Novena de la Dolorosa del Colegio
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido
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©2005 Compañía de Jesús Ecuador
Con licencia eclesiástica
Federico Ma. San Felìu, S.J.
Tomás Serrano, S.J.
Miguel Ángel Rui-Wamba, S.J.
Rossana Cueva
Libia Sánchez
Margarita Aráus
Diseño: Patricio Cevallos López
Impresión:
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CONTENIDO
Introducción ........................................................... 5
Oración para todos los días ..................................... 7
Día 1º ..................................................................... 8
Día 2º ................................................................... 12
Día 3º ................................................................... 16
Día 4º ................................................................... 20
Día 5º ................................................................... 24
Día 6º ................................................................... 29
Día 7º ................................................................... 35
Día 8º ................................................................... 42
Día 9º ................................................................... 50
El cuadro que nos miró ......................................... 58
Oraciones y cantos a la Virgen María....................61
Oraciones............................................................. 62
Cantos...................................................................70
Centenaraio de la Dolorosa del Colegio.................91
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CENTENARIO DE LA DOLOROSA
Por una educación de calidad
de la que nadie quede excluido
Introducción
QUÉ PRETENDEMOS:
Que la Celebración del Centenario sea una oportuni-
dad para lograr una educación de calidad, de la que
nadie quede excluido.
Principalmente en dos objetivos:
1. Se trata de disminuir al máximo el número de los
no escolarizados, y en una Campaña Nacional,
buscar soluciones eficaces que lo logren.
Cada parroquia, diócesis, colegio, comunidad
cristiana... estudiará la situación en su medio y
pondrá como objetivo el solucionar los proble-
mas concretos de los no-escolarizados, para tratar
de solucionarlos.
2. Mejorar la calidad de la educación religiosa en
la familia y en los Colegios, en las Parroquias,
Iglesias y otros lugares que se presten. Se trata de
una renovación a fondo de los modos de procla-
mar el Evangelio y enseñar la Catequesis, en la
formación religiosa y de fe que estamos dando.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 5
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Enfrentar desde la Doctrina Social de la Iglesia
una nueva evangelización para todos los ecua-
torianos creyentes y no creyentes, aplicándola a
conocer la realidad de los niños y niñas privados
de la educación -que es básica para una vida con
dignidad-, por trabajar en edad escolar, o por
otras causas, como es la falta de centros educati-
vos, o por no ser verdaderamente gratuita.
ESTOS OBJETIVOS SON LOS DOS MENSAJES DE LA
MADRE DOLOROSA EN EL CENTENARIO DEL PRODIGIO:
1. HIJOS: HOY COMO AYER, DEFIENDAN LA FE Y PRO-
MUEVAN UNA SOCIEDAD JUSTA.
2. ES VOLUNTAD DE MI HIJO QUE TODOS SUS HERMA-
NOS RECIBAN UNA EDUCACIÓN QUE LES PERMITA
VIVIR CON DIGNIDAD. AYUDEN A QUIENES NO LA
PUEDEN OBTENER HOY.
P. Federico Ma. Sanfelìu, S. I.
Provincial de la Compañía de Jesús en el Ecuador
6 Novena de La Dolorosa
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ORACIÓN PARA TODOS LOS DÍAS
A LA DOLOROSA DEL COLEGIO
Señora y Madre nuestra, ¡Oh! Virgen Dolorosa, aquí
estamos tus hijos que queremos compartir tus dolores
y sufrimientos, compartiendo los dolores y sufrimien-
tos de todos nuestros hermanos y hermanas.
Vuelve, otra vez, tus ojos de misericordia a nuestra
patria dolorida y sufrida, especialmente a los niños
y jóvenes, mira sus dolores y sufrimientos por la
pobreza, fruto de la injusta distribución de la riqueza
que tenemos, porque se les cierra, así, el futuro a sus
vidas.
Haz que, nosotros tus hijos, podamos mirar esta
realidad a través de tu mirada, para que nos unamos
como país, y juntos, nos esforcemos para solucionar
los dolores y sufrimientos de nuestros hermanos que
son tus dolores y sufrimientos.
¡Oh! Madre Dolorosa, intercede por nosotros ante tu
Hijo y ante el Padre y alcánzanos la gracia de ser un
país de esperanza en donde todos tengamos la posi-
bilidad de gozar de una vida digna, de una educación
de calidad para todos, bajo tu mirada de Madre.
- Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 7
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Día 1º
EL DOLOR DE MARÍA
Objetivo de este día:
Sensibilizarnos ante el dolor de las madres de muchos
niños y niñas que no tienen acceso a la educación.
“¡Oh Madre Dolorosa! Por tus lágrimas, por la
corona de espinas, por los clavos que llevas en tus
manos”.
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 1º
1. “Junto a la cruz de Jesús estaba su madre” (Jn
19,25), nos dice el Evangelio de la Pasión. Nues-
tra Madre Dolorosa acompaña a Jesús en su cruz,
haciéndola suya. También acompaña nuestras
cruces, en un mundo que continúa viviendo la
pasión de Jesús.
2. La celebración de esta Novena, dentro del Cen-
tenario de la Dolorosa, quiere ayudarnos a tomar
conciencia de la precaria situación de muchos
hermanos nuestros en sus derechos fundamen-
tales a una educación digna: “Por una educación
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de calidad, de la que nadie quede excluido y que
ayude a erradicar la pobreza”. Nuestra Madre
se duele de tanta exclusión y de tanta educación
indigna. En el mundo y en nuestro país.
3. Ayúdanos, Oh Madre Dolorosa, a sentir dolor y
confusión contigo frente a tantos hermanos des-
amparados. Ayúdanos a remediar, con nuestro
esfuerzo, tales situaciones.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa!
Protege a la Santa Iglesia, protege a nuestra Patria,
ampara a la juventud, ampara a la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 9
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Texto sugerido para profundizar:
TERCERA CONFERENCIA DEL EPISCOPADO LATINO-
AMERICANO, DISCURSO INAUGURAL PRONUNCIADO
EN EL SEMINARIO PALAFOXIANO DE PUEBLA DE LOS
ÁNGELES, MÉXICO.
JUAN PABLO II
III.5. (…) La Iglesia ve con profundo dolor «el
aumento masivo, a veces, de violaciones de
derechos humanos en muchas partes del
mundo... ¿Quién puede negar que hoy día
hay personas individuales y poderes civiles que
violan impunemente derechos fundamentales
de la persona humana, tales como el derecho
a nacer, el derecho a la vida, el derecho a la
procreación responsable, al trabajo, a la paz,
a la libertad y a la justicia social; el derecho a
participar en las decisiones que conciernen al
pueblo y a las naciones? ¿Y qué decir cuando
nos encontramos ante formas variadas de vio-
lencia colectiva, como la discriminación racial
de individuos y grupos, la tortura física y psi-
cológica de prisioneros y disidentes políticos?
