Renacimiento

El renacimiento es una etapa de la historia que abarca desde el siglo XIV hasta la primera mitad del siglo XVI
aproximadamente. Tuvo su epicentro en Italia y desde allí se extendió al resto de Europa. Fue un período
marcado por la voluntad de revivir los valores de la Antigüedad Clásica grecorromana y la ruptura de la
mentalidad medieval.
Etapas:
Trecento
● Es la etapa transitoria que se desarrolló en el siglo XIV durante el cambio de la Edad Media a la Edad
Moderna. Las representaciones artísticas ya exponían un cambio de creatividad, en especial la pintura.
Quattrocento
● Se desarrolló en Florencia, Italia y abarcó todo el siglo XV. En esta etapa se fundamentó el renacer de
diversas posturas antiguas y, por tanto, del antropocentrismo. Muchas obras tocaban temas religiosos y
mitológicos.
● Los artistas buscaban representar en sus obras la belleza y la estética a través de la armonía y el
equilibrio.
● Los artistas eran apoyados por el mecenazgo (obispos, príncipes, condes, duques) quienes compraban
y encargaban obras de arte de manera continua, lo que ayudó la difusión del arte y de sus creadores.
● Fueron construidos gran cantidad de iglesias y palacios, en cuya arquitectura se recuperaron estilos
antiguos de los arcos, las cúpulas y las columnas. Se despertó el interés por la imitación de la
naturaleza, especialmente en lo que respecta a la anatomía del ser humano.
● Entre los artistas más reconocidos: Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, Filipo Brunelleschi, Masaccio
Cinquecento
● Se llevó a cabo en la primera mitad del siglo XVI, en la cual tuvo su mayor expansión por el resto de
Europa tomando influencias de diversas partes. La capital artística era Roma. los mecenas del
momento: Los papas Julio II y León X
● Los artistas recibían encargos de obras para diversos palacios, fue en esta etapa que se construyó la
nueva Basílica de San Pedro en el Vaticano. Muchas obras se distanciaban de los temas religiosos.
● Finalmente, el Renacimiento dio paso al manierismo, lo que representó un punto de inflexión hacia el
estilo barroco de la era posterior.
● Entre los artistas más destacados de esta etapa se pueden mencionar a Miguel Ángel Buonarroti,
Rafael Sanzio y Donato d’Angelo Bramante, entre otros.
Manierismo
● Es el momento en que se pierde lo más propio del clasicismo y la belleza clásica: proporciones,
armonía, serenidad, equilibrio. ROMPE CON EL IDEAL DE BELLEZA DEL RENACIMIENTO.
● El manierismo es subjetivo, inestable. Los artistas se dejan llevar por sus gustos, alejándose de lo
verosímil, tendiendo a la irrealidad y a la abstracción.
● GIUSEPPE ARCIMBOLDO PINTOR MANIERISTA ITALIANO. Pintura con verduras, flores, color.
Características
● Antropocentrismo y humanismo: El ser humano se convierte en el centro de todas las cosas.
El humanismo, corriente filosófica que exaltaba las cualidades de la naturaleza humana.
● Revaloración de la Antigüedad Clásica: El Renacimiento halló su inspiración en el estudio del
pensamiento y el arte de Grecia y Roma antiguas.
 ● Valoración del pensamiento racional: Se comienza a cuestionar las creencias y busca explicaciones
racionales. Se vuelve una herramienta para el descubrimiento del mundo, la naturaleza y el hombre.
● Búsqueda de la simetría, la proporción y el equilibrio.
● Práctica del mecenazgo: Promoción de la creación artística y protección económica de artistas.
● Surgimiento del gentil-hombre: Se refería a la imagen modelo del hombre múltiple y docto, que debía
tener conocimiento de todas las áreas (ciencia, artes y humanidades).
● Surgimiento del sistema bancario moderno: Surgió la clase de los prestamistas y aparecieron los
primeros bancos modernos. La familia Medici fue una familia de banqueros
● Crecimiento de las ciudades: El crecimiento de las ciudades ya había iniciado desde la Baja Edad
Media, cuando el excedente de la producción agrícola, junto a otros factores, estimuló el comercio y la
formación de burgos, donde se establecieron mercados. En el Renacimiento, las ciudades alcanzaron
mayor auge y se impusieron como centros de referencia.
● Florecimiento artístico y literario: Hubo un gran desarrollo de diversas artes como la literatura, la
arquitectura, la escultura y la pintura.

Causas del renacimiento.

● La caída de Constantinopla. Muchos habitantes de allí escaparon hacia Europa, cuando llegaron,
transmitieron todo su conocimiento y su interés por esas culturas
● La invención de la imprenta: Era posible imprimir libros en menos tiempo, ya que en esos tiempos
todos se hacían a mano o con métodos poco eficientes que tardaban meses en terminarse.
● El uso de la razón: Con la separación de ideas de la iglesia, se comenzó a pensar en que las cosas
debían ser probadas antes y no creer ciegamente en lo que todos dicen.
● Se comenzó a motivar las artes.

Consecuencias del renacimiento.

● Desarrollo cultural y tecnológico (astronomía, medicina, estudios de la anatomía)
● Se planteó que todo giraba alrededor del sol por la fuerza de gravedad que éste posee.
● Debilitación de la iglesia. (imprenta por Gutenberg (alemán) 1450, el la implementó ya que la imprenta
se le atribuye a los Chinos, era una placa de metal donde ponían las letras por separado y luego
pasaban la tinta arriba, primer libro: La biblia de Gutenberg. traducción de biblias, creación de otros
mov. religiosos)
● Humanismo. (Pensamiento con más énfasis en los seres humanos, + valor ciencia y razón)
● Movimiento de las clases sociales (mejor trato a los trabajadores x el humanismo)
● Arte realista. (artistas reflejaron en sus pinturas/esculturas más realismo x el nuevo conocimiento que
tenían sobre la anatomía humana, las proporciones que mostraban eran más exactas)
● Exploración del mundo. (+ conocimiento en geografía, + exploradores navegando mares)
● UNIVERSIDADES. Nacieron como expresión del renacimiento intelectual, Las principales universidades
fueron Universidad de Bolonia (Italia), Universidad de Paris (Francia), Universidad de Leiden (Holanda),
Universidad de Wittenberg(Alemania).

Atractivo Ubicación Descripción

Ayuntamien Amberes, El estilo renacentista se puede ver plasmado en el edificio, dado que posee columnas
to de Bélgica clásicas, pilares, pórticos, también posee varias estatuas que simbolizan la Justicia, la
Amberes Prudencia y la Virgen María.Edificio estilo renacentista
Adan y Eva Museo del Adán y Eva es una pareja de pinturas realizada por el artista Alberto Durero. Ambos
Prado, están pintados de cuerpo entero. La figura humana es el centro de todas las cosas, la
España búsqueda de la perfección y simetría, la aparición de la naturaleza, el abordaje de
temas religiosos

La Iglesia La isla de Es un importante edificio religioso realizado por Andrea Palladio, Fue construida como
del la agradecimiento al fin de un brote de una peste
Redentor Giudecca, Está construida en mármol blanco, tiene una planta rectangular o de cruz latina y posee
Venecia, una cúpula central, acompañada con dos campanarios
Italia Renacimiento: en la fachada se pueden ver los frontones triangulares, las columnas
que siguen los órdenes clásicos y algunas pilastras.

Museo Ecouen, El castillo de Écouen es un castillo renacentista francés del siglo XVI,
Nacional Francia En su interior, también se puede encontrar la réplica de la pintura “La Última Cena” de
del Leonardo Da Vinci. Estuvo adornado por dos esculturas de Miguel Ángel “Esclavo
Renacimien moribundo y Esclavo rebelde”
to Es el único museo del país dedicado enteramente al Renacimiento, su exposición se
puede vincular a seis temas: pintura, mobiliario, artes de la lana y la seda, artes del
fuego, escultura y artes del metal.

Bóveda de Ciudad de La bóveda de la Capilla Sixtina de Roma es un conjunto de pinturas al fresco realizadas
la Capilla Vaticano, para decorar la bóveda de la Capilla Sixtina. Fue pintada por Miguel Ángel
Sixtina Roma

La cúpula Florencia Está considerada como una de las construcciones más importante edificada en Europa
de Santa desde la época romana.
María del La cúpula tiene una forma apuntada y está formada por ocho caras, cubiertos con teja
Fiore de barro rojo y bordeados por ocho nervios de piedra blanca. Fue construida por Filippo
Brunelleschi.

Palacio Florencia Planta renacentista, se trata de un patio en torno al que se disponen los dormitorios.
Medici Realizado en el año 1444, por encargo de Cosme de Medici.
Riccardi

El Juicio ábside de Es un enorme conjunto pictórico cuyo tema es el Juicio Final, extraído de la Apocalipsis
Final la Capilla según San Juan.
Sixtina

David de Museo Es una escultura de bronce de Donatello. Fue realizada por encargo de Cosme de
Donatello Bargello, Medici, que quería colocarla en los jardines de su palacio de Florencia.
Florencia, Era la primera vez que un escultor se atrevía a crear un desnudo masculino desde la
ITALIA. Antigüedad clásica.
La interpretación simbólica es la relación con Cosme de Medici que conmemora las
victorias de Florencia sobre su rival, Milán. En la escultura, David personifica a
Florencia llevando el típico sombrero toscano, y Goliat a Milán, uno de cuyos símbolos
es la espada convertida en cruz.

El Barroco.
El término Barroco fue creado despectivamente en el S. XIX por los clasicistas enemigos de la decoración
recargada del S. XVII. La cuna del barroco está en Italia, la Iglesia Católica quiere afirmar su poder frente a la
reforma protestante, y utilizará esta estética radical como soporte para su mensaje. ósea, fue una forma de
intentar frenar la reforma protestante. Se abandona la confianza humanista en el hombre y se vuelve a lo
espiritual – religioso. Luego el estilo se expande por Europa y será utilizado para afirmar el poder de los reyes.
 En arquitectura predominan los efectos ópticos rebuscados, lo anticlásico y lo artificioso, contrastes de masas,
soportes delgados que soportan enormes volúmenes.
EL ARTE BARROCO ITALIANO: representa la unidad de todas las artes en un todo. En Baldaquino de San
Pedro, creación de Bernini, es esa unidad del arte. 1624-1633, Basílica de San Pedro, Vaticano.
El baldaquino es una antigua construcción provisional que servía para alojar personas importantes. El soporte
son cuatro columnas helicoidales o torsadas, decoradas con racimos de vid.
USO DE ORNAMENTOS. Importante
En la Escultura barroca Italiana: Se destacó por detallismo, naturalismo pleno, retrato espiritual, asimetría y
varios puntos de vista.
Apolo y Dafne. De Bernini: realizada entre 1622 y 1625. Es un tema mitológico inspirado en las Metamorfosis
de Ovidio. Fue encargado por un cardenal, demuestra el conocimiento de la mitología griega por parte de los
altos jerarcas de la iglesia.
Escultura David: Da el paso definitivo hacia el Barroco. Realizada en 1623 ya no tiene ningún rasgo manierista.
Está inspirada en el David de Miguel Ángel, su concepción es radicalmente distinta.
Atractivo Ubicación Descripción

La plaza de Ciudad del Fue construida por Bernini, con el apoyo del papa Alejandro VII a mediados del siglo
San Pedro Vaticano XVII y puede acoger a más de 300.000 personas. Tiene 284 columnas y 88 pilastras
que bordean la plaza en un pórtico de cuatro filas.

Basílica de Roma. Fachada de Carlo Maderno (1607-1615) y el domo de Miguel Angel (1546-1564).
San Pedro. La iglesia más grande del mundo, la Basílica de San Pedro es algo más que el edificio
más importante de la cristiandad. Es una joya dentro de la Ciudad del Vaticano, desde
donde los Papas han difundido la palabra de Dios por todo el mundo. Punto de
encuentro de millones de peregrinos cada año, la Basílica es también un hito cultural,
histórico y arquitectónico, que guarda en su interior tesoros de milenios, como pinturas,
esculturas, artefactos y mucho más. Es conocida mundialmente como el símbolo de la
Iglesia de Roma

El gesú Roma. Diseñada en 1568 por Giacomo Vignola y Giacomo della Porta. (Finalizada en 1575-
(Roma) 1584)

Monarquías absolutas
La monarquía absoluta es un régimen político cuyo poder está concentrado en una sola persona, el rey.
Este fue el modelo político característico de algunos Estados europeos, principalmente: Francia y España,
desde el siglo 16 hasta 18, aproximadamente.
En la monarquía absoluta no existe la división de poderes, ya que el monarca concentra en su persona todos
los poderes del Estado y también suele ser la máxima autoridad religiosa.
Causas y Origen: Los orígenes del absolutismo tienen lugar en Francia, donde se desarrolló una teoría que
supone que ciertas personas han sido elegidas por Dios para ejercer el gobierno. Incluso, se considera al
monarca como el propio Dios.
● Tras las guerras religiosas y la devastación que significaron, se produjo un modo de gobierno basado
en la autoridad única y absoluta.
● Se dio la decadencia del feudalismo y de los señores feudales a causa de las cruzadas. La
concentración de poder permitió la unión territorial de los países.
● La burguesía apoyaba la concentración del poder para garantizar la seguridad (y estabilizar así la
economía) dentro de todo el territorio de un Estado.
Características de la monarquía absoluta:
● El poder del rey es absoluto: Administra el reino, sanciona las normas y leyes, y controla su
cumplimiento, cobra impuestos para mantener al ejército (no era equitativo y fue una de las cosas que
hizo que se diera la Rev. francesa).
● Existen muy pocos límites para la autoridad real. Ellos son: la ley divina (normas religiosas), las
tradiciones antiguas del reino, llamadas derecho de gentes, y las leyes fundamentales del reino, como
el derecho de sucesión.
● El poder del monarca se hereda entre miembros de la misma familia y es vitalicio.
● Los habitantes del Estado no tienen derechos de ciudadanos, son súbditos del rey.
● Economía: Se imponía una economía mercantilista en donde la riqueza del Estado estaba respaldada
por metales preciosos como el oro y la plata que venían de América. Era regulada por el Rey.
● Sociedad Estamental: desigualdad civil que comportaba la división en 2 grupos: los privilegiados (Clero
y nobleza): gozaban de derechos y no pagaban impuestos y los no privilegiados (Tercer estado:
burgueses y campesinos).
● El rey tiene un ejército permanente que le permite mantener el poder.
Principios básicos del absolutismo:
❖ El poder es de carácter divino, la autoridad del rey es dada por Dios.
❖ La iglesia quedó subordinada al monarca o bien como un poder aparte.
❖ El Rey tiene trato paternal con el pueblo.
❖ La autoridad del Rey es absoluta, no debe pedirle permiso ni al Parlamento ni a los nobles para tomar
decisiones.
❖ El rey es la ley.
El absolutismo tuvo lugar en varios países Europeos, los más conocidos: Francia, Inglaterra, España, Portugal.
Francia: Su mayor exponente fue el monarca Luis XIV (llamado Rey Sol xq sus tierras abarcaban desde la
salida del sol hasta la puesta), que dio origen al absolutismo pleno con su frase el Estado soy yo.
Inglaterra: Se da la primera Monarquía parlamentaria de Europa: El poder del Rey está limitado por un
parlamento. El máximo representante es el rey, quien ejerce la función de jefe de Estado. A su vez, es
controlado por el jefe de gobierno y por el parlamento, quien se encarga de las actividades legislativas.
La monarquía parlamentaria nació en Inglaterra en 1688 cuando se instauró el parlamento como forma para
controlar las funciones del rey y limitar sus excesos.
Enrique VIII: Fue Rey de Inglaterra y famoso por haberse casado seis veces y por ejercer el poder más
absoluto entre todos los monarcas. Entre los hechos más notables de su reinado se incluye su ruptura con la
Iglesia Católica Romana, y su establecimiento como cabeza de la Iglesia de Inglaterra (Iglesia Anglicana), la
disolución de los monasterios, y la unión de Inglaterra con Gales.
- Su primera esposa fue Catalina de Aragón(hija de los reyes católicos y viuda de su hermano Arturo)
quien le dio una niña (María I de Inglaterra), y ninguno de los hijos varones sobrevivió a la infancia,
Enrique, solicitó aprobación del Papa para anular el matrimonio, con el argumento de que ella no podía
concebir hijos varones y él deseaba desposar a Ana Bolena, (el divorcio no fue autorizado por el Papa
ya que catalina era la tía de Carlos V de España y la iglesia no quería enfrentarse a él) Enrique VIII
siguió adelante con su idea, y se divorció de Catalina mediante una Ley del Parlamento en 1533. Así,
rompe con Roma, la iglesia y arma el Anglicanismo (separación de Inglaterra de la autoridad de la
Iglesia romana) El rey se pone como cabeza de la Iglesia y todo aquel que se negaba a lo que él decía,
era ejecutado.
- Ana Bolena le da una hija y la manda a decapitar con la excusa de que lo había engañado. Luego se
casa con Juana Seymour, le da un hijo pero muere a los 15 por tuberculosis, luego con Ana Cléveris,
 se divorcia y se casa con Catalina Howard, la acusa de adulterio y la decapita. Su última esposa fue
Catalina Parr, Enrique XVIII muere y asume el poder su hija María I.
España: Felipe V introdujo el absolutismo francés, propio de los Borbones. El fin del absolutismo en España se
dio con la victoria en la Guerra de la Independencia de dicho país y con la primera Constitución de España
(1812).
Fin del Absolutismo: La Revolución francesa puso fin al Absolutismo en 1789. Marcó el fin definitivo del
sistema feudal y absolutista en el país, dando inicio a un régimen burgués que sentó las bases de la
democracia moderna y de los derechos humanos.
La Rev. Francesa dio pie a las ideas de la Ilustración que convivió con el absolutismo en países como Rusia y
España en lo que se denominó Despotismo ilustrado (basado en las ideas filosóficas de la Ilustración, según
las cuales las decisiones humanas debían ser guiadas por la razón, y se deja de lado la creencia de que Dios
era quien entregaba el poder a los monarcas).

Consecuencias: Durante el absolutismo se incrementó la desigualdad y la decadencia de las clases bajas. Los
privilegios estaban dirigidos sólo para los nobles y los clérigos, cuyos derechos eran superiores a los de la
mayoría. El anhelo por obtener el poder condujo a los reyes europeos a enfrentarse política, económica y
militarmente por la hegemonía continental y mundial. Fue un periodo sangriento por el poder y control de los
monarcas. La filosofía de la ilustración enjuicia todos estos preceptos y pone en marcha la constitución de
estados modernos con libertades y equilibrio de poderes.
Atractivo Ubicación Descripción Importante

La Torre de Londres, Construida bajo el reinado de Guillermo I. se puede visitar: La colección

Londres Inglaterra Fortificación que ha funcionado como residencia de las Joyas de la Corona. La
real, arsenal, fortaleza y prisión. Lugar en el que torre Blanca: se utilizaba como
eran encerrados y ejecutados todos aquellos que prisión. La Capilla Real de San
ofendían al monarca (como Ana Bolena). Pedro y Vincula: se conservan
los restos de los prisioneros
más famosos que fueron
ejecutados. El palacio
Medieval. y Los cuervos.

