GEOMETRÍA PLANA

TEMA: SEGMENTOS Línea Recta

Concepto matemático no definible. Se considera como un conjunto de
puntos ubicados en una misma dirección; ilimitada en ambos sentidos.

GEOMETRÍA
Es una parte de la matemática que tiene por objeto el estudio de las : se lee, recta AB
propiedades y relaciones de las figuras geométricas. : se lee, recta L

División SEGMENTO
Porción de línea recta limitada por dos puntos llamados extremos del
segmento.
A. Geometría Plana o Planimetría
Que se ocupa de todas aquellas figuras cuyos puntos consecutivos se
hallan en un mismo plano. Ejemplo:, el ángulo, los triángulos, al
circunferencia, etc. : se lee, segmento AB

B. Geometría del Espacio o Estereometría Medida del Segmento

Que se ocupa del estudio de todas aquellas figuras cuyos puntos Número de veces de una unidad de longitud.

consecutivos, no se hallan en un mismo plano. Ejemplo: el prisma, el cono,

la esfera, etc.
m ó AB: se leen, medida del segmento AB

Figuras Planas: Ejemplo:

AB = 8
Figuras Sólidas: Punto Medio de un Segmento
Punto del segmento que equidista de los extremos.

Si “M” es punto medio del , entonces AM = MB = a.

7 8
GEOMETRÍA PLANA

Operaciones de Longitudes de Segmentos PROBLEMAS PARA LA CLASE

1. P, Q, R, y S son puntos 5. A, B, C, D, y E son puntos

consecutivos de una recta, tal colineales y consecutivos,
que PR = 16, QS = 18 y PS = 25.
tales que:
Para el gráfico Calcular “QR”.
3AE
Suma: AB +BC + CD = AD BD = Y AC+BD+CE = 40
Rpta. 5
Resta: AB = AD – BD
Multiplicación: AC = 5CD Calcular: “AE”
BD 2. Se tienen los puntos colineales
División: AB =
2 y consecutivos. A, B, C, y D; Rpta.
tales que: AB = 2CD y
3AC–BC=20, calcular “AD”

Rpta. 6. A, B, C, y D, son puntos

SATÉLITE AMBIENTAL
colineales y consecutivos tal
que:
3. En una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, y C, AB + CD = 40 y AD = 6BC
de modo que: Calcular: “AD”
4
AC + BC = BC
3
AB Rpta.
Calcular:
BC

Rpta.
7. Se tienen los puntos A, B, C, y
D colineales y consecutivos tal
El satélite Nimbus rodea la Tierra en una órbita que pasa por los polos 4. Sean los puntos A, B, C, y D
que:
norte y sur varias veces al día, fotografiando la superficie a su paso. Como la colineales y consecutivos tal
Tierra gira, cada paso produce una nueva serie de imágenes y puede reflejar el que “C” es punto medio de y AB = 8 y AB – BD = AC . CD
planeta entero todos los días. La información gráfica sobre la atmósfera
BD – AB = 12 Calcular: “CD”
terrestre y los océanos se transmite a la superficie, donde se utiliza para
controlar los cambios en el medio ambiente. Calcular: “BC”

Rpta. Rpta.

9 10
GEOMETRÍA PLANA

8. Se tienen los puntos colineales 12. En una recta se ubican los puntos PROBLEMAS PARA LA CASA
y consecutivos A, O, M, y B; de consecutivos A, B, C, y D tal que:
modo que AO = OB. Calcular el AC + BD = 5(AB + CD) 1. Sobre una recta se ubican los 4. En una recta se toman los
valor de la siguiente expresión: AD puntos consecutivos A, B, C, D,
Calcular: “ ” puntos consecutivos A, B, C, y
AM − MB BC E y F; tal que:
E =
OM AC = BD; CE = DF; AB+EF = 96 D; de manera que.
Rpta. Calcular: “CD” AB AC
Rpta. =
CD BD
A) 96 B) 24 C) 68
13. Sobre una recta se ubican los Calcular “CD”; si AB = 2
9. Se consideran los puntos D) 64 E) 48
puntos consecutivos A, B, C y D;
colineales y consecutivos A, B,
tal que:
C, y D tal que “B” es punto A) 1 B) 2 C) 3
4CD = 3AB y 4AD + 3BC = 70
medio de y AD = 5BC 2. Sobre una recta se ubican los
Calcular: “AC”
Si: CD = 12; calcular: “AB” puntos consecutivos A, B, C, D, D) 4 E) 5

Rpta. y E; tal que:

Rpta. AD+BE = 70;
AB BC CD DE
= = =
14. Sobre una recta se ubican los 3 5 7 8 5. En una recta se ubican los
10. En una recta se ubican los Calcular: “BC”
puntos consecutivos A, B, C, D, E, puntos consecutivos A, B, O y
puntos A, B, y C; tal que M es
y F; tal que AB = DE;
el punto medio de Calcular C de modo que: “O” sea punto
BC = EF y AD + CF = 148 A) 6 B) 12 C) 18
AM, si AB + AC = 12.
Calcular: “BE” D) 10 E) 28 medio de . Calcular:
Rpta. AO2 – BO2
Rpta.
3. Sobre una recta se ubican los
11. Sobre una recta se consideran puntos consecutivos A, B, C, D,
15. Sobre una recta se ubican los A) AC2 – AB2 B) 2AB . AC
los puntos consecutivos A, B, y E, y F de modo que:
puntos consecutivos A, B, C, D, y 3AF = 7BE = 10CD C) AB . AC 1
C; tales que AC = 6 y D) AB . AC
E; tal que: AC + BD + CE + DF = 50 2
AC . AB = 2(AB2–BC2)
AB = 3BE ; AC = 80
Calcular: “AB”  AC 2 − AB 2 
Calcular BD, si BC + 3DE = 20 E)  
A) 4,5 B) 9,5 C) 12,5 2
Rpta.  
Rpta. D) 10,5 E) 7,5