Crece el elenco cuando miramos los ejemplos
de secuestros de personas, los raptos motiva-
dos por afán de lucro material que embisten
con tanto dramatismo contra la vida familiar
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y trama social» (Juan Pablo II, Mensaje a la
ONU, 12 de diciembre de 1978). Clamamos
nuevamente: ¡Respetad al hombre! ¡Él es ima-
gen de Dios! ¡Evangelizad para que esto sea
una realidad! Para que el Señor transforme los
corazones y humanice los sistemas políticos y
económicos, partiendo del empeño responsa-
ble del hombre.
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Día 2º
NUESTROS PECADOS
Objetivo de este día:
Revisar nuestras actitudes que no contribuyen al
proyecto de amor de Dios, que quiere que todos ten-
gamos una vida digna.
“¡Oh Madre Dolorosa!... por las espadas de dolor
con que nuestros pecados traspasaron tu corazón”
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 2º
1. “Una espada de dolor te atravesará el corazón”
(Lc 2,35), profetizó el anciano Simeón a María.
Nuestros pecados son las espadas de dolor que
atraviesan el corazón de Nuestra Madre.
2. El último informe de la UNICEF (2004) nos
advierte que uno de cada seis niños y niñas, en
el mundo padece hambre. Uno de cada siete no
recibe ninguna atención sanitaria. Más de 120
millones de niños y niñas no reciben instrucción
primaria. Son otros tantos pecados mortales de
los que todos somos responsables. Puñales san-
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grientos clavados en el corazón del proyecto de
amor de Dios para todos sus hijos.
3. ¡Oh Madre Dolorosa! dame luz y gracia para
reconocer mi responsabilidad en el pecado del
mundo. Ese pecado que atraviesa de dolor tu
corazón de Madre. Ayúdame a aliviar tu dolor,
aliviando las necesidades de mis hermanos, tus
hijos queridos.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa!
Protege a la Santa Iglesia, protege a nuestra Patria,
ampara a la juventud, ampara a la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 13
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Texto sugerido para profundizar:
TERCERA CONFERENCIA DEL EPISCOPADO LATINO-
AMERICANO. CONCLUSIONES.
2.2. COMPARTIR LAS ANGUSTIAS
27. Nos preocupan las angustias de todos los miem-
bros del pueblo cualquiera sea su condición
social: su soledad, sus problemas familiares, en
no pocos, la carencia del sentido de la vida... más
especialmente queremos compartir hoy las que
brotan de su pobreza.
28. Vemos, a la luz de la fe, como un escándalo y
una contradicción con el ser cristiano, la crecien-
te brecha entre ricos y pobres. El lujo de unos
pocos se convierte en insulto contra la miseria de
las grandes masas. Esto es contrario al plan del
Creador y al honor que se le debe. En esta angus-
tia y dolor, la Iglesia discierne una situación de
pecado social, de gravedad tanto mayor por darse
en países que se llaman católicos y que tienen la
capacidad de cambiar: «que se le quiten barreras
de explotación... contra las que se estrellan sus
mejores esfuerzos de promoción» (Juan Pablo II,
Alocución Oaxaca 5: AAS 71 p. 209).
29. Comprobamos, pues, como el más devastador
y humillante flagelo, la situación de inhumana
pobreza en que viven millones de latinoame-
ricanos expresada, por ejemplo, en mortalidad
infantil, falta de vivienda adecuada, proble-
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mas de salud, salarios de hambre, desempleo y
sub empleo, desnutrición, inestabilidad laboral,
migraciones masivas, forzadas y desamparadas,
etc.
30. Al analizar más a fondo tal situación, descubri-
mos que esta pobreza no es una etapa casual,
sino el producto de situaciones y estructuras
económicas, sociales y políticas, aunque haya
también otras causas de la miseria. Estado inter-
no de nuestros países que encuentra en muchos
casos su origen y apoyo en mecanismos que, por
encontrarse impregnados, no de un auténtico
humanismo, sino de materialismo, producen a
nivel internacional, ricos cada vez más ricos a
costa de pobres cada vez más pobres . Esta rea-
lidad exige, pues, conversión personal y cambios
profundos de las estructuras que respondan a
legítimas aspiraciones del pueblo hacia una ver-
dadera justicia social; cambios que, o no se han
dado o han sido demasiado lentos en la experien-
cia de América Latina.
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Día 3º
LOS OJOS DE MARÍA
Objetivo de este día:
Que podamos mirar la realidad que nos rodea con
los ojos de María, sobretodo la pobreza y miseria que
nos aqueja.
“¡Oh Madre Dolorosa!... vuelve a nosotros esos tus
ojos misericordiosos”.
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 3º
1. “No tienen vino” (Jn 2,3), advierte María a
Jesús en las bodas de Caná. María tiene los ojos
puestos en nuestras necesidades. Intercede por
nosotros ante su Hijo. La mirada maternal de
María hace posible el milagro de Caná.
2. A nuestra humanidad le sigue faltando el vino
de la fiesta de Caná: gozo y paz de Dios para
todos. Según la ONU, cada año son compradas
y vendidas en el mundo 4 millones de mujeres.
Ante nuestra indiferencia. ¿Sin ninguna partici-
pación? ¿Qué podemos hacer nosotros?
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3. Préstanos, María, tus ojos de Madre. Que sepa-
mos mirar a través de ellos las necesidades de los
demás. Y salir en su auxilio.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 17
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Texto sugerido para profundizar:
PLEGARIA POR LA PAZ Y POR LA SOLUCIÓN DE LOS
GRAVES PROBLEMAS QUE AGOBIAN A LA HUMANIDAD
ACTUAL. S.S. JUAN PABLO II
25 DE DICIEMBRE DE 1983. (ADAPTACIÓN)
Madre Dolorosa, vuelve tu mirada a los hombres
que mueren de hambre, mientras sumas ingentes son
empleadas en armas; mira el indecible dolor de los
padres que asisten a la agonía de los hijos que piden
el pan que no tienen y que podría ser proporcionado
aun sólo con una pequeña parte de los gastos hechos
en sofisticados medios de destrucción, mediante los
cuales se hacen cada vez más amenazadoras las nubes
que se condensan sobre el horizonte de la humani-
dad.
Escucha, oh Madre, el grito de paz que se eleva de
las poblaciones atormentadas por la guerra, y habla
al corazón de cuantos pueden contribuir a través de
la negociación y el diálogo, a soluciones equitativas y
dignas de las tensiones actuales.
Mira el camino ansioso y atribulado de tantas perso-
nas que luchan por procurarse los medios de subsis-
tencia, por progresar y elevarse.
Mira las angustias y los sufrimientos que desgarran
los ánimos de cuantos se ven obligados a un forzado
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alejamiento de las propias familias o viven en una
familia separada por el egoísmo o la infidelidad; de
cuantos están sin trabajo, sin casa, sin patria, sin
amor y sin esperanza.