Castillo de Windsor, Se construyó bajo el mandato del Rey Guillermo I Se puede visitar: St George’s
Windsor Afueras de Inglaterra. Es el más antiguo y una de las Hall (salon de san jorge): es el
de principales residencias oficiales de la monarquía más grande, La gran escalera,
Londres británica. Se construyó para proteger el acceso Los State Apartments: donde
occidental a Londres. Motivo por el que se situó se halla la Casa de Muñecas
muy por encima del río Támesis. Diversos reyes de la reina María. El comedor
fueron ampliando y reconstruyendo el Castillo. del Rey.

Palacio de Versalles, Fue una residencia real desde 1682 hasta 1789. Se puede visitar: El Salón de
Versalles Francia Es uno de los complejos arquitectónicos los Espejos, Los Jardines del
monárquicos más importantes de Europa. Palacio de Versalles, El
Inicialmente, fue construido como un pabellón de apartamento del Rey y la
caza para el rey Luis XIII pero Luis XIV le dió su Reina. El Gran Trianón:
amplitud. residencia privada de Luis XIV.
Comprende tres palacios: Versalles, Gran Trianón El Pequeño Trianón construida
y Pequeño Trianón. para Luis XV. La Galería de las
carrozas.

Capilla París, Es un monumento conmemorativo de estilo En el interior de la capilla hay

Expiatoria Francia neoclásico construido sobre las tumbas en las esculturas de mármol blanco
que fueron enterrados Luis XVI y María Antonieta que representan a los reyes, y
tras su ejecución. un altar de mármol negro que
indica el lugar en el que fueron
encontrados los cuerpos de los
reyes.

Museo del Madrid, En una sala del museo se exhibe el retrato del
Prado España monarca, pintado en óleo sobre lienzo.Su autor
(Retrato de es Rigaud, hyacinthe. El retrato fue un regalo de
Luis XIV) Luis XIV a Felipe V.

Palacio Madrid, El palacio fue construido por orden del rey Felipe El Palacio Real de Madrid
Real de España V, sobre el solar dejado por el Real Alcázar, custodia una gran y variada
Madrid destruido casi del todo por un incendio en 1734. cantidad de colecciones
Es conocido también como Palacio de Oriente artísticas de la más diversa
debido a su ubicación en la plaza de Oriente. índole, desde cuadros y
esculturas hasta utensilios y
relojes.

Revolución Francesa
La Revolución francesa fue un movimiento político, social e ideológico que se desarrolló en Francia, desde
1789 hasta 1804. Se inició con la Toma de la Bastilla, el 14 de julio de 1789, y culminó con la coronación de
Napoleón Bonaparte como emperador de los franceses, el 2 de diciembre de 1804.
La Revolución francesa tuvo como protagonistas a opositores y partidarios del Antiguo Régimen. Este sistema
político, social y económico se caracterizaba por la monarquía absoluta y una sociedad estamental dividida
legalmente en sectores privilegiados y no privilegiados.
La Revolución francesa puso fin al absolutismo, el feudalismo, la servidumbre y los privilegios del clero y
la nobleza. Sus lemas fueron «libertad, igualdad y fraternidad».

1. Fin de la monarquía absoluta (1789)

En los Estados Generales (asamblea que se reunía en momentos de crisis y en la que representantes de los
tres estamentos transmitían sus necesidades o escuchaban las de la Corona), el tercer estamento reclamaba
pasar de una división por estamentos a que el voto fuese individual.
Se negó esta solicitud y el Tercer Estado formó una Asamblea Nacional, el rey quiso disolverla, pero en 1789,
la población tomó por asalto la Bastilla, una fortaleza en la que la monarquía guardaba armas y encarcelaba a
los opositores. La asamblea Nacional se transformó en Constituyente, donde se sancionó la Constitución.
2. Inicio de la monarquía constitucional (1789-1792)
La Asamblea puso fin al feudalismo, al tiempo que aprobaba una Declaración de Derechos del Hombre y del
Ciudadano. A continuación, se legisló para llevar a cabo la separación entre la Iglesia y el Estado.
Ya en 1791, Francia dejaba de ser una monarquía absoluta, transformándose en una monarquía constitucional.
3. La etapa republicana (1792-1799)
● Dentro de la Asamblea cabe distinguir entre dos grupos:
● Los girondinos: Eran de carácter moderado. Querían una revolución pacífica, limitando el
derecho a voto y defendiendo una monarquía parlamentaria.
 ● Los jacobinos: Eran revolucionarios radicales. Defensores del sufragio universal masculino,
encabezados por Robespierre, que sostenían que Francia debía ser una república.
4. La Convención (1792-1794)
● Así pues, los jacobinos consiguieron prevalecer y la Asamblea pasó a ser la Convención. La
Convención se convirtió en el órgano que tenía capacidad para legislar.
● Esta época estuvo marcada por el “reinado de terror”. Durante el cual, el Comité de Salvación Pública
persiguió a todos aquellos contrarios a la Revolución francesa, ejecutando a miles de franceses.
● Se decidió ejecutar al rey Luis XVI, mientras que se aprobaba el sufragio universal masculino.
● También quedó abolida la esclavitud.
● Hacia 1794 Robespierre y los miembros del Comité de Salvación Pública terminaron siendo ejecutados
en la guillotina. Así, surgió el Directorio.
5. El Directorio (1795-1799)
● En 1795 se sancionó una Constitución, que creó un Poder Ejecutivo de cinco miembros llamado
Directorio.
● Enfrentó varios levantamientos. Para terminar con esta inestabilidad, en 1799, Napoleón Bonaparte
encabezó un golpe de Estado que derrocó al Directorio.
El Consulado
● El Consulado, integrado por tres cónsules, impuso un régimen de gobierno centralizado y autoritario que
restableció las relaciones con la iglesia católica.
● En 1804 Napoleón decidió suprimir el Consulado y autoproclamarse emperador.

Etapa imperial
● La coronación de Napoleón en 1804 significó el surgimiento del Imperio napoleónico, que trató de
conquistar toda Europa. El Imperio perduró hasta 1815, cuando Napoleón fue derrotado por británicos y
prusianos y confinado en la isla de Santa Elena.

Las guerras napoleónicas fueron una serie de conflictos bélicos que tuvieron lugar durante el tiempo en que el
emperador Napoleón I Bonaparte gobernó en Francia. Fueron en parte una extensión de los conflictos que
estallaron a causa de la Revolución francesa.
Las guerras napoleónicas, finalizaron en 1815 tras la derrota final de Napoleón en la batalla de Waterloo y el
Segundo Tratado de París de 1815.

Causas
● Los franceses vivían bajo un régimen autoritario en el que la nobleza y el alto clero copaban la riqueza.
● El feudalismo se fue debilitando y los burgueses aspiraban a acceder al poder político
● La sociedad había alcanzado una mejor calidad de vida, lo que generó un aumento de la población. Sin
embargo, fue una época de malas cosechas, lo que perjudicó esta situación.
● En la monarquía absoluta a cargo de Luis XVI no existía división de poderes. Los derechos y libertades
de los franceses eran muy limitados.
● Era del pensamiento ilustrado: Predominaba un movimiento llamado Ilustración, que aludía a la
iluminación de las ideas a través de la razón para explicar el mundo. Esos conocimientos se plasmaron
y se divulgaron en la enciclopedia. La Ilustración se oponía al teocentrismo de la monarquía, en el que
un único Dios era el centro de todo y quien dominaba todos los aspectos de la vida.
Consecuencias de la Revolución francesa
● Fin del sistema feudal: la Revolución francesa suprimió la servidumbre, el pago de tributos, los
privilegios del clero y la nobleza.
 ● Declaración de nuevos derechos individuales: libertad, igualdad ante la ley, abolición de la
esclavitud, entre otros.
● Supresión de la monarquía absoluta y establecimiento de un sistema republicano con división de
poderes, elección de los funcionarios por parte del pueblo y duración limitada en los cargos públicos.
● Ascenso de la burguesía, que se transformó en el grupo social predominante en Francia.
● Ascenso al poder de Napoleón Bonaparte, como consecuencia de las victorias militares contra las
potencias extranjeras. El resultado fue paradójico: Napoleón salvó a la Revolución francesa de sus
enemigos exteriores para luego terminar con ella y reemplazarla por un sistema monárquico imperial.
Tras su derrota se restauró la monarquía absoluta y Luis XVIII fue coronado como rey de Francia.
Atractivo Ubicación Descripción Importante

Plaza de la Paris Es una plaza de París, lugar simbólico de la Revolución

Bastilla francesa, situada en el emplazamiento de la antigua fortaleza
de la Bastilla, que fue tomada el 14 de julio de 1789.
A pesar de que la fortaleza sólo custodiaba a siete prisioneros,
su caída en manos de los revolucionarios parisinos supuso
simbólicamente el fin del Antiguo Régimen y el punto inicial de
la Revolución francesa

La Paris El palacio fue residencia de los reyes de Francia y terminó Se utilizó como
Conciergerie convertido en prisión del Estado en 1392. Aquí se mantuvo a prisión durante
cientos de prisioneros, antes de ser llevados a la guillotina. la Revolución
El monumento perdió su condición de cárcel en 1914 y fue Francesa.
clasificado como Monumento histórico

Arco de Plaza del Napoleón Bonaparte erigió este arco en conmemoración de

Triunfo del Carrusel, sus victorias militares. El arco fue construido según el modelo
Carrusel París del arco de Constantino en Roma.
Francia Posee 4 caballos de bronce en la cima y Los bajorrelieves
relatan sus victorias de 1805.

Place de la Paris, La plaza fue uno de los grandes lugares de reunión del también está el
Concorde Francia período revolucionario, sobre todo cuando la guillotina estuvo Obelisco de
allí instalada. Aquí fue donde Luis XVI y María Antonieta Luxor (Tebas,
fueron ejecutados. Egipto)
En 1792, la estatua de Luis XV es derribada de su pedestal y
luego enviada a la fundición. La Plaza de Luis XV es entonces
rebautizada Plaza de la Revolución.
Después del fin de "El Terror", el gobierno decide rebautizar la
Plaza de la Revolución como Plaza de la Concordia.

El palacio de Paris fue un palacio imperial y real Construido para la reina Catalina ahí vivió Luis
las Tullerías de Médicis. En la Revolución francesa, Luis XVI y su familia XVI
trasladaron su residencia de Versalles a las Tullerías; a partir
de entonces, el palacio se convertiría en la principal residencia
de los monarcas franceses en el siglo XIX.
Del antiguo palacio solo se conserva el jardín de las Tullerías.

Los inválidos Paris Los Inválidos es un complejo arquitectónico Creado Tumba

originariamente como residencia real para soldados y militares Napoleón
franceses retirados, es especialmente conocido por albergar
los restos del emperador Napoleón.
La colina del Braine- La Colina del León ofrece una visión completa del campo de la
León l’Alleud, batalla de Waterloo. Es una colina artificial, construida por
Bélgica. orden del rey Guillermo I de los Países Bajos, para
conmemorar la victoria sobre Napoleón.

Independencia de EEUU.
RESUMEN: proceso por el cual las trece colonias atlánticas de América del Norte se independizaron de Gran
Bretaña, en 1776. Las trece colonias eran: New Hampshire, Massachussets, Rhode Island, Connecticut, Nueva
York, Nueva Jersey, Pennsylvania, Delaware, Maryland, Virginia, Carolina del Norte, Carolina del Sur y
Georgia.
El conflicto entre la Corona británica y sus colonias norteamericanas se inició en 1763, al finalizar la guerra de
los 7 Años. Los años anteriores del inicio de la Guerra de los Siete Años estuvieron marcados por una gran
cantidad de batallas entre algunas de las mayores potencias del mundo, las cuales se encontraban en un
momento de expansión, intentando conseguir más colonias.
La guerra de los 7 años se dio en diferentes continentes al mismo tiempo, podemos hablar de 3 frentes
distintos en el conflicto: FRENTE EUROPEO, FRENTE AMERICANO, FRENTE ASIÁTICO.
Lo que da fin a la guerra es el tratado de París en 1763.
 Francia devolvía a Gran Bretaña varios territorios, entre ellos Canadá y gran parte de la India.
 Francia tuvo que dar Luisiana a España
 A Francia le fueron devueltas pequeñas regiones tomadas por los ingleses durante la guerra.
 España tuvo que dar la Florida a los ingleses, pero, a cambio, le devolvieron La Habana.
1770
Sucedió la masacre de Boston, en el que las tropas británicas situadas en Boston mataron a un pequeño
número de colonos. Estas muertes hicieron que comenzara la Guerra de Independencia de los Estados Unidos,
la cual llevaría a la independencia de las 13 colonias.

el 4 de julio de 1776 el Congreso aprobó la Declaración de Independencia de los Estados Unidos. Los
derechos e igualdades que promulgaba el texto hicieron que mucha más personas se uniera al bando colono, y
por ello la guerra comenzó a dar la vuelta.

En octubre de 1776 tuvo lugar la primera gran victoria de los colonos americanos, la llamada Batalla de
Saratoga. En esta batalla un ejército británico se rindió contra los colonos, dándoles el optimismo que
necesitaban. Esta batalla es consideraba como una de las grandes razones de la victoria en la guerra.

La victoria en la Batalla de Saratoga hizo que los franceses y españoles reconocieran como un estado a los
Estados Unidos, buscando venganza contra Gran Bretaña por la derrota en la guerra de los Siete Años. Por ello
los Estados Unidos recibieron una gran ayuda económica y un buen número de armas por parte de Francia y
España, siendo esto una de las principales causas de la victoria estadounidense en la guerra.

Desde ese momento, los Estados Unidos consiguieron una serie de grandes victorias, siendo la última de ellas
en la Batalla de Yorktown. En ella, los estadounidenses y franceses rodearon a los últimos británicos en
Virginia y finalmente estos se rindieron. Tras esto el Reino Unido pidió la paz a los americanos.

Para dar fin a la guerra, se firmó el Tratado de París 1783, que tuvo una duras consecuencias para los
ingleses. Algunas de los acuerdos de este tratado fueron las siguientes:
  Reconocía la independencia de los Estados Unidos.
 Se delimitó las fronteras de los Estados Unidos.
 España, Francia y Holanda recuperaban y mantenían una serie de territorios.
 Gran Bretaña mantenía Canadá.

En 1787 la Convención de Filadelfia llegó a un acuerdo: estableció una República federal presidencial y se
promulgó la constitución de los estados Unidos.

El 30 abril 1789 George Washington fue nombrado Presidente de los Estados Unidos de América.

La «fiebre del oro» atrajo a California a decenas de miles de buscadores a mediados del siglo XIX. Gran parte
del país se pobló con los numerosos pioneros y extranjeros que buscaban una vida mejor. Entre 1848-1855
LA GUERRA DE SECESIÓN.
Cómo comienza: La guerra estalla el 12 de abril de 1861 cuando los confederados de Carolina del Sur
bombardean instalaciones militares del gobierno federal del Norte.
-DESARROLLO de la guerra: La prioridad de Lincoln fue mantener a Estados Unidos como un solo país. - Su
motivación batalla contra la esclavitud y así podría obtener apoyo para la Unión (interior y exterior). El 11 de
enero de 1863, dio a conocer la Proclama de Emancipación, que otorgaba libertad a todos los esclavos en
áreas de la Confederación. El dominio del Norte era evidente, pero aun así la batalla se prolongó durante
cuatro años, porque ningún ejército de ambos estaba preparado para el conflicto. Capital del Norte:
Washington. Capital del Sur: Richmond
-CONSECUENCIAS: disminuye la importancia de las exportaciones agrícolas del sur. EE. UU. se convierte en
potencia económica industrial, pero viven su más período de corrupción. Los ciudadanos sureños emprenden
la lucha por imponerse mediante el terror; la organización más conocida es el "Ku-Klux-Klan’’.

Atractivo Ubicación Descripción

Estatua de la Nueva York es el símbolo de la libertad y la democracia. fue un regalo de Francia a

libertad. Estados Unidos a propósito del primer centenario de la Declaración de la
Independencia, firmada el 4 de julio del año 1776 como símbolo de la
amistad franco-estadounidense. Fue inaugurada en el año 1886.

Salón de la Filadelfia. Donde se leyó públicamente la declaración de Independencia.

Independencia
(casa de
gobierno)

La casa del Filadelfia. Donde se firmó la declaración de la independencia.

Estado de
Filadelfia

Casa Blanca Washington El proyecto fue ideado por George Washington y construido en 1790. Era
, D.C una casa presidencial.

Reformas borbónicas y Emancipación de América.

Las reformas buscaban mejorar las estructuras económica, administrativa, educativa, judicial y militar de sus
estados para aumentar el poder de la monarquía.
La puesta en marcha de estas reformas estuvo influenciada por algunas de las ideas de la Ilustración. Su
objetivo consistía en reforzar el poder real, centralizar la administración, incrementar la recaudación impositiva
y asegurar la dominación sobre las colonias americanas.
Las reformas Borbónicas fueron los cambios introducidos por los Monarcas de la dinastía borbónica de la
Corona Española: Felipe V, Fernando VI y, especialmente Carlos III; durante el siglo XVIII.
Las reformas intentaron redefinir la relación entre España y sus colonias en beneficio de la península.
Aunque la tributación aumentó, el éxito de las reformas fue limitado; es más, el descontento generado entre las
elites criollas locales aceleró el proceso de emancipación por el que España perdió la mayor parte de sus
posesiones americanas en las primeras décadas del siglo XIX.
En el 1700 llegó a su fin la dinastía de los Habsburgos y ocupó el trono de España una dinastía de origen
francés, los Borbones. Felipe V fue el primer monarca Borbón en España.
La monarquía borbónica: Se crean nuevos virreinatos: 1717, Nueva Granada y 1776 Río de la plata.
En 1767 expulsaron a la orden religiosa de mayor prestigio: los Jesuitas.
Carlos III impulsó la ley de libertad de comercio.
¿Qué papel jugaba la corona Española? La corona regulaba la empresa de conquista a través de una
capitulación. Y esta constituía un contrato entre quien ejercía derechos soberanos sobre los territorios de
América y quienes disponían de los recursos económicos y humanos para conquistarlos.
Una vez que el conquistador contaba con la capitulación y los recursos financieros, organizaba una HUESTE,
es decir, una expedición militar.
ORGANISMOS LOCALIZADOS EN ESPAÑA: la casa de contratación que supervisaba el monopolio comercial
y cobraba impuestos de Aduana y el consejo De Indias: fundada en 1524 y asesoraba al rey en el
nombramiento de funcionarios y la creación de leyes, era el máximo tribunal de justicia.
ORGANISMOS LOCALIZADOS EN AMÉRICA: Virreinato del Perú. VIRREY Máxima autoridad en América y
representante del rey. Tiene atribuciones judiciales y ejecutivas. Las gobernaciones y las capitanías generales
están bajo su tuición. Tienen funciones como manejar rentas reales, cobrar los impuestos, nombrar
funcionarios, ejercer el derecho de Patronato y dictar reglamentos.
ORG LOCALIZADOS EN CHILE: Palacio de la Real Audiencia: máximo tribunal de Justicia en América.

