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Este documento presenta un curso de Geometría Descriptiva que utiliza el sistema diédrico. El curso está dividido en cuatro capítulos que cubren vistas, puntos y rectas, planos, y paralelismo y perpendicularidad. Incluye objetivos, contenidos de cada capítulo y problemas de aplicación con sus soluciones. El objetivo es desarrollar la capacidad de los estudiantes para resolver problemas tridimensionales de ingeniería utilizando representaciones bidimensionales y principios de geometría descriptiva.
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X|Universidad Continental

Facultad de Ingeniería
Geometría Descriptiva

PROBLEMAS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA USANDO


LA HERRAMIENTA DE DIBUJO AUTOCAD E
INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Profesor Guía:

OSCAR CANCHUCAJA GUTARRA.

Marzo 2021-10
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

CONTENIDO
INTRODUCCIÓN

SISTEMA DIEDRICO

CAPITULO 1: Vistas.

CAPITULO 2: Punto y la recta.

CAPITULO 3: Planos.

CAPITULO 4: Paralelismo y Perpendicularidad.

BIBLIOGRAFÍA
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo permite desarrollar en el estudiante su capacidad de imaginación,


criterio y sentido lógico mediante la resolución gráfica en dos dimensiones de problemas
tridimensionales, propios del Ingeniero, para lo cual también deberá conocer las normas
y principios que rigen esta disciplina, empleando adecuadamente los instrumentos y
materiales que son requeridos para su aprendizaje.

El resultado del aprendizaje del estudiante es ser capaz de aplicar la representación


gráfica a través del sistema diedrico, sistema de planos acotados, sistema axonometrico,
sistema perspectiva paralela y sistema cónico; interpretar y elaborar soluciones en un
espacio tridimensional orientado a la Ingeniería.

Adicionalmente el alumno debe desarrollar las siguientes habilidades.


 Desarrollar en el estudiante la habilidad de describir la forma, tamaño, orientación y
ubicación de objetos en el espacio.
 La capacidad de interpretar las formas y demás informaciones que se pueden
encontrar en una representación gráfica.
 La habilidad de describir la relación entre los diferentes objetos.
 El conocimiento necesario y la capacidad de obtener las distintas relaciones entre
objetos descritos gráficamente.
 La habilidad y capacidad de utilizar la descripción e interpretación de las formas,
tamaños, orientación y ubicación de los objetos; así como la relación entre ellos para
tomar decisiones al resolver problemas de ingeniería.
 Conocimiento por parte del alumno de los principales sistemas de representación
geométrica, de forma que pueda escoger entre las capacidades de cada uno de ellos
a la hora de representar una realidad física.
 Interrelación inmediata entre la visión o descripción de una realidad y su comprensión
volumétrica.
 Desarrollo de la capacidad del alumno para crear imágenes coherentes, legibles y
esclarecedoras, según unos códigos establecidos de fácil comprensión.
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

SISTEMA DIÉDRICO

1
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

OBJETIVOS

Desarrollar en el estudiante su capacidad de


imaginación, criterio y sentido lógico
mediante la resolución gráfica en dos
dimensiones de problemas tridimensionales,
propios del Ingeniero, para lo cual también
deberá conocer las normas y principios que
rigen esta disciplina, empleando
adecuadamente los instrumentos y materiales
que son requeridos para su aprendizaje.

1
SISTEMA DIEDRICO:
VISTAS

2
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

PROBLEMAS Y APLICACIONES

1 Dado la proyección isométrica del solido mostrado determinar las vistas principales en
los sistemas ISOA (tercer cuadrante).

3
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

4. Dado la proyección isométrica del solido mostrado determinar las vistas principales en
los sistemas ISOE (primer cuadrante)

4
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

OBJETIVOS

Desarrollar en el estudiante su capacidad de


imaginación, criterio y sentido lógico
mediante la resolución gráfica en dos
dimensiones de problemas tridimensionales,
propios del Ingeniero, para lo cual también
deberá conocer las normas y principios que
rigen esta disciplina, empleando
adecuadamente los instrumentos y materiales
que son requeridos para su aprendizaje.

2
SISTEMA DIEDRICO:
PUNTOS Y RECTAS

5
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

PROBLEMAS Y APLICACIONES

1. Determine la vista vertical del punto “O” sabiendo que pertenece a la recta AB.

2. Completar la vista horizontal del segmento MN sabiendo que corta a la recta AB.

6
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

7
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

3. Aplicando cambios de plano. Determine la verdadera magnitud, la pendiente y la vista


de punta de la recta. Escala 1:20.