Mira a los pueblos que están sin alegría y sin seguri-
dad, porque ven conculcados sus derechos fundamen-
tales; mira nuestro mundo actual, con sus esperanzas
y desilusiones, con sus entusiasmos y vilezas, con sus
nobles ideales y sus humillantes compromisos.
Mueve las personas y los pueblos a romper el muro
del egoísmo, de la potencia y del odio, para abrirse al
respeto fraterno hacia todo hombre, cercano o lejano,
porque es hombre, porque es hermano en Cristo.
Induce a cada uno a dar la ayuda suficiente a quien
se encuentra en necesidad, a entregarse al bien de
todos, a renovar su corazón en la gracia de Cristo
Redentor.
Protege a tu Iglesia en su prodigarse por lo pobres, los
marginados y los que sufren.
Guarda y refuerza en todos los corazones el anhelo de
fe en Dios y de bondad hacia los hermanos; la bús-
queda de la presencia de Dios y de su amor, la con-
fianza en su poder redentor y salvador, la confianza en
su perdón y el abandono en su providencia.
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Día 4º
NUESTRO DOLOR
Objetivo de este día:
Que sintamos el dolor solidario de nuestros herma-
nos, los más pequeños, que sufren por nuestros egoís-
mos y complicidades en las injusticias.
“¡Oh Madre Dolorosa!... alcánzanos de tu Hijo
Santísimo, dolor intenso de nuestras culpas”
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 4º
1. “Su Misericordia es eterna” (Lc 1,50), nos recuer-
da el Magníficat de María. La Misericordia de
Dios no se agota. Pero necesita de nuestra con-
versión para poder ejercerse.
2. “100 mil niños sin atención” claman los grafitos
de la ciudad. Los grafitos y nuestros corazones.
¿Qué hago? ¿Qué hacemos, ante tal atropello?
¡Todos somos responsables!
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3. Aviva, Madre, el dolor de nuestros corazones, a
imagen de tu dolor. Que de nuestra conversión
verdadera al plan de Dios, nazca una ciudad y un
país nuevos.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 21
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Texto sugerido para profundizar:
TERCERA CONFERENCIA DEL EPISCOPADO LATINO-
AMERICANO. CONCLUSIONES.
275. Ante los desafíos históricos que enfrentan
nuestros pueblos encontramos entre los cris-
tianos dos tipos de reacciones extremas. Los
«pasivistas», que creen no poder o no deber
intervenir, esperando que Dios solo actúe y
libere. Los «activistas», que en una perspectiva
secularizada, consideran a Dios lejano, como si
hubiera entregado la completa responsabilidad
de la historia a los hombres, quienes, por lo
mismo, intentan angustiada y frenéticamente
empujarla hacia adelante.
278. (…) Jesús tiene claro que no sólo se trata de
liberar a los hombres del pecado y sus dolorosas
consecuencias. Él sabe bien lo que hoy tanto se
calla en América Latina: que se debe liberar el
dolor por el dolor, esto es, asumiendo la Cruz y
convirtiéndola en fuente de vida pascual.
279. Para que América Latina sea capaz de convertir
sus dolores en crecimiento hacia una sociedad
verdaderamente participada y fraternal, necesi-
ta educar hombres capaces de forjar la historia
según la «praxis» de Jesús, entendida como la
hemos precisado a partir de la teología bíblica
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de la historia. El continente necesita hombres
conscientes de que Dios los llama a actuar en
alianza con Él. Hombres de corazón dócil,
capaces de hacer suyos los caminos y el ritmo
que la Providencia indique. Especialmente
capaces de asumir su propio dolor y el de
nuestros pueblos y convertirlos, con espíritu
pascual, en exigencias de conversión personal,
en fuente de solidaridad con todos los que
comparten este sufrimiento y en desafío para la
iniciativa y la imaginación creadoras.
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Día 5º
LA FE DE MARÍA
Objetivo de este día:
Que nos comprometamos más con nuestra fe, lleván-
dola a la práctica al ejemplo de María.
“¡Oh Madre Dolorosa!... y vivos sentimientos de fe,
esperanza y caridad”
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 5º
1. “Más bien, dichosos los que escuchan la palabra
de Dios y la ponen en práctica” (Lc 11,28), rec-
tifica Jesús a los que elogian a su madre por el
sólo hecho de serlo. La dignidad de María reside
en su fe. Su maternidad se origina en la acogida
creyente de la palabra de Dios.
2. ¿Nuestra vida cristiana se funda en la misma fe
activa? ¿Qué hemos hecho de nuestro bautismo?
¿Somos hijos de Dios y verdaderos hermanos del
prójimo? ¿Enseñamos la fe a nuestros hijos?
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¿Cómo es posible entonces que en un país mayo-
ritariamente católico y creyente haya tanta mar-
ginación y miseria?
3. ¡Oh Madre Dolorosa, aviva nuestra fe al ejemplo
de la tuya, para que pongamos en práctica lo que
creemos y podamos ser verdaderamente elogia-
dos por tu Hijo.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 25
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Texto sugerido para profundizar:
HAMBRE DE PAN Y EVANGELIO.
(EXTRACTOS DEL DISCURSO EN EL CONGRESO EUCA-
RÍSTICO DE FILADELFIA – 1/8/76)
PEDRO ARRUPE, S. J.
INTRODUCCIÓN
Si en alguna parte del mundo hay hambre, entonces
nuestra celebración de la Eucaristía queda de algún
modo incompleta en todas partes del mundo. En
la Eucaristía recibimos a Cristo hambriento en el
mundo. Él no viene a nosotros solo, sino con los
pobres, los oprimidos, los que mueren de hambre
en la tierra. Por medio de él, estos hombres viene
a nosotros en busca de ayuda, de justicia, de amor
expresado en obras. No podemos por consiguien-
te recibir dignamente el Pan de Vida, si al mismo
tiempo no damos pan para que vivan aquellos que lo
necesitan, sean quienes sean y estén donde estén.
¿Es verdad esto? Y si lo es, ¿cómo y por qué? En
particular, podemos preguntar: ¿Qué significa para
mí, aquí y ahora, la plena recepción de la Eucaristía?
¿A qué me comprometo yo cuando recibo la Sagrada
Comunión? Son preguntas exigentes y vitales. Y
también apremiantes. Con sólo proponérnoslas, ya
estamos medio comprometidos al don generoso de
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nosotros mismos a los demás. Quiera Cristo, a quien
recibimos en forma de pan, dar a cada uno de noso-
tros la valentía para no rehusar este don de nosotros
mismos, no echarnos atrás ante Él, no ponerle lími-
tes. Ojalá seamos nosotros tan generosos con Él,
como Él lo es con nosotros.
....
Durante mucho tiempo, en la Iglesia, nos hemos incli-
nado a descuidar la dimensión social de la Eucaristía.