EMANCIPACIÓN de América.
La descolonización o emancipación de América fue el proceso por el cual los territorios y las colonias se
independizaron de las potencias europeas.
Causas de la independencia de los países de América Latina:
1. Causas Internas:
Sociales: Las internas correspondieron, primero, a la desigualdad social; los criollos se sentían relegados a un
segundo plano por los peninsulares, y fueron aquéllos los que dirigieron la revolución; los mestizos no eran
tomados en cuenta debido a que en su gran mayoría eran fruto de relaciones ilegítimas; los indígenas,
protegidos por las leyes de Indias, querían emanciparse de este tutelaje; las castas se encontraban en
condiciones inferiores por su propio estado natural y en general el descontento era unánime. España ya no era
la nación unitaria en su moralidad y costumbres, pues los borbones habían llevado una conducta política
extraña.
Económicas: España había considerado siempre a América como parte de ella misma, y por ende había
dejado en pie un sistema de monopolios, estancos y barreras que tendían a impedir el libre comercio exterior.
Los impuestos eran muy elevados y España estaba en decadencia.

2. Causas Externas:
A) Ideas de la ilustración, los enciclopedistas y economistas: Durante el siglo XVIII comenzaron a extenderse
por Europa las ideas de los enciclopedistas y de los fisiócratas; los primeros hablaban de nuevos sistemas
políticos con la soberanía del pueblo, libertad, tolerancia de la igualdad-tales eran los casos de Montesquieu,
Voltaire y Rousseau, que ya no aceptaban el derecho divino de los reyes y querían la división de poderes. Los
fisiócratas sostenían la libertad del comercio y la industria, pidiendo que se suprimieran barreras de aduana
para que las mercancías fluyeran libremente sin la intervención del estado.
B) El ejemplo de la Revolución Francesa: la Revolución francesa constituyó otra causa con grandes
repercusiones. Los Derechos del Hombre y del Ciudadano, sostenidos frente al estado se conocieron también
en América. Lo que en Francia constituyó la lucha de la clase social más débil, el tercer estado que se había
atrevido a enfrentarse a los privilegiados y reivindicando para sí sus derechos, fue un modelo digno de ser
imitado.
C) La independencia de los Estados Unidos en 1776. Esta fue otra causa externa que sirvió no sólo de ejemplo
a los países latinoamericanos, sino que, además, privó a Inglaterra de algunas colonia, por lo que tuvo
necesidad de buscar otras en diferente regiones; Los principios de la Constitución Americana, democráticos y
populares, parecieron un arquetipo deseable para todas las colonias.
E) El liberalismo en general, con sus movimientos libertarios establecidos en sociedades secretas, completaron
este panorama de inquietudes. En Londres, en 1798, se celebró una gran reunión que estuvo formada por
liberales de toda América, que buscaban por lo menos una autonomía de gobierno propio emanado de los
criollos y no importado de España.
F) La guerra de Independencia Española: vacío de poder.
G) Ayuda recibida por parte de Inglaterra y los Estados Unidos de Norteamérica que pretendían obtener
beneficios.

Primera fase: (1808 hasta 1816)

Se inicia a partir de 1810. En 1810, en México, el cura Hidalgo hizo un primer intento, pero fue sofocado.

Los territorios americanos se declararon independientes de la España napoleónica. Cuando Fernando VII fue
repuesto en el trono (1814), todas las colonias, volvieron a unirse a la Corona española.

En 1816, Argentina, declaró su independencia en el Congreso de Tucumán.

Segunda fase: (1816 hasta 1820)

 La vuelta al absolutismo propició pronunciamientos militares que rápidamente derivaron hacia posturas
independentistas entre los criollos. Esta deriva fue alentada por Inglaterra, que rápidamente se hizo con la
influencia económica en la zona, y por Estados Unidos.

 Entre los caudillos independentistas sobresalen las figuras de San Martín y Bolívar.
 El general San Martín derrotó a las tropas españolas en Chacabuco (1817) y Maipú (1818): produjo la
independencia de Chile.
 Simón Bolívar derrotó a los españoles es Boyacá que produjo la independencia de Colombia.
 Uruguay fue incorporada a Brasil como provincia portuguesa.

La tercera fase: (1821-1824)

 En 1821 Venezuela se independizó tras la victoria de Bolívar en Carabobo (1821),

 También se independizó México, donde Agustín de Iturbide se proclamó emperador (1822).
 En 1822 Ecuador se incorpora a la Gran Colombia en la batalla de Pichincha.
 El proceso de emancipación termino con la independencia de Perú y Bolivia en la batalla de Ayacucho
(1824).
 A partir de esta fecha, a España, en el continente americano, sólo le quedó Cuba y Puerto Rico.
Atractivo Ubicación Descripción

Casa de la Trujillo, En ella se proclamó la Independencia de Perú 1820.

Emancipació Perú.
n

Primera revolución industrial

La Revolución Industrial es un período histórico de transformaciones económicas y sociales, entre 1760 y 1840.
Se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la producción en masa. La primera invención que
permitió esta nueva forma de producción fue la máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral.
● La primera revolución industrial: 1760 y 1840
● La segunda revolución industrial: 1850-1870 hasta el inicio de la Primera Guerra Mundial en 1914, en
ella aparecen la electricidad y el petróleo como principales fuentes de energía.
Antes de la Revolución industrial, la economía era agraria y la supervivencia dependía de que hubiera buenas
o malas cosechas. No había máquinas, por lo que la producción era manual.
El desarrollo industrial contaba con varios frenos para su desarrollo; poco crecimiento demográfico que hacía
que no aumentara la demanda de productos; la desorganización financiera y la falta de capital; y la intervención
de los poderes públicos que con altos impuestos impedían el desarrollo productivo.

La Revolución Agrícola: Antes de la RI se producen en el campo una serie de transformaciones. La tierra era
de todos los propietarios, la trabajaban todos y los beneficios se repartían en partes iguales. (uno no podía
invertir más, no se podía sembrar lo que se quisiera, la productividad era muy baja.
El cambio surge cuando surge una ley sobre el cercado de los campos. Las consecuencias serán enormes:
● Los agricultores que no tengan dinero para cercar su tierra tendrán que venderla
● Una vez cercadas el propietario es libre para invertir y cultivar lo que le dé la gana.
 ● Como consecuencia, aumenta la producción, la agricultura produce alimentos para todos y los
beneficios económicos son enormes, esos beneficios se reinvierten en la agricultura y el capital
sobrante se utilizará en la industria.
● Con la mecanización del campo y la concentración de propiedades sobra mano de obra. Muchas
personas emigran a la ciudad, para trabajar en la industria.

La revolución demográfica: El aumento de la producción conduce a una mejora de la vida diaria, la gente ya
no muere de hambre. Eso influye en la industrialización ya que la existencia de abundantes mercados (un gran
número de consumidores) va a incentivar el desarrollo industrial.

El crecimiento de los medios financieros: Se necesitaba de instituciones que presten capital (bancos) para
las máquinas y la infraestructura. En ese momento la revolución agrícola y el comercio generaron una
importante acumulación de capitales. Este dinero se invirtió en la creación de un sistema bancario ordenado y
efectivo.
La revolución de los transportes: La mejor manera de hacer llegar las materias primas a las fábricas y los
productos elaborados a los consumidores es a través de una buena red de transportes. El uso de la máquina
de vapor convierte al ferrocarril y al barco de vapor en transportes rápidos y baratos, lo que posibilitó el
desarrollo del comercio y el desplazamiento masivo de personas.

Disponibilidad de fuentes de energía y materias primas.

● Inglaterra disponía de una materia prima abundante para su industria textil, el algodón.
● Para el caso de la industria siderúrgica (hierro) dispone de hierro.
● También posee carbón para la utilización de máquina de vapor

Revolución tecnológica
● Aparecen las máquinas, y por ende surgen las fábricas, edificios especiales para instalarlas. Las cuáles
deberían situarse en una zona de fácil acceso a las materias primas, los transportes, el mercado, las
fuentes de energía.
● En la industria siderúrgica cobró mucha importancia el horno Bessemer que fundía el hierro a una alta
temperatura y eliminaba muchas impurezas
● Se comenzó a utilizar la máquina de vapor de James Watt. Consiste en una gran caldera que se
alimenta con carbón y se convierte en el motor que mueve las nuevas máquinas.

Causas:
● Los cambios en la organización del espacio rural provocaron una Revolución Agrícola. Grandes
extensiones de tierra se concentraron en pocos propietarios que cambiaron las técnicas de producción.
● Los cambios en las técnicas de la producción agrícola mejoraron la alimentación de la población y
produjeron un aumento demográfico. Esto provocó un aumento en la demanda de bienes
manufacturados, especialmente los textiles.
● Muchos campesinos perdieron las tierras donde trabajaban y se trasladaron hacia las ciudades en
busca de trabajo, donde fueron empleados como obreros de las nuevas fábricas.
● La burguesía británica tenía un capital suficiente para invertir en el desarrollo de nuevas tecnologías.

Consecuencias
● Cambio del modelo de vida. Las mejoras en los sistemas de producción y de comercio sentaron las bases
de la producción en masa de bienes, lo cual significó la aparición de nuevos empleos y la generación de
riquezas. Esto incidió en el aumento de la natalidad y de la esperanza de vida
 ● Nuevos transportes. La tecnología a vapor, el motor de combustión y la electricidad, permitieron nuevos
métodos de transporte que redujeron los tiempos de espera por la mercancía y permitieron la movilidad
humana a velocidades jamás sospechadas.

Atractivo Ubicación Descripción

Hiladora Museo de Fue una máquina hiladora, inventada en 1764 por James Hargreaves. Redujo
Jenny Industrializa considerablemente el trabajo requerido para la producción de hilo.
ción Fue una innovación técnica importante en la industria textil y una de las que abrió las
Temprana, puertas a la Revolución industrial.
Wuppertal Fue la primera vez en la historia que una fábrica mecanizó su proceso de producción.
Alemania

Museo de Manchester El museo cuenta la historia de Gran Bretaña y la vida de las personas en el hogar, el
Historia trabajo y el ocio durante los últimos 200 años. Presenta una visión de la vida cotidiana
Popular de los trabajadores en Inglaterra. Sus exposiciones recorren importantes eventos de
la historia de Manchester

Museo de Manchester Muestra el patrimonio industrial de Manchester Ubicado en un edificio que sirvió como
Ciencia e la primera estación de tren de pasajeros del mundo, el museo incluye una amplia
Industria colección de vehículos antiguos, maquinaria histórica, exhibiciones prácticas y otras
ofertas.

Museo York, El museo cuenta la historia del transporte ferroviario en Gran Bretaña y su impacto en
Nacional Inglaterra la sociedad. Es el hogar de la colección nacional de vehículos ferroviarios
del históricamente significativos. Posee una réplica de la Rocket
Ferrocarril

Museo de Londres Es un museo dedicado a la ciencia en Londres; forma parte del Museo Nacional de la
Ciencias de Ciencia y la Industria.
Londres Contiene unos 300.000 objetos, entre los que destacan: la locomotora The Rocket, la
más antigua locomotora a vapor que existe

Segunda revolución industrial

Fue un periodo de importantes cambios industriales, sociales y económicos que surgieron tras la primera etapa
de la Revolución industrial iniciada en Gran Bretaña. Esta se desarrolló entre los años 1870 y 1914.
1. La segunda revolución industrial surgió gracias a la combinación del conocimiento científico con la
innovación tecnológica.
2. Hubo una aparición de nuevas energías, como la electricidad y el petróleo. Esto permitió el desarrollo de
los motores de combustión interna que luego sustituyeron a la máquina de vapor.
3. Se descubrieron nuevos materiales y/o de nuevos usos de los mismos. El cobre pasaría a ser material
fundamental en la conducción de la electricidad. Y se crearon materiales como el acero, el aluminio, el
níquel y el zinc.
4. Desarrollo de la industria química: Aparecieron nuevos medicamentos (por ejemplo, la aspirina), el
plástico, el caucho, los tintes, los fertilizantes y pesticidas industriales, los explosivos y las fibras artificiales.
Se mejoraron toda clase de productos que ya existían, como el papel, el vidrio, etc.
5. Desarrollo de nuevas tecnologías e invenciones: Teléfono; telégrafo; automóvil con motor de
combustión interna; avión; fonógrafo; cinematógrafo; electrodomésticos (aspiradora, cocina de gas)
6. La automatización de la maquinaria permitió la sustitución de mano de obra en muchos ámbitos del
trabajo industrial.
7. Aparición del taylorismo: Método que pretendía potenciar la eficiencia del modelo industrial. Implicó la
división del trabajo, la subdivisión de las tareas, la reducción de movimientos innecesarios por parte de los
obreros, el cronometraje de las operaciones y la retribución del trabajo según la productividad.
8. Concentración industrial: A pesar de que crecía la producción industrial y el comercio en general, las
industrias no se multiplicaron, sino que concentraron un nivel mayor de productividad.

9. Reducción de la competencia: Muchos pequeños empresarios no pudieron competir contra los sectores
más grandes, de manera que hubo un cierre paulatino de pequeñas y medianas industrias, disminuyendo
de manera importante la competencia.

10. Tendencia al monopolio y al oligopolio: Se conformaron grandes grupos corporativos que concentraban
el control del sector industrial, particularmente la industria pesada y sectores claves como la industria
armamentística y energética (electricidad y petróleo).

11. Surgimiento de nuevas potencias mundiales: Con los nuevos cambios, los países que lideraban la
primera revolución industrial pasaron a la retaguardia. Así, países como Estados Unidos y Alemania se
pusieron al frente de Inglaterra y Francia, y se perfilaron como las nuevas potencias.

Causas:
● El maquinismo iniciado con la Primera Revolución Industrial sumado a los intereses de los
capitalistas generó un ambiente propicio para la inversión y el desarrollo de nuevas industrias.
● El crecimiento demográfico
● Revolución agraria: Campesinos emigrando para conseguir trabajos en fabricas
● A medida que se fueron descubriendo nuevas fuentes de energía y su utilidad, como el petróleo, el
gas y la electricidad, también surgieron nuevos tipos de industrias.
● El desarrollo industrial fue rápido y generó nuevos modelos de trabajo, económicos y de mercado a
fin de obtener mayores riquezas y control comercial.
● Durante esta época la clase burguesa estaba en crecimiento y apoyó en gran medida la creación de
nuevas leyes y reglamentos económicos y políticos para incentivar la producción industrial.
Consecuencias
● Gracias al perfeccionamiento de los medios de transporte, el mercado se globalizó. Los bienes, tanto
materias primas como productos manufacturados, recorrieron en mundo.
● Se consolidó el capitalismo como sistema económico global.
● Aumentó el porcentaje de población dedicada a las actividades industriales y disminuyó la población
dedicada a las actividades agrícolas.
● Se produjo una fuerte migración del campo a las ciudades. Las ciudades crecieron y se
modernizaron.
● Hubo un cambio en la política salarial de los empresarios industriales. Se comenzó a considerar la
calidad de vida de los obreros y algunas medidas tomadas, tal como el aumento de los sueldos.
● La creación del sistema de «cadena de montaje» disminuyó los tiempos de producción y favoreció la
producción de mayor cantidad de productos a precios más bajos.
Atractivo Ubicación Descripción
Puente Conecta Se trata de un puente colgante con una barquilla transbordadora para el transporte de
Vizcaya Getxo y vehículos y pasajeros. Fue inaugurado en 1893.
Portugalet Fue construido en hierro ya que se consideraba que este mineral era símbolo de progreso
e, Vizcaya, al ser el utilizado para construir los grandes avances de la Revolución Industrial.
España Se puede cruzar a pie por el puente, por la barquilla o en bote. Fue el primer puente
transbordador construido en el mundo de estructura metálica
Fue declarado Patrimonio Mundial por ser una de las construcciones más sobresalientes
de la Revolución Industrial europea.

Torre Paris, Es una estructura de hierro diseñada por el ingeniero francés Gustave Eiffe.
Eiffel Francia La torre Eiffel se inauguró en 1889. Es considerada un símbolo del avance industrial y
tecnológico de Francia. En su interior posee 2 restaurantes

Canal de situado en Representa uno de los canales navegables, construido de forma artificial, más
Suez Egipto que importantes del comercio internacional.
une el mar Es la ruta marítima más corta entre Europa y Oriente. Su construcción empezó en 1859
Mediterrán La construcción del Canal de Suez está considerada una de las obras más importantes
eo con el del siglo XIX y fue la primera vez en la historia que se utilizó maquinaria de excavación.
golfo de Conecta el mar Mediterráneo con el océano Índico a través de la ciudad de Suez en el
Suez (mar Mar Rojo, al sur de Egipto.
Rojo)

El Es una red ferroviaria que conecta la Rusia europea con las provincias del Lejano
ferrocarril Oriente ruso, Mongolia y China. Constituye el servicio continuo más largo del
transiberi mundo.
ano

Expresso Es el nombre del servicio de tren de larga distancia que, en su mayor auge, unía París
de con Constantinopla (hoy Estambul).
Oriente Se inauguró en 1883 y es considerado uno de los trenes más lujosos del mundo,
Una compañía se encargó renovarlo y surgió el Venice Simplon-Orient-Express que
trazaba la ruta de Londres a Estambul

Congreso de Viena-Imperio de Napoleón III

El término Restauración hace alusión al período comprendido entre la definitiva caída de Napoleón (1815) y el
inicio del proceso revolucionario de 1830. Durante el mismo la monarquía francesa es restaurada en la figura
de Luis XVIII de Borbón, hermano de Luis XVI y sucesor de su sobrino Luis XVII, que nunca llegó a reinar y que
murió en 1795, prisionero de la revolución. En Europa esta etapa se caracterizó por el intento de recomposición
del entramado del Antiguo Régimen, algo que sus partidarios no consiguieron sino de forma limitada.
El Congreso de Viena fue convocado en 1814 con el objetivo de restaurar el mapa de Europa.
En él participaron las principales potencias, representadas por sus respectivos embajadores: Austria
(Metternich), Gran Bretaña (Castlereagh), Rusia (Alejandro I), Prusia (Humboldt) y Francia (Talleyrand).
España intervino superficialmente como potencia de segundo orden. Su ideario se puede resumir en los
siguientes puntos:
 El intento de restaurar el Antiguo Régimen, pretensión que no fue secundada por el Reino Unido.
 La idea de legitimismo que reafirmaba el origen divino del poder de los reyes. En virtud de este principio
Talleyrand logró reponer en Francia a los Borbones en la figura de Luis XVIII.
 La solidaridad entre los estados, lo que implicaba la cooperación mutua a través de una política común
capaz de neutralizar los potenciales movimientos revolucionarios.
 La búsqueda de un equilibrio entre las cinco grandes potencias.
  Se configuró un nuevo mapa de Europa
 En la reordenación de las fronteras, que habían sido alteradas por las conquistas napoleónicas, no se
tuvieron en cuenta las aspiraciones nacionalistas, tampoco los derechos de algunos príncipes que
habían sido despojados de sus tronos por los franceses en años precedentes.