11 12
GEOMETRÍA PLANA

6. En una misma recta se ubican los 9. Se tiene los puntos colineales TEMA: ÁNGULOS
puntos consecutivos: A, B, C, y D; si: A, B, C, D, y E; situados de tal
AB CD forma que
+ = 1 ; AB = a; CD = b
AC BD AE 3
AC + BD + CE = 45; = ÁNGULO
Calcular: “BC” BD 2
Calcular “AE”
a +b a +b Definición
A) B)
2 3 A) 21 B) 23 C) 25 Reunión de dos rayos con un mismo origen. Dicho origen se llama vértice
C) (2a–b) D) ab D) 27 E) 29 y los rayos denominados lados.
 2b − a 
E)  
 2 
10. En una recta se toman los
puntos consecutivos A, B, C,
7. Se tiene los puntos colineales: D, y E de manera que: . m ∢ A0B =  .
A, B, C, y D. Siendo “E” y “F” AB = BC; CD = 2DE
puntos medios de y , Calcular: AD; si: AB + AE = 6
calcular EF, si AC + BD = 20
A) 1 B) 2 C) 3
A) 5 B) 10 C) 15 D) 4 E) 6
CLASES DE ÁNGULOS
D) 20 E) 30
CLAVES
Según su Medida
8. Se tiene los puntos colineales
A, B, C, y D, dispuestos de 1. E 6. D 1. Ángulos Convexos
modo que:
AD = 10; CD = AB + BC. 2. D 7. B ∢ Agudo ∢ Recto ∢ Obtuso
BC 2
= . 0 <  < 90º . .  = 90º . . 90º <  < 180º .
CD 5 3. D 8. C
Calcular “BD”
4. B 9. D
A) 3 B) 5 C) 7
D) 9 E) 8 5. C 10. D

13 14
GEOMETRÍA PLANA

2. Ángulos No Convexos También:

C : Complemento de  . C = 90 –  .
. 180º <  < 360º . C : Complemento de . C = 90 – .

Según su característica 4. Ángulos Suplementarios

Dos ángulos son suplementarios, si su medidas suman 180º.
1. Ángulos Adyacentes

.  +  = 180º .

2. Ángulos Consecutivos
También:
S : Complemento de  . S = 180 –  .

S : Complemento de . S = 90 – .

5. Ángulos Opuestos por el vértice

3. Ángulos Complementarios
Dos ángulos son complementarios, si sus medidas suman 90º.

.  +  = 90º .

15 16
GEOMETRÍA PLANA

Bisectriz PROBLEMAS PARA LA CLASE

Es el rayo que parte del vértice y biseca al ángulo
1. Calcular el complemento de la 5. El complemento de la medida de
medida de un ángulo si dicho un ángulo es igual al quíntuplo de la
ángulo es igual al suplemento medida del ángulo. Calcular dicha
de 160. medida.

Rpta.
Rpta.
. : Bisectriz del ∢A0B .
6. Calcular la medida de un ángulo
Propiedad: 2. Calcular el suplemento del sabiendo que ésta es igual a un
complemento de 70 octavo de su suplemento.

Rpta.
Rpta.

7. La diferencia entre el suplemento

3. El suplemento del complemento y el complemento de  es igual a
. m ∢ x 0 y = 90º . de la medida de un ángulo es 6. Calcular .
igual a 100. calcular dicha
Demuéstralo: Rpta.
medida

Rpta. 8. : recta; m ∢ A0D = 160º

m∢BOD = 170º, calcular: m∢B0C

4. La diferencia de las medidas

de dos ángulos
complementarios es igual a 40.
calcular la medida del ángulo
mayor.

Rpta.
Rpta.

17 18
GEOMETRÍA PLANA

9. : bisectriz del ∢ B0D; 11. m∢AOC = 100º; m∢BOD = 90º. 13. Se tienen los ángulos 15. Se tienen dos ángulos
m∢A0B = 20º; m∢AOD = 80º; Calcular: m∢X0Y consecutivos A0B, BOC, y adyacentes cuyas medidas se
calcular: m∢A0C. COD, m∢A0B + m∢C0D = 70º. diferencian en 40. calcular la
Calcular: m∢X0Y; , bisectriz medida del ángulo formado
del ∢A0C y bisectriz de m∢ por el lado común y la
B0D. bisectriz del ángulo formado
por la bisectriz de los ángulos
Rpta. dados

Rpta.
14. Se tienen 5 ángulos cuyas
medidas suman y forman una
Rpta. progresión aritmética.. si la
Rpta. medida del menor ángulo es DPTO. DE PUBLICACIONES
igual a la raíz cuadrada de la “Manuel Scorza”
medida del mayor. Cuanto mide V.L.E.B.
12. m∢C0D = 28; calcular m∢A0B,
10. : bisectriz del ∢ A0D; el menor ángulo.
m∢A0B = 20º; m∢BOD = 60º; si: (m ∢ A0B)(m ∢ A0C) =

calcular: m∢BOC. (m∢A0C) (m∢COD) Rpta.

“TE SORPRENDERÁ TENER LA OPORTUNIDAD DE

AYUDAR A UN SEMEJANTE CON SÓLO
ESCUCHAR LO QUE TIENE PARA DECIRTE,
AUNQUE NO ESTÉS DE ACUERDO. SABER
ESCUCHAR ES UNA DE LAS MANERAS MÁS
GRATIFICANTES DE SER GENEROSO”

MÓNICA BUONFIGLIO
Rpta. Rpta.

19 20
GEOMETRÍA PLANA

PROBLEMAS PARA LA CASA 5. S: Suplemento 8. Si. es bisectriz del ∢A0C y

C: Complemento m∢A0B - m∢B0C = 40.
1. En la figura, calcular “” 3. Calcular el suplemento de “” Calcular: SC(40º) Calcular “x”

A) 100º B) 80º C) 130º

D) 150º E) 110º

6. S: Suplemento:
C: Complemento
SC (50º ) − SS (139º )
A) 100º B) 120º C) 140º CCC (89º )
D) 160º E) 150º A) 10º B) 15º C) 20º
A) 10º B) 20º C) 35º A) 1 B) 2 C) 3 D) 25º E) 40º
D) 4 E) 5
D) 30º E) 25º

4. Si: m ∢ A0C + m ∢ BOD = 140.

9. En la figura mostrada calcular
Calcular “x” 7. Calcular la m ∢ P0Q; si la
, si: m ∢ BON = 22º; es
2. En la figura, calcular la m∢P0Q m∢A0C = 60º y m∢B0D = 80º.
bisectriz del ∢ A0X y es
C: Complemento
bisectriz del ∢A0X.