Por una multitud de razones, históricas, culturales,
filosóficas, hemos perdido de vista la comprensión,
intensamente social y orgánica, de la fe que poseían
los primeros cristianos y los Padres de la Iglesia. Se
puso un muy excesivo y exclusivo énfasis en la rela-
ción vertical entre Dios y el individuo y esto, a su
vez, influyó en el modo de interpretar la Eucaristía
y los sacramentos en general, la misma naturaleza y
vida de la Iglesia, e incluso los principales dogmas de
nuestro credo religioso. Llevó a una separación entre
las enseñanzas teológicas y sociales de la Iglesia, de
lo que siguió el divorcio entre el servicio de la fe y la
promoción de la justicia. Las consecuencias prácticas
de este divorcio son demasiado evidentes si miramos
el mundo que nos rodea y a las condiciones de vida
de muchas sociedades y naciones que se llaman cris-
tianas.
[ ] Estamos de nuevo empezando a ver como el
catolicismo es esencialmente social. Es social en el
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 27
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más profundo sentido de la palabra: no meramente
en sus aplicaciones en el campo de las institucio-
nes naturales, sino primaria y principalmente en sí
mismo, en el corazón de su misterio, en la esencia de
su dogma. No hay necesidad de recalcar cómo esta
visión afecta a todos los aspectos de la vida y pensa-
miento de la Iglesia. hemos tratado de delinear lo
que significa cuando se aplica a la Eucaristía. Debería
ahora ser evidente que la acción a favor de la justicia
y la participación en la transformación del mundo es
precisamente y por la misma razón “una dimensión
constitutiva de la predicación del Evangelio”, así
como la construcción de una verdadera comunidad es
una dimensión constitutiva del partir el pan.
Siguiendo la enseñanza clásica de Santo Tomás de
Aquino el Concilio Vaticano reafirmó este principio
como sigue: Dios ha destinado la tierra y cuanto ella
contiene al uso de todos los pueblos, de modo que
los bienes creados, en una forma equitativa, deben
alcanzar a todos, bajo la guía de la justicia y el acom-
pañamiento de la caridad. En Populorum Progressio
el Papa Pablo añade este importante comentario
todos los demás derechos, sean los que sean, com-
prendidos en ellos los de propiedad y comercio libre,
a ellos están subordinados: no deben estorbar, antes
al contrario, facilitar su realización, y es un deber
social grave y urgente hacerlos volver a su finalidad
primera.
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Día 6º
MARÍA Y LA IGLESIA
Objetivo de este día:
Ser testigos del Evangelio de Jesús trabajando en la
construcción de un mundo más justo, más humano,
de acuerdo con el proyecto de Dios.
“¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia”.
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 6º
1. “Todos perseveraban unánimes en la oración,
con María la madre de Jesús” (Hch 1, 14). María
reúne y une la comunidad cristiana. Madre de
la Iglesia, María la protege e intercede por todas
nuestras necesidades.
2. La Iglesia anuncia el Reino de Dios al mundo.
“El Reino de la verdad y la vida, el Reino de la
santidad y la gracia, el Reino de la justicia, el
amor y la paz” (Prefacio de Cristo Rey). Todos
estamos invitados a participar activamente en
este anuncio de la Iglesia al mundo. ¿Cómo lo
hago?
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 29
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3. Ayúdanos, oh Madre Dolorosa, a ser fieles testigos
del Evangelio de tu Hijo ante todos nuestros
hermanos, particularmente los más necesitados,
y ser así verdaderos miembros de tu Iglesia.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
30 Novena de La Dolorosa
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Texto sugerido para profundizar:
TERCERA CONFERENCIA DEL EPISCOPADO LATINO-
AMERICANO. CONCLUSIONES.
MARÍA, MODELO DE LA IGLESIA
292.Modelo en su relación a Cristo. En María
«todo está referido a Cristo y todo depende
de Él» (MC 25). Su existencia entera es una
plena comunión con su Hijo. Ella dio su «sí»
a ese designio de amor. Libremente lo aceptó
en la anunciación y fue fiel a su palabra hasta el
martirio del Gólgota. Fue la fiel acompañante
del Señor en todos sus caminos. La maternidad
divina la llevó a una entrega total. Fue un don
generoso, lúcido y permanente. Anudó una
historia de amor a Cristo íntima y santa, única,
que culmina en la gloria.
293.María, fue «algo del todo distinto de una
mujer pasivamente remisiva o de religiosidad
alienante» (MC 37). No es sólo el fruto admi-
rable de la redención; es también la cooperado-
ra activa. En María se manifiesta preclaramente
que Cristo no anula la creatividad de quienes le
siguen. Ella, asociada a Cristo, desarrolla todas
sus capacidades y responsabilidades humanas,
María, por su cooperación libre en la nueva
Alianza de Cristo, es junto a Él protagonista de
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 31
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la historia. Por esta comunión y participación,
la Virgen vive ahora inmersa en el misterio de
la Trinidad, alabando la gloria de Dios e inter-
cediendo por los hombres.
294.Modelo para la vida de la Iglesia y de los
hombres. Ahora, cuando nuestra Iglesia Lati-
noamericana quiere dar un nuevo paso de fide-
lidad a su Señor, miramos la figura viviente de
María. La Iglesia quiere ser madre de todos los
hombres, no a costa de su amor a Cristo, dis-
trayéndose de Él o postergándolo, sino por su
comunión íntima y total con Él: toda de Cristo
y, con Él, toda servidora de los hombres.
296.María es reconocida como modelo extraor-
dinario de la Iglesia en el orden de la fe. Ella
es la creyente en quien resplandece la fe como
don, apertura, respuesta y fidelidad … Fe que
la impulsa a subir al Calvario y a asociarse a la
cruz, como al único árbol de la vida. Por su fe
es la Virgen fiel, en quien se cumple la bien-
aventuranza mayor: «feliz la que ha creído» (Lc
1,45).
300.Modelo de servicio eclesial en América Lati-
na. La Virgen María se hizo la sierva del Señor.
Todo su servicio a los hombres es abrirlos al
Evangelio e invitarlos a su obediencia: «haced
lo que Él os diga» (Jn 2,5).
32 Novena de La Dolorosa
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301.Por medio de María Dios se hizo carne; entró
a formar parte de un pueblo; constituyó el cen-
tro de la historia. Ella es el punto de enlace
del cielo con la tierra. Sin María, el Evangelio
se desencarna, se desfigura y se transforma en
ideología, en racionalismo espiritualista.
302.Pablo VI señala la amplitud del servicio de
María con palabras que tienen un eco muy
actual en nuestro continente: Ella es «una mujer
fuerte que conoció la pobreza y el sufrimiento,
la huida y el exilio (cf. Mt 2,13-23): situaciones
éstas que no pueden escapar a la atención de
quien quiere secundar con espíritu evangélico
las energías liberadoras del hombre y de la socie-
dad. Se presentará María como mujer que con
su acción favoreció la fe de la comunidad apos-
tólica en Cristo (cf. Jn 2,1-12) y cuya función
maternal se dilató, asumiendo sobre el calvario
dimensiones universales» (MC 37).
