para visitar el
complejo Bosque de Piedras Torrecillas, se tiene que solicitar permiso a las
autoridades del caserío de Mochadín.

61
Según la percepción obtenida de los recursos mediante la visita de campo, se
pudo obtener los siguientes resultados en relación a los medios de acceso,
distancia y tiempo para llegar al recurso. Teniendo en cuenta que el tiempo
puede variar dependiendo a los cambios climáticos.
Tabla 6.1. Esquema del recorrido al recurso Bosque de Piedras Torrecillas

Recorrido Tramo 2 Acceso 3 Medio de Vía de Distancia

1 Transporte 4 Acceso 5 Km/
Tiempo 6
1 Sócota - La Terrestre Automóvil Afirmada 20kms / 35
Fila particular min.
1 Sócota - La Terrestre Combi Afirmada 20kms / 50
Fila min.
1 La Fila - Terrestre A pie Trocha 28kms / 1
Bosque de hora
Piedras
Torrecillas
Fuente: Elaboración Propia.

Tabla 6.2. Esquema del recorrido al recurso Catarata de Pilco

Recorrido Tramo 2 Acceso 3 Medio de Vía de Distancia

1 Transporte 4 Acceso 5 Km/
Tiempo 6
1 Sócota - Terrestre Automóvil Afirmada 20kms /
Mochadín Particular 45 min.
1 Sócota - Terrestre Combi Afirmada 20kms /
Mochadín 55 min.
1 Mochadín - Terrestre A pie Trocha 35kms / 2
Catarata de horas
Pilco
Fuente: Elaboración Propia.

62
Tabla 6.3. Esquema del recorrido al recurso Laguna de Pilco

Recorrido Tramo 2 Acceso 3 Medio de Vía de Distancia

1 Transporte 4 Acceso 5 Km/
Tiempo 6
1 Sócota - Terrestre Automóvil Afirmada 20kms / 45
Mochadín particular min.
1 Sócota - Terrestre Combi Afirmada 20kms / 55
Mochadín min.
1 Mochadín - Terrestre A pie Trocha 38kms / 2h.
Laguna de 30min
Pilco
Fuente: Elaboración Propia.

Tabla 6.4. Esquema del recorrido al recurso Fiesta de la Virgen de la Candelaria

Recorrido Tramo 2 Acceso 3 Medio de Vía de Distancia

1 Transporte 4 Acceso 5 Km/
Tiempo 6
1 Cutervo- Terrestre Automóvil Afirmada 25kms /
Sócota particular 30min.
1 Cutervo- Terrestre Combi Afirmada 25kms /
Sócota 50min.
1 Paradero Terrestre A pie Asfaltada 1kms /
de Sócota 5min.
-Parque
Principal

Fuente: Elaboración Propia.

63
 Tabla 6.5. Esquema del recorrido al recurso Fiesta del Patrono San Lorenzo

Recorrido Tramo 2 Acceso 3 Medio de Vía de Distancia

1 Transporte 4 Acceso 5 Km/
Tiempo 6
1 Cutervo– Terrestre Automóvil Afirmada 25kms /
Sócota particular 30min.
1 Cutervo– Terrestre Combi Afirmada 25kms /
Sócota 50min.
1 Paradero Terrestre A pie Asfaltada 1kms /
de Sócota- 5min.
Parque
Principal
Fuente: Elaboración Propia.

De acuerdo a los esquemas del recorrido a los recursos turísticos potenciales del
distrito de Sócota, Nel-lo, Campos y Sosa (2015), manifiestan que la ruta de
acceso, es la manera en que el poblador y visitante accede a visitar los espacios
abiertos, paisajes o recursos turísticos y servicios que se encuentran dentro del
espacio urbano. Para Yanes (2004), la ruta turística se determina mediante un
itinerario turístico que comprenda la visita de diferentes espacios de interés
turístico. Teniendo en cuenta el punto de partida y llegada, de paradas, de
distancias, de comunicaciones, incluyendo valores paisajísticos, históricos y
folclóricos.

7. ¿Cuál es el tipo de ingreso hacia los recursos turísticos del distrito de

Sócota?

Entrevistado Respuesta
El ingreso a los recursos turísticos, es libre y
durante todo el día. Solo para visitar el complejo
Ing. Byrol Eduardo Vega Bosque de Piedras Torrecillas se tiene que solicitar
Sandoval un previo permiso a los responsables del recurso

64
 que son las autoridades de la comunidad de
Mochadín.

Análisis:
En relación al tipo de ingreso a los recursos turísticos del distrito de Sócota, el
entrevistado sostiene que, el ingreso a los recursos turísticos es libre y todo el
día. Sin embargo, manifiesta que para visitar el complejo Bosque de Piedras
Torrecillas se tiene que solicitar permiso a las autoridades de la comunidad de
Mochadín. Según MINCETUR, (2012), en relación al tipo de ingreso al recurso,
en el Manual para la formulación de inventario, determina que se especifique si
el ingreso al recurso es libre, semi-restringido, previa presentación de ticket o
boleto, entre otros. Según la percepción obtenida en la vista a los recursos,
puedo manifestar estar de acuerdo con el entrevistado.

8. ¿Qué época es apropiada para visitar los recursos turísticos del distrito de
Sócota?