Se impusieron los intereses de las cinco grandes potencias:

 El Reino Unido, sin ambiciones territoriales concentró sus esfuerzos en conseguir el dominio
marítimo.
 Rusia obtuvo, entre otros, el control de gran parte de Polonia y la anexión de Finlandia.
 Austria penetró en las italianas Lombardía y el Véneto e intentó mantener la preeminencia
centroeuropea frente a Prusia.
 Prusia recibió Renania, Sarre y Sajonia.
 Francia, tras el "Imperio de los Cien Días" y el definitivo destierro de Napoleón en Santa Elena fue
rodeada de "estados-tapón" con el objeto de evitar el posible renacimiento de su expansionismo. Entre
éstos destacó el de los Países Bajos y Bélgica.

Fieles al principio de solidaridad entre reyes, los monarcas ruso (ortodoxo), austríaco (católico) y prusiano
(protestante), que se consideraban a sí mismos reyes por la "Gracia de Dios", firmaron el Pacto de la Santa
Alianza. Se trataba de un pacto que acuerda defender los principios del cristianismo, conforme a un tratado
elaborado por zar Ruso Alejandro I, cuyos firmantes iniciales fueron: AUSTRIA, PRUSIA Y RUSIA.

Inglaterra no suscribió dicho texto, pero promovió una "Cuádruple Alianza" que consistió en el compromiso de
mantener el estatus territorial vigente, crear una fuerza armada lista para intervenir en caso de necesidad.

La Cuádruple se transformó en Quinta Alianza en 1818. Ésta incorporó a Francia como nuevo integrante e
intervino en Nápoles y España (1823) con el objetivo de sofocar las experiencias liberales que estaban
teniendo lugar en dichos países.

IMPERIO DE NAPOLEÓN III.

El 2 de diciembre de 1852 Luis Napoleón Bonaparte (1808-1873) fue proclamado emperador de Francia bajo el
nombre de Napoleón III. Dio un golpe de estado con el propósito de restaurar el sufragio universal, que había
sido restringido unos meses antes. Tras ser ratificado por el pueblo eliminó la oposición republicana y socialista
e instauró un régimen autoritario y centralizado que se transformó en una monarquía hereditaria. El 14 de
enero de 1852 promulga una nueva constitución que refuerza los poderes del ejecutivo y subordina el
legislativo.

Aunque el emperador había obtenido una victoria en el plebiscito del 8 de mayo de 1870, la guerra franco-
prusiana, en julio de 1870, tuvo fatales consecuencias para su país. El 2 de septiembre fue vencido y hecho
prisionero en Sedán, dos días después fue destituido en París y llevado en cautividad a Alemania. En 1871 se
reunió con la emperatriz en Gran Bretaña, donde murió el 9 de enero de 1873. Napoleón III fue el último
emperador que reinó en Francia.

El Segundo Imperio francés duró 18 años, y, durante este periodo, Francia se convirtió en la primera potencia
de Europa. Se restableció la Corte imperial con toda su brillantez y esplendor, y París fue el centro europeo del
lujo y de la elegancia. El 29 de enero de 1853, se casó con la española Eugenia de Montijo, condesa de Teba.

La guerra de Crimea (1854-1856) pareció convertir a Francia en el ámbito de Europa, que el emperador
pretendía reformar según los principios revolucionarios pero manteniendo el orden según la tradición del
Antiguo régimen. Se puso de acuerdo con Cavour y emprendió la guerra de Italia (1859), que le proporcionó
 Niza y Saboya (1860).

La desgraciada expedición a México (1862-1867) y la libertad de acción permitida a Prusia contra Austria, que
condujo a la derrota de Sadowa (1866), así como a la delicada cuestión romana (Mentana, 1867), anunciaban
la decadencia exterior. Cuando se precisó la amenaza prusiana, no supo ni evitarla, ni dirigir la guerra, y tuvo
que capitular en Sedán, el 2 de septiembre de 1870. Capitulación que terminó con la rendición de los franceses
y donde Napoleón III fue cogido prisionero, terminó la primera fase de la guerra franco-prusiana y se puso fin
también al Segundo Imperio francés. Entretanto, un grupo de republicanos capitaneados por Gambetta
proclamó en París la Tercera República francesa y depuso a Napoleón III.

Durante los 20 años del reinado de Napoleón III, la economía francesa experimentó un auge extraordinario.
Aumentó el comercio, resurgió la industria y la organización bancaria. Supo atraerse a un buen sector de la
clase obrera, promulgando alguna legislación social. También prestó atención a la población agrícola, muy
importante por número. Con su protección a los nacionalistas pretendió transformar el orden europeo
establecido, y, al carecer de medios para esta empresa, fracasó en su empeño. Con la muerte de su hijo en
1879, en Sudáfrica, en lucha contra los zulúes, se desvanecieron todas las esperanzas de restablecer la
dinastía Bonaparte en Francia.

Atractivo Ubicación Descripción

Palais am Viena sede de reuniones diplomáticas en el Congreso de Viena

Ballhausplatz,

El palacio de Viena. Allí se hospedó el Zar Alejandro I que se hospedó allí durante el Congreso de Viena.
Hofburg

Palacio de Viena Era una residencia de verano de los Habsburgo. Es una construcción barroca.
Schonbrunn

Liberalismo
El liberalismo es un movimiento político que se basa en la libertad individual, el estado de derecho, la defensa
de la propiedad privada e igualdad ante la ley. Propone también la limitación del papel del Estado en la vida
civil y en las relaciones económicas. El poder es de los ciudadanos.

Origen, Causas: El liberalismo surgió hacia el siglo XVII en oposición al absolutismo. Se fundó sobre las ideas
de John Locke, considerado padre del liberalismo, y pensadores como Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Adam
Smith y John Stuart Mill, etc. El parlamentarismo inglés fue el origen de lo que hoy llamamos liberalismo,
mientras que en la Francia del siglo XVIII apareció la ilustración.

● Los burgueses quieren acabar con el Antiguo Régimen para tener los mismos derechos que la nobleza
y compartir el pago de impuestos.
● Las revoluciones liberales estallaron cuando se produjeron crisis de subsistencia y las encabezaron
miembros de un grupo social: la burguesía. La burguesía se ha enriquecido gracias al comercio y a los
talleres artesanales, pero carece de privilegios como los que tiene la nobleza o el clero.
El liberalismo se inspira en las ideas de John Locke, considerado padre del liberalismo. Locke, afirma que la
soberanía nacional reside en el pueblo. Por su parte, el estado, estaba obligado a salvaguardar los derechos
del pueblo, siendo los más importantes el derecho a la propiedad privada. El tipo de gobierno por el que
apuesta Locke estaría compuesto por un monarca y un parlamento y apostaba por una separación de poderes.

SOCIEDAD, clasista, fundamentada en:

● División de la sociedad en clases según su nivel de riqueza.
● Unas Cortes con representación de la población: sufragio restringido (sólo votan determinadas
categorías de ciudadanos)

POLÍTICA: caracterizada por:

● Soberanía nacional: el pueblo decide la forma de gobierno que más lo representa.
● Estado de Derecho
● División de poderes

ECONOMÍA: basada en la ley de la oferta y la demanda, definida por:

● Propiedad privada, garantía de la competencia, libertad de contratación y libre creación de empresas.

Liberalismo Económico: Adam Smith fue el fundador. Sus ideas centrales son:
❖ La economía se basa en un orden natural regido por las leyes del mercado: la oferta y la demanda
❖ El Estado no debe intervenir en la actividad económica para dejar que las personas y el mercado se
desarrollen libremente. Debe haber libertad total para exportar e importar.
❖ Propiedad privada de los medios de producción y cambio.
❖ La riqueza de las naciones está en el trabajo (ya sea en la agricultura, industria o comercio). Para que
se desarrolle el trabajo, debe haber total libertad, sin controles.
Liberalismo social: Fundamentado en la defensa de la libertad en las relaciones sociales. propone la
mediación del Estado para ofrecer condiciones sociales más justas e igualitarias para los desfavorecidos
Liberalismo político: Basado en la soberanía del pueblo para elegir a sus representantes, en la libertad del
individuo y la protección de sus libertades civiles. Entre ellas, la libertad de pensamiento y de expresión.
Revoluciones liberales:
Son las revoluciones que se sucedieron con el fin de acabar con el absolutismo y el despotismo de las
monarquías absolutas. A su vez, con ellas se buscaba la adquisición de nuevos derechos y libertades.
Las nuevas técnicas de producción y el impulso económico derivado de la revolución industrial fueron el
empuje para que la burguesía actuara, ya que no estaba a favor de las viejas instituciones y del funcionamiento
político y social de la época. La Revolución Francesa no fue una revolución liberal pero sí es un antecedente
que supuso el cambio de paradigma que derrocó al Antiguo Régimen.

Revoluciones del año 1820: tuvieron lugar en los países donde el retorno al absolutismo había sido más fuerte,
después del restablecimiento del viejo orden europeo al Congreso de Viena de 1815. Y se dan en donde las
ideas napoleónicas habían tenido mayor influencia, como en España y Nápoles. Fueron revoluciones de
minorías liberales. España, Portugal, Piamonte, Napoles-sicilia, Rusia. Fracasan por el apoyo de la Santa
Alianza (tratado para impedir el surgimiento y propagación de movimientos liberales) a los reyes absolutistas.

Revolución de 1830: Objetivo: obtener regímenes constitucionales.

Triunfo en: Francia (Revolución de Julio - se implanta una monarquía constitucional) y Bélgica (se independiza
de Holanda). Fracaso: Polonia, Alemania e Italia: no tuvieron éxito, fueron aplastadas por los regímenes
absolutistas de Rusia, Prusia y Austria.
 Revolución de 1848 (la primavera de los pueblos): Estalla en Francia, luego Alemania, Austria e Italia. Triunfo
en Francia (república). Fin definitivo del antiguo régimen. Causas:
● La crisis económica como consecuencia de una serie de malas cosechas (escasez de papas)
● La crisis agraria influyó en los sectores industrial y financiero, llevando al paro a muchos obreros. Malas
cosechas + descenso de la población.
● La monarquía sólo satisfacía los intereses de la alta burguesía.

Consecuencias de las revoluciones liberales:

● Políticas: Del absolutismo al liberalismo. Nacimiento de nuevos Estados

● Económicas: Del feudalismo al capitalismo. De la propiedad comunal a la propiedad privada
● Sociales: De la sociedad estamental a la sociedad de clases. Aparición del proletariado(trabajadores).
● Jurídicas: De los privilegios a los derechos. Aparición de las constituciones.

Atractivo Ubicación Descripción

Monumento a La Coruña, Escultura que simboliza la lucha a favor de la libertad y en contra del absolutismo.
los liberales España Representa a personalidades como Juana de Vega (activista y escritora liberal
del siglo XIX española referente femeninos del liberalismo español) el general Espoz y Mina que
estos fueron militares liberales.

Estatua de Edimburgo colocada frente a la Catedral de St. Giles. Adam Smith fue filósofo y padre del
Adam Smith , Escocia pensamiento de la economía moderna.
Fue el fundador del liberalismo económico.

Pintura “La Museo de Óleo sobre lienzo que simboliza la Revolución de 1830, una escena en la que el
libertad Louvre pueblo de París se levanta en contra del rey Carlos X de Francia.
guiando al (París, representa a la Libertad (representada como una mujer) como guía que conduce al
pueblo” Francia) pueblo, el cual es mostrado como clases sociales media y baja.

Nacionalismo
El nacionalismo es una ideología y un movimiento sociopolítico que tiene como finalidad generar conciencia e
identificación de un individuo con una comunidad nacional. El nacionalismo intenta desarrollar un sentido de
pertenencia en los ciudadanos de una misma nación a través del uso de distintas herramientas o estrategias.
Surgió a finales del siglo 18 junto con el concepto moderno de nación, en las circunstancias históricas de la
llamada Era de las Revoluciones (Revolución industrial, Revolución Francesa, Revolución liberal) y los
movimientos de independencia de las colonias europeas en América.
Luego de que surge la revolución francesa, a través de toda Europa se empezó a transmitir un sentimiento
llamado “nacionalista” el cual se oponía totalmente a los sistemas monárquicos, debido a que empezó a
entenderse que la nación les pertenecía a todos sus habitantes y no a una elite de la sociedad.
Origen del Nacionalismo: Se empieza a dar a partir de que cada pueblo tiene sus propias características que
los hace diferentes a otros, esa identificación mantiene unidos a todos.
Nación: Estado organizado a través de una constitución, donde se pacta la forma de gobierno, ideología,
idiomas, costumbres, etc.
Características del Nacionalismo:

● Se basa en la idea de un Estado-nación, que es organizado y administrado por medio del poder político.
 ● Utiliza una simbología propia que permite diferenciar a los miembros de una nación de otros (banderas,
símbolos patrios, himnos).
● Fomenta el sentimiento de patriotismo (identificación de los ciudadanos con la nación y un sentimiento
de pertenencia).
● Está formado por elementos que identifican a la nación y a sus miembros, como un idioma y tradiciones
y culturas propias.
● Puede provocar sentimientos de superioridad entre los miembros de una nación respecto a los
ciudadanos de otra. Esta fue una de las principales causas de muchas guerras en el mundo.
● Sostiene que el interés nacional debe estar por encima de los intereses particulares de los individuos.

Tipos de Nacionalismo:

Nacionalismo Liberal: Giuseppe Mazzini fue su máximo defensor, este dice que la nación surge de la voluntad
de cada uno de los individuos (contrato social). No se trata de una imposición. En este sentido, cualquier
sociedad puede transformarse en una nación si así lo quiere. Es decir, sin necesidad de tener vínculos de
tradición, religión, raza, idioma. Este nacionalismo está basado en el principio de soberanía nacional: los
ciudadanos son leales a su nación y a su constitución.

Nacionalismo Conservador: Herder y Fichte (En Alemania) fueron los principales defensores. La idea central
de este pensamiento es que cada país o nación posee una entidad en sí misma. Estos rasgos se mantienen
con el paso del tiempo, aunque también evolucionan y se expresan a través de la cultura, el lenguaje, las
tradiciones y el territorio que ocupa. La persona que nace y habita en este lugar pertenece al mismo de forma
duradera, aunque cambie de lugar de residencia a lo largo de su vida. Es Influido por el Romanticismo.
- La nación es más importante que el individuo.
- La raza y la religión generaron conflictos y no siempre forman parte del concepto de Nación.

Nacionalismo Unificador: se dio en aquellos pueblos que estaban separados, pero se identificaban con una
misma lengua, historia común y cultura. Fue el caso de Italia y Alemania.

Nacionalismo Separatista: Pueblos que se independizan de otros que los dominan. Ej: La independencia de
Grecia (Grecia era dominada por el imperio Otomano).

Causas del nacionalismo:

● Procesos revolucionarios, como la Revolución Francesa.
● Búsqueda de la igualdad y los derechos, los cuales contribuyen en el desarrollo de los ciudadanos.
● Se origina como un mecanismo de respuesta ante la amenaza de otras naciones.
● Movimientos sociales que surgen con la necesidad de crear un estado de gobierno propio.
● Dar respuesta a las necesidades sociales, políticas, religiosas, económicas y culturales de cada sector.
● La necesidad de desarrollar el patriotismo, utilizando como medio el término “nación”.
Consecuencias del Nacionalismo:
● El uso de la violencia para obtener los diferentes ideales.
● La destrucción de diversos territorios.
● Pérdidas humanas, tanto civiles como militares.
● Desbalance a nivel económico.
● Agudización de la pobreza.
● Surgimiento de nuevas luchas a guerras que generaron grandes pérdidas estructurales, como fue el
caso de la primera y la segunda guerra mundial.
La Revolución Francesa influyó en el nacionalismo de tres maneras:
 ● Por la influencia de sus ideas: la Revolución defiende el derecho de los pueblos a disponer de ellos
mismos. Además, parte del principio de que el hecho de que una serie de pueblos hayan sido llevados a
vivir juntos por voluntad de un soberano, no significa que deban seguir indefinidamente unidos.
● Por las reacciones que provoca la misma Revolución. En la Europa dominada por las tropas
napoleónicas, sometida a la administración francesa y ocupada militarmente, despierta el sentimiento
nacional, la aspiración a la independencia, el deseo de echar a los invasores.
Atractivo Ubicación Descripción Importante

Monumento a Génova, Este monumento fue erigido en 1882 en honor al Mazzini fue un Nacionalista
Giuseppe Italia político, patriota, escritor y filósofo italiano. liberal.
Mazzini

Casa Museo Isla de Se puede visitar la Casa Bianca, donde hay Garibaldi fue un militar,
de Giussepe Caprera. recuerdos, objetos y retratos que cuentan la historia revolucionario y político
Garibaldi Cerdeña, de su vida cotidiana y de sus seres queridos. En la líder Nacionalista Italiano.
Italia habitación donde murió se encuentra un reloj inglés
que marca la hora de su muerte.

estatua Atenas, Teódoros Kolokotronis fue uno de los principales En grecia la revolución fue
ecuestre de Grecia héroes de la Guerra de Independencia de liberal-nacionalista.(quería
Teódoros Grecia(1820). Los estallidos nacionalistas en Grecia independizarse pero tenían
Kolokotronis culminaron con la guerra de Independencia. una ideología liberal).