A) 54º B) 56º C) 55º

A) 60º B) 90º C) 120º A) 40º B) 20º C) 50º A) 65º B) 70º C) 68º D) 53º E) 52º
D) 45º E) 140º D) 60º E) 30º D) 75º E) 90º

21 22
GEOMETRÍA PLANA

10. Se tienen los ángulos TEMA: ÁNGULOS ENTRE PARALELAS

consecutivos ∢ A0B, ∢ B0C y
∢COD, tal que:
m∢A0C – m∢BOD = 10º y ÁNGULO ENTRE DOS RECTAS
m∢MON = 100º
Siendo y bisectrices Ángulos Correspondientes
de los ángulos ∢ A0B y ∢ COD Un interno y el otro externo, a un mismo lado.
respectivamente.
Calcular: m∢A0C

A) 105º B) 104º C) 103º “QUIEN CONOCE EL SABOR DE

.=.
D) 102º E) 101º LA DERROTA, VALORA MEJOR
SUS TRIUNFOS”

ANÓNIMO
Ángulos Alternos Internos
Ambos internos uno en cada lado.

CLAVES

.=.

1. E 6. A

2. B 7. B
Ángulos Conjugados Internos
3. D 8. C Ambos internos y en un mismo lado

4. C 9. B

5. C 10. A .  +  = 180 .

23 24
GEOMETRÍA PLANA

Propiedades: 5.

1. .  +  +  +  +  = 180º . n .
n = Nº de Segmentos

.x=+.

6. Ángulos Paralelos

.=.

2.

. x = 90 .
.  +  = 180 .

3.

.+=a+b+c.

4. .  +  + +  +  = 180º .

25
GEOMETRÍA PLANA

PROBLEMAS PARA LA CLASE 7. // . Calcular “x” 10. En la figura // ; +=220º.

Calcular “x” 27
26
1. // . Calcular “x” 4. // , calcular “x”

Rpta.
Rpta.

Rpta. Rpta.
11. En gráfico, si: // ,
8. // , calcular “x” además:  -  = 75; calcular:
2. // , calcular “y” “x”
5. // . Calcular “x”

Rpta. Rpta.
Rpta. Rpta.

9. // , calcular “x” 12. En el gráfico // . Calcular

3. // , calcular “x” 6. // . Calcular “x” “”

Rpta. Rpta. Rpta. Rpta.

GEOMETRÍA PLANA

13. En el gráfico, calcular “x” 15. En el gráfico // , calcular PROBLEMAS PARA LA CASA
.
28
1. Si: // ; calcular “” 4. Calcular el ángulo “x”, siendo:
// .

Rpta.
Rpta.
A) 10º B) 20º C) 30º
D) 40º E) 50º
14. En la figura // y se tienen A) 60º B) 53º C) 45º
“n” ángulos de medidas . D) 37º E) 30º
Calcular “” DPTO. DE PUBLICACIONES 2. // ; calcular “x”
“Manuel Scorza” 5. En la figura: // , calcular
V.L.E.B.
“x”.

Rpta.
A) 7º B) 8º C) 9º
D) 10º E) 11º
A) 110º B) 130º C) 140º
D) 150º E) 155º
3. Calcular “x”;  -  = 20
“EL MAYOR PELIGRO EN LA VIDA ES NO
ARRIESGAR NADA. Y EL HOMBRE Y LA MUJER
QUE NO ARRIESGAN, NO HACEN NADA, NO DPTO. DE PUBLICACIONES
TIENEN NADA Y NO SON NADA”
“Manuel Scorza”
V.L.E.B.
BACH
A) 15º B) 20º C) 25º
D) 30º E) 35º
GEOMETRÍA PLANA

6. En la figura: // , calcular 9. Si: // y  +  = 66º.

30 “” Calcular el valor de “y” 31

CLAVES

A) 95º B) 85º C) 75º

D) 65º E) 45º 1. C 6. B

2. C 7. C
7. // ; calcular “x”
3. E 8. B
A) 133º B) 114º C) 166º
D) 111º E) 100º 4. C 9. B

5. D 10. D

10. En la figura mostrada // ;

A) 20º B) 25º C) 30º AM = MB y AN = NC. Calcular
D) 35º E) 40º el valor de “x”

8. Del gráfico, hallar “x”, si

// .

A) 95º B) 85º C) 75º

A) 60º B) 53º C) 45º D) 65º E) 45º
D) 37º E) 30º
GEOMETRÍA PLANA

Clasificación

TEMA: TRIÁNGULOS I: PROPIEDADES BÁSICAS

I. Por la Medida de sus Lados
32 Equilátero Isósceles Escaleno
Definición
Reunión de tres segmentos formados al unir tres puntos no colineales.
P = punto interior
Q = punto exterior
3 lados  2 lados  3 lado 

II. Por la Medida de sus Ángulos

Notación Acutángulo Obtusángulo

ABC → se lee: triángulo ABC Es aquel que tiene Es aquel que tiene
sus 3 ángulos un ángulo interno
Elementos internos agudos. obtuso.
Vértices: A, B, y C. (0 < n < 90) (90 <  < 180)
Lados: , y .

Rectángulo:
Longitud de sus lados: a, b, y c
Es aquel que tiene un
m∢ internos: ,  y 
ángulo interno recto
m∢ externos: 1 . 2 y 3
a y b : catetos
Perímetro: 2p = a + b + c
c: hipotenusa
a +b +c
Semiperímetro: p =
2

34
33
GEOMETRÍA PLANA

PROPIEDADES BÁSICAS 5. A mayor ángulo se opone mayor

Existencia del Triángulo lado y viceversa

. Si:  >  >   a > b > c .

1.

. b-c <a <b + c .

Propiedades Particulares

2. 6.

. aº + bº + cº = 180º .
. aº + bº = xº + yº .

3.
7.

. xº + yº + zº = 360º .
. aº + bº = xº + yº .

4. x º = bº +cº 8.

. y º = a º +c º .
z º = a º +bº . xº = aº + bº + cº .

35 36
GEOMETRÍA PLANA

9. 13. Si.

. aº + bº = xº + yº .

Teorema de Arquímedes

10. Si: AB = BC → El triángulo ABC es equilátero

. AD + CD < AB + BC .