Entrevistado Respuesta
La época para visitar los recursos turísticos, es
durante todo el año. Pero se recomienda que la
Ing. Byrol Eduardo Catarata de Pilco y Laguna de Pilco se visiten los
Vega Sandoval meses de enero y febrero ya que es la época donde
tienen su mayor caudal además que se junta con la
fiesta de la Virgen de la Candelaria en el mes de
febrero

Análisis:
En el resultado de este ítem, el entrevistado determina que la época apropiada
para visitar los recursos turísticos potenciales de Sócota, es todo el año. Sin
embargo, recomienda que la Catarata de Pilco y Laguna de Pilco sean visitados
principalmente en los meses de enero y febrero ya que es la época donde tienen
su mayor caudal además que se junta con la fiesta de la Virgen de la Candelaria

65
 en el mes de febrero. De acuerdo con MINCETUR (2012), la época de visita al
recurso, se consideran las opciones (todo el año, algunos meses, los fines de
semana, y los feriados). Con respecto al horario, se especifica si la visita al
recurso es durante todo el día, mediante horas o temporadas.

9. ¿Qué actividades se pueden desarrollar dentro de los recursos turísticos?

mencione cuales son.

Entrevistado Respuesta
Las actividades que pueden desarrollarse en los
recursos son observación de aves, flora, fauna,
camping y caminatas. Y en las festividades se
Ing. Byrol Eduardo Vega desarrollan actividades religiosas, culturales y
Sandoval sociales tales como: degustación de platos típicos,
ferias, corridas de toros, campeonatos de futbol,
fuegos artificiales, las décimas, misas, etc.

Análisis:
En relación a las actividades que se pueden desarrollar dentro de los recursos
turísticos, el entrevistado sostiene que se pueden desarrollar las siguientes
actividades en los recursos naturales: observación de aves, flora, fauna, camping
y caminata. Sin embargo, en las festividades se desarrollan actividades
religiosas, culturales y sociales. Jurado (2017), sostiene que además de las
actividades turísticas asumidas de naturaleza como el senderismo, la
contemplación, el piragüismo, escalad, entre otras; debe tomarse en cuenta otra
categoría de actividades turísticas más polémicas como la caza y la pesca, siendo
una gran oportunidad de desarrollo turístico. Según la percepción obtenida
durante el desplazamiento a los recursos, puedo ostentar estar de acuerdo con el
entrevistado.

10. ¿Dentro de los recursos turísticos se cuenta con los servicios necesarios para
ser visitados por los turistas? Mencione cuales son los servicios.

66
 Entrevistado Respuesta
No, solo se cuenta con los servicios necesarios
Ing. Byrol Eduardo Vega fuera de los recursos turísticos como por ejemplo
Sandoval con casa de hospedaje, restaurantes y con
orientadores turísticos de la zona.

Análisis:
En el resultado del este ítem, el entrevistado manifiesta que solo se cuenta con
los servicios necesarios fuera de los recursos como: con casa de hospedaje,
restaurantes y orientadores turísticos.

Según la percepción obtenida, los recursos turísticos del distrito de Sócota

cuentan con los servicios turísticos (casa de hospedaje, restaurantes y con
orientadores turísticos) y servicios básicos (luz, agua y alcantarillado) solo fuera
del recurso, siendo el centro poblado de Mochadín el sector más cercano a los
recursos. Sin embargo, las festividades de la Virgen de la Candelaria y el
Patrono San Lorenzo, si cuentan con los servicios necesarios para ser visitados
por los turistas, ya que estas festividades se celebran en el mismo distrito de
Sócota. De acuerdo con MINCETUR (2012), los servicios dentro del recurso,
son los que contribuyen de forma directa o indirecta al desarrollo turístico y que
se encuentran dentro del perímetro del recurso turístico, tales como:
Alojamiento, alimentación, lugares de esparcimiento, agencias de viaje, etc. Y a
los servicios que se encuentran fuera del ámbito del recurso, se considera al
poblado más cercano al recurso.

a. Discusión de los resultados

Después de haber analizado los resultados obtenidos de la entrevista y

observación directa, se deduce que los Recursos Turísticos Potenciales del distrito
de Sócota, cuentan con gran potencial para ser explotados turísticamente, sin
embargo, enfrentan una problemática específica como: la falta de especialistas en
turismo y el escaso conocimiento en temas de turismo para potenciar el desarrollo

67
turístico en la zona, como podemos observar en el ítem Nº 3 el desconocimiento del
entrevistado sobre el tema de la categoría, tipo y sub tipo de los recursos turísticos.
El resultado refleja un aspecto negativo para la presente investigación porque como
mencionan Esparcia, Noguera, & Pitarch, (2009), para identificar el valor relativo
de la categoría al que pertenecen los recursos y para facilitar su identificación como
tales, se realiza mediante entrevistas a expertos de la zona. En tal sentido, es de
vital importancia que los especialistas de turismo, conozcan a profundidad el tema
turismo para determinar su capacidad de atracción del recurso y potenciar su puesta
en valor.
Por otro lado, en el ítem Nº 10, se evidencia los escasos servicios turísticos,
lo cual, no se cuenta con el servicio de hoteles con calidad en el servicio (atención
al cliente), solo con casa de hospedaje; lo mismo sucede con el servicio de
restaurantes y en cuanto al servicio de guiado solo se cuenta con orientadores
turísticos de la misma zona. Porque como sostiene MINCETUR (2012), que los
servicios turísticos dentro o fuera de los recursos, son los que contribuyen de forma
directa o indirecta al desarrollo turístico.
De acuerdo con el autor, es fundamental mejorar la planta turística en la
zona, para fomentar el desarrollo de la actividad turística en el distrito de Sócota,
asimismo, para la comodidad y satisfacción del visitante durante su visita a los
recursos turísticos.