303.El pueblo latinoamericano sabe todo esto. La
Iglesia es consciente de que «lo que importa es
evangelizar no de una manera decorativa, como
un barniz superficial» (EN 20). Esa Iglesia, que
con nueva lucidez y decisión quiere evangelizar
en lo hondo, en la raíz, en la cultura del pueblo,
se vuelve a María para que el Evangelio se haga
más carne, más corazón de América Latina.
Ésta es la hora de María, tiempo de un nuevo
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 33
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Pentecostés que ella preside con su oración,
cuando, bajo el influjo del Espíritu Santo, ini-
cia la Iglesia un nuevo tramo en su peregrinar.
Que María sea en este camino «estrella de la
Evangelización siempre renovada» (EN 81).
34 Novena de La Dolorosa
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Día 7º
MARÍA Y LA PATRIA
Objetivo de este día:
Que busquemos responsablemente el bien de nuestra
patria, de manera que nadie quede excluido.
“¡Oh Madre Dolorosa!... protege a nuestra patria”.
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 7º
1. “Ahí tienes a tu Madre” (Jn 19, 27), nos dice
Jesús como su testamento. Donde está nuestra
madre están nuestras raíces vitales, nuestra ver-
dadera patria.
2. María nos acoge y nos reúne en la nueva familia
de los hijos de Dios. La patria es el lugar donde
vivimos nuestra identidad política particular,
pero también nuestra identidad humana univer-
sal. Juan Pablo II decía: “La Iglesia no se cansa
de afirmar y defender la dignidad de la persona,
destacando los derechos irrenunciables que de
ella se desprenden. Éstos son, en particular, el
derecho a tener una propia patria; a vivir libre-
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 35
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mente en el propio país; a vivir con la propia
familia; a disponer de los bienes necesarios para
llevar una vida digna; a conservar y desarrollar el
propio patrimonio étnico, cultural y lingüístico;
a profesar la propia religión, y a ser reconocido
y tratado, en toda circunstancia, conforme a
la propia dignidad de ser humano” (2 Febrero
2001).
3. ¡Oh Madre Dolorosa! Protege a nuestra Patria,
para que todos tus hijos podamos vivir en ella
con igual dignidad y derechos.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
36 Novena de La Dolorosa
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Texto sugerido para profundizar:
DECLARACIÓN DE LA CONFERENCIA EPISCOPAL ECUA-
TORIANA. FECHA: JUEVES, 24 FEBRERO 2005
POR LA CULTURA DE LA LEGALIDAD Y LA JUSTICIA
Este año 2005 ha comenzado cargado de temores y
contradicciones. Millones de ecuatorianos, hombres,
mujeres y niños, viven en condiciones de indigna
pobreza y exclusión, mientras no cesa la dramática
emigración de quienes buscan trabajo y seguridad en
países extraños.
La corrupción no mengua y siguen sin ser debida-
mente resueltos importantes problemas de la colec-
tividad, como el Tratado de Libre Comercio y otros
de igual importancia. En nuestro Ecuador, dotado
de enormes potencialidades, vemos con profunda
preocupación y pena cómo se acumulan errores e
irresponsabilidades a los que se dieron en el pasado.
El país se precipita en un oscuro foso de ilegalidades,
confusión, desconfianza y temor.
La política que mira al bien común, y la vigencia de
un orden de derecho, son socavadas por los rencores
y venganzas personales, las ambiciones y las prepo-
tencias.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 37
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NUESTRA ACTITUD DE PASTORES
Como Obispos, no entramos en las luchas partidis-
tas por conseguir o mantener el poder político. Ni
somos parte de la oposición ni partidarios incondi-
cionales de Gobierno alguno. Nos corresponde hacer
de la Iglesia, como ha pedido el Papa Juan Pablo II, la
casa y la escuela de una comunión fraterna que abarca
a todos, especialmente a los pobres, con un respeto
grande a las diversas opciones políticas compatibles
con la fe.
Las autoridades legítimas pueden contar siempre con
nuestro leal reconocimiento y con la disposición a
colaborar en servicio de la sociedad. A su vez, deben
respetar, en el marco constitucional y de los acuerdos
internacionales, nuestra libertad para anunciar el
Evangelio y aportar a la convivencia social las luces
de la doctrina social de la Iglesia. Esto comprende
también la indiscutible libertad para practicar públi-
camente la fe sin temor a discriminaciones, a desa-
rrollar obras de educación, asistencia y promoción
social. Así como a emitir juicios ponderados sobre las
cambiantes circunstancias del país, con la mira puesta
en la defensa de los pobres, el bienestar colectivo, la
promoción de los derechos civiles, sociales y cultura-
les con sus respectivas obligaciones.
38 Novena de La Dolorosa
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FORTALECER LA DEMOCRACIA
En las circunstancias presentes, hacemos un llamado
urgente a fortalecer la democracia. Nuestros pro-
blemas crónicos se han agravado con las agresiones
inferidas a la institucionalidad. La democracia sola-
mente es posible en un Estado de Derecho, donde se
protegen los derechos y se determinan las responsa-
bilidades, tanto de las personas como de los órganos
del poder y de la sociedad.
Pero, si el poder y la aplicación de la ley, como la
administración de los bienes públicos, se vuelven ins-
trumentos para la guerra entre grupos, se contamina
todo el sistema y se rompen los bordes de la demo-
cracia. Fácilmente se destroza la igualdad ante la ley,
porque su aplicación se vuelve selectiva y arbitraria,
se quiebran las garantías ciudadanas, bajo argumen-
tos tendenciosos e insostenibles. Entonces la fuerza
se impone sobre la justicia y el despotismo sobre el
derecho. Se extiende como una plaga la inseguridad
jurídica si el poder público se entromete abusivamen-
te en la vida de las personas y las sociedades menores.
Nunca el poder puede ser empleado, en cualquiera
de sus formas, como herramienta de intimidación
injusta por la vía de hecho o por la vía de una legali-
dad amañada.
Hemos sentido alguna de estas realidades en benemé-
ritas instituciones y obras de la Iglesia. Sentimos la
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 39
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sombra de tales peligros sobre actividades de explícito
signo cristiano y católico, que dispuestas siempre a
dar cuenta legal de su proceder y tienen, desde luego,
pleno derecho a vivir, servir y trabajar en paz y sin
escándalos.
NUESTRO LLAMADO
Seguramente nadie en el Ecuador desea llegar a los
extremos de la dictadura o de la anarquía. Pero la
pasión política y un generalizado estado de confusión
pueden permitirlo. Por eso, en este momento histó-
rico, nos dirigimos a nuestros compatriotas y muy
particularmente a quienes han recibido el encargo de
conducir al país desde los altos Poderes del Estado y
a los dirigentes políticos y líderes sociales para pedir-
les que revestidos de serenidad, conscientes de su
responsabilidad, tomen las medidas adecuadas para
reconducir al país por los caminos de la legalidad, la
justicia y la paz.