Demuéstralo:

11.

. x = 180º – (º + º) .

12. . x = 90º - º .
“EL SILENCIO ES ELEMENTO EN EL CUAL SE
FORMAN LAS MÁS GRANDES COSAS Y DEBE SER EL
PRINCIPIO Y EL FIN DE TODA REALIZACIÓN”

JORGE ADOUM

37 38
GEOMETRÍA PLANA

PROBLEMAS PARA LA CLASE 7. En el gráfico: BC = 9; BE = 4; 10. Calcular “a+b+c+d+e+”

calcular FC
1. En un triángulo ABC; 4. Si:  +  = 40º; AB = BF;
AB = 9 – x; BC = 2x – 12; m∢EBC = 90º. Calcular “x”
además: m ∢ A > m ∢ C, calcular
“x”. Si se sabe que es un
número entero.

Rpta. Rpta.
Rpta.
Rpta.

2. Si los lados de un triángulo 8. De la figura AB = BD. Calcular 11. En la figura, calcular “x”
miden: 12; (x+4); (x+5). 5. Dos lados de un triángulo m∢C.
Calcular el menor valor entero escaleno miden 5 y 7. Calcular
de “x”, para que dicho triángulo la suma de los valores enteros
impares que puede tomar la
exista.
medida del tercer lado.

Rpta.
Rpta.
Rpta.
Rpta.

3. De la figura: BC = EC. Calcular 6. En la figura, AB = BD y AD =

“x” DC, si: m∢BAC = 69º, calcular
9. SI AB = AD = DC; calcular “x” 12. En la figura, calcular “x”.
“x”.

Rpta. Rpta. Rpta.

Rpta.

39 40
GEOMETRÍA PLANA

13. En la figura. calcular “” 15. En la figura el triángulo ABC PROBLEMAS PARA LA CASA
es escaleno. ¿Cuántos
triángulos existen, si la 1. De la figura, calcular “x” 3. De la figura AB = BE; BD = DC;
medida del lado es entero? el triángulo ABD es:

Rpta.

14. Según el gráfico

Rpta.
A) 15º B) 20º C) 30º A) Isósceles B) Equilátero
D) 35º E) 32º C) Acutángulo D) Rectángulo
E) Obtusángulo

2. Calcular “ + ”
El triángulo ABC es: 4. De la figura:
ED = DC; m∢BED = m∢BDE. Si:
Rpta.
AE = 7; calcular “BD”

EL HOMBRE ES UNA MIRADA; EL RESTO ES

SÓLO CARNE. PERO AL VERDADERA MIRADA ES
LA QUE VE AL AMIGO. FUNDE TU CUERPO
ENTERO EN TU MIRADA, VETE HACIA LA
VISIÓN, VETE HACIA LA VISIÓN....

DYALAY–AL–DIN–RUMI A) 120º B) 110º C) 130º A) 10,5 B) 7 C) 9

D) 125º E) 140º D) 7,5 E) 14

41 42
GEOMETRÍA PLANA

5. De la figura: 7. Si  -  = 110º. Calcular: . 10. Del gráfico, calcular: x. Si

AB = AE; AF = FE; FD = DC; AB = BC y m∢ABC = 40.
EC = FC
Calcular: m∢BAC.
Si: m∢FDC=40º

A) 30º B) 8º C) 10º
D) 12º E) 15º

8. Calcular x, si AB = BC y TC =
TD
A) 45 B) 75 C) 65
“LA INGRATITUD ES LA
D) 55 E) 85
AMNESIA DEL CORAZÓN”
A) 45º B) 75º C) 65º
D) 55º E) 85º
G. BETANCOURT

6. Del gráfico adjunto determina CLAVES

la relación correcta (PQ= PR). A) 10º B) 15º C) 20º
D) 30º E) 40º

1. D 6. E
9. Calcular x, si:  -  = 18
2. C 7. A

3. D 8. E

4. B 9. C
A) 3x = 2 B) 5x = 2
C) 7x = 3 D) 4x =  5. C 10. E
A) 16º B) 17º C) 18º
E) 7x = 2
D) 19º E) 36º

43 44
GEOMETRÍA PLANA

TEMA: TRIÁNGULOS II: LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES MEDIANA

Segmento que une un vértice con el punto medio del lado opuesto a
dicho vértice.

ALTURA
Segmento que sale de un vértice y corta en forma perpendicular al lado
opuesto o a su prolongación.

Baricentro (G)
Es el punto donde se intersectan las tres medianas de un triángulo.
G: Baricentro

TEOREMA

BG = 2GM
Ortocentro (H) AG = 2GN
Es el punto donde se intersectan las tres alturas de un triángulo. CG = 2GS
H: Ortocentro.
PARA RECORDAR.
TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO BARICENTRO.
DIVIDE A CADA MEDIANA EN RELACIÓN COMO 1 ES A 2.
EL BARICENTRO ES SIEMPRE UN PUNTO INTERIOR.
ES LLAMADO TAMBIÉN GRAVICENTRO O CENTRO DE GRAVEDAD DE LA
REGIÓN TRIANGULAR.

BISECTRIZ
Segmento que divide a un ángulo interior o exterior en dos ángulos de
igual medida.
PARA RECORDAR.
TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO ORTOCENTRO.
ES UN PUNTO INTERIOR SI EL TRIÁNGULO ES ACUTÁNGULO .
ES UN PUNTO EXTERIOR SI EL TRIÁNGULO ES OBTUSÁNGULO.
SI ES RECTÁNGULO ESTÁ EN EL VÉRTICE DEL ÁNGULO RECTO .

45 46
GEOMETRÍA PLANA

Incentro (I) MEDIATRIZ

Es el punto donde se intersectan las tres bisectrices interiores de un Es una recta que pasa por el punto medio de un lado cortándolo en
triángulo, es el centro de la circunferencia inscrita forma perpendicular.

PARA RECORDAR. : Mediatriz de

TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO INCENTRO.
EL INCENTRO EQUIDISTA E LOS LADOS DEL TRIÁNGULO.
EL INCENTRO ES SIEMPRE UN PUNTO INTERIOR DEL TRIÁNGULO.
Circuncentro (O)
Es el punto donde se corta las tres mediatices de un triángulo.
C: Circuncentro, es el centro de la circunferencia circunscrita
Excentro (E)
Es el punto donde se intersectan dos bisectrices exteriores con una
bisectriz interior en un triángulo, es el centro de la circunferencia
exinscrita

E: Encentro relativo de PARA RECORDAR.