Finalmente, en la interrogante Nº 4 se manifiesta la inexistencia de

proyectos de inversión turística en los recursos del distrito de Sócota, lo cual no se
cuenta con suficientes especialistas en temas de turismo para fomentar el desarrollo
de las actividades turísticas, asimismo el escaso apoyo de las autoridades del
distrito para generar inversión en los recursos turísticos, principalmente en el tema
de la infraestructura básica que hagan posible la visita de los turistas nacionales e
internacionales y al mismo tiempo para el bienestar de los mismos pobladores. De
acuerdo con MEF (2011), en la “Guía para la formulación de proyectos de
inversión exitosos”, el desarrollo de proyectos en el tema de la infraestructura, es de
vital importancia para generar el desarrollo de la actividad turística, entre los
principales a los servicios básicos, el transporte y las comunicaciones.

68
 De acuerdo con el autor, es fundamental el desarrollo de proyectos turísticos
para mejor la infraestructura básica de los recursos turísticos potenciales de Sócota
para fomentar la calidad de los servicios que se pretende ofrecer al visitante durante
su visita a los recursos.

3.2. Consideraciones finales.

Conclusiones

- El distrito de Sócota, cuenta con gran Potencial Turístico, sin embargo, no

se han realizado planes de desarrollo turístico para lograr la Puesta en
Valor de los Recursos Turísticos.

- Los Recursos Turísticos Potenciales que posee el distrito de Sócota carece

de Puesta en Valor para su uso turístico, conforme lo determina la
manifestación del experto entrevistado encargado de la Sub Gerencia,
área de Gestión Ambiental en la Municipalidad Distrital de Sócota.

- Se determinó que existe desconocimiento y desinterés por parte de las

autoridades del distrito de Sócota para generar inversión en Proyectos
Turísticos que permitan la Puesta en Valor de los Recursos Turísticos
Potenciales, conforme sostiene el experto entrevistado encargado de la
Sub Gerencia, área de Gestión Ambiental en la Municipalidad Distrital de
Sócota.

Recomendaciones

- Desarrollar Programas que fortalezcan la cultura turística y valoración de

los Recursos Turísticos para su respectivo uso turístico.

- Desarrollar Estrategias y Proyectos Turísticos encaminados a mejorar la

Puesta en Valor de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de
Sócota.

69
- Que la Municipalidad Distrital de Sócota, mediante recursos humanos
especializados en temas de turismo, elaboren y ejecuten un Plan que
permita realizar una Evaluación de los Recursos Turísticos Potenciales y
su Puesta en Valor para su uso Turístico.

- Desarrollar la Propuesta sobre las Estrategias para la Evaluación y Puesta

en Valor de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota -
Cutervo.

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79
 ANEXOS

Anexo Nº 01: Estrategias para la Puesta en Valor de los Recursos Turísticos Potenciales
del distrito de Sócota – Cutervo.

A. Elaborar un Plan que permita realizar una Evaluación de los Recursos

Turísticos Potenciales del distrito de Sócota – Cutervo para su Puesta en
Valor.

- Desarrollar eventos Sociales y Culturales en el distrito de Sócota, para

alcanzar su Puesta en Valor de los Recursos Turísticos.
- Brindar herramientas y técnicas para el manejo de residuos sólidos y la
conservación de los recursos turísticos naturales del distrito de Sócota.

B. Desarrollar una Propuesta de Estrategias para la Evaluación y Puesta en

Valor de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota –
Cutervo.

- Identificar propuestas para el desarrollo de los Recursos Turísticos

Potenciales del distrito de Sócota, mediante su puesta en valor.
- Gestionar la creación de una línea de transporte turístico que traslade a los
visitantes hacia los recursos turísticos potenciales desde el distrito.
- Considerar paneles de señalización turística para facilitar el acceso hacia
los recursos turísticos y valorar su existencia.

C. Fortalecer la Cultura Turística de los pobladores locales del distrito de

Sócota – Cutervo para contribuir a la Puesta en Valor de los Recursos
Turísticos Potenciales.

- Sensibilizar a los pobladores del distrito Sócota, sobre el manejo y cuidado

de los recursos turísticos potenciales existentes en la zona.
- Desarrollar capacitaciones a los pobladores sobre la importancia que tienen
los recursos turísticos

80
- Desarrollar talleres de sensibilización a los pobladores y entidades locales,
para despertar el interés por proteger su patrimonio cultural y natural.