Todos, autoridades y ciudadanos, debemos cultivar
las virtudes cívicas: la honradez, la lealtad, la trans-
parencia, el respeto a cada persona, aunque piensen
distinto. Debemos rechazar toda forma de calumnia,
insulto e intimidación. No es normalmente acepta-
ble y menos es cristiano promover la lucha de clases,
para obtener réditos políticos Todos somos responsa-
bles del desarrollo o la ruina del país, del triunfo o de
la agonía del Estado de Derecho.
40 Novena de La Dolorosa
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En los próximos días entraremos en el Año Jubilar del
Milagro de la Dolorosa del Colegio. Con lágrimas,
la Virgen Santísima quiso dar una prueba de amor
maternal a los jóvenes, esperanza de la Patria, a ella se
la encomendamos.
Quito, febrero 24 del 2005
+Vicente Cisneros Durán
ARZOBISPO DE CUENCA
Presidente de la Conferencia Episcopal Ecuatoriana
Mons. José Vicente Eguiguren S.
Secretario General de la Conferencia Episcopal Ecuatoriana
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 41
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Día 8º
MARÍA Y LA JUVENTUD
Objetivo de este día:
Dejarnos interpelar por la desorientación y el sufri-
miento de tantos jóvenes y así trabajar por un mundo
mejor para ellos.
“¡Oh Madre Dolorosa!... ampara a la juventud”.
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 8º
1. “Levántate, toma al niño y a su madre, huye a
Egipto” (Mt 2,13) advierte el ángel a José. La
Sagrada Familia conoce la emigración y el exilio.
Forzada por la maldad humana.
2. El fenómeno de la migración forzada es uno de
los grandes pecados de la humanidad actual, ante
el que nadie puede clamar su inocencia ni argu-
mentar su insolvencia. Todos somos responsables
directos de esa lacra social. Proclamar nuestro
deseo de un futuro mejor para la juventud, en
nuestro país y en el mundo, y no poner remedio a
las causas (emigración forzada, educación inexis-
42 Novena de La Dolorosa
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tente o insuficiente, etc.) que hacen imposible un
tal futuro, es vivir en la falsedad y en el pecado.
3. Hoy como hace cien años ¡Oh Madre Dolorosa!
Que sufres de tantas injusticias nuestras, convier-
te nuestros corazones al tuyo y danos la gracia de
un compromiso efectivo, aquí y ahora, por un
mejor futuro para los jóvenes de nuestro país y
del mundo.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 43
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Texto sugerido para profundizar:
VISITA DE S.S. JUAN PABLO II AL ECUADOR.
30 DE ENERO DE 1985, ESTADIO OLÍMPICO ATAHUALPA.
QUITO, ENCUENTRO CON LOS JÓVENES
SALUDO EN REPRESENTACIÓN DE LOS JÓVENES.
En este memorable día, estamos junto a Ti jóvenes
procedentes no solo de Quito, sino de todas las
provincias y regiones de la Patria. Estamos aquí
presentes jóvenes estudiantes de establecimientos
católicos y fiscales; jóvenes trabajadores de la ciudad
y del campo. Somos una pequeña representación de
la juventud ecuatoriana. Con nuestra presencia que-
remos dar pública manifestación de nuestro AMOR
y FIDELIDAD a nuestro Señor JESUCRISTO, en
la persona de su Vicario, que guía e impulsa la acción
evangelizadora de la Iglesia al servicio de todos los
hombres y, en especial, de los privilegiados del Señor,
los pobres.
ROSARIO CALVACHI, ESTUDIANTE DE LA PUCE
La alegría que nos causa Tu presencia de Profeta,
Pontífice y Pastor no nos impide tener presente la
situación en que vive la juventud y la problemática
que la afecta; la gran mayoría de jóvenes ecuatoria-
44 Novena de La Dolorosa
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nos comparte la difícil situación social y económica
del pueblo. La realidad educativa no es aún total-
mente satisfactoria: la educación católica no esta al
alcance de todos; nuestra educación resulta crítica y
con frecuencia alejada de los problemas del país. El
ambiente de materialismo, hedonismo y de violencia
y falsas ideologías tienden a desvanecer en la juventud
los valores espirituales, éticos y morales. La situación
familiar, las brechas y tensiones generacionales afec-
tan también a la juventud.
Frente a esta realidad, nuestra presencia en este acto
eclesial y nuestra participación en esta celebración de
la Palabra, significan que tenemos el corazón abierto
al MENSAJE de salvación que nos traes. Tenemos
una actitud de apertura para escuchar y asumir tus
enseñanzas.
Tu presencia, Santo Padre, es presencia de Cristo que
nos llama y compromete a los jóvenes ecuatorianos
a trabajar en la Iglesia por la construcción del Reino
de Dios, que es el "Reino de verdad y de vida, Reino
de santidad y de gracia, Reino de justicia, de amor y
de paz".
PABLO ITURRALDE MILITANTE DE LA JEC
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 45
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Mensaje de Juan Pablo II
a los jóvenes ecuatorianos
Queridos jóvenes:
UNA HORA DE ESPERANZA
1. No puedo ocultar mi alegría al encontrarme con
ustedes en este estadio olímpico Atahualpa. Les
saludo afectuosamente y agradezco la calurosa
acogida que brindan a quien viene hasta ustedes
como amigo y como Sucesor de San Pedro. El
entusiasmo y el intenso vibrar de sus voces juve-
niles despiertan en mi espíritu sentimientos de
esperanza. Con ustedes la Iglesia, el Ecuador y el
mundo sienten renovar sus energías.
Los majestuosos Andes, cuyos picos nevados nos
invitan a glorificar al Creador, nos ofrecen un
marco natural incomparable para esta celebración.
CONSTRUIR UNA NUEVA SOCIEDAD
3. La opción por Cristo y por el hombre, visto a
la luz de El, ha tenido valientes y esforzados
seguidores entre la juventud ecuatoriana. En
las breñas del cercano y majestuoso Pichincha
un joven héroe, Abdón Calderón, entregó su
vida y conquistó para su pueblo el gran don de
la libertad. En esos mismos lares, Mariana de
Jesús, una joven santa, ofreció ejemplarmente
46 Novena de La Dolorosa
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Su vida en plena juventud. El Santo Hermano
Miguel, recientemente elevado a la gloria de los
altares, entregó sin reservas su vida desde muy
joven, para llevar a los niños a Cristo. Mercedes
de Jesús Molina, a quien proclamaré Beata de la
Iglesia, se dedicó también a las jóvenes pobres y
abandonadas. Y así millares y millares de jóve-
nes, en el Ecuador y en el mundo, no dudaron en
entregar su vida, permaneciendo muchas veces
en el silencio y el anonimato, por amor a Cristo.
El Papa quisiera encontrar en ustedes, jóvenes
ecuatorianos, nuevas almas nobles y generosas
de las que hoy nos habla San Juan en su primera
Carta, cuando dice: "jóvenes, les he escrito por-
que son fuertes y la Palabra de Dios permanece en
ustedes y han vencido al maligno" (1 In 2, 14).