TODO TRIÁNGULO TIENE UN SOLO CIRCUNCENTRO .
EL CIRCUNCENTRO EQUIDISTA DE LOS VÉRTICES DEL TRIÁNGULO.
PARA RECORDAR.
ES UN PUNTO INTERIOR SI EL TRIÁNGULO ES ACUTÁNGULO.
TODO TRIÁNGULO TIENE TRES EXCENTROS.
ES UN PUNTO EXTERIOR SI EL TRIÁNGULO ES OBTUSÁNGULO.
LOS EXCENTROS SON SIEMPRE PUNTOS EXTERIORES AL TRIÁNGULO .
SI ES RECTÁNGULO ESTÁ EN EL PUNTO MEDIO DE LA HIPOTENUSA .

47 48
GEOMETRÍA PLANA

Cevacentro (C)
Es el punto donde se intersectan tres cevianas de un triángulo.

Propiedad: PARA RECORDAR:

Si: “0” es circuncentro TODO TRIÁNGULO TIENE INFINITOS CEVACENTROS.

OBSERVACIONES:
- PARA UBICAR UN PUNTO NOTABLE SÓLO ES NECESARIO TRAZAR DOS
LÍNEAS NOTABLES DE LA MISMA ESPECIE.
- EN TODOS LOS TRIÁNGULOS ISÓSCELES SI SE TRAZA UNA DE LAS
CUATRO PRIMERAS LÍNEAS NOTABLES HACIA LA BASE ; DICHA LÍNEA
CUMPLE LAS MISMAS FUNCIONES QUE LAS OTRAS .
EN ORTOCENTRO, BARICENTRO,
 . x = 2 . - TODO TRIÁNGULO EQUILÁTERO EL
INCENTRO Y CIRCUNCENTRO COINCIDEN.
- EN TODO TRIÁNGULO ISÓSCELES, EL ORTOCENTRO, BARICENTRO,
INCENTRO Y EL EXCENTRO RELATIVO A LA BASE , SE ENCUENTRAN
ALINEADOS EN LA MEDIATRIZ DE LA BASE .
CEVIANA
Segmento que une un vértice con un punto cualquiera del lado opuesto o
de su prolongación.
PROPIEDADES CON LÍNEAS NOTABLES
1. Ángulo formado por dos
bisectrices interiores.

a
. x = 90 + .
2

49 50
GEOMETRÍA PLANA

2. Ángulo formado por dos 5.

bisectrices exteriores.

a +b
a . x = .
. x = 90 − . 2
2

6.

3. Ángulo formado por una bisectriz

interior y una bisectriz exterior. a +b
. x = .
2
a
. x = .
2

7.

4. a
. x = 45 − .
2 −
. x = .
2

DPTO. DE PUBLICACIONES
“Manuel Scorza”
V.L.E.B.

51 52
GEOMETRÍA PLANA

PROBLEMAS PARA LA CLASE 7. Calcular “x”: 10. Si es bisectriz del ∢ABC

es bisectriz del m ∢ ACE y
1. En un triángulo ABC se trazan 4. En un triángulo ABC, calcular m∢BAC = 50; calcular la m∢BDC.
las bisectrices interiores de la medida del menor ángulo
los ángulos A y B que se que forman las bisectrices
intersectan en P, si la:
exteriores de A y C si se
m∢APB=2m∢C
cumple que:
Hallar m∢C
m∢A + 2m∢B + m∢C = 236º
Rpta. Rpta.
Rpta.

2. En un triángulo PQR las 8. Calcular “x” Rpta.

bisectrices exteriores de P y R
5. Se tiene un triángulo MNP tal
se intersectan en el punto A,
tal que m ∢ Q = 2m ∢ PAR. que las bisectrices exteriores
11. En un triángulo ABC se traza la
Calcular la m∢Q de M y P se intersectan en E.
bisectriz interior , en la
Calcular la m ∢ N, si prolongación de se toma un
Rpta. 2m∢N + m∢MEP = 117º. punto “H” y luego se traza
perpendicular a . Calcular
Rpta.
Rpta. m∢DHG, si m∢A – m∢C = 40º.
3. Si y son bisectrices de
los ángulos BAC y BHC
Rpta.
respectivamente, calcular “x” 9. Calcular “x”
6. En un triángulo ABC la
mediana y la bisectriz
12. En un triángulo ABC las
se intersectan bisectrices exteriores de B y C se
perpendicularmente. Calcular: intersecan en un punto E, tal que
AB BC AB BE = BC. Si la m∢ABC = 80
E = + +
BM AB CH Calcular m∢A

Rpta. Rpta. Rpta.

Rpta.

53

54
GEOMETRÍA PLANA

13. En un triángulo ABC la 15. En la figura // , AM = 4

bisectriz interior de A y la y NC =7. Calcular: MN 1. En un triángulo ABC se traza la 4. En la figura, m∢BAC = 80º y
bisectriz exterior de C forman bisectriz interior , tal que m ∢ BCA = 40º. Calcular la
un ángulo que mide 36, si la: m∢BDA = 72º y m∢BDC = 35º.
m∢DEC.
m∢A - m∢C = 20º Calcular la m∢BAD.
Calcular m∢A0B
A) 56º B) 63º C) 70º
Rpta. D) 71º E) 77º

14. En un triángulo ABC las 2. Si: m + n = 80º; calcular “x”

bisectrices interiores A y C se
intersecan en I. Por I se traza Rpta.
una paralela a que
interseca en P a y Q en . A) 105º B) 115º C) 100º
Calcular PQ, si AP+ QC = 8 3 . D) 95º E) 85º

Rpta.

A) 20º B) 30º C) 40º 5. Calcular “”

D) 45º E) 60º

TENEMOS LA VIRTUD, QUE A VECES ES

3. Calcular “x”; si // .
DEFECTO, DE LA GENEROSIDAD EN EL
MOMENTO DEL TRIUNFO, SIN DARNOS
CUENTA DE QUE AQUEL QUE HA SIDO
PROVISIONALMENTE, INTERPRETA LA
GENEROSIDAD COMO DEBILIDAD, Y
APROVECHARÁ LA SITUACIÓN PARA
INVERTIRLA.