81
Anexo Nº 02: Inventario de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota –
Cutervo

Ficha N° 01: Recurso Turístico Potencial - Bosque de Piedras Torrecillas

A. DATOS GENERALES
Nombre del Recurso (*) Bosque de Piedras Ficha Nª 0001
Torrecillas
UBICACIÓN DATOS DE GEOREFERENCIA (*)
Departamento/Región (*) Cajamarca Coordenadas Latitud -7.1637800
geográficas
Provincia (*) Cutervo (WGS 84) Longitud -78.8329600

Distrito (*) Sócota Coordenadas Latitud -6.2874700

UTM (WGS
84)
(Opcional)
Referencia Caserío Altitud 2537 m.s.n.m desde la
Mochadín (m.s.n.m) provincia de Cutervo.
CLASIFICACIÒN DEL RECURSO FOTOGRAFIA Actual
TURISTICO
Categoría (*) Sitios Naturales
Tipo (*) Montañas
Sub-Tipo (*) Bosque de Piedras
DESCRIPCIÓN (*)
Este recurso, se encuentra ubicado al sur oeste
del distrito de Sócota. En este complejo
podemos encontrar un importante bosque de
piedras llamado “Torrecillas”, las piedras son
rocas erosionadas y han sido talladas con el pasar
del tiempo, formándose entre ellas extrañas
figuras, resaltando las conocidas como: El barco
velador, el cañón, la mujer gestante, la torta, el
dinosaurio, entre otros.

PARTICULARIDADES (*)
Las características del recurso que se distingue de otros, son las extrañas figuras que
presenta el Bosque de Piedras Torrecillas.
Estado Actual (*) Observaciones (*)

82
Buen estado de conservación, Para visitar este complejo, se tiene que solicitar un
por las características y permiso a las autoridades del caserío de Mochadín,
particularidades que presenta quienes también ofrecen el servicio de alquiler de
el recurso caballos, servicio de guías de sitio (orientadores
turísticos) y casa de hospedaje.

B. CARACTERÍSTICAS DE LA VISITA DEL RECURSO TURÍSTICO

TIPO DE VISITANTE (*)
Total de visitantes Comentario
Turistas extranjeros Según la entrevista realizada, los Turistas
Extranjeros aun no visitan el recurso turístico.
Turistas nacionales Los Turistas Nacionales que visitan al recurso
son muy pocos. (ponderado 1)
Visitantes locales (excursionistas) Según la manifestación del entrevistado, los
visitantes locales, son los que más frecuentan al
recurso. (ponderado 4)
RUTA DE ACCESO AL RECURSO TURÌSTICO
Recorrido Tramo 2 Tipo de Medio de Tipo de Distancia en
1 Acceso 3 Transporte Vía Km / Tiempo
4 terrestre 5 6
1 Sócota - La Terrestre Automóvil Afirmada 20km / 35 min.
Fila particular
1 Sócota - La Terrestre Combi Afirmada 20km / 50 min.
Fila
1 La Fila - Terrestre A pie Trocha 28km / 1 hora
Bosque de
Piedras
Torrecillas

Marcar X TIPO DE INGRESO OBSERVACIONES

Libre Para ingresar hacia al recurso, se
tiene que pedir previo permiso a
Semi-restringido (previo permiso las autoridades de la comunidad
X
Previa presentación de boleto o ticket de Mochadín, distrito de Sócota.
(especificara tarifa: niños, adultos,
estudiantes, etc.)
Otro (especificar) …………………..
ÈPOCA PROPICIA DE VISITA AL RECURSO
Marcar X Mencionar si la visita se puede realizar durante:

83
 Todo el año
X
Esporádicamente – algunos meses (especificar) ...……………………….
Fines de semana (especificar) …….……………………………………...
Otros (especificar motivo (evento internacional, nacional o festividad y
fecha) …………………………………………………………………….

HORARIO DE VISITA
La visita al recurso es de 08:00 am a 05:00 pm

C. ACTIVIDADES TURÌSTICAS
Marcar X NATURALEZA
Observación de Aves
X
Observación de Flora
X
Marcar X DEPORTES / AVENTURA
Caminata
X
Marcar X OTROS
Toma de fotografías y filmaciones
X
D. SERVICIOS TURÌSTICOS ACTUALES
D1.- Instalaciones EN EL FUERA DEL RECURSO
Privadas RECURSO
ALOJAMIENTO Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se ubica
el servicio.
Otros (especificar): Servicio: Casa de Hospedaje
Casa de Hospedaje X (ubicado en el distrito de Sócota).
ALIMENTACIÒN
Restaurantes Servicio de Restaurantes sin
X categoría (Ubicado en el distrito de
Sócota)
OTROS
SERVICIOS
TURÌSTICOS
Servicio de guiado, Servicio de Orientadores Turísticos
Idioma X (Caserío Mochadín – Sócota).
Idioma: español.

84
E. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
EN EL RECURSO FUERA DEL RECURSO
Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se
ubica el servicio
Comisaria
X
Librería Distrito de Sócota
X
Bodegas X

F. INFRAESTRUCTURA BÀSICA
EN EL FUERA DEL RECURSO
RECURSO
Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se
ubica el servicio
Luz
X
Agua Caserío de Mochadín, distrito de
X Sócota.
Alcantarillado
X

G. SANEAMIENTO FISICO LEGAL

Marcar X PROPIEDAD DEL RECURSO TURÌSTICO
PUBLICO Nombre: Municipalidad Distrital de Sócota
X
PRIVADO Nombre:
Otra situación
ADMINISTRADO POR
Nombre: Municipalidad Distrital de Sócota

85
H. DATOS DEL RESPONSABLE

INSTITUCION ENCARGADA
Municipalidad Distrital de Sócota
PERSONA RESPONSABLE DEL INVENTARIO TURÌSTICO
Nombre Vilma Salazar Rimarache
Cargo Estudiante de la Carrera Profesional de Turismo y Negocios de la
Universidad Señor de Sipán.
Correo [email protected] - [email protected]
Teléfono 959987615
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
 Entrevista
 Observación directa del recurso
 Investigación documental
Marcar X MATERIAL AUDIOVISUAL ACTUAL DEL RECURSOS TURÍSTICO

X FOTOGRAFIAS

VIDEOS
X

REFERENCIA DE LAS ULTIMAS INTERVENCIONES EN EL RECURSO

TURÌSTICO
La intervención al recurso se realizó durante el desarrollo de la presente investigación,
según muestra la fecha indicada, para la recopilación de información.
Fecha 10 / 06 / 2018
Fuente: Elaboración Propia.