Romanticismo
El romanticismo es un movimiento artístico e intelectual que tuvo lugar hacia 1770 y principios del siglo 19 en
Inglaterra, Alemania y Francia, para luego extenderse a todo el mundo.
El romanticismo nació de la búsqueda de una realidad que no era expresada, la necesidad de expresar
sentimientos, la necesidad de darle ese toque de emoción que ni el neoclasicismo le otorgaba a la sociedad.
El artista romántico buscaba escapar de la realidad inmediata que lo abrumaba y lo angustiaba. Por eso, las
obras suelen representar épocas pasadas o lugares lejanos. El artista se refugiaba en sí mismo y se aislaba de
la sociedad.
El romanticismo se caracterizó por:
● Individualismo. Exaltar la figura del individuo como centro de la creación.
● Originalidad. Busca erigir a la expresión subjetiva como centro de la producción creativa.
● Nacionalismo. Exalta los valores, historia e identidad de la cultura de un pueblo previa al
neoclasicismo.
● Rechazo al Neoclasicismo. Deja de lado las tradiciones de la era anterior y busca romper con las
normas clásicas y académicas.
● La naturaleza. El movimiento aportó un nuevo carácter del paisaje, en el que la naturaleza resultaba
una metáfora del mundo interior del individuo, no un contexto en la escena.
● La subjetividad. El movimiento exaltaba los sentimientos y los estados de ánimo sobre el racionalismo.
El miedo, la pasión, la locura y la soledad fueron los temas más presentes.
 ● El movimiento sostiene la imagen de un genio romántico que se destaca por su imaginación, creatividad
y vida atormentada, a diferencia del genio del renacimiento que se destacaba por su impecable manejo
de la técnica dentro del arte.
● Expone situaciones en las que la imaginación se libera del sentido de la razón, incluso, a través de
temas tabúes, oscuros y satánicos.
● temáticas melancólicas, exóticas y dramáticas

Etapas
● Prerromanticismo: Este período se caracteriza por que se desarrolla en paralelo con el neoclasicismo.
Se comienzan a utilizar temas románticos; se busca expresar sentimientos personales, predominando el
sentimiento sobre la razón y se exalta lo misterioso, representando cementerios, escenas nocturnas,
tormentas o fantasmas.
● 1820-1850 o el apogeo del romanticismo: Se comenzó a imponer en pintura la representación de
temas relativos a la historia moderna. Es entonces cuando empezó a imponerse una nueva concepción
del paisaje.
● Posromanticismo: En esta época se debilitó el romanticismo y se instaló un cierto «manierismo» (se
pierde el clasicismo y la belleza clásica: proporciones, armonía, serenidad, equilibrio. Es subjetivo,
inestable. Los artistas se dejan llevar por sus gustos, tendiendo a la irrealidad y a la abstracción.)
La arquitectura en el Romanticismo es un movimiento que buscó copiar los estilos arquitectónicos que se
usaron en épocas previas, pero a la vez añadió detalles culturales del momento. Se le agregó el prefijo neo
(que significa nuevo o reciente) a los estilos medievales que se imitaban.
Causas.
● Oposición a la ilustración. Dándole mayor importancia a los sentimientos sobre la razón
● Inestabilidad Política y Social. Debido a la Revolución Francesa y el Imperialismo Napoleónico.
● Desaparición de prohibiciones de la iglesia contra la libre expresión.
● La búsqueda de la perfección
Consecuencias
● Surgimiento del Realismo.
● Ruptura con la tradición clasista.
● Libertad de expresión
● Priorizo la individualidad
Se caracteriza por expresar el mundo interior del artista, poseen un paisaje y temática exótica, dramática y/o
melancólica. Hay una ruptura de estereotipos, valoración a lo diferente

Atractivo Ubicación Descripción

El Fundació Es un cuadro pintado por Francisco de Goya en 1798

Aquelarre n Lázaro El lienzo muestra un ritual de aquelarre, presidido por el diablo, en forma de macho
Galdeano cabrío. A su alrededor aparecen brujas de diferentes edades ofreciéndole niños, que
según la superstición de la época, el diablo se alimentaba de ellos.
En el fondo, es de noche y se pueden ver un grupo de figuras femeninas con túnicas
blancas y murciélagos volando sobre ellas.

Saturno Museo del Representa a Saturno en la mitología romana, en el acto de devorar a uno de sus hijos.
devorando Prado, La figura era emblema alegórico del paso del tiempo, pues Crono se comía a los hijos
a su hijo Madrid, recién nacidos de Rea, su mujer, por temor a ser destronado por uno de ellos.
España El tema de Saturno está relacionado, con la melancolía y la destrucción
Palacio de Londres, Es un edificio neogótico que alberga las dos Cámaras que componen el Parlamento
Westminst Inglaterra Británico. Un incendio destruyó el antiguo palacio del que solo se pudo salvar una
er parte. El palacio incluye salas de reunión, bibliotecas, comedores, bares y gimnasios.
Algunas características del estilo neogótico son los techos muy altos, arcos apuntados,
vidrieras altas y superficies con decoraciones lujosas y ornamentadas

Castillo de Baviera, Es una gran construcción rodeada por un hermoso paisaje que inspiró a Walt Disney
Neuschwa Alemania para la creación del castillo de la Bella Durmiente. Lo mandó construir el rey Luis II
nstein Se dice que es uno de los castillos mas iconicos de Alemania.Es neoromantico

La danza Museo de Es un conjunto escultórico realizado por el escultor Carpeaux por encargo del
Carpeaux Orsay, arquitecto francés Charles Garnier, para decorar el edificio de la Ópera de París.
Francia Consiste en un grupo de seis mujeres desnudas bailando alrededor de la figura de un
hombre que toca una pandereta.
Carpeaux es un artista tardo-romántico, en él encontramos el paso al Realismo.
Es un museo de pinturas que alberga obras maestras de la pintura y de la escultura, de
Degas, Monet, entre otros

Socialismo
El socialismo es una corriente filosófica política, social y económica que defiende la propiedad pública o
colectiva de los medios de producción de la sociedad, en lugar de su propiedad en manos privadas.
Esto con el deseo de construir una sociedad sin clases, percibida como una sociedad y distribución de riqueza
más justas. Además, propone la planificación y organización de la vida social y económica desde las fuerzas
que componen al Estado.
Características:
● La propiedad pública: los medios de producción y de distribución, son controlados y regulados por el
Estado con el objetivo de mantener una sociedad justa.
● La planificación económica: todas las actividades económicas (producción, distribución, intercambio y
consumo) son planificadas y coordinadas por una autoridad del Estado para producir solo lo que es
necesario. No está impulsada por las leyes de la oferta y la demanda como ocurre en el capitalismo.
● La sociedad igualitaria: El socialismo pide la distribución igualitaria de la riqueza y la eliminación de
las clases sociales. (que la sociedad sea más equitativa).
● La falta de competencia en el mercado: En el mercado socialista no existe la competencia dado que
el Estado es el único emprendedor y quien controla los precios. No existe la elección del consumidor,
solo puede comprar lo que el Estado provee.
Origen
El capitalismo industrial que surge en el siglo 19, en Europa y EE UU, da origen al proletariado industrial. Esta
clase social conformada por obreros que no poseían bienes, sólo su capacidad para intercambiar por un sueldo
El proletariado se da cuenta de sus condiciones negativas y fomenta gran parte de los movimientos sociales en
muchos países de Europa. En el auge de la Revolución Francesa se comenzaban ya a contemplar ideas
socialistas.
Causas. se originan en una observación por parte de sus principales autores (Marx y Engels) que durante la
revolución industrial llegaron a la conclusión de que existían injusticias sociales y una distribución de la riqueza
abusiva y desequilibrada. Beneficiando a clases "burguesas" y poderes políticos.
El maquinismo que esclavizó al obrero y generó también su desocupación, La explotación de la clase obrera,
El estado de abandono que tenían los trabajadores., La insensibilidad de los patronos quienes actuaban en
función de su lucro y sin importarles sus trabajadores y La mala distribución de las riquezas.
 Tipos de Socialismo:
SOCIALISMO UTÓPICO:
Es una corriente de pensamiento basada en un modelo ideal (elaboraban planes universales de
reconstrucción social, sin tener en cuenta la vida real de la sociedad ni la lucha de clases). Fue desarrollado en
el siglo XIX por Robert Owen, Saint-Simon y Charles Fourier. Se centra en la búsqueda de una sociedad más
igualitaria. Esto, sin que suceda la lucha de clases.
➔ Debe existir cooperación: Abogan por el entendimiento y la capacidad de colaborar, Cooperación, no
únicamente en el plano del trabajo.
➔ Rehúyen de la lucha: Piensan que debe establecerse bajo el amor y la paz, no bajo la guerra
➔ Sociedades igualitarias: Defienden el igualitarismo como base de la justicia. No conciben la idea bajo
la cual unos deban poseer más que otros.
➔ Sus visiones son idealistas: Creen en una sociedad sin maldad. Por eso utópicos
SOCIALISMO CIENTÍFICO:
Corriente que plantea que debe existir una lucha de clases que posteriormente dé lugar a una sociedad más
igualitaria. Se basa en el estudio de la historia socioeconómica a través de los siglos y la aplicación de sus tesis
frente al capitalismo.
Tuvo su origen a partir de la publicación de la obra ‘Manifiesto comunista’, de los autores Karl Marx y
Friedrich Engels. Su objetivo era crear una sociedad sin clases, en la que no existieran explotadores ni
explotados.
➔ afirma que todo acontecimiento histórico ha sido provocado por interés económico y no por valores
➔ El valor de una mercancía se determina por la cantidad de trabajo que fue necesario para su producción
➔ La única forma de generar riqueza es mediante el trabajo. Acumulación de riquezas = explotación
➔ La sociedad capitalista está dividida en dos, el proletariado y la burguesía.
➔ La sociedad ideal no tiene clases sociales. La clase gobernante se elimina para crear una clase
administradora del Estado que satisfaga las necesidades del pueblo y elimine las luchas de clases
➔ La centralización de los factores de producción y regulación de precios deben estar a cargo del estado

Consecuencias: Las consecuencias derivaron en fuertes grupos y partidos socialistas (posteriormente surge el
comunismo) en donde se buscaba alcanzar el poder para que desde el gobierno se hicieran cambios sociales
que equilibraran la situación de los trabajadores y clases desfavorecidas. Ejemplo: Cuba, Venezuela.
El socialismo ha generado muchas consecuencias positivas y negativas dependiendo de cómo haya sido
aplicado y el manejo que se le haya dado a la economía en las naciones.
Europa: Partidos socialistas defienden la igualdad social y el apoyo al desarrollo económico, educativo y
cultural en muchos países sin nacionalizar los medios de producción y permitiendo el libre mercado y la
propiedad privada.
Cuba/Venezuela: El socialismo se presenta como comunismo, donde el Estado ha tomado el control de los
medios de producción y no existe la propiedad privada; la calidad de vida se encuentra limitada por el Gobierno
que no exporta, ni importa ningún producto porque el aparato económico se encuentra en total deterioro y los
medios de producción son cada vez más deficientes.

Atractivo Ubicación Descripción

Museo Wuppertal, Originalmente, este museo fue la casa donde creció Friedrich Engels. Es visitado por
Engels- Alemania estudiantes. En su interior presenta el desarrollo de Wuppertal durante la Revolución
Haus Industrial. También se recopilan muchos manuscritos y documentos sobre Marx y
Engels.

Tumba de Cementerio Es uno de los cementerios más visitados en el Mundo, no tiene costo de entrada, se
Henri de de Pere pueden pagar visitas guiadas en varios idiomas.
Saint- Lachaise. Henri de Saint-Simon fue uno de los padres del Socialismo Utópico. estaba en contra de
Simon París, la propiedad privada, xq decía que los que no producen se apoderan sin esfuerzo de la
Francia renta de los que sí producen.

Monumen Chemnitz, El monumento es un busto estilizado de Karl Marx de unos 7 metros. Es el monumento
to a Karl Alemania más famoso de la ciudad de Chemnitz y es el segundo busto más grande del mundo.
Max

Democracia
La democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por
el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus
representantes
Su rasgo fundamental es que confiere el poder de decisión en la conducción del Estado (es decir, la soberanía)
al pueblo, que se expresa mediante la voluntad de las mayorías. Esto significa que, en una democracia, las
instituciones están para ejecutar y defender la voluntad del pueblo, ya que este último les transfiere o delega el
control del Estado en mayor o menor medida.

Características de la democracia
● Elegir a sus representantes políticos mediante el sufragio popular, sea de manera directa o indirecta.
● Respetar la institucionalidad republicana, esto es, la independencia de poderes y el imperio de la ley
(Estado de derecho).
● Separar completamente los espacios de lo legal (Estado) y lo moral (Religión), y por lo tanto guiarse por
una Constitución Nacional en lugar de un libro sagrado.
● Respetar los derechos humanos fundamentales y garantizar las libertades civiles básicas, según lo
contemplado en la Declaración Universal de Derechos de Humanos y en su propio texto constitucional.
Principios de la democracia
● La soberanía popular. El poder político originario debe emanar del pueblo mismo, capaz de decidir en
última instancia cómo desea gobernarse. Dicha soberanía puede transferirse temporal y parcialmente a
los representantes políticos mediante el voto popular libre, secreto y universal, pero según los mismos
principios no puede serle arrebatado al pueblo.
● La igualdad del voto. El voto de absolutamente toda la población votante debe siempre valer lo mismo y
darse bajo las mismas exactas condiciones de secrecía y libertad.
● La limitación del poder. Toda forma de poder político en una democracia deberá tener límites, y las
distintas instituciones del Estado deberán velar porque así sea.
● El respeto a los derechos humanos. Ninguna democracia puede existir si el Estado violenta de alguna
forma los derechos básicos de su población.
Tipos de democracia
● Democracia directa: Donde la decisión es tomada por el pueblo a través de mecanismos de consultas
como elecciones y asambleas, sin intermediarios. Multiplica la burocracia y hace más lenta la toma de
decisiones
● Democracia indirecta. En ella la soberanía es traspasada temporalmente del pueblo a sus
representantes políticos, electos mediante el sufragio directo (cuando la gente elige a sus
representantes) o indirecto (cuando la gente elige delegados que a su vez eligen a los representantes).
Considera que no todo puede someterse a una consulta popular, funcionarios e instituciones deben
trabajar en nombre del pueblo y garantizar que sus deseos sean respetados.
Unificación de Alemania e Italia
Unificación de Italia (il Risorgimento): Se unificó toda la península italiana en un Estado.
Desde 1815, el norte y centro de la península italiana se encontraban bajo influencia austriaca. (por el
CONGRESO DE VIENA)
Eran independientes el reino de Piamonte-Cerdeña, con capital en Turín, y los Estados Pontificios, con capital
en Roma. En el sur, se situaba el Reino de las Dos Sicilias, gobernado por Borbones. El territorio compartía la
lengua italiana, vecindad geográfica y rasgos culturales.
Es un movimiento político y social a través del cual, se unificó toda la península Italiana en un solo estado.
Desde que cayó el imperio romano, la península Italiana se había ido fragmentando en diversos estados. Pero
en el S19 gracias a los anhelos nacionalistas y unificadores que recorrieron toda Europa, consiguieron juntar
todos esos diversos estados y naciones que había dentro de la península Italiana en un solo Estado.
La oleada revolucionaria de 1830 fracasó en Italia, por lo que la estrategia para la unificación se definiría en
torno a Giuseppe Mazzini, que fundó la organización Joven Italia, propugnando la creación de una república
democrática, social, unitaria y laica, a la que se llegaría mediante la movilización popular y la lucha contra
Austria. La oleada del 48 fracasa y continúa el dominio austriaco, aunque hubo un cambio en el Piamonte,
donde la monarquía de Víctor Manuel II de Saboya, se consolidó como un Estado constitucional.
Cavour, primer ministro del reino de Cerdeña, sería el principal impulsor de una nueva estrategia política hacia
la unificación. Apostaba por la modernización del Piamonte para convertirlo en una gran potencia que sería eje
de la futura unión política. En 1859 consiguió el apoyo francés y venció a los austriacos, arrebatándoles
Lombardía. Al año siguiente Piamonte ocuparía los ducados centrales. A cambio de su apoyo, Francia
recibió Saboya y Niza.
En 1860, estallaría la revolución de los sicilianos contra el absolutista rey de Nápoles, Francisco II. Giuseppe
Garibaldi y su ejército de voluntarios (los camisas rojas) liberaron Sicilia y más tarde derrotaron a los Borbones
con ayuda de los campesinos. A pesar de sus ideas, para no dividir el movimiento nacionalista, Garibaldi
renunció a proclamar la República y cedió a Victor Manuel II las conquistas realizadas, reconociéndole
como rey de Italia. En 1861, mediante referendum, el Reino de Nápoles se incorporaba a la nueva Italia. La
unidad se completaría con la anexión del Veneto en 1866 y la conquista de los Estados Pontificios en 1870, a
pesar de la oposición del Papa y de Francia. Roma se convirtió en la capital de Italia y se creó el Estado del
Vaticano bajo soberanía del pontífice.
Causas:
● La burguesía Piamontesa: en el Piamonte estaba el rey Víctor Manuel II y Cavour que fueron los
impulsores, apoyados por la burguesía Piamontesa (es decir, industriales, políticos e intelectuales) que
querían ampliar el mercado y unificar Italia ya que creían, que toda la península italiana formaba un
TODO. Tenían la misma cultura, el mismo pasado histórico...son ellos los que empujan a los primeros
pasos que da el Piamonte para ir unificando progresivamente toda la península Italiana.
● El nacionalismo: el sentimiento nacionalista de luchar por la autodeterminación de cada país para
independizarse es el que hace que en diversas partes de Italia surja la idea de la unificación.
● El liberalismo: las leyes y las normas venían desde Austria, entonces ellos sentían que tenían que
autogobernarse, buscando una democracia representativa y la división de poderes.
● Intelectuales: Toda la península Italiana tenía la misma raza y cultura y eso hizo que ellos pensaran que
tenían que ser una sola nación.
● Causas económicas: Creían que si unificaban Italia podrían eliminar las barreras aduaneras, que el
mercado sería mucho más amplio y generaría mucho más ingresos y trabajo.
Consecuencias:
● Unidad Política y territorial de toda la península Italiana cuyo Rey pasa a ser Vittorio Emanuelle II.
 ● Desarrollo económico: como ya no hay aduanas y el mercado es mucho más amplio, comienza un
resurgimiento económico en Italia.
● Desequilibrios entre el Norte y Sur: El norte es mucho más evolucionado e industrial y el Norte es
mucho más agrícola, menos evolucionado.

Unificación Alemana
Hasta mediados del siglo XIX, Alemania no se había constituido como una nación unificada, sino un conjunto
de 39 estados independientes que formaban la llamada Confederación Germánica. Entre dichos estados,
destacaban por su importancia económica y política el reino de Prusia, que agrupaba a pueblos de origen
germánico, y el reino de Austria, poblado por diversas razas.

La mayor parte de la población alemana compartía una lengua, una cultura y una raza comunes, lo que dio
consistencia a la idea de una nación alemana. Los pueblos germanos aspiraban a formar un solo estado
poderoso y una sola nación. Prusia fue la nación que inició el movimiento unificador. Para ello tuvo que entrar
en guerra con Austria, nación que igualmente poseía la misma aspiración, pero en provecho suyo, como
también entró en conflicto con Dinamarca y Francia.