PABLO MACERA A) 10º B) 12º C) 15º

A) 20º B) 55º C) 65º D) 18º E) 20º
D) 45º E) 70º

PROBLEMAS PARA LA CASA 6. En un triángulo ABC por E 9. Por el vértice “B” de un

56
55
GEOMETRÍA PLANA

excentro relativo a , se triángulo ABC, cuyo perímetro TEMA: CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

traza una paralela a que es 16, se trazan paralelas a las
interseca a en M y a en bisectrices interiores de A y
N. Calcular MN, si AM = 9 y C las que intersecan a AC en P
NC = 6. y Q. Calcular PQ. DEFINICIÓN
Dos triángulos son congruentes, si tienen sus tres lados congruentes y
A) 1 B) 1,5 C) 2 A) 8 B) 16 C) 24
D) 2,5 E) 3 D) 18 E) 32 sus tres ángulos congruentes respectivamente.

7. En un triángulo ABC, 10. En un triángulo dos de sus

m ∢ A = 2m ∢ C. Se traza la lados suman 28. calcular el
bisectriz interior . Calcular mayor valor entero que puede
AD, si AB = 6 y BC = 10. tomar la altura relativa al
tercer lado
A) 2 B) 4 C) 6  ABC = PQR
D) 8 E) 10 A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16
OBSERVACIÓN:
8. En un triángulo ABC: I es
EN UN PROBLEMA DADO SE PODRÁ AFIRMAR QUE DOS TRIÁNGULOS SON
incentro, si la m∢AIC = 3m∢B.
CONGRUENTES SI TIENEN COMO MÍNIMO TRES ELEMENTOS IGUALES , DE
calcular la m∢B. CLAVES LOS CUALES UNO DE ELLOS DEBE SER UN LADO .

A) 24º B) 36º C) 54º

D) 45º E) 30º 1. D 6. E
CASOS DE CONGRUENCIA EN TRIÁNGULOS
2. C 7. B
DPTO. DE PUBLICACIONES 1. Caso (L.A.L.)
“Manuel Scorza” 3. B 8. B
V.L.E.B.
4. A 9. B

5. E 10. C

57
58
GEOMETRÍA PLANA

2. Caso (A.L.A.)

PA = PB
. .
0A = 0B

3. CASO (L.L.L.) 2. De la Mediatriz

Todo punto situado en la mediatriz e un segmento, siempre equidista de
los extremos de dicho segmento.

. PA = PB .

4. Caso (L.L.A.)

3. De la Base Media de un Triángulo

El segmento que une los puntos medios de dos lados de un triángulo, es
paralelo al tercer lado y mide la mitad de lo que mide el tercer lado.

Si: // Si: M y N son puntos medios

 : Opuesto al mayor lado

PROPIEDADES EN CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

1. De la Bisectriz
Todo punto situado en la bisectriz siempre equidista de los lados del . BN = NC . AC
. MN = .
ángulo. 2

59 60
GEOMETRÍA PLANA

4. De la Mediana Relativa a la Hipotenusa PROBLEMAS PARA LA CLASE

La mediana relativa a la hipotenusa siempre mide la mitad de lo que mide
la hipotenusa. 1. Del gráfico, calcular AB, si 4. Calcular AC, si BD = 10
PQ=4

AC
. BM = .
2

Rpta.

Rpta.
5. En un triángulo ABC:
AB+BC=14 y “M” es punto
2. En un triángulo ABC se traza la
bisectriz interior y luego medio de . Si se traza
se traza la mediatriz que perpendicular a la bisectriz
CÓMO DEMOSTRAR CUALQUIER COSA interseca a la prolongación de exterior de B, calcular MH
en “E”. Si la m ∢ A = 40º;
calcular la m∢EBC. Rpta.
Bertrand Russell estaba tratando sobre los enunciados condicionales y
sosteniendo que un enunciado falso implica cualquier cosa, todo. Un Rpta.
filósofo escéptico le preguntó:
6. En un triángulo rectángulo
- ¿Quiere usted decir que si 2 + 2 = 5, entonces es usted el Papa? ABC (recto en B), AB = 4 y
3. Calcular PQ.
AC = 10. si la bisectriz
Russell contestó afirmativamente y dio la divertida "prueba" que sigue:
interior del ángulo A y la
- Si suponemos que 2 + 2 = 5, entonces seguramente estará usted de mediatriz de se
acuerdo en que si restamos 2 de cada lado de la ecuación, nos da 2 intersecan en el punto “P”,
= 3. Invirtiendo los términos, tenemos que 3 = 2 y restando 1 de calcular la distancia de P a
cada lado, nos da 2 = 1. De modo, que como el Papa y yo somos dos .
personas, y 2 = 1, entonces el Papa y yo somos uno. Luego, yo soy el
Papa. Rpta.
Rpta.

61 62
GEOMETRÍA PLANA

7. Si en un triángulo ABC en 10. Se tiene un triángulo cuyo 12. En un triángulo rectángulo 14. En la figura AB = 7, AC = 15 y
se ubica el punto “D”, de modo perímetro es 36. se trazan ABC, m ∢ B=90º, la mediatriz “M” es punto medio de .
que la mediatriz de relativa a la hipotenusa Calcular PM.
dos bisectrices exteriores y
interseca a BD en su punto interseca a e P y a la
desde el tercer vértice se
medio. Si la m∢A=60 y AB=12.
trazan perpendiculares a prolongación de en Q. Si la
Calcular DC.
m ∢ APB=70º. Calcular la
estas bisectrices. Calcular la
Rpta. m∢AQP.
medida el segmento que une
los pies de las
Rpta. Rpta.
perpendiculares.
8. Dos lados de un triángulo
miden 2 y 10. calcular la
medida de la mediana Rpta. 13. En un triángulo rectángulo 15. En el gráfico es mediana y
referente al tercer lado, si ABC, la mediatriz de la BC = 12. Calcular BM.
toma un valor entero
hipotenusa interseca a
11. Calcular “x” en “N”. Si NC = 2 BN, calcular
Rpta.
la m∢C.