86
 Ficha N° 02: Recurso Turístico Potencial - Catarata de Pilco

A. DATOS GENERALES
Nombre del Recurso (*) Catarata de Pilco Ficha Nª 0002
UBICACIÓN DATOS DE GEOREFERENCIA (*)
Departamento/Región (*) Cajamarca Coordenadas Latitud -7.1637800
geográficas
Provincia (*) Cutervo (WGS 84) Longitud -78.8329600

Distrito (*) Sócota Coordenadas Latitud -6.2874700

UTM (WGS
84) (Opcional)
Referencia Caserío Altitud 2537 m.s.n.m desde la
Mochadín (m.s.n.m) provincia de Cutervo.
CLASIFICACIÒN DEL RECURSO FOTOGRAFIA Actual
TURISTICO
Categoría (*) Sitios Naturales
Tipo (*) Caída de agua
Sub-Tipo (*) Cataratas o
cascadas
DESCRIPCIÓN (*)
La Catarata, tiene origen en la Laguna de Pilco
y se encuentra rodeada de piedras rocosas que
le dan un impacto asombroso a la caída de
agua. Este recurso es considerado como la
mejor joya natural del distrito, ya que dentro
del área natural se puede disfrutar de todo un
ecosistema que conforma una serie de
cataratas, lagunas, bosques de piedras, variedad
de orquídeas y otros elementos naturales que
engrandecen la zona. Esta catarata, cuenta con
tres caídas de aproximadamente 80m. y su
caudal y sonido aumenta en los meses de enero
y febrero.
PARTICULARIDADES (*)
Lo atractivo de la Catarata de Pilco, es su caída de agua en tres tiempos, en el cual el
visitante puede notar su caudal y sonido.
Estado Actual (*) Observaciones (*)
Su estado de conservación En la temporada de invierno, se recomienda visitar el
es bueno. recurso antes de las 7:00 a.m. para poder captar la
belleza que ofrece el recurso y a la vez realizar sus
actividades dentro del mismo.
87
B. CARACTERÍSTICAS DE LA VISITA DEL RECURSO TURÍSTICO
TIPO DE VISITANTE (*)
Total de visitantes Comentario
Turistas extranjeros Según la entrevista realizada, los Turistas Extranjeros aun no
visitan el recurso turístico.
Turistas nacionales Los Turistas Nacionales que visitan al recurso son muy
pocos.(ponderado 1)
Visitantes locales Según la manifestación del entrevistado, los visitantes
(excursionistas) locales, son los que más frecuentan al recurso. (ponderado 4)
RUTA DE ACCESO AL RECURSO TURÌSTICO

Recorrido Tramo 2 Acceso Medio de Vía de Distancia Km/

1 3 Transporte 4 Acceso 5 Tiempo 6
1 Sócota - Terrestre Automóvil Afirmad 20kms / 45
Mochadín Particular a min.
1 Sócota - Terrestre Combi Afirmad 20kms / 55
Mochadín a min.
1 Mochadín - Terrestre A pie Trocha 35kms / 2
Catarata de horas
Pilco

Marcar X TIPO DE INGRESO OBSERVACIONES

Libre .
X
Semi-restringido (previo permiso
Previa presentación de boleto o ticket
(especificara tarifa: niños, adultos, estudiantes,
etc.)
Otro (especificar) …………………..
ÈPOCA PROPICIA DE VISITA AL RECURSO
Marcar X Mencionar si la visita se puede realizar durante:
Todo el año
X
Esporádicamente – algunos meses (especificar) ...……………………….
Fines de semana (especificar) …….……………………………………...
Otros (especificar motivo (evento internacional, nacional o festividad y
fecha) …………………………………………………………………….

HORARIO DE VISITA
Todo el día.

88
C. ACTIVIDADES TURÌSTICAS
Marcar X NATURALEZA
Observación de Aves
X
Observación de Flora
X
X Observación de Fauna

Marcar X DEPORTES / AVENTURA

Caminata
X
Marcar X OTROS
Toma de fotografías y filmaciones
X
D. SERVICIOS TURÌSTICOS ACTUALES
D1.- Instalaciones EN EL FUERA DEL RECURSO
Privadas RECURSO
Alojamiento Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se
ubica el servicio.
Otros (especificar): Servicio: Casa de Hospedaje
Casa de Hospedaje X (ubicado en el distrito de Sócota).
ALIMENTACIÒN
Restaurantes Servicio de Restaurantes sin
X categoría (Ubicado en el distrito de
Sócota)
OTROS
SERVICIOS
TURÌSTICOS
Servicio de guiado, Servicio de Orientadores Turisticos
Idioma X (Caserío Mochadín – Sócota).
Idioma: español.

