Scribd
Cargar
66 vistas2 páginas

Uso y Aplicaciones de Internet

Este documento presenta una tarea sobre el tema de Internet. La tarea contiene 10 preguntas para que el estudiante conteste sobre conceptos básicos de Internet como su definición, protocolos de comunicación, buscadores, navegadores, aplicaciones de video conferencia y correo electrónico. El estudiante deberá completar la tarea en 45 minutos y subirla a la plataforma siguiendo las instrucciones provistas.

Cargado por

Alvaro Mollocana
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
66 vistas2 páginas

Uso y Aplicaciones de Internet

Este documento presenta una tarea sobre el tema de Internet. La tarea contiene 10 preguntas para que el estudiante conteste sobre conceptos básicos de Internet como su definición, protocolos de comunicación, buscadores, navegadores, aplicaciones de video conferencia y correo electrónico. El estudiante deberá completar la tarea en 45 minutos y subirla a la plataforma siguiendo las instrucciones provistas.

Cargado por

Alvaro Mollocana
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO MAYOR PEDRO TRAVERSARI

ESCUELA DE CONDUCCIÓN

6. TAREA – INTERNET
Datos informativos:

Asignatura /Mó dulo: Computació n Bá sica

Estudiante:

Secció n:

Paralelo:

Fecha:

Tipo de actividad: Tarea


Título: Internet
Objetivo: Orientar en el uso de las diferentes tecnologías y aplicaciones relacionadas
con Internet para que, mediante su uso, se comunique con facilidad y pueda solucionar
muchos de los problemas que se presentan cada día.
Consigna o planteamiento de la actividad: Contestar las preguntas planteadas relativas
al tema tratado. Apoyándose en la plantilla de Recursos de aprendizaje y en el módulo.
Criterios o rúbrica de evaluación:
 Categoriza el uso de la diferente herramientas y aplicaciones de Internet.
 Utiliza las aplicaciones de Internet para el trabajo diario.
 Selecciona correctamente los navegadores y buscadores para en función de la
actividad a realizar.

Temporalización: 45 minutos Puntaje: 20 puntos

Conteste el siguiente cuestionario:


1. ¿Qué es Internet?
2. ¿Qué protocolo utiliza Internet para comunicarse entre diferentes dispositivos?
3. ¿Qué es un buscador de Internet?
4. ¿Qué es un navegador de Internet?
5. ¿Qué dispositivo utiliza para conectarse a Internet en su domicilio?
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO MAYOR PEDRO TRAVERSARI
ESCUELA DE CONDUCCIÓN

6. ¿Para qué sirve una red social?


7. Enumere cuatro aplicaciones para video conferencias.
8. ¿Para qué sirve un correo electrónico?
9. Escriba tres razones por lo que es importante Internet.
10. Escriba tres ejemplos indicando en que se usan las computadoras.

Estimado estudiante: Una vez realizada la tarea, por favor, suba a la plataforma y envíe.
Puede seguir las siguientes instrucciones:
 Buscar Actividades de Aprendizaje Autónomo.
 Seleccionar Tarea 1 y descargar.
 Escribir sus respuestas sobre la temática asignada. Resolver su tarea.
 Guarde su archivo.
 De clic en AGREGAR ENTREGA.
 Arrastre y suelte su tarea en el sitio indicado por una flecha.
 Clic en Guardar cambios.

Gracias por su trabajo.

También podría gustarte