9. En un triángulo ABC (recto en Rpta.

B) m∢C=36º, en se ubica el Rpta.
punto “Q” tal que m ∢ ABQ =
18º. calcular BQ si AC = 2.

Rpta. Rpta.
COMO UN IR Y VENIR DE OLA DE MAR, ASÍ
QUISIERA SER EN EL QUERER , DEJAR A UNA
MUJER PARA VOLVER, VOLVER A OTRA MUJER
PESA MUCHO MÁS EL ODIO QUE EL AMOR DE LOS HOMBRES, YA QUE PARA EMPEZAR
TODO AQUEL QUE SE DEJA LLEVAR POR EL ODIO TRABAJA PARA SÍ ,
MIENTRAS QUE EL QUE SE GUÍA POR EL AMOR ACTÚA PARA EL
LEONIDAS YEROVI
PRÓXIMO; NADIE LLEGA A EXALTARSE HASTA EL PUNTO DE SERVIR A
LOS DEMÁS POR ENCIMA DE SÍ MISMO.

EPICLETO

63 64
GEOMETRÍA PLANA

PROBLEMAS PARA LA CASA 7. En un triángulo ABC, la medida 10. Si AE = EF, DE = 4 y es

del ángulo exterior en A es el bisectriz del ∢ ACB, calcular
1. En un triángulo ABC la medida del 4. En un triángulo ABC, triple de la medida del ángulo AC.
ángulo exterior en el vértice A es m∢A=105º, m∢C=25º y AB = 9. C. La mediatriz de
el triple de la medida del ángulo C, Si la mediatriz de interseca interseca a en Q tal que:
además la mediatriz interseca a en P, calcular PC.
a en P. Calcular BP, si QC = 3 2 , calcular AB.
BC – AB = 9.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7 A) 3 B) 6 C) 6
A) 3 B) 6 C) 9
D) 4 E) 5 D) 3 2 E) 4
A) 4 B) 6 C) 8
5. En un triángulo rectángulo D) 8 2 E) 12
2. Él triángulo ABC es isósceles,
ABC, recto en B, se sabe que 8. En un triángulo ABC, AB=6 y
AB=BC y la altura trazada desde C
AC=10 y m ∢ C=26,5º. calcular AC=9. Por B se traza
mide 10. si P es un punto cualquiera
la medida de la altura BH. perpendicular a la bisectriz
del lado , calcular la suma de las
distancias de P a los lados interior . Si N es el punto
congruentes. A) 3 B) 4 C) 5 CLAVES
medio de , calcular PN.
D) 6 E) 7
A) 5 B) 6 C) 8
D) 10 E) 15 A) 2,5 B) 1 C) 3,5 1. C 6. B
6. En un triángulo rectángulo, la D) 2 E) 1,5
2. D 7. D
3. En la figura AB = 12 y AM = 7, bisectriz interior del ángulo
calcular PQ agudo mayor a la mediatriz de
3. D 8. E
la hipotenusa se intersecan en 9. En un triángulo ABC se traza la
un punto sobre el cateto mediana tal que la
4. D 9. C
mayor. Calcular la medida de m∢ABM=50º y m∢MBC=65º. Si
uno de los ángulos agudos. AB=18, calcular BM.
5. B 10. C

A) 6 B) 8 C) 9
A) 75º B) 60º C) 53º
D) 12 E) 6 3
A) 4 B) 2 C) 6 D) 45º E) 37º
D) 5 E) 3

65 66
GEOMETRÍA PLANA

TEMA: POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS Clasificación de los Polígonos Convexos

1. Polígono Equiángulo
Cuando tienen todos sus ángulos internos congruentes
POLÍGONO
Definición
Es la reunión de tres o más segmentos consecutivos o coplanares, tal
que el extremo del primero coincide con el extremo del último; ningún par
de segmentos, se intercepten, excepto en sus extremos y dos segmentos
consecutivos nos sean colineales.
2. Polígono Equilátero
Cuando tienen todos su lados congruentes

3. Polígono Regular
Elementos Cuanto tienen todos sus ángulos internos congruentes y todos sus lados
Vértices : A, B, C, D,... congruentes
Lados : , , , ,...
m ∢ internos : , , (,...
m ∢ externos : x, y, z,...
Diagonales : , , ,...
Diagonales medias : , , ,...

Polígono Convexo
Es cuando tienen todos sus ángulos internos convexos, es decir, Polígonos No Convexos
mayores que cero y menores que 180º. Cuando tienen uno más ángulos internos no convexos es decir mayores
que 180º y menores que 360º.

67
68
GEOMETRÍA PLANA

Denominación de los Polígonos

. Dv = vn −
(v + 1)(v + 2) .
Triángulo ................................................................. 3 lados 2
Cuadrilátero ........................................................... 4 lados
Pentágono ............................................................... 5 lados En Polígonos Regulares y Equiángulos
Hexágono ................................................................ 6 lados 7. Medida de un ángulo interno:
Heptágono .............................................................. 7 lados 180(n − 2)
Octógono ................................................................ 8 lados . i = .
n
Nonágono o eneágono ........................................... 9 lados
Decágono .............................................................. 10 lados
8. Medida de un ángulo exterior:
Endecágono o Undecágono .................................11 lados
360
Dodecágono .......................................................... 12 lados . e= .
n
Pentadecágono ..................................................... 15 lados
Icoságono ............................................................ 20 lados
Enégono ................................................................... n lados
CUADRILÁTERO
Propiedad para todo Polígono Convexo Definición
Si “n” es el número de lados de un polígono convexo, se cumple que: Es un polígono de 4 lados.
1. Suma de las medidas de sus ángulos internos:
. Sm∢i = 180 (n – 2) .

2. Suma de las medidas de sus ángulos externos:

. Sm∢i = 360 .

3. Diagonales trazadas desde un solo vértice:

. Di = (n – 3) .
. x + y + z + w = a + b + c + d = 360 .
4. Número total de diagonales:
n (n − 3) Clasificación General
. DT = .
2

5. Número total de diagonales medias:

n (n − 1)
. Dm = .
2
6. Diagonales trazadas desde “v” vértices consecutivos

70
69
GEOMETRÍA PLANA

Clasificación de los Cuadriláteros Convexos - Segmento que une los puntos medios de las diagonales
1. Trapezoide
Aquellos que no tienen lado opuestos paralelos

b −a
. x = .
2

2. Trapecios 3. Paralelogramos
Tienen dos lados opuestos paralelos llamados bases y los otros lados, Aquellos de lados opuestos paralelos y congruentes; ángulos opuestos de
llamados lados no paralelos igual medida y dos ángulos consecutivos siempre suplementarios. Sus
diagonales se bisecan.