89
E. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

EN EL RECURSO FUERA DEL RECURSO

Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se

ubica el servicio

Comisaria
X
Librería X Distrito de Sócota

Bodegas X

F. INFRAESTRUCTURA BÀSICA

EN EL FUERA DEL RECURSO

RECURSO

Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde

se ubica el servicio

Luz
X
Caserío de Mochadín, distrito
Agua X de Sócota.
Alcantarillado X

90
G. SANEAMIENTO FISICO LEGAL
Marcar X PROPIEDAD DEL RECURSO TURÌSTICO
PUBLICO Nombre: Propiedad del estado
X
PRIVADO Nombre:
Otra situación
ADMINISTRADO POR
Nombre: Municipalidad Distrital de Sócota

H. DATOS DEL RESPONSABLE

INSTITUCION ENCARGADA
Municipalidad Distrital de Sócota
PERSONA RESPONSABLE DEL INVENTARIO TURÌSTICO
Nombre Vilma Salazar Rimarache
Cargo Estudiante de la Carrera Profesional de Turismo y Negocios de la
Universidad Señor de Sipán.
Correo [email protected] - [email protected]
Teléfono 959987615
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
 Entrevista
 Observación directa del recurso
 Investigación documental
Marcar X MATERIAL AUDIOVISUAL ACTUAL DEL RECURSOS
TURÍSTICO
X FOTOGRAFIAS

VIDEOS
X

REFERENCIA DE LAS ULTIMAS INTERVENCIONES EN EL RECURSO

TURÌSTICO
La intervención al recurso se realizó durante el desarrollo de la presente
investigación, según muestra la fecha indicada, para la recopilación de información.
Fecha 10 / 06 / 2018
Fuente: Elaboración Propia

91
 Ficha N° 03: Recurso Turístico Potencial - Laguna de Pilco

A. DATOS GENERALES
Nombre del Recurso (*) Laguna de Pilco Ficha Nª 0003
UBICACIÓN DATOS DE GEOREFERENCIA (*)
Departamento/Región Cajamarca Coordenadas Latitud -7.1637800
(*) geográficas
(WGS 84)
Provincia (*) Cutervo Longitud -78.8329600
Distrito (*) Sócota Coordenadas Latitud -6.2874700
UTM (WGS
84)
(Opcional)
Referencia Caserío Altitud 2537 m.s.n.m desde la
Mochadín (m.s.n.m) provincia de Cutervo.
CLASIFICACIÒN DEL RECURSO FOTOGRAFIA Actual
TURISTICO
Categoría (*) Sitios
Naturales
Tipo (*) Manantiales
Sub-Tipo (*) Manantiales
DESCRIPCIÓN (*)
La Laguna de Pilco, se encuentra
ubicada cerca al Bosque de Piedras,
debajo de un cerro rodeado de arena,
este lugar está habitado por diversas
especies de flora y fauna. Cuenta con
una extensión de aproximadamente 730
m2. Sus aguas son cristalinas y forman
espejos que reflejan el paisaje del lugar
y además sus aguas son navegables, en
el cual los visitantes disfrutan de sus
aguas, asimismo sirve como punto de
escala para las aves viajeras.
En sus orillas se aprecia grandes
extensiones de arenales, en el que se
puede realizar campamentos que
complementen la belleza del recurso. Su
mejor colina alcanza en los meses de
diciembre a marzo, ya que las
precipitaciones fluviales son más
frecuentes, es por eso que aumenta el
caudal.

92
PARTICULARIDADES (*)
Considerada la laguna más bella, más limpia y más grande de la zona. Además, que
sus aguas son cristalinas y forman espejos que reflejan el paisaje del lugar
Estado Actual (*) Observaciones (*)
Su estado de conservación es Para la visita al recurso, es recomendable usar botas
bueno. de jebe para desplazarse con mayor facilidad durante
el recorrido a la laguna, además de llevar
impermeables en caso de lluvias.

B. CARACTERÍSTICAS DE LA VISITA DEL RECURSO TURÍSTICO

TIPO DE VISITANTE (*)
Total de visitantes Comentario
Turistas extranjeros Según la entrevista realizada, los Turistas Extranjeros aun
no visitan el recurso turístico.
Turistas nacionales Los Turistas Nacionales que visitan al recurso son muy
pocos.(ponderado 1)
Visitantes locales Según la manifestación del entrevistado, los visitantes
(excursionistas) locales, son los que más frecuentan al recurso. (ponderado
4)
RUTA DE ACCESO AL RECURSO TURÌSTICO

Recorrido Tramo 2 Acceso Medio de Vía de Distancia Km/

1 3 Transporte Acceso 5 Tiempo 6
4
1 Sócota - Terrestre Automóvil Afirmada 20kms / 45
Mochadín particular min.
1 Sócota - Terrestre Combi Afirmada 20kms / 55
Mochadín min.
1 Mochadín - Terrestre A pie Trocha 38kms / 2h.
Laguna de 30min
Pilco
Marcar X TIPO DE INGRESO OBSERVACIONES
Libre .
X
Semi-restringido (previo permiso
Previa presentación de boleto o ticket
(especificara tarifa: niños, adultos, estudiantes,
etc.)
Otro (especificar) …………………..

93
ÈPOCA PROPICIA DE VISITA AL RECURSO
Marcar X Mencionar si la visita se puede realizar durante:
Todo el año
X
Esporádicamente – algunos meses (especificar) ...……………………….
Fines de semana (especificar) …….……………………………………...
Otros (especificar motivo (evento internacional, nacional o festividad y
fecha) …………………………………………………………………….