8
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

9
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

4. Completar la vista vertical de la recta AB sabiendo que su pendiente es 30ª


negativa.
Escala 1:20

10
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

5. En el sistema diédrico. Hallar las proyecciones de la recta r según sus trazas.


Determinar la parte visible y oculta de la recta. Identificar los cuadrantes por donde
pasa la recta.

11
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

OBJETIVOS

Desarrollar en el estudiante su capacidad de


imaginación, criterio y sentido lógico
mediante la resolución gráfica en dos
dimensiones de problemas tridimensionales,
propios del Ingeniero, para lo cual también
deberá conocer las normas y principios que
rigen esta disciplina, empleando
adecuadamente los instrumentos y materiales
que son requeridos para su aprendizaje.

3
SISTEMA DIEDRICO:
PLANOS

12
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

PROBLEMAS Y APLICACIONES

1. Aplicando cambios de plano. Determine la vista de canto y la verdadera magnitud del


plano ABC. Escala 1:20.

13
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

14
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

2. Hallar la vista VERTICAL de la recta MN sabiendo que está contenida en el plano


ABC.

15
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

3. Dada la recta r y s que se cortan. Determinar las trazas del plano α 1 en H y α2 en V


que representan al plano.

16
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

4 En el sistema diédrico. Representar el plano α(6,4,8).

17
Universidad Continental – Geometría Descriptiva

OBJETIVOS

Desarrollar en el estudiante su capacidad de


imaginación, criterio y sentido lógico
mediante la resolución gráfica en dos
dimensiones de problemas tridimensionales,
propios del Ingeniero, para lo cual también
deberá conocer las normas y principios que
rigen esta disciplina, empleando
adecuadamente los instrumentos y materiales
que son requeridos para su aprendizaje.

4
SISTEMA DIEDRICO:
PARALELISMO Y
PERPENDICULARIDAD

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Universidad Continental – Geometría Descriptiva

PROBLEMAS Y APLICACIONES

1. En el sistema diédrico. Trazar una recta desde el punto A’’ paralelo al plano

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2. En el sistema diédrico. Por el punto “O” trazar una recta perpendicular al plano
ABCD.

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3. En el sistema diédrico. Por el punto P. Trazar una recta perpendicular al plano que
está definido por dos rectas cualesquiera.

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BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFIA BASICA
 Fernández, M. y Pérez, I. (2015). Geometría Descriptiva. Sistema Diédrico I.
Ediciones UPC SL, pp. 288.
 Gracia, P. (2014). Geometría Descriptiva Conceptual. 2ª ed. Colombia. Escuela
Colombiana de Ingeniería.
 Izquierdo, F. (1993). Geometría Descriptiva. Editorial Paraninfo. Madrid, (24° edición).
 Izquierdo, F. (2009). Ejercicios de Geometría Descriptiva I. Sistema Diédrico. 16ª ed.
Madrid. Editorial Paraninfo.
 Izquierdo, F. (2011). Geometría Descriptiva Superior y Aplicada. 17ª ed. Madrid.
Editorial Dossat Ediciones.
 Rodríguez de Abajo, J. (1992). Geometría Descriptiva. Sistema Diédrico. Editorial
Donostiarra. San Sebastián.

WEBGRAFÍA

 Rosas, G. y López, P. (2017). Geometría Descriptiva I. Universidad Autónoma


Metropolitana.
 http://zaloamati.azc.uam.mx/bitstream/handle/11191/5260/
Geometria_descriptiva_I.pdf?sequence=1
 Gómez, J. (2016). Geometría descriptiva: ejercicios resueltos y bibliografía
comentada. Universidad de Granada. España.

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 https://www.researchgate.net/profile/Juan_Carlos_Gomez_Vargas/publication/
311738980_Geometria_Descriptiva_Ejercicios_Resueltos_y_Bibliografia_Comentada/
links/5858e4c508ae64cb3d48d1f3/Geometria-DescriptivaEjercicios-Resueltos-y-
Bibliografia-Comentada.pdf
 De La Torre, M. (1993). Geometría Descriptiva. Universidad Nacional Autónoma de
México. (Quinta edición).
 http://www.academia.edu/32439211/geometria_descriptiva_-
_miguel_de_la_torre_carbo.pdf

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