Propiedad del Trapecio

- Mediana de un trapecio

Propiedades Generales
1.

 +
. x = .
2
a +b
. x = .
2

71 72
GEOMETRÍA PLANA

2. 7. En trapecios

 −
. x = .
2

8. Segmento que une los puntos medios de las bases

3.

//
PQ = RS

4. b −a
Si:  +  = 90º :. x = .
2
a +b
. x = .
2 9. En paralelogramos

. x=b–a .
5. En trapecios isósceles
b −a
. x = .
2

10. En paralelogramos
b +a
. y = .
2

6. En triángulos

a +d b +c a +b +c +d
. x = = = .
2 2 4

73 74
GEOMETRÍA PLANA

PROBLEMAS PARA LA CLASE 9. En la figura calcular AD, si 12. En la figura, calcular AE.
//
1. Calcular la suma de las medidas de 5. ¿Cuántos lados tiene aquel
los ángulos internos de un polígono polígono convexo si al quitarle
convexo donde el cociente de su un lado su total de diagonales
total de diagonales y su número disminuye en 7?
de lados es “0”
Rpta.
Rpta.
Rpta. Rpta.
6. En un cuadrado ABCD, se
2. ¿Cuántos lados tiene el polígono construye interiormente el
convexo cuyo número de triángulo equilátero AED,
10. Si ABCD es un romboide y 13. ¿Cuánto mide el ángulo que
diagonales es igual al triple de su calcular m∢AEB.
AB=18. Calcular “x”
número de vértices? forman las diagonales de un
Rpta.
trapecio isósceles, si una
Rpta.
diagonal mide la suma de las
7. En un rombo ABCD, AB = 5; medidas de las bases?
m ∢ A = 53º. ¿Cuánto mide la
3. Calcular la suma de las medidas de
altura relativa a ?
los ángulos internos de un polígono Rpta.
Rpta.
regular si: 9m∢ext=5DT. Rpta.

Rpta.
8. Calcular “x”, si // 11. Si ABCD es un romboide. 14. En la figura, calcular AC.
Calcular “x”
4. ¿Cuántos lados tiene aquel
polígono regular, si la suma de las
medidas de sus ángulos internos
es 15/2 de la medida de un ángulo
externo?

Rpta. Rpta.
Rpta. Rpta.

75 76
GEOMETRÍA PLANA

15. Calcular la distancia entre los PROBLEMAS PARA LA CASA

puntos medios de y , si
// . 1. Si la medida del ángulo 4. Si el número total de diagonales de
externo de un polígono regular un polígono regular es igual a 1/3
de la diferencia entre su
es “k” veces el interior.
perímetro y el número de ángulos
Calcular “k” (k  Z). rectos a que equivale la suma de
las medidas de sus ángulos
A) 1 y 3 B) 1 y 2 C) 1 y 4 internos. Calcular dicho perímetro.
Rpta. D) 2 y 3 E) 2 y 4
A) 70 B) 71 C) 72
D) 73 E) 74

2. ¿Cuántos lados tiene aquel

5. En el gráfico, calcular “x”
polígono equiángulo, si la suma
SATÉLITE DE COMUNICACIONES SYNCOM
de las medidas de 7 ángulos
internos es 1134?

A) 20 B) 25 C) 30
D) 35 E) 40 A) 75º B) 72º C) 90º
D) 60º E) 54º

3. Es un polígono regular
6. En un trapecio ABCD;
El satélite de comunicaciones Syncom 4 fue lanzado desde la lanzadera ABCDE.... la m ∢ ACE = 144. m ∢ A=m ∢ B=90; las bisectrices
espacial Discovery. Los satélites de comunicaciones modernos reciben señales ¿Cuántas diagonales medias interiores de los ángulos C y D se
de la Tierra, las amplifican y las retransmiten, suministrando datos por redes
de televisión, telefax, teléfono, radio y redes digitales por todo el mundo. El tiene? intersecan en P. Calcular AB, si la
Syncom 4 sigue una órbita geoestacionaria (es decir, gira al mismo tiempo que la distancia desde el punto P a es 4.
Tierra, manteniendo una posición aproximadamente constante sobre la
superficie). Este tipo de órbita permite la comunicación ininterrumpida entre A) 100 B) 150 C) 160
A) 6 B) 8 C) 10
estaciones terrestres.
D) 170 E) 190 D) 12 E) 16

77 78
GEOMETRÍA PLANA

7. En un rombo ABCD, se traza 10. En la figura el lado del

⊥ , tal que AH = HD, cuadrado ABCD es 2, calcular
calcular m∢C. PB.

A) 30º B) 45º C) 40º ÍNDICE

D) 60º E) 75º

PÁG.
8. En un trapecio ABCD se sabe
que: mB = 2mD; BC = 4; AB = 5.
A) 3 −1 B) 4 − 2 3
calcular la medida de la base SEGMENTOS ................................................................................................................. 7
mayor . C) 3 +1 D) 2 3 − 2
E) 2 − 2
A) 6 B) 7 C) 8 ÁNGULOS ...................................................................................................................... 14
D) 9 E) 10

CLAVES ÁNGULOS ENTRE PARALELAS....................................................................................... 24

9. En un romboide ABCD se traza
la bisectriz (M en ). Si
AB = 6, calcular la medida del 1. A 6. A TRIÁNGULOS I: PROPIEDADES BÁSICAS ................................................................... 33
segmento que une los puntos
medios de y . 2. A 7. D
TRIÁNGULOS II: LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES....................................................... 45
A) 2 B) 3 C) 4 3. A 8. D
D) 5 E) 2 3
4. A 9. B CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS ................................................................................. 58

5. A 10. B
POLÍGONOS Y CUADRILÁTEROS .................................................................................. 67

DPTO. DE PUBLICACIONES
“Manuel Scorza”
V.L.E.B.

79 80