HORARIO DE VISITA
Todo el día.

C. ACTIVIDADES TURÌSTICAS
Marcar X NATURALEZA
Observación de Aves
X
Observación de Flora
X
X Observación de Fauna

Marcar X DEPORTES / AVENTURA

Caminata
X

X Camping

Marcar X OTROS
Toma de fotografías y filmaciones
X
D. SERVICIOS TURÌSTICOS ACTUALES
D1.- Instalaciones EN EL FUERA DEL RECURSO
Privadas RECURSO
Alojamiento Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se
ubica el servicio.
Otros (especificar): Servicio: Casa de Hospedaje
Casa de Hospedaje X (ubicado en el distrito de Sócota).
ALIMENTACIÒN
Restaurantes Servicio de Restaurantes sin
X categoría (Ubicado en el distrito de
Sócota)

94
OTROS
SERVICIOS
TURÌSTICOS
Servicio de guiado, Servicio de Orientadores Turísticos
Idioma X (Caserío Mochadín – Sócota).
Idioma: español.

E. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
EN EL RECURSO FUERA DEL RECURSO
Marcar X Marcar X Ciudad más cercana donde se
ubica el servicio
Comisaria X
Librería Distrito de Sócota
X
Bodegas X

F. INFRAESTRUCTURA BÀSICA
EN EL FUERA DEL RECURSO
RECURSO
Marcar X Marcar Ciudad más cercana donde se ubica
X el servicio
Luz
X
Agua Caserío de Mochadín, distrito de
X Sócota.
Alcantarillado
X

G. SANEAMIENTO FISICO LEGAL

Marcar X PROPIEDAD DEL RECURSO TURÌSTICO

X PUBLICO Nombre: Propiedad del estado

PRIVADO Nombre:
Otra situación
ADMINISTRADO POR

95
Nombre: Municipalidad Distrital de Sócota

H. DATOS DEL RESPONSABLE

INSTITUCION ENCARGADA
Municipalidad Distrital de Sócota
PERSONA RESPONSABLE DEL INVENTARIO TURÌSTICO
Nombre Vilma Salazar Rimarache
Cargo Estudiante de la Carrera Profesional de Turismo y Negocios de la
Universidad Señor de Sipán.
Correo [email protected] - [email protected]
Teléfono 959987615
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
 Entrevista
 Observación directa del recurso
 Investigación documental
Marcar X MATERIAL AUDIOVISUAL ACTUAL DEL RECURSOS
TURÍSTICO
X FOTOGRAFIAS

VIDEOS
X

REFERENCIA DE LAS ULTIMAS INTERVENCIONES EN EL RECURSO

TURÌSTICO
La intervención al recurso se realizó durante el desarrollo de la presente
investigación, según muestra la fecha indicada, para la recopilación de información.
Fecha 10 / 06 / 2018
Fuente: Elaboración Propia.

96
 Ficha N° 04: Recurso Turístico Potencial - Fiesta de la Virgen de la Candelaria

A. DATOS GENERALES
Nombre del Recurso (*) Fiesta de la Virgen de la Ficha Nª 0004
Candelaria
UBICACIÓN DATOS DE GEOREFERENCIA (*)
Departamento/Región (*) Cajamarca Coordenadas Latitud -7.1637800
geográficas
Provincia (*) Cutervo (WGS 84) Longitud -78.8329600

Distrito (*) Sócota Coordenadas Latitud -6.2874700

UTM (WGS
84) (Opcional)
CLASIFICACIÒN DEL RECURSO FOTOGRAFIA Actual
TURISTICO
Categoría (*) Acontecimientos
Programados
Tipo (*) Fiestas
Sub-Tipo (*) Fiestas
Patronales
DESCRIPCIÓN (*)
La fiesta en honor a la Virgen de la
Candelaria, empieza el 23 de enero con las
Novenas, para después dar inicio con la
festividad que se celebra el 31 de enero,
con la conocida Víspera. El día central de
la fiesta es el 02 de febrero y culmina el
día 05 del mismo mes con la tradicional
Yunza. Lo cual el mismo 5 de febrero de
todos los años, se celebra el aniversario de
Sócota. Para esta festividad, se realizan
diversas actividades religiosas, sociales y
culturales, así como: las décimas, cánticos,
procesión, serenata a la virgen, la entrada
de músicos recorriendo las calles del
distrito, retretas musicales en la plaza de
armas, el traslado de la virgen, juegos
artificiales, degustación de platos típicos,
corrida de toros con (matadores
extranjeros) el 2 y 3 de febrero y
finalmente la gran noche bailable
amenizada por conocidas bandas.
PARTICULARIDADES (*)
La fiesta en honor a la Virgen de la Candelaria, es una de las festividades más

97
importantes del año, por ser la Patrona del distrito de Sócota.