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 47
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ACTITUD CRÍTICA ANTE LAS TENTACIONES DEL CONSU-
MISMO Y DENUNCIA DE LA INJUSTICIA
4. No ha escapado a la reflexión el análisis de la rea-
lidad de su país y el puesto que debe desempeñar
la juventud en la sociedad ecuatoriana. Un joven
no puede ni debe cerrar los ojos a la problemá-
tica del mundo que lo rodea. Cristo le enseña a
mirar al mundo con visión crítica, para actuar de
manera consecuente. No para amar o quedarse
en las cosas terrenas, en las cosas del mundo (cf.
1 in 2, 15)," sino para elevarse por encima de
ellas, porque "quien cumple la voluntad de Dios
permanece para siempre" (1 in 2,17).
A este respecto recordamos las palabras del "Docu-
mento de Puebla", cuando al señalar los rostros
concretos en los que debemos reconocer los rasgos
de Cristo que sufre, señala los de ciertos "jóvenes
desorientados por no encontrar su lugar en la
sociedad; frustrados, sobre todo en zonas rurales
y urbanas marginales, por falta de oportunidades
de capacitación y ocupación" (N. 33).
También han visto que la juventud ecuatoriana
no puede convertirse en víctima de la droga,
del alcoholismo, del sexo, de la violencia, del
alejamiento sistemático de Dios, de un sistema
educativo que oficialmente no tiene en cuenta
la religión. Habéis constatado también que el
48 Novena de La Dolorosa
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joven de hoy vive en un mundo conflictivo y
lleno de problemas, como el poder, la competen-
cia, el consumismo. Por eso quieren permanecer
justamente críticos ante la carrera armamentista,
el racismo, los atropellos de los derechos huma-
nos y de la dignidad del hombre. Por eso sienten
como en carne propia los graves problemas de
sus hermanos marginados, especialmente los
indígenas y montubios. y sufren, junto a sus
padres, hermanos y compañeros, los efectos de
una precaria situación económica.
Ahí tienen que demostrar el verdadero amor al
mundo; el amor de ustedes, jóvenes, que quieren
vencer al maligno (cf. in 2, 14).
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 49
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Día 9º
MARÍA Y LA NIÑEZ
Objetivo de este día:
Defender la vida en todas sus formas. Hacer que en
este mundo de muerte, la vida tenga valor y triunfe.
“¡Oh Madre Dolorosa!... ampara a la niñez. Amen.”
Oración para todos los días
Consideraciones para el día 9º
1. “Entonces Herodes, viéndose burlado por los
sabios, se enfureció mucho y mandó matar a
todos los niños de Belén” (Mt 2, 16). El Naci-
miento de Jesús es acogido diversamente por la
humanidad.
2. Hay muchas maneras de dar vida o de dar muer-
te a los niños que Dios envía a nuestro mundo.
¿Cómo los acogemos en nuestra familia? ¿Cómo
los acogemos en nuestra sociedad? El niño que
nace necesita para crecer no sólo alimento, sino
también casa, cariño, alegría, educación, salud.
50 Novena de La Dolorosa
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Si las estadísticas no mienten (el 65% de los 4.8
millones de niños del país viven en la pobreza y la
desnutrición afecta al 15% de los niños menores
de 5 años), Herodes tiene hoy muchos seguidores
en nuestro país y en nuestro mundo.
3. ¡Oh Madre Dolorosa! Danos entrañas de miseri-
cordia como las tuyas, para proteger de verdad la
niñez de nuestra patria y del mundo.
(Petición de la Novena. Tres Ave Marías y Gloria)
Oración final:
¡Oh Madre Dolorosa!
Por tus lágrimas, por la corona de espinas, por los
clavos que llevas en tus manos, por las espadas de
dolor con que nuestros pecados traspasaron tu cora-
zón; vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos
y alcánzanos de tu Hijo Santísimo dolor intenso de
nuestras culpas y vivos sentimientos de fe, esperanza
y caridad.
¡Oh Madre Dolorosa! Protege a la Santa Iglesia, pro-
tege a nuestra Patria, ampara a la juventud, ampara a
la niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 51
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Texto sugerido para profundizar:
DENUNCIA DE MANOS UNIDAS
550 MILLONES DE TRABAJADORES VIVEN CON MENOS
DE 1 DÓLAR DIARIO. FUENTE: WWW.ELMUNDO.ES
FECHA: 3 DE MAYO DE 2004
MADRID - El salario mínimo interprofesional es
una utopía para los trabajadores que sobreviven con
menos de un euro diario, cuya cifra alcanzó en 2003
los 550 millones en todo el mundo, según ha denun-
ciado Manos Unidas, con motivo del Día Mundial
del Trabajo. La ONG afirma que las mujeres y los
niños son las principales víctimas de esta explotación
laboral, en ocasiones cercana a la esclavitud.
El desempleo es otra de las lacras que amenaza a
los trabajadores. El pasado año la cifra de personas
desempleadas alcanzó los 185,9 millones, según la
Organización Internacional del Trabajo. La tasa
de desempleo más elevada (14,4%) se dio entre los
jóvenes de edades comprendidas entre los 15 y los
24 años.
DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO
De los 2.800 millones de trabajadores del mundo
el 40% son mujeres y suponen el 60% de los tra-
bajadores que ganan menos de un euro al día. Pero
entre un 50 y un 80% de la producción, elaboración
52 Novena de La Dolorosa
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y comercialización de alimentos corre a cargo de las
mujeres y el 70% de las pequeñas empresas son lle-
vadas por ellas.
Cerca de 246 millones de niños y niñas son víctimas
de la explotación infantil. Tres cuartas partes de
ellos trabajan en entornos de riesgo, como minas o
fábricas, o manipulando sustancias peligrosas, como
componentes químicos y pesticidas agrícolas.
La utilización de la infancia como mano de obra u
objeto sexual constituye un negocio internacional
muy lucrativo. Se calcula que el comercio sexual,
cuyo volumen de ingresos es de miles de millones de
dólares, afecta a 2 millones de menores de edad, en
su mayoría niñas.
ECUADOR: 31.829 MENORES TRABAJAN EN EL PAÍS.
FUENTE: WWW.ELDIARIO.COM.EC
FECHA: 4 DE MAYO DE 2004
Las estadísticas también indican que de la población
económicamente activa (PEA) entre 5 y 11 años de
edad, se declararon ocupados 31.829, de los cuales
20.362 son niños y 11.467 son niñas. De acuerdo al
área de residencia, 7.463 viven en el área urbana y
24.366 en el área rural.
A nivel mundial se estima que 246 millones de niños
y niñas -de entre 5 y 17 años- están involucrados en
el trabajo infantil. De éstos, 179 millones se encuen-
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 53
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tran expuestos a las peores formas de trabajo infantil,
que ponen en peligro su integridad física, mental o
moral, según datos de la Organización Internacional
del Trabajo (OIT).