En 1834 Prusia organizó una unión aduanera entre 25 de los estados, donde buscaba que no hubieran
aduanas entre los distintos reinos que conformaban Prusia, al no haber aduanas, se iba a unificar mucho más
el tráfico tanto de objetos como de personas, la nueva zona germana no incluyó a Austria. La revolución de
1848 llevaría a la reunión de un Parlamento en Frankfurt que pretendía proclamar una Constitución
democrática, por lo que fue disuelto por Prusia.
La unificación alemana no fue llevada a cabo por el pueblo, sino por la vía del desarrollo de una federación en
torno a Prusia. El Canciller, Otto Bon Bismarck, activó el proceso de unificación mediante la guerra.
En 1863, Dinamarca reclamaba el ducado de Schleswig, unido al de Holstein, bajo control alemán. Estos
territorios acogían numerosa población germana. Al año siguiente Prusia y Austria declaran la guerra a
Dinamarca que es derrotada. Los conflictos entre Austria y Prusia eran permanentes. En 1866 Bismarck
provocó una guerra apoyando la independencia de los territorios italianos de Austria, la cual fue derrotada y
tuvo que ceder Venecia y permitir una remodelación de la Confederación Germánica, que pasó a llamarse
Confederación de la Alemania del Norte, compuesta de 21 estados.
El poder de Prusia molestó a algunos estados alemanes y asustó a Napoleón III de Francia, que se estaba
haciendo con un gran poder dentro y fuera de Europa. En 1870, la posibilidad de que un príncipe alemán
ocupará el trono de España, vacante por la caída de Isabel II, provoca la oposición francesa y desata la guerra
francoprusiana que acaba con la victoria alemana en Sedan.
Estos hechos llevaron a la proclamación del nuevo Imperio alemán o II Reich en 1871 gobernado por
Guillermo I, proclamado Kaiser, y que incluía a la antigua Confederación de Alemania del Norte, y ahora a los
estados del Sur, exceptuando a Austria.
La Unificación Alemana, presenta las siguientes características:
● Se realizó sin contar con la libre voluntad de los pueblos.
● Se llevó a cabo por medio de guerras.
● El gobierno surgido en Alemania unificada fue autocrático y militarista.
● Se formó una nación poderosa: El Imperio Alemán, su inmenso poder militar y su anhelo de expansión
territorial dieron origen a las dos guerras mundiales más grandes de la Historia
Causas:
● Guerras Napoleónicas: Al acabar las Guerras, empieza a imponerse la idea de unificar todos los
territorios que habían pertenecido al Sacro Imperio Germánico bajo un mismo Estado.
 ● Nacionalismo y romanticismo: En Prusia, el sentimiento nacionalista se había fortalecido durante la
guerra contra las tropas de Napoleón.
● Unificación aduanera: Esto permitió que la región se desarrollara industrialmente, así como el aumento
de la influencia de la burguesía y el crecimiento de la clase obrera, ayudo para la unificación.
● La Burguesía pedía más libertades individuales y la ampliación de mercados para crecer, tener más
materias primas, beneficios, etc.
Consecuencias:
● Unificación de los estados Alemanes: Consolidación de Alemania como nación.
● Al unificarse Alemania vive una época de crecimiento económico y demográfico que la convierte en una
de las principales potencias europeas.
● Formación de la triple alianza: Bismarck quería fortalecer la posición de su país frente al resto de las
potencias europeas. Para ello, fomenta la creación de alianzas internacionales que contrarrestaron el
peligro de nuevas guerras en el continente. Negocio con Austria e Italia.

Atractivo Ubicación Descripción

Monumento Koblenz, Estatua ecuestre de Guillermo I quien tras la unificación alemana en 1871 se convirtió
al Káiser Alemania en el primer emperador del Imperio Alemán. La estatua fue erigida luego de la muerte
Guillermo I del emperador en su honor. Está situada a ambos lados del Río Rin en su confluencia
en con el río Mosela.
Deutsches Fue destruida durante la Segunda Guerra Mundial y solo se preservó la base como
Eck memorial. Tras la reunificación alemana se colocó una réplica idéntica de la estatua

La Puerta de Berlín, Es una antigua puerta de entrada a Berlín y uno de los principales símbolos tanto de la
Brandeburgo Alemania ciudad como de Alemania. Fue construida durante el reinado de Federico Guillermo II
de Prusia siguiendo el modelo de la puerta de la Acrópolis de Atenas (Col. Doricas)

(Columna de parque La construcción de la columna se inició para conmemorar la victoria de Prusia en

la Victoria) Tiergarten alianza con el Imperio austríaco contra Dinamarca en la Guerra de los Ducados de
, Berlín 1864. Guillermo I de Alemania y Otto Von Bismarck están representados en la parte
Alemania baja de la columna.

Museo del Turín, El museo se encuentra en el Palazzo Carignano. La decisión de fundar el museo nace
Risorgiment Italia después de la unificación italiana.
o Es el más grande y el más importante entre los museos de Italia dedicados a la
unificación italiana y el único que puede considerarse "nacional" según una ley.
Sus exhibiciones incluyen armas, banderas, uniformes, documentos impresos, escritos
y presentaciones audiovisuales.

Mural, Palacio “Encuentro entre giuseppe garibaldi y víctor emmanuel II”

público de Cuadro realizado por: Pietro Aldi. El pacto era que Garibaldi habría entregado los
Siena, territorios conquistados al Reino de Cerdeña. Había decidido que la unidad de Italia
Italia tenía prioridad y que solo un gobierno fuerte la habría mantenido unida.
Se encuentra el museo cívico con numerosas obras artísticas y frescos.

Monumento Roma, Es un enorme monumento realizado en honor del primer rey de la Italia unificada, Víctor
de Vittorio Italia Manuel II. Se sitúa entre la Piazza Venezia y la Colina Capitolina.
Emanuele II Víctor Manuel II fue el último rey del Reino de Cerdeña y el primer rey de Italia

Reforma protestante
La Reforma Protestante fue un ‘movimiento religioso’ que tuvo sus inicios en la Alemania del siglo XVI.
Buscaba protestar en contra de las malas prácticas y los abusos que se venían presentando al interior de las
iglesias católicas.
A finales del siglo 15 (todavía Edad Media), nos encontrábamos en una época teocentrista. La Iglesia Católica
ejercía un gran poder sobre todos los aspectos de la vida y determinaba qué pensar y cómo pensarlo.
Además, tener una biblia estaba penado por ley y también leerla o interpretarla por sí mismo. Se decía que la
salvación del alma se podía conseguir por medio de servicios, obras y donaciones a la Iglesia.
En este momento surge el tema de venta de indulgencias, las cuales eran cartas de perdón que emitia el papa
y permitía a quien las tuviera, librarse de sus pecados y reducir el paso por el purgatorio o comprarlas para
evitar pecados futuros.
Con la llegada del renacimiento, el clero empezó a contratar artistas para las nuevas iglesias y lógicamente el
dinero tenía que salir de algún lado. El Papa León Decimo promovió la venta de indulgencias para pagar los
gastos de la construcción de la Basílica de San Pedro en Roma.
Frente a esto, en 1517, un monje alemán llamado Martín Lutero clavó en la puerta de la catedral de Wittenberg,
un escrito con 95 tesis en las que criticaba al Papa y la venta de indulgencias. Estas 95 tesis serían la base de
lo que llamamos Reforma Protestante.
La idea central era que los creyentes debían buscar el arrepentimiento a través de la fe y no a través de las
indulgencias o donaciones de dinero. Lutero creía que no se necesitaba un intermediario como el Papa para
comunicarse con Dios y que las Escrituras debían ser de libre interpretación.
En La Dieta de Worms (1521) hubo una asamblea convocada por Carlos V, emperador del Sacro Imperio
romano, para tratar los escritos de Martín Lutero, en las que criticaba a la Iglesia. Se exigió a Lutero que se
retractase y, al no hacerlo, lo declaró hereje y lo excomulgo.
Para esta época, partes de la nobleza ya estaban apoyando a Lutero y le dieron hospedaje. Ya refugiado en el
castillo de Wartburg. Lutero traduce la Biblia al alemán, permitiendo que la gente pueda leerla y la
interprete por sí misma.
Años antes había surgido la imprenta de Gutenberg, que le permitió imprimir ejemplares y difundir sus escritos.
Lutero también criticaba las riquezas de los nobles y la explotación de los campesinos. Esto inspiró la guerra de
los campesinos, donde los campesinos se negaron a trabajar y a pagar tributos.
Hubo revueltas y una gran cantidad de muertos. Lutero se pronunció en contra de la revuelta y justificó que los
príncipes alemanes aplicaran la fuerza y la represión.
Luego, hubo un período en el que el Papa y Carlos Quinto se enfrentaron a los diferentes príncipes de la
corona alemana que apoyaban la ideología protestante.
Finalmente, en 1555 se firma el Tratado de paz de Habsburgo, que anunciaba que cada príncipe podía elegir
qué religión debían adoptar los habitantes bajo sus dominios.
Luego de esto, el protestantismo se difundió más allá de Alemania y llevó a los países bálticos Escandinavia,
Suiza, Gran Bretaña y Francia. La respuesta de la religión católica fue la Contrarreforma,
Características
● No reconoce a las autoridades de la Iglesia católica romana y propone recuperar los valores del
cristianismo primitivo.
● Considera a La Biblia como la única fuente de la palabra de Dios y a la fe como el único camino hacia la
salvación de las almas.
● Considera que las Sagradas Escrituras pueden ser interpretadas libremente por todos los creyentes.
● Reduce los sacramentos a solo dos: el bautismo y la eucaristía.
● Acepta a Jesucristo como único mediador entre Dios y los creyentes.
 ● No posee jerárquica eclesiástica, sólo referentes espirituales, ya que considera que todos los creyentes
pueden ser sacerdotes.
Causas
● La venta de indulgencias promovida por el Papado para financiar la construcción de la Basílica de San
Pedro, en Roma.
● La prédica contra la venta de indulgencias y las riquezas de la Iglesia realizada por precursores de la
Reforma,
● El rechazo de Lutero a lo que consideraba prácticas corruptas de la jerarquía eclesiástica católica
● La influencia de algunas de las ideas del Humanismo, en especial la crítica a la teología de la Iglesia
católica y a las excesivas riquezas de los representantes de la jerarquía eclesiástica.
● La pretensión del Papado de tener autoridad no solo sobre las cuestiones espirituales, sino también
sobre las terrenales. Esta concepción, llevó al Papa a tratar de imponer su autoridad por encima de los
reyes y generó múltiples conflictos con las monarquías europeas de la época.
● La invención de la imprenta
Consecuencias
● Rompimiento de la unidad cristiana
● Reforma católica
● Cobra importancia el sujeto y su libertad
● El protestantismo defendió la libertad de conciencia
● Propiedades de la iglesia pasan al estado.
● Migraciones, por las persecuciones
● El lanzamiento de la Contrarreforma por parte del Papado. Este proceso de renovación espiritual incluyó
una serie de medidas para reorganizar la Iglesia católica y responder a los cuestionamientos de los
protestantes.
● La traducción de La Biblia a diversos idiomas
Juan Calvino: El calvinismo es una teología protestante surgida en Suiza durante el siglo XVI. Su creador fue
el teólogo francés Juan Calvino (1509-1564). El calvinismo defiende la autoridad de Dios sobre todas las cosas
y la salvación solo por la fe.Los Alemanes 04 Lutero y la Nación

Atractivo Ubicación Descripción

Monumento Worms, Fue realizado en 1868 en el Reichstag (parlamento alemán) donde Lutero fue
a Lutero Alemania convocado a la asamblea “La Dieta de Worms”
Esta sobre una subestructura cuadrada con estatuas de bronce que representan a
Martin Lutero y otras once estatuas que representan a reformadores, figuras políticas,
La figura central es la estatua de Lutero representado con la túnica de predicador,
sosteniendo la biblia con su mano izquierda y colocando su puño derecho encima de
ella. En el pedestal se muestran escenas en bajorrelieve sobre la vida de Lutero.
Es considerado uno de los Monumentos de la Reforma más grande del mundo.

Museo Ginebra, Presenta la historia de los movimientos de reforma iniciados por Martin Lutero y Juan
Internacion Suiza Calvino.
al de la En su interior se pueden encontrar salas con colecciones de objetos, libros,
Reforma manuscritos y obras de arte que cuentan la historia de la Reforma en la iglesia
cristiana.

Lutherhaus Wittenberg, El edificio fue residencia de Martín Lutero, en el cual vivió la mayor parte de su vida
Alemania adulta y tiene un gran significado en la historia de la Reforma protestante. Lutero vivía
aquí cuando escribió sus 95 tesis.
Castillo de Turingia, Donde Lutero vivió mientras traducía la Biblia al Alemán
Wartburg Alemania

Iglesia de Wittemberg Es una iglesia luterana en Wittenberg, donde las 95 tesis fueron clavadas en una de
Todos los , Alemania las puertas por Martín Lutero.También es donde está la tumba de Lutero
Santos

Panorama Museo Es una imagen panorámica monumental de la Guerra campesina con el título de la
de la guerra Panorama Revolución burguesa temprana en Alemania
campesina La obra fue creada para conmemorar la Guerra de los Campesinos Alemanes. es una
de las pinturas sobre tabla más grandes del mundo.
En ella, no se representan ni actos heroicos ni circunstancias de la batalla, sino el
panorama de aquellos tiempos o, una interpretación histórica traducida en imágenes

Contrarreforma Católica.
Fue la respuesta de la Iglesia católica a la Reforma protestante (1517-1648). Cuando Martín Lutero (1483-
1546) inició la Reforma en 1517, la Iglesia trató de silenciarlo como había hecho con los reformadores
anteriores, pero debido al amplio apoyo generado en gran medida por la imprenta, no lo pudo lograr. En 1530,
la mano derecha de Lutero, Felipe Melanchthon (1497-1560), había escrito la Confesión de Augsburgo, que
fue contrarrestada ese mismo año por la confesión católica conocida como Confutatio Augustana, y según
algunos estudiosos, fue entonces cuando comenzó la Contrarreforma. La Confutatio Augustana aclaró la
posición de la Iglesia en varios temas y denunció la Reforma protestante como una herejía.
Cuando quedó claro que el nuevo movimiento no se disiparía sin más, el Papa Pablo II (en funciones entre
1534 y 1549) convocó el Concilio de Trento (1545-1563) para afirmar las verdades de la Iglesia y reformar los
abusos y errores. Durante el período del Concilio de Trento y después, las autoridades católicas modificaron la
venta de indulgencias, mejoraron la educación del clero, establecieron nuevas reglas para las órdenes
monásticas, introdujeron doctrinas profundamente significativas sobre el uso del arte, la música y la
arquitectura en el culto, y trabajaron para devolver a la Iglesia su anterior centralidad en la vida de las
personas.
Sin embargo, el objetivo principal de la Contrarreforma fue el establecimiento (o el restablecimiento) del
concepto de verdad última y objetiva.
Atractivo Ubicación Descripción

Monasterio España. cuando finaliza el Concilio de Trento, (1545-1563), es cuando se inician las obras del
de El Monasterio. Uno de los propósitos de la construcción del Monasterio, además de los
Escorial. citados, era que fuese lugar de enterramiento de los reyes.

Monasterio Villa de El esta fue la residencia del rey Felipe II y de los monjes jerónimos
de Prestado. Escorial.

Porfiriato en México
la independencia de México fue la guerra de independencia que empieza el 16 de septiembre de 1810
cuando el cura Hidalgo da el llamado grito de dolores (grito contra la dominación colonial
española, se llama dolores porque se dio en el pueblo de Dolores) que inició el camino hacia la
Independencia de México y termina el 27 de septiembre de 1821, cuando el ejércitoTrigarante
llega triunfal a la ciudad de México. El movimiento de la Independencia duró 11 años.
Antecedentes de la Independencia
México fue colonizado por España con la llegada de las grandes navegaciones desde el siglo XV. El territorio
era llamado por los españoles Virreinato de la Nueva España. Hasta 1810, los españoles exploraron de todas
formas el territorio y las poblaciones nativas. El pueblo mexicano, además de ser explotado por los españoles,
tenía que seguir las leyes de España. Fue en este contexto de injusticias y explotación, que el pueblo mexicano
fue en busca de la emancipación política.
Causas de la Independencia de México
Debido a la desigualdad social que existía en la época en México la sociedad estaba jerarquizada de la
siguiente manera: Españoles de nacimiento (guachupins), Criollos: la élite local de origen español, que, a pesar
de estar formado por ricos terratenientes, no tienen los mismos privilegios que guachupins. Indios y mestizos
(82% de la población): que eran trabajadores explotados por guachupins y criollos. Las rivalidades entre estos
tres grupos marcaron el movimiento de independencia de México.
En esta sociedad los que ocupaban el último lugar, indios y Mestizos eran explotados por parte de las colonias
españolas, mientras que los guachupins eran privilegiados y ocupaban mejores cargos, algo que indignó a toda
la población que vivía en pobreza extrema.
Otro detonante fue la realidad política que vivía España: la invasión en cabeza de Napoleón Bonaparte agudizó
la ola de inestabilidad en la metrópoli. España no podía solucionar sus problemas internos, mucho menos
encargarse de la administración de los virreinatos en su poder.
Consecuencias de la Independencia de México
● La independencia de México fue una gran pérdida para España, principalmente desde el punto de vista
económico.
● En México, las élites (comercial y agraria) asumieron el mando político del país, gobernándolo de
acuerdo con sus intereses.
● Crisis económica, ya que muchas personas salieron del campo a participar en las guerras lo que llevó a
poca mano de obra en el campo que era la principal riqueza de México.
● Crisis Política, Cuando la lucha culminó, no había un plan establecido sobre qué sería de México.
Durante los siguientes 30 años, México tendría cerca de 50 gobernantes, resultado de estos golpes
militares. Entre 1821-1880, 61 personas tomaron el cargo del país.
● Eliminación de las castas en las clases sociales, las jerarquías en la sociedad acabaron.
● Abolición de la esclavitud, Aunque la esclavitud fue abolida en 1829, poca cosa cambió a las capas
más pobres de la sociedad mexicana. Las carencias materiales y la falta de participación política
efectiva permanecieron para los pobres que componían la mayoría de la población.

PORFIRIATO
Se llama Porfiriato a la etapa de la historia de México comprendida entre 1876 y 1911, durante la cual el militar
y dirigente político Porfirio Díaz ocupó nueve veces la presidencia del país, sin embargo, desde el año 1880 a
1884 el presidente fué Manuel Gonzalez, luego Díaz regresa al poder.
Los preceptos del porfiriato fueron paz, orden y progreso. Era un régimen de desarrollo nacional, que
contaba con el apoyo de los Estados Unidos de América y estaba guiado filosóficamente por el positivismo.
ETAPAS:
● Díaz intentó estabilizar el país y consolidar su gobierno. Formó un equipo de confianza a su alrededor y
puso el orden y el progreso como objetivo nacional, para llegar a ese objetivo, el porfiriato recurrió a la
violencia y a la represión de sus opositores y la prensa.
● Hubo un desarrollo económico, se fomenta la modernización de la minería, la agricultura y el comercio.
 Comienzan a llegar inversiones millonarias desde el exterior, la construcción del ferrocarril y de líneas
telefónicas y telegráficas cambiaron las comunicaciones a nivel nacional.
Se intensificó el autoritarismo de Díaz, opositores y prensa fueron arrestados.
● Deja de crecer el crecimiento económico y empieza el descontento de la sociedad con Porfirio.
CRISIS Y FIN DEL PORFIRIATO
El porfiriato empezó a dar signos de debilidad a principios del siglo XX. factores como la agitación social
y el poco crecimiento económico aumentaron el descontento. Por tal motivo, Porfirio Díaz dio señales de
aceptar elecciones democráticas y esto animó a varios opositores como Francisco Madero, el cual estaba a
cargo del movimiento anti-porfiriato.
Al darse cuenta de que Madero era un rival difícil, el gobierno empezó a arrestar a sus seguidores e incluso a
Madero, y así Porfirio volvió a ganar las elecciones.
Tras escaparse de la cárcel, Madero lanza el plan de San Luis (pide el levantamiento de armas para culminar
con la dictadura de Porfirio Díaz y establecer elecciones libres y democráticas, e incita a comenzar una
revolución el 20 de noviembre de 1910). Las fuerzas de seguridad del gobierno reaccionan al plan arrestando
y asesinando a algunos de sus líderes. En abril de 1911 casi todos los Estados tenían grupos revolucionarios
activos.
La batalla de Ciudad de Juárez con victoria de los revolucionarios hace que Díaz comience a plantearse su
renuncia y a finales de mayo renunció a su gobierno. El 25 de Mayo, la cámara de representantes aprobó la
renuncia del presidente y fue exiliado. Así termina el mandato de Díaz.
Aspectos negativos:
● Durante el mandato de Díaz, México logró un importante desarrollo económico, el beneficio fue sólo
para unos cuantos, como empresarios extranjeros y familias acomodadas simpatizantes de las ideas
políticas de su gobierno.
● La clase trabajadora, nunca vio una mejora en su calidad de vida, fueron explotados en los trabajos que
realizaban y remunerados con sueldos extremadamente bajos.
● Los pueblos indígenas fueron despojados de sus tierras y explotados, por ejemplo: Los Mayas en
Yucatán.
● El porfiriato fue un periodo de desigualdades entre las clases sociales vulnerables y la clase
acomodada.
● En el Porfiriato no existía la libertad de prensa y los opositores eran perseguidos y reprimidos.
Aspectos positivos:
● Cuando Porfirio Díaz asumió su primer periodo presidencial, las finanzas del país estaban quebradas, y
durante su segundo mandato, México comenzó a despegar económicamente gracias a leyes que
beneficiaban la entrada de inversión extranjera y la inversión de capital privado mexicano. Las
principales naciones que invirtieron en México durante el gobierno de Porfirio Díaz fueron Inglaterra,
Francia y Estados Unidos.
● Permitió el desarrollo de las ciencias y las artes, así como la imposición de una educación
obligatoria, laica y gratuita. La literatura fue el campo cultural que más avances tuvo en el Porfiriato.
● Expansión de la red ferroviaria que comunicó a poblaciones muy importantes por su producción
minera y agropecuaria, y proyectó una que conecta a México con los Estados Unidos.
● Otro aspecto fue la paz porfiriana un periodo de estabilidad social, Díaz establece un estado de paz
por encima de otras consideraciones, que permitió al país estabilidad política y progreso económico.
● Se crearon Obras de secretaría de comunicaciones y obras públicas: correos internos, teléfonos,
ferrocarriles, carreteras, puentes, canales. El objetivo principal de las construcciones era convertir a
México en un importante exportador de materias primas.
REVOLUCIÓN MEXICANA
Gran movimiento armado que comenzó el 20 de noviembre de 1910 con una rebelión encabezada por
Francisco Madero. quien estaba contra el antiguo autócrata Porfirio Diaz. Fue la primera de las grandes
revoluciones del siglo XX. Esta revolución fue caracterizada por una variedad de líderes socialistas, liberales,
anarquistas, populista, y en pro de la reforma agraria.