Estado Actual (*) Observaciones (*)

Muy bueno La fiesta se realiza del 31 de enero al 5 de febrero de
todos los años

B. CARACTERÍSTICAS DE LA VISITA DEL RECURSO TURÍSTICO

TIPO DE VISITANTE (*)
Total de visitantes Comentario
Turistas extranjeros Según la entrevista realizada, los Turistas Extranjeros que
llegan para el acontecimiento del recurso son muy pocos.
(ponderado 1)
Turistas nacionales Los Turistas Nacionales que visitan al recurso se considera
con (ponderado 2)
Visitantes locales Según la manifestación del entrevistado, los visitantes
(excursionistas) locales, son los que realizan las actividades programadas
dirigidas por la Municipalidad de Sócota. (ponderado 4)

C. ACTIVIDADES TURÌSTICAS
Marcar X CULTURA Y FOLCLORE
Ferias
X
Degustación y preparación de platos y bebidas típicos
X
Actividades religiosas o patronales
X
Apreciación de actividades artísticas
X

98
D. DATOS DEL RESPONSABLE
INSTITUCION ENCARGADA
Municipalidad Distrital de Sócota
PERSONA RESPONSABLE DEL INVENTARIO TURÌSTICO
Nombre Vilma Salazar Rimarache
Cargo Estudiante de la Carrera Profesional de Turismo y Negocios de la
Universidad Señor de Sipán.
Correo [email protected] - [email protected]
Teléfono 959987615
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
 Entrevista
 Investigación documental
Marcar X MATERIAL AUDIOVISUAL ACTUAL DEL RECURSOS
TURÍSTICO
X FOTOGRAFIAS

VIDEOS
X
Fecha 10 / 06 / 2018
Fuente: Elaboración Propia.

99
 Ficha N° 05: Recurso Turístico Potencial - Fiesta del Patrono San Lorenzo

A. DATOS GENERALES
Nombre del Recurso (*) Fiesta del Patrono San Ficha Nª 0005
Lorenzo
UBICACIÓN DATOS DE GEOREFERENCIA (*)
Departamento/Región (*) Cajamarca Coordenadas Latitud -7.1637800
geográficas
Provincia (*) Cutervo (WGS 84) Longitud -78.8329600

Distrito (*) Sócota Coordenadas Latitud -6.2874700

UTM (WGS
84)
(Opcional)
CLASIFICACIÒN DEL RECURSO FOTOGRAFIA Actual
TURISTICO
Categoría (*) Acontecimientos
programados
Tipo (*) Fiestas
Sub-Tipo (*) Fiestas
Patronales
DESCRIPCIÓN (*)
La fiesta en honor al Patrono San Lorenzo, se
celebra desde el día 31 de julio con las
décimas, para después dar inicio con la
festividad que se celebra desde el día 07 de
agosto con la conocida Víspera. El día central
de la fiesta es el 10 de agosto y la fiesta
culmina el día 11 del mismo mes con la
tradicional Yunza. Durante esta festividad se
realizan diversas actividades religiosas,
sociales y culturales, así como: los rezos del
santo rosario, las décimas, cánticos,
procesión, serenata a la virgen, también se
aprecia la entrada de la renombrada banda de
músicos recorriendo las calles del distrito,
retretas musicales en la plaza de armas,
almuerzo de confraternidad, juegos
artificiales, degustación de platos típicos, y la
gran noche bailable amenizada por conocidas
bandas, culminando así la festividad hasta el
próximo año.
PARTICULARIDADES (*)

100
Esta festividad, se celebra en honor a San Lorenzo por ser el “Guardián y Patrón de la
tierra del progreso de Sócota”.
Estado Actual (*) Observaciones (*)
Muy bueno La fiesta se celebra del 07 al 11 de agosto de cada
año, siendo su día central el 10 del mismo mes.

B. CARACTERÍSTICAS DE LA VISITA DEL RECURSO TURÍSTICO

TIPO DE VISITANTE (*)
Total de visitantes Comentario
Turistas Según la entrevista realizada, los Turistas Extranjeros que
extranjeros llegan para el acontecimiento del recurso son muy pocos.
(ponderado 1)
Turistas Los Turistas Nacionales que visitan al recurso se considera con
nacionales (ponderado 2)
Visitantes locales Según la manifestación del entrevistado, los visitantes locales,
(excursionistas) son los que realizan las actividades programadas dirigidas por
la Municipalidad de Sócota. (ponderado 4)

C. ACTIVIDADES TURÌSTICAS
Marcar X CULTURA Y FOLCLORE
Ferias
X
Degustación y preparación de platos y bebidas típicos
X
Actividades religiosas o patronales
X
Apreciación de actividades artísticas
X

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D. DATOS DEL RESPONSABLE
INSTITUCION ENCARGADA
Municipalidad Distrital de Sócota
PERSONA RESPONSABLE DEL INVENTARIO TURÌSTICO
Nombre Vilma Salazar Rimarache
Cargo Estudiante de la Carrera Profesional de Turismo y Negocios de la
Universidad Señor de Sipán.
Correo [email protected] - [email protected]
Teléfono 959987615
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
Entrevista Investigación documental
Marcar X MATERIAL AUDIOVISUAL ACTUAL DEL RECURSOS
TURÍSTICO
X FOTOGRAFIAS

X VIDEOS
Fecha 10 / 06 / 2018
Fuente: Elaboración Propia.

102
Anexo 03: Fotografías de los Recursos Turísticos Potenciales del distrito de Sócota

Fotografía N° 01: Catarata de Pilco

Fotografía N° 02: Laguna de Pilco

103
Fotografía N° 03: Bosque de Piedras Torrecillas

Fotografía N° 04: Restaurante, Casita del Cuy

104
Anexo Nº 04: Ficha de registro del Recurso Turístico – Mincetur (2018)

105
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108
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Anexo Nº 05: Validación de instrumento por Juicio de Expertos

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