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Clasificación y Solución de Ecuaciones

Este documento define conceptos básicos relacionados con ecuaciones, incluyendo sistemas de números reales, ecuaciones, soluciones de ecuaciones, y clasificaciones de ecuaciones de acuerdo a su posibilidad de solución, la naturaleza de sus expresiones, número de incógnitas, y grado. También describe criterios para resolver ecuaciones como asegurar que denominadores no sean cero y que raíces cuadradas sean no negativas.
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Clasificación y Solución de Ecuaciones

Este documento define conceptos básicos relacionados con ecuaciones, incluyendo sistemas de números reales, ecuaciones, soluciones de ecuaciones, y clasificaciones de ecuaciones de acuerdo a su posibilidad de solución, la naturaleza de sus expresiones, número de incógnitas, y grado. También describe criterios para resolver ecuaciones como asegurar que denominadores no sean cero y que raíces cuadradas sean no negativas.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA ESTADÍSTICA E


INFORMÁTICA

1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES FF.CC.EE.

DEFINICIÓN: (Sistema de números reales)


Es un conjunto de números reales, provisto de dos operaciones; adición y multiplicación
(ley de composición interna), y una relación de orden denotado por “<”

ECUACIÓN
Es una relación de igualdad que se establece entre dos expresiones matemáticas de por lo
menos una variable y que se verifica para un determinado conjunto de valores asignados a
sus variables.

Ejemplos:

• x3 - 5 x 2 3 0
5 1
• + =0
x x−2
• x −3 − x = 0

SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN


Es aquel valor que toma la incógnita de una ecuación y verifica la igualdad.

Ejemplo: x 3 = x

CONJUNTO SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN (CS)


Es la reunión de todas las soluciones particulares que presenta la ecuación.

Ejemplo: Si x 3 = x entonces CS = {-1 ; 0 ; 1}

CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES:

A. Atendiendo a su posibilidad de solución:


Las ecuaciones podrán ser:

1) Ecuación Compatible.- Es aquella ecuación que admite solución; ésta a su vez


podrá ser:
Mg. César Eduardo Gonzales Vega – DAMEI 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES FF.CC.EE.

a) Determinada.- Si presenta un número limitado de soluciones


Ejemplo: x 2 − 1 = 0 tiene por CS = {1, –1}
b) Indeterminada.- Si presenta un número ilimitado de soluciones
Ejemplo: x + 2 = x + 2 tiene por CS =

2) Ecuación Incompatible o Absurda.- Es aquella ecuación que no tiene ningún


elemento en su conjunto solución, es decir su conjunto solución es vacío.
1
Ejemplos: a) x + 2 = x -1 b) =0
x+2

B. Atendiendo a la naturaleza de las expresiones que intervienen en la igualdad:


Las ecuaciones podrán ser:

1) Ecuación Algebraica.- Es aquella donde ambos miembros de la igualdad solo


intervienen expresiones algebraicas. Una ecuación algebraica puede ser:
a) Ecuación Algebraica Racional.- Es aquella donde la incógnita solo podrá
tener como exponentes a números enteros, estas ecuaciones a su vez podrán
ser enteras o fraccionarias.
Ejemplos:
2 x − 1 = x 2 - 4 , es una ecuación algebraica racional entera llamada también
ecuación polinómica.
1
x+3= 2− , es una ecuación algebraica racional fraccionaria.
x
b) Ecuación Algebraica Irracional.- Es aquella donde la incógnita se encuentra
afectada de algún signo radical.

Ejemplo: 3 3 x + 2 = x −1

2) Ecuación Trascendente.- Es aquella donde al menos uno de los miembros de la


igualdad es una expresión trascendente.

Ejemplos: a) 2 x + x = x 2 + 1 b) sen(2 x) + 3ln x = x 2 − 1

C. Atendiendo a sus Incógnitas:


Las ecuaciones podrán ser de una, dos, tres o más incógnitas

Ejemplos:

Mg. César Eduardo Gonzales Vega – DAMEI 3


UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES FF.CC.EE.

2x − 4 = x +1, es una ecuación con una sola incógnita ( x )


2 x − y = 1 , es una ecuación con dos incógnitas ( x y y )

D. Atendiendo a su Grado:
Las ecuaciones podrán ser de primer grado (o lineales), de segundo grado (o
cuadráticas), de tercer grado (o cúbicas), … etc.

Ejemplos:
2x − 4 = x + 1, es una ecuación de primer grado

x 2 = x + 1 , es una ecuación de segundo grado

x3 − 4 = x , es una ecuación de tercer grado

CRITERIOS DE RESOLUCIÓN:
Al resolver una ecuación se tendrá en cuenta lo siguiente:

1º) Si la ecuación presenta a la incógnita en el denominador se deberá cuidar que su


solución no anule el denominador.

Por ejemplo antes de resolver:

2
+ 3 = x − 2 , se hará cumplir que: x −1  0 , es decir x  1
x −1

2º) Si la ecuación presenta su incógnita afectada de algún signo radical de índice par, se
deberá proceder así:

Ecuación: 2n F ( x) = G( x)..........................n 

Entonces se deberá cumplir que F ( x)  0  G ( x)  0

Esto significa que F ( x) y G ( x) deben ser no negativos.

3º) Llamaremos Ecuaciones Equivalentes a aquellas ecuaciones que presentan las


mismas soluciones, es decir las soluciones de una, también son soluciones de la otra.

Por ejemplo:

2x + 3 = x + 4 → su solución es: x = 1

5 x + 4 = 3( x + 2) → su solución es: x = 1

Mg. César Eduardo Gonzales Vega – DAMEI 4

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