La revolución fue el escenario de una serie de reivindicaciones que buscaban garantizar derechos
usurpados de la población y el regreso de las tierras expropiadas por el gobierno a los campesinos e
indígenas.

CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN

ECONÓMICAS:
● El gobierno de Porfirio Díaz fue un gobierno capitalista que daba privilegios a las clases más
privilegiadas, que se hacían cada vez más ricos y los pobres más pobres.
● Los campesinos fueron despojados de sus tierras a manos del gobierno, las cuales fueron trabajadas
por capital extranjero. Lo que provocó la decadencia de la agricultura.
SOCIALES:
● Gran explotación de la población no existía una legislación que protegiera los derechos de los obreros y
campesinos, no existía el salario mínimo. Los mejores cargos y puestos eran desempeñados por
Norteamericanos.
● Desigualdad social.
POLÍTICAS:
● Dictadura de Porfirio Díaz: la mayoría de la población de México estaba descontenta con su gobierno
mientras que unos pocos se apoderaban de todas las riquezas de México. Por tal razón se organizaron
y se alzaron en contra del Gobierno. (Plan San Luis).
CONSECUENCIAS

● Muerte de millones de personas, migración y hambruna.

● Nuevo rol del Estado: La Revolución permitió a las clases desfavorecidas ingresar al Estado y ocupar
funciones burocráticas y administrativas.
● Reforma agraria: Se permitió a los campesinos poseer las tierras que trabajaban.
● Empuje artístico: Muchos autores y artistas mexicanos documentaron en sus obras lo que pasó entre
1910 y 1917, y todo ese esfuerzo rendirá frutos en la cultura mexicana posteriormente.

FIN DE LA REVOLUCIÓN: Duró 7 años. Llega a su fin con la promulgación de la constitución el 5 de febrero de
1917. Consta de 137 artículos. Estos artículos definen lo que significa la ciudadanía, la organización de un
gobierno, la reforma agraria, y enumeran una serie de derechos humanos básicos para todos los mexicanos.

Atractivo Ubicación Descripción Importante

El Castillo de Bosque de Ubicada en lo alto del cerro, construido en la

Chapultepec Chapultepec, época del Virreinato de Nueva España como casa
Ciudad de de verano para el virrey, se le dio diversos usos,
México desde almacén de pólvora hasta academia militar
en 1841.

La Columna de Av. Paseo de la Inaugurado por Porfirio Díaz el 16 de septiembre Es la principal y

la reforma, Ciudad de 1910, con motivo del Centenario de la más importante
Independencia de México Independencia de México. La escultura se la avenida de la
conoce como el Ángel de la Independencia, que Ciudad de
representa la Victoria Alada ,es de bronce con México.
recubrimiento de oro. Abajo hay un conjunto
escultórico, Don Miguel Hidalgo (quien dió el grito
de dolores) escoltado por dos estatuas de mármol
que representan la Historia, sosteniendo un libro y
la Patria entregando un laurel de victoria.

La parroquia de Dolores Aquí Miguel Hidalgo dio inicio a la guerra de Al lado de la

Nuestra Señora Hidalgo,Guanaju Independencia de México con el llamado Grito iglesia hay una
de los Dolores ato, México de Dolores. estatua de
Hidalgo.

Palacio de Centro histórico La edificación fue un proyecto emprendido por el La construcción

Bellas Artes de Ciudad de presidente Porfirio Díaz. Considerado el más inició en 1904 y
México. importante en la manifestación de las artes en estaba planeada
México y una de las casas de ópera más para cuatro años,
renombradas del mundo. pero fueron 30
(por el inicio de la
rev. Mexicana).

Monumento a la Colonia Es una obra arquitectónica dedicada a la Forma parte de

revolución tabacalera, conmemoración de la Revolución mexicana. un conjunto
Ciudad de Actualmente es uno de los más simbólicos de la integrado por el
México Ciudad. Contiene arcos que rematan en una cúpula monumento, la
que constituye la base del monumento. En una de Plaza de la
las cuatro columnas se conservan los restos de República y el
Francisco Madero. También tiene escaleras y un Museo Nacional
ascensor que sube a la cúpula. de la Revolución.

Establecimiento de la República de Brasil

Proceso político que permitió liberar a Brasil de la dominación portuguesa. La Independencia fue proclamada
el 7 de septiembre de 1822, mediante el llamado «Grito de Ipiranga» en São Paulo.
A diferencia del resto de los procesos independentistas latinoamericanos, la independencia de Brasil fue
liderada por un integrante de la familia real, el príncipe heredero Pedro I. Brasil optó por la monarquía luego de
independizarse hasta 1889, siendo el régimen monárquico independiente más duradero de toda América.
CONTEXTO HISTÓRICO
En 1808, el ejército francés del emperador Napoleón Bonaparte invadió Portugal. Ante el avance de las fuerzas
invasoras, la familia real portuguesa embarcó en una nave británica y partió al exilio. La corte lusitana se
estableció en la ciudad de Río de Janeiro, que se transformó en la sede provisoria del Imperio portugués.
El 12 de diciembre de 1815, Juan VI proclamó la unión entre Brasil y Portugal, que con ayuda de Gran Bretaña
se había librado de la dominación francesa.
A pesar de que Portugal recuperó su libertad, Juan VI optó por permanecer en Brasil. Esto disgustó a sus
opositores, que en 1820 protagonizaron la llamada Revolución de Oporto, durante la cual los liberales
portugueses lograron reunir las cortes del reino las cuales exigieron al rey Juan VI que abandonara Brasil y
regresara a Portugal. El rey volvió a Portugal el 26 de abril y dejó a su hijo Pedro I a cargo del gobierno del
reino de Brasil.
PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
El 30 de septiembre de 1820, las Cortes subordinaron a Brasil al control de Portugal y ordenaron al príncipe
Pedro que retornara a Europa. En principio, Pedro se pronunció a favor de la unidad con Portugal. Pero los
continuos destratos que sufrió por parte de los diputados de las Cortes portuguesas, le hicieron cambiar de
opinión. El 9 de enero de 1822 Pedro anunció que no acataría la orden de las Cortes de Lisboa y que se
quedaría en Brasil.
Esta decisión fue rechazada por el teniente general portugués Jorge Avilez, que atacó en Río de Janeiro.
Pedro destituyó al militar portugués y le ordenó embarcar a sus hombres hacia Portugal. En mayo, Pedro
estableció que cualquier decreto de las Cortes sólo podría ser ejecutado en Brasil con su consentimiento.
Los liberales pedían convocar a una Asamblea General Constituyente, mientras que los conservadores
preferían que Pedro aprobara la constitución por decreto. Pedro accedió a los deseos de los liberales, por lo
que el 13 de junio firmó un decreto convocando a la elección de los diputados constituyentes. Los diputados
portugueses al enterarse de esto le exigieron que regresara a Portugal y que se sometiera a la autoridad del
rey y de las Cortes.
El 7 de septiembre, al enterarse de que las Cortes habían anulado todas las medidas tomadas por su gabinete,
se quitó un brazalete azul y blanco que simbolizaba a Portugal, e instó a los soldados a hacer lo mismo, sacó
su espada y gritó: «Por mi sangre, mi honor, mi Dios, juro dar libertad a Brasil: ¡Independencia o muerte!» Así
rompió los lazos políticos que lo unían a Portugal y proclamó la Independencia de Brasil. Pedro regresó a Río
de Janeiro el 14 de septiembre y fue aclamado por el pueblo que lo llamó «rey de Brasil» y «emperador». La
separación oficial se concretó el 22 de septiembre, cuando Pedro escribió una carta a su padre comunicándole
su decisión.
El 12 de octubre fue aclamado como Pedro I, emperador constitucional y Defensor Perpetuo de Brasil. Fue
coronado y consagrado como emperador. Esta designación evitaba que usurpara el título de rey, que
correspondía a su padre, Juan VI. A instancia de Gran Bretaña, Portugal reconoció la Independencia de Brasil
en 1825.
CAUSAS:
● La invasión napoleónica a la península ibérica, que en 1808 obligó a la corte portuguesa a
establecerse en Brasil, donde permaneció hasta 1820.
● El intento de recolonización llevado a cabo por las Cortes de Lisboa.
● El apoyo de Gran Bretaña, que instó al gobierno portugués a no intentar recuperar por la fuerza la
colonia más rica de su imperio y reconocer finalmente su independencia.
CONSECUENCIAS:
● La disolución del vínculo colonial y la ruptura con Portugal.
● La instauración del Imperio del Brasil, que perduró hasta 1889.
● El embarque forzoso hacia Europa de los pocos portugueses que se opusieron a la proclamación de la
Independencia.
● La redacción de una constitución, en 1824, que especificó los derechos y obligaciones de los
brasileños, en tanto súbditos de la Corona imperial.
● La preservación de la esclavitud y de los títulos de nobleza.
● Para ser reconocido oficialmente, Brasil negoció con Inglaterra y aceptó pagar indemnizaciones a
Portugal, comenzando de esta forma su endeudamiento.
 La esclavitud fue oficialmente abolida en Brasil en Mayo de 1888 con la Ley áurea por la princesa Isabel (hija
del emperador Don Pedro II). Es importante destacar que el gobierno, en vez de indemnizar a los esclavizados
indemnizó a los esclavistas, esto fue la condición principal para abolir la esclavitud.

Atractivo Ubicación Descripción

Monumento a la São Paulo, Fue inaugurado en 1922 como parte de las conmemoraciones por el centenario
independencia Brasil. de la Independencia de Brasil. El monumento es de bronce y granito, tiene
de Brasil o esculturas, que representan momentos de la Guerra por la Independencia, una
Monumento a bandera de Brasil y una llama de fuego constante.
Ipiranga Es el lugar donde Don Pedro I proclamó la independencia del país al grito de
“Independencia o muerte”. También tiene una cripta con los restos de Pedro I.

Museo Paulista São Paulo, Posee objetos, mobiliario, esculturas y obras de arte de relevancia histórica, que
de la Brasil. mantienen relación con la Independencia de Brasil y el período histórico
Universidad de correspondiente. La obra más importante es el cuadro de 1888 del artista Pedro
San Pablo Américo, titulado “Independência ou Morte.”

Museo imperial Petropolis, Fue la residencia de verano de Don Pedro II, hoy en día es un museo donde se
Río de exhibe: La Corona Imperial de Don Pedro II, La Sala del Estado(donde recibía
Janeiro, visitas), El cofre de porcelana "biscuit" y bronce dorado.
Brasil. Petrópolis fue fundada por Pedro II

Catedral de San Petropolis, El estilo es neogótico francés del siglo XVIII. Tiene una capilla Imperial con los
Pedro de Río de restos de Pedro II y la Princesa Isabel (su hija). El patrono de la iglesia es São
Alcántara Janeiro, Pedro de Alcântara, venerado como protector de la monarquía, instituido por D.
Brasil. Pedro I como patrono oficial del Imperio Brasileño.

Época victoriana-Imperialismo: Reparto de África-Asia y Oceanía.

Fue la época de mayor esplendor del Imperio Británico y la cúspide de la Revolución Industrial en dicho país.
Se extendió durante los 64 años del reinado de Victoria I (desde 1837 a 1901), uno de los más largos de la
historia del reino.
Antecedida por la Regencia y continuada por el Período Eduardiano, fue un período de estabilidad referido
como la Pax Británica (“Paz Británica”). Estuvo caracterizado por una serie de cambios políticos, culturales,
económicos y científicos, que convirtieron al país agrario que era Inglaterra en una nación altamente
industrializada e interconectada por una extensa red ferroviaria.
También fue una etapa de epidemias y disturbios sociales en los distintos territorios que el Imperio comprendía.
En este momento el Imperio Británico era uno de los más extensos del planeta. Abarcaba no sólo los territorios
de Inglaterra, Gales, Escocia y parte de Irlanda, sino además sus territorios ultramarinos en Australia e India,
por lo que se trataba de una de las metrópolis más influyentes y relevantes de Occidente para el momento.
División de la época victoriana
La era victoriana suele dividirse en tres etapas:
 Victorianismo temprano. De 1837 a 1851. Asciende al trono la Reina Victoria y la sociedad inglesa inicia su
asentamiento tras la Revolución Industrial.
 Victorianismo medio. De 1851 a 1873, un largo período de estabilidad interna impulsado por los beneficios
de la Revolución Industrial y la importancia internacional.
 Victorianismo tardío. De 1873 a 1901, un período de protestas sociales, revueltas en las colonias y
especialmente en Irlanda, que culmina con la muerte de la Reina.
La política interna era conducida en el parlamento por el partido de los Whig (los liberales hacia 1850) y el partido
de los Tory. De ambos partidos surgieron importantes personalidades que ocuparon el cargo de Primer Ministro
durante esta época.

Al año de su muerte, en 1901, la mayoría de los gobernantes del continente europeo eran sobrinos, primos, o
incluso nietos de Victoria. Entre ellos, Wilhelm II, quien llevó a Alemania hacia la Primera Guerra Mundial.

En 1875 compró las acciones del canal de Suez de Egipto (las vendía porque el Estado estaba quebrado) y en
1882 el país entero se convirtió en un protectorado inglés, para garantizar el suministro de materia prima desde
la India.

La época victoriana culminó con protestas y revueltas, especialmente de obreros desempleados, sindicalistas,

anarquistas y socialistas, que tomaron Trafalgar Square en 1887 en medio de manifestaciones contra el gobierno.

La arquitectura de este período presenció un notorio renacimiento del gótico, que expresaba el interés por
la modernidad y la continuidad cultural al mismo tiempo. Entre sus muestras más significativas están la
reconstrucción del Palacio de Westminster, gravemente dañado en 1834 por un incendio, que en manos de
Charles Barry se erigió respetando los principios medievales de la porción intacta del edificio.

Imperialismo: Reparto de África, Asia y Oceanía

Es el conjunto de prácticas que implican la extensión de la autoridad y el control de un Estado o pueblo sobre
otro, habitualmente mediante distintos tipos de colonización o por la subordinación cultural.

Los imperios han existido a lo largo de toda la historia, pero el uso del término "imperialismo" suele limitarse a
la calificación de la expansión europea que se inicia con la era de los descubrimientos (siglo XV) y se prolonga
durante toda la Edad Moderna y Edad Contemporánea hasta el proceso de descolonización tras la Segunda
Guerra Mundial.

Quien domina: Metrópoli.                                                                                     Dominado: Colonia 

CONTEXTO HISTÓRICO: el imperialismo es una consecuencia directa de la revolución industrial porque las
potencias europeas y EE.UU buscan nuevos territorios para colocar sus productos o buscar materias primas, a
esta expansión territorial se le suma una explotación económica, social y política de estos nuevos territorios
conquistados formando imperios y colonias. 

La situación política del mundo a finales del siglo XIX es la siguiente: se está produciendo la segunda
revolución industrial cuya principal potencia era Gran Bretaña en Europa y Estados Unidos en Norteamérica.
Las innovaciones técnicas, las nuevas formas de organización del trabajo y el crecimiento de la banca >
Aumento de la producción y del comercio y una mejora de los transportes.
Por otro lado Alemania se convirtió en la primera potencia militar y en el árbitro de la política europea
continental luego de la unificación. 
En cuanto a la política europea, destaca el enfrentamiento Francia-Alemania (guerra de 1870) y el intento
de Grecia y los Balcanes por independizarse del imperio otomano.
Elementos que facilitaron el imperialismo: Armas modernas, el ferrocarril, teléfono, telégrafo, la radio y el poder
naval.

FORMAS DE COLONIZACIÓN: Los gobiernos europeos y Estados Unidos establecieron diferentes formas de
dominio colonial: 

 Establecimiento de una colonia: (territorio gobernado por otro alejado de sus fronteras) el gobierno de
la colonia depende de la metrópoli, quien la domina económica y políticamente. Tiene como finalidad la
 explotación económica, además, explotan recursos y a los indígenas. Por ejemplo: Casi todas las
colonias Africanas. 
 Protectorado: control del territorio sin ocuparlo. La colonia mantiene su gobierno autónomo(por
ejemplo el poder lo tenía un rey o un jefe de gobierno) pero la potencia (su metrópoli) controla su
economía y su política exterior.  Esta fórmula la aplicó mucho Francia en el protectorado de Marruecos
o Gran Bretaña en el de Egipto, manteniendo a sus reyes pero controlándolos exteriormente. 
 Territorio metropolitano: Es considerar a la colonia como una parte misma de su territorio no como
algo externo, por ejemplo: Argelia la cual los franceses consideran parte de su propio territorio. 

