I.
TEST DE ILUMINACIÓN
Empresa
.CASA
Área
.SALA
Puesto
.AMA DE CASA
Tarea visual
. ENCARGARSE DEL HIGIENE DEL HOGAR
Otros datos ............................................................................................................................................................
NOTA: En el test, las situaciones incorrectas se indican mediante un doble recuadro:
1. SISTEMA DE ILUMINACIÓN EXISTENTE 2.5. ¿Existen luminarias sucias o cubiertas de polvo?
• Iluminación natural SI NO
• Iluminación artificial: • Concretar, en caso afirmativo
• General
• Localizada 3. NIVELES DE ILUMINACIÓN
3.1. El nivel de iluminación disponible en el puesto
2. MANTENIMIENTO ¿es suficiente para el tipo de tarea que realiza el
trabajador?
2.1. En el caso de existir, ¿se mantienen limpios y
practicables las ventanas, los lucernarios y las (Para decidir esta cuestión es importante pre-
claraboyas? guntar al trabajador. En caso de duda, realizar
mediciones). (Ver Anexo).
SI NO
SI NO
2.2. ¿Existe un programa de mantenimiento y limpie- za
periódica del sistema de iluminación artificial? 3.2. En caso de trabajar con pantallas de visualiza-
ción, ¿resulta demasiado elevado el nivel de
SI NO iluminación existente?
2.3. ¿Existen lámparas “fundidas” o averiadas? (Un nivel de iluminación demasiado alto pro- voca
una reducción excesiva del contraste en la
SI NO
pantalla).
• Concretar, en caso afirmativo
(En caso de duda, realizar mediciones). (Ver
Anexo).
2.4. ¿Existen luminarias con apantallamiento o SI NO
difusores deteriorados?
SI NO 3.3. ¿Existen diferencias de iluminación acusadas
dentro de la zona de trabajo?
• Concretar, en caso afirmativo
SI NO
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3.4. ¿Existen diferencias de iluminación muy grandes entre 5.2. ¿Se producen reflejos molestos en las superfi- cies
la zona de trabajo y el resto del entorno visible? del entorno visual?
SI NO SI NO
3.5. ¿Es suficiente el nivel de iluminación en las zonas • Especificar, en caso afirmativo
de paso?
SI NO
6. DESEQUILIBRIOS DE LUMINANCIA
• Especificar, en caso negativo
6.1. ¿Existen diferencias grandes de luminosidad
(luminancia) entre elementos del puesto?
4. DESLUMBRAMIENTOS (Por ejemplo, impresos en papel blanco sobre una
mesa oscura)
¿Existe deslumbramiento directo debido a la pre- sencia,
dentro del campo visual del trabajador, de : SI NO
4.1. luminarias muy brillantes? • Especificar, en caso afirmativo
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo 7. CONTRASTE DE LA TAREA
7.1. ¿Existe un buen contraste entre los detalles o
elementos visualizados y el fondo sobre el que se
4.2. ventanas frente al trabajador?
visualizan?
SI NO
(Por ejemplo, los caracteres del texto sobre el
• Especificar, en caso afirmativo papel, en tareas de lectura, o el hilo de coser sobre
la tela en tareas de costura).
SI NO
4.3. otros elementos?
• Especificar, en caso negativo
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo
8. SOMBRAS
5. REFLEJOS MOLESTOS 8.1. ¿Se proyectan sobre la tarea sombras molestas?
5.1. ¿Se producen reflejos molestos en la propia tarea? SI NO
SI NO • Especificar, en caso afirmativo
• Especificar, en caso afirmativo
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9. REPRODUCCIÓN DEL COLOR 12. CAMPO VISUAL
9.1. ¿Permite la iluminación existente una percep- ción 12.1. Los elementos visualizados frecuentemente en la
de los colores suficiente para el tipo de tarea tarea ¿se encuentran situados dentro de los
realizada? siguientes límites?
SI NO
• Plano horizontal SI
• Especificar, en caso negativo
NO
10. PARPADEOS • Plano vertical SI
10.1. El sistema de iluminación ¿produce parpadeos NO
molestos?
SI NO 12.2. ¿Existen obstáculos dentro del campo visual que
dificultan la visualización de la tarea?
• Especificar, en caso positivo
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo
11. EFECTOS ESTROBOSCÓPICOS
11.1. En el caso de que se requiera la visualización de
elementos giratorios o en movimiento, ¿se
perciben efectos estroboscópicos?
(Por ejemplo, una rueda o volante parecen en
reposo o moviéndose despacio aunque estén
girando a gran velocidad)
SI NO
• Especificar, en caso afirmativo
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