LOS IMPERIOS Y EL REPARTO:

En África: 
 Gran Bretaña tenía: Egipto, Sudán anglo egipcio, Uganda, África Oriental Inglesa (Kenia), Rodesia,
Bachuanalandia, Unión sudafricana (Sudáfrica), Nigeria, Costa de Oro, Sierra Leona, Somalia británica.
 Francia:Marruecos, Argelia, Túnez, África occidental francesa (Senegal, Gambia),  África ecuatorial
francesa, Gabón,  Somalia francesa (Djibouti), Madagascar.
 Bélgica: El Congo Belga.
 Alemania: Camerún,  África Oriental Alemana (Ruanda, Burundi, Tanzania),  África del Suroeste
(Namibia), Togo.
 Italia:  Libia, Somalia Italiana y Eritrea.
 Portugal: Angola, Mozambique y Guinea.
 España: Marruecos español, Ifni,  Sahara español, Guinea Ecuatorial.
África no fue totalmente dominada y dos países escaparon de la colonización: Etiopía y Liberia
Estos reparto produjeron muchos enfrentamientos entre las potencias a la hora de establecer sus colonias en
estos lugares, estos enfrentamientos llevaron a la organización de estas potencias para que todos tengan
beneficios. Otto Von Bismarck (canciller alemán) organizó la conferencia de Berlín (1885) convocada por
Francia y el Reino Unido donde se estableció el reparto de ÁFRICA, pero en este reparto no se respetaron las
nacionalidades africanas ni la opinión de los africanos en cuanto a cómo querían dividirse ellos en su
continente, esta conferencia sitúa a Alemania en un primer plano internacional no solo como árbitro sino
también en un primer plano militar que llevará a alemania a protagonizar años más tarde a partir del año 1914
la primera guerra mundial. En la mayoría de los casos los europeos no fueron buenos gobernantes, por ejemplo
en el Congo se sufrió la explotación, con el objetivo de conseguir materias primas.
CAUSAS:
 ECONÓMICAS: Los estados europeos necesitan conseguir materias primas para su producción
industrial,  nuevos mercados para vender sus productos y mano de obra barata. Las potencias
imperialistas tienden a obligar a sus colonias a comerciar en forma exclusiva con su metrópoli.
 DEMOGRÁFICAS Y SOCIALES: Durante la revolución industrial se produce un aumento de población,
eso provocó movimientos migratorios hacia otros continentes en una búsqueda de fuentes de trabajo y
mayores oportunidades (hacia las colonias).
 POLÍTICAS: las potencias tienen interés en la colonización de nuevos territorios. 
 Inglaterra buscará en sus nuevas colonias materia prima, mano de obra, etc.  
 Estados Unidos buscará un nuevo prestigio internacional porque es una potencia emergente
que está naciendo. 
 Francia buscará recuperar el prestigio que tenía a comienzos del siglo con Napoleón.
 Los nuevos países surgidos a partir de 1870 (Alemania e Italia) buscarán una posición de
prestigio internacional en la búsqueda de nuevas colonias y en la creación de sus propios
imperios.
 IDEOLÓGICAS: Existía un fuerte interés por el descubrimiento y el estudio de nuevas especies de
animales y plantas, conocer nuevos territorios y realizar investigaciones de todo tipo. 
CONSECUENCIAS:
 Económicas: En los países colonizados se crea una dependencia económica de la metrópoli y se
produce un enriquecimiento de las potencias a costa del empobrecimiento de las colonias. 
 La agricultura también experimentó un gran cambio, con la llegada de la maquinaria agrícola, la
producción se multiplicó.
 Políticas: Creación de fronteras artificiales que llevan a conflictos. Con el objetivo de mantener el poder,
las potencias implantan gobiernos autoritarios en las colonias.
 Científicas y geográficas: Se produce el descubrimiento de gran parte del mundo, de flora, fauna y
culturas hasta entonces desconocidas.
 Demográficas: Poblaciones autóctonas, desconocedores de las enfermedades europeas, contrajeron
enfermedades como la viruela o gripe que provocaron una drástica reducción de la población indígena,
Con motivo de la reducción de la población autóctona, los países colonizadores introdujeron
población indígena procedente de otras colonias como ocurrió con las colonias africanas, llevando
esclavos y población procedente del continente africano al americano. 
 Sociales: la nueva industria y la expansión económica gracias a las colonias, provocan la aparición de
una nueva clase social en la metrópolis, la Burguesía (altos funcionarios, militares y comerciantes o
empresarios).
 Culturales: las poblaciones indígenas pierden su propia identidad cultural. En la mayoría de los casos se
les impuso una serie de pautas de buena conducta y educación. Se les obligó a expresarse en la lengua
colonizadora, como era el inglés, francés y español.
La Doctrina Monroe, sintetizada en la frase «América para los americanos», fue elaborada en 1823 en
Estados Unidos por John Quincy Adams y atribuida al presidente James Monroe. Establecía que cualquier
intervención de los europeos en América sería vista como un acto de agresión que requeriría la intervención de
los Estados Unidos. La doctrina fue concebida como una proclamación por parte de los Estados Unidos de su
oposición al colonialismo en respuesta a la amenaza que suponía la restauración monárquica en Europa y la
Santa Alianza tras las guerras napoleónicas.
¿QUÉ PASÓ CON EL MUNDO DEBIDO AL IMPERIALISMO EUROPEO? 
A partir de 1870 comienzan a generarse alianzas como la triple entente (Francia, Rusia y Gran Bretaña) y la
triple alianza (Alemania, Italia y el Imperio Austro-Húngaro). Comienza una carrera armamentista en Europa y
por las ambiciones y el nacionalismo se llega a una guerra mundial en 1914.
FIGURAS PRINCIPALES: 
-Otto Von Bismarck. Convocaron la conferencia de Berlin
- Leopoldo II. Fue el soberano, fundador y único propietario del Estado Libre del Congo desde 1885 hasta 1908

Atractivo Ubicación Descripción

Ferrocarril Desde la segunda mitad del siglo XIX, cuando los ferrocarriles
Transiberiano empezaron a circular por Europa, se hizo evidente en Rusia la necesidad
de contar con un tren que uniera la capital (entonces San Petersburgo)
con las regiones más alejadas del Imperio, como un medio de asegurar la
unidad de Rusia y contribuir a su desarrollo industrial.

Monumento a Hamburgo, Es el más grande y probablemente el mejor conocido monumento a

Bismarck Alemania Bismarck del mundo.

Monumento del Dakar, Simboliza la solidaridad y el brillante futuro de los países africanos
renacimiento Senegal después del periodo colonial europeo. Para llegar hasta el monumento
africano  hay que subir 198 escaleras, está formado por una familia africana, el
padre sostiene en los hombros a su bebé.
En los pisos inferiores del Monumento, se encuentra una estatua de
Mahatma Gandhi (líder del Movimiento de la Independencia de la India) y
hay imágenes sobre el período colonial de Senegal.
Positivismo en América-Generación de 1880 en Argentina- Modelo agroexportador.
HISTORIA ARGENTINA 1810-1880.

Argentina indígena. La población del actual territorio argentino a la llegada de los españoles a principios del
siglo XVI sumaba unas 330.000 personas agrupadas en una veintena de grupos étnicos. Las culturas más
extendidas fueron los diaguitas al Noroeste, los guaraníes, los tupíes, los tobas y los guaycurúes en el
Noreste, los pampas en el centro y los tehuelches, mapuches y onas en el Sur.

Conquista y colonia (1492-1776).

En 1536 Don Pedro de Mendoza fundó Santa María de los Buenos Ayres, la primera ciudad argentina. La
miseria y el hambre doblegaron a Mendoza y su gente y Buenos Aires quedó despoblada hasta su segunda
fundación por Juan de Garay en 1580. Las ciudades argentinas fueron fundadas por conquistadores que
provenían de distintas zonas de América. La corriente pobladora del este, llegada desde España, tomó como
base de operaciones la ciudad de Asunción y fundó las ciudades litorales. La que vino desde el Perú ocupó el
Tucumán, como se llamaba entonces a todo el Noroeste argentino. Las ciudades cuyanas fueron fundadas por
la corriente proveniente de Chile.

Virreinato (1776-1810).

Lo que hoy es la Argentina perteneció al virreinato del Perú hasta que en 1776 el rey Carlos III creó el Virreinato
del Río de la Plata, cuyo primer virrey fue Pedro de Ceballos. La capital, Buenos Aires, se convirtió en un gran
puerto comercial.

El sistema de monopolio impuesto por España prohibía comerciar con otro país que no fuera la propia España.
Esto complicaba la exportación al tiempo que fomentaba el contrabando a gran escala. En 1806 y 1807 se
produjeron dos invasiones inglesas, que fueron rechazadas por el pueblo de Buenos Aires, alistado en milicias
de criollos y españoles.

Independencia (1810-1820)

Las invasiones inglesas demostraron que España estaba seriamente debilitada y que no podía ni abastecer
correctamente ni defender a sus colonias.   La ocupación francesa de España por Napoleón, la captura de del
Rey Carlos IV y su hijo Fernando VII y la caída de la Junta Central de Sevilla decidieron a los criollos a actuar. El
25 de mayo de 1810 se formó la Primera Junta de gobierno presidida por Cornelio Saavedra, que puso fin al
período virreinal. Mariano Moreno, secretario de la Junta, llevó adelante una política revolucionaria tendiente a
fomentar el libre comercio y a sentar las bases para una futura independencia.

Se suceden los gobiernos (Primera Junta (1810), Junta Grande (1811), Triunviratos (1811-1814) y el
Directorio (1814-1820) que no pueden consolidar su poder y deben hacer frente a la guerra contra España. En
esta lucha se destacaron Manuel Belgrano, José de San Martín, llegado al país en 1812, y Martín Miguel de
Güemes. Las campañas sanmartinianas terminaron, tras liberar a Chile, con el centro del poder español de
Lima. El 9 de julio de 1816 un congreso de diputados de las Provincias Unidas proclamó la independencia y en
1819 dictó una constitución centralista que despertó el enojo de las provincias, celosas de su autonomía.

Era de Rivadavia (1820-1829)

A partir de 1819 en el país se fueron definiendo dos tendencias políticas: los federales, partidarios de las
autonomías provinciales, y los unitarios, partidarios del poder central de Buenos Aires. Estas disputas políticas
desembocaron en una larga guerra civil cuyo primer episodio fue la batalla de Cepeda en febrero de 1820,
cuando los caudillos federales de Santa Fe, Estanislao López, y de Entre Ríos, Francisco Ramírez, derrocaron al
directorio. A partir de entonces, cada provincia se gobernó por su cuenta.

Época de Rosas (1829-1852)

En 1829 uno de los estancieros más poderosos de la provincia, Juan Manuel de Rosas, asumió la gobernación
de Buenos Aires y ejerció una enorme influencia sobre todo el país. A partir de entonces y hasta su caída en
1852, retuvo el poder en forma autoritaria, persiguiendo duramente a sus opositores y censurando a la prensa,
aunque contando con el apoyo de amplios sectores del pueblo y de las clases altas porteñas. Rosas se opuso a
la organización nacional y a la sanción de una constitución, porque ello hubiera significado el reparto de las
rentas aduaneras al resto del país y la pérdida de la hegemonía porteña.

-EL ROSISMO. Ideas del rosismo: Identidad americana y bonaerense. No revolución, restauración, unitarios y
extranjeros.

Buenos Aires y la Confederación (1852-1862)

Justo José de Urquiza era gobernador de Entre Ríos, una provincia productora de ganado como Buenos Aires
que se veía seriamente perjudicada por la política de Rosas, que no permitía la libre navegación de los ríos y
frenaba el comercio y el desarrollo provinciales. En 1851, Urquiza se pronunció contra Rosas y formó, con
ayuda brasileña, el Ejercito Grande con el que derrotó definitivamente a Rosas en Caseros el 3 de febrero de
1852. Urquiza convocó a un Congreso Constituyente en Santa Fe que en mayo de 1853 sancionó la Constitución
Nacional. Pero, aunque ya no estaba Rosas, los intereses de la clase alta porteña seguían siendo los mismos y
Bartolomé Mitre y Adolfo Alsina dieron un golpe de estado, conocido como la «Revolución del 11 de
Septiembre de 1852». A partir de entonces, el país quedó por casi diez años dividido en dos: el Estado de
Buenos Aires y la Confederación (el resto de las provincias con capital en Paraná). La separación duró casi diez
años, hasta que, en septiembre de 1861, el líder porteño Bartolomé Mitre derrotó a Urquiza en Pavón y unificó
al país bajo la tutela porteña.

Organización nacional (1862-1880)

Luego de la batalla de Pavón se sucedieron los gobiernos de Bartolomé Mitre (1862-68), Domingo F. Sarmiento
(1868-1874) y Nicolás Avellaneda (1874-1880), quienes concretaron la derrota de las oposiciones del interior, la
ocupación del todo el territorio nacional y la organización institucional del país fomentando la educación, la
agricultura, las comunicaciones, los transportes, la inmigración y la incorporación de la Argentina al mercado
mundial como proveedora de materias primas y compradora de manufacturas.

POSITIVISMO EN LA FILOSOFÍA.

El positivismo es una corriente filosófica que se inicia en el siglo XIX y que defiende la idea de que el único
conocimiento que existe es el científico. Esto significa que solo se puede llegar a una conclusión a partir de
hipótesis. Sus principales representantes son Saint-Simon, de Auguste Comte y John Stuart Milly se extiende y
desarrolla por el resto de Europa. Se considera a Francis Bacon (siglo XVI-XVII) un precursor de esta teoría.

solo considera la posibilidad de estudiar científicamente los hechos, los fenómenos, el dato experimentable, lo
observable, lo verificable para lograr el progreso de la sociedad.
 El auge del positivismo se debe a la revolución industrial, que cambia por completo el estilo de vida de
Occidente: los avances en el campo de la ciencia cambian los modos de producción, crecen las ciudades y
provoca un aumento de la riqueza.

Kolakowski califica a algunos de los defensores del positivismo de románticos. Según autores como
Geymonat, el positivismo está fuertemente influenciado por la Ilustración (primacía del conocimiento
científico, fe en la razón…). Para Marx, el positivismo es la ideología de la clase burguesa.

Para Comte (considerado padre de la sociología), la historia de la humanidad se presenta en tres fases y así,
formula la ley de los 3 estados:

 Estado teológico: corresponde a una época en la que se considera que ciertos fenómenos son
causados por seres sobrenaturales o dioses. Se caracteriza por la búsqueda de las esencias, de las
causas últimas, del porqué de las cosas.
 Estado Metafísico: Continua la explicación del porqué de las cosas, pero en este periodo la explicación
es más racional. Se caracteriza por intentar explicar la naturaleza de los seres.
 Estado científico: es la última etapa y de lo que se trata ahora es de estudiar las leyes de los
fenómenos, en tanto que naturales. Mediante la experiencia y la observación trata de explicar como se
comportan, describiéndolas fenoménicamente e intentando deducir sus leyes generales.
Atractivo Ubicación Descripción

Casa Buenos Se construyó durante la presidencia de Bartolomé Mitre (1862-68). El primero en salir al
Rosada Aires. balcón fue Julio A. Roca (presidente entre 1880-1886 y 1898-1904), lo que se convirtió
en una costumbre de los que lo sucedieron.

Plaza de Buenos Su nombre es en homenaje a la Revolución del 25 de Mayo de 1810, que ocurrió en
Mayo aires. esta misma plaza y que dio inicio a la gesta de la Independencia argentina, a partir de
la cual se comenzó a elegir una forma de gobierno propia.

El hotel de Buenos fue construido para recibir, prestar servicios, alojar y distribuir a los miles de
Inmigrantes Aires. inmigrantes que, procedentes de todo el mundo, arribaban a nuestro país. Se empezó a
construir en 1906

MODELO AGROEXPORTADOR.
En el último tercio del siglo XIX, Argentina inició una nueva etapa de desarrollo económico conocido como el
modelo agroexportador, fuertemente vinculada a la expansión del capitalismo mundial y la ampliación del
comercio internacional. Así, la economía argentina orientó su producción agraria tanto en ganadería como en
agricultura. consistió en el aprovechamiento masivo de sus plataformas territoriales para desarrollar el
cultivo y la explotación de materias primas del agro con fines de exportación, como principal fuente de
ingreso.
en el marco de la división internacional del trabajo, Argentina, como otros países de América Latina, África,
Asia y Oceanía, lograban integrarse a este gran mercado mundial como productoras de bienes agropecuarios y
receptoras de productos manufacturados, capitales extranjeros y mano de obra excedente.
Esta etapa, que comprende las últimas décadas del siglo XIX y la crisis internacional de la década de 1930 —
con un marcado paréntesis en 1914, durante el estallido de la Primera Guerra Mundial—, es conocida en la
historia económica argentina como el periodo del modelo agroexportador y constituye uno de los ciclos de
mayor crecimiento del país.
Durante el primer mandato de Roca el Estado se conformó en un auténtico desarrollador de la economía al
alentar, por un lado, la inversión extranjera, principalmente de capitales británicos, y por el otro, al financiar —
mediante contratistas privados— un amplio plan de obras públicas.
La atención puesta en la modernización de la infraestructura, como la construcción de un nuevo puerto de
Buenos Aires, el Hotel de Inmigrantes o la extensión de vías férreas, fue clave no solo para el crecimiento de
las exportaciones e importaciones, sino también para la recepción masiva de inmigrantes, que se incorporaron
rápidamente a la actividad económica.
En Argentina. El modelo duró unos 50 años (desde 1880, con la presidencia de Julio Argentino Roca, hasta la crisis
de 1930).

Posibles preguntas.
 Diferencia del barroco con lo protestantes. Hacían uso del arte con temas religiosos como especie de
‘’tapa’’ a la reforma protestante. Y los protestan estaban en contra de las malas practicas de la iglesia.
 Congreso de Viena consecuencias. Las consecuencias son: Se forma la Santa Alianza entre Rusia,
Prusia y Austria.
 Revolución industrial cambios? atractivos
 Maquina de vapor: industria textil, minería, transporte
 Que estaba antes de la máquina de vapor, Antes la vida en producción maquinas movidas por hombres
o animales o máquinas de vapor. El ritmo de vida era tranquilo y se trataba de aprovechar al máximo la
luz diurna para actividades ya que no contaban ya con la invención de la bombilla. a máquina de vapor
fue una evolución de la olla a presión. No debemos olvidar que sin estas máquinas no habrían existido
los ferrocarriles; los barcos habrían continuado navegando a vela durante mucho tiempo y los telares
habrían seguido siendo, en gran medida, manuales.
 Masacre de Boston
 Napoleón III: Plan Haussmann para París Entre la Revolución de 1789 y la renovación de Haussmann
cambiaron los ideales de los parisinos: de ser una ciudad políticamente motivada pasó a tener los
propios de una ciudad centrista económica y socialmente. La tecnología moderna como los ferrocarriles
y las lámparas de gas eran mejoras que la burguesía en auge podía disfrutar en un estilo de vida más
cómodo.
La renovación de Haussmann de París fue un vasto programa de obras públicas encargado por el
emperador Napoleón III y dirigido por su prefecto del Sena, Georges-Eugène Haussmann, entre 1853 y
1870. Incluía la demolición de barrios medievales que los funcionarios consideraban hacinados e insalubres