El trabajo infantil se ubica en los más variados secto-
res económicos: la pesca, la manufactura, el turismo,
el servicio doméstico, la construcción, las industrias
extractivas (minas) y la economía informal urbana.
Independientemente del sector económico en el que
ocurre, el trabajo infantil está ligado al sector infor-
mal de la economía.
El grueso de niños y niñas económicamente activos
-el 70 por ciento- trabaja en el sector agropecuario,
por lo general en pequeñas parcelas, pero también en
grandes plantaciones.
"Si bien en algunos casos este tipo de trabajo puede
resultar natural, muchos de sus aspectos como hora-
rios largos, utilización de productos tóxicos o equipos
inadecuados, pueden ser extremadamente peligrosos".
54 Novena de La Dolorosa
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ECUADOR:
EL ESTADO NO SE TOMA EN SERIO LA LABOR INFANTIL.
FUENTE: ELCOMERCIO.COM
FECHA: 6 MAYO DE 2004
QUITO - Farith Simon, especialista en trabajo infan-
til, habla de las repercusiones que conlleva la falta
de políticas en el tema de la actividad laboral de los
niños.
¿CÓMO REDUCIR EL NÚMERO DE NIÑOS Y NIÑAS TRA-
BAJADORES CUANDO SON SUS MISMOS PADRES QUIENES
LES EXIGEN LABORAR?
La incorporación de un número importante de niños
y niñas al trabajo está vinculada a la necesidad de
generar ingresos para la sobrevivencia familiar, por lo
tanto debería trabajarse en políticas sociales que recu-
peren dos dimensiones obvias: fortalecer la familia y
asegurar la educación.
¿QUÉ IMPACTO TIENE EL TRABAJO INFANTIL EN EL
HOGAR Y LA EDUCACIÓN?
Los estudios que se han realizado dejan claro que
conlleva a mediano plazo la deserción escolar y la
ocupación en tareas que no son compatibles con su
edad y sus necesidades. Se les priva de importantes
espacios para su desarrollo personal.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 55
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A largo plazo estos chicos no consiguen trabajos mejor
remunerados y el ciclo se repite cuando estos tienen
su propia familia. Con pocos ingresos no pueden
mantenerlos en la escuela y sus hijos tienen que salir
a trabajar, reproduciéndose el círculo de pobreza.
¿HASTA QUÉ PUNTO LA LEGISLACIÓN HA INCIDIDO EN
LA REDUCCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL?
La legislación en sí misma es incapaz de producir
cambios sin el desarrollo de acciones concretas, la ley
establece unos objetivos a lograr, los responsables y
los medios. Somos los seres humanos quienes pode-
mos modificar las cosas con acciones.
Una prioridad absoluta para el país es trabajar
por la implementación del Código de la Niñez y
Adolescencia, si no hacemos esto todo quedará solo
en buenas intenciones.
¿QUÉ ALTERNATIVAS HAY PARA QUE LOS NIÑOS DEJEN
EL TRABAJO?
La lucha contra la pobreza y la exclusión es una
prioridad.
¿CÓMO TERMINAR CON EL CÍRCULO DE POBREZA Y
TRABAJO INFANTIL QUE INCLUSO ESTÁ ENRAIZADO
DESDE GENERACIONES ATRÁS?
Redescubriendo lo obvio, la importancia de la familia
y de la escuela en la vida de los niños.
56 Novena de La Dolorosa
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¿QUÉ TAN CONVENIENTE ES PARA EL NIÑO QUE TRABA-
JE Y ESTUDIE A LA VEZ?
No creo que el trabajo infantil, como una actividad
principal, sea compatible con la vida escolar, general-
mente provoca el abandono de la escuela, además que
le expone a riesgos para su salud y desarrollo.
¿POR QUÉ SE HA TORNADO TAN DIFÍCIL LA TAREA DE
ERRADICAR EL TRABAJO INFANTIL?
Nunca se ha establecido como una prioridad el buscar
su erradicación. Sabemos que se puede alegar falta
de recursos, pero el Estado no ha tomado en serio la
declaración constitucional de que los niños son una
prioridad y que por tanto deben asignarse recursos de
manera prioritaria para enfrentar estos problema
¿QUÉ DICEN LOS CÓDIGOS DE NIÑEZ Y TRABAJO?
El código de la niñez. El artículo 82 dice: “se fija en
quince años la edad mínima para todo tipo de traba-
jo, incluido el servicio doméstico, con las salvedades
previstas en este Código, más leyes e instrumentos
internacionales con fuerza legal en el país”.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 57
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EL CUADRO QUE NOS MIRÓ
J. L. MICÓ BUCHÓN, S. J.
En Ecuador sabemos todos esa historia; en Ecuador se han
multiplicado, por todas partes, las copias de esa imagen,
que se llamará, “La Dolorosa del Colegio”. Era una figura
dulce, serena, dolor de madre recordando a su Hijo cru-
cificado y sepultado, traspasada de pena, en las manos los
clavos y la corona, húmedos de sangre viva, y siete espadas
clavadas en el corazón de la Madre. Lo más impresionante
de esa Madre Dolorosa son sus ojos, de una infinita y dulce
tristeza, que no gritan, no protestan, no piden justicia,
como claman las madres cuando han asesinado a sus hijos;
ellos son aceptación de los misterios dolorosos acaecidos, y
Ellos miraron, hace casi cien años, a los colegiales del “San
Gabriel”.
Los cuadros no miran; son para ser mirados y admirados;
pero ellos no miran, aunque a veces lo parezca; pero en ver-
dad que no miran. Hubo un Cuadro de Nuestra Señora de
los Dolores que sí nos miró hace cosa de cien años.
Y se desencadena uno de los fenómenos más notables de la
religiosidad popular de esta tierra, pródiga en esos fervores
y esa fe que se expresa en rezos, flores, procesiones, velas,
miradas, caricias y consuelos. Así es ese pueblo creyente, no
siempre practicante del culto ni de los diez mandamientos,
pero capaz de sentirse santo, o sea, querido por Dios, y bajo
la mirada maternal de la Señora.
58 Novena de La Dolorosa
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Nosotros sabemos, por experiencia, la fuerza que da esa
fe, para luchar y sufrir, para vivir y morir, para perdonar
y comprometerse por la justicia y la paz. Es un culto ple-
namente entendible por el pueblo, cercano a él, que lo
crea. La religiosidad popular necesita la calle, el campo, las
plazas, y las andas, estandartes, luminarias, los cantos y las
flores, y la gente, mucha gente; es culto, es fiesta de todos.
Los creyentes van ante el Cuadro de la Dolorosa, le cuentan
sus sufrimientos, sus esperanzas, sus agradecimientos, su
aceptación de lo inevitable, y su confianza siempre segura;
y le dejan colgando, sus peticiones y necesidades.
¿Ha cumplido, por su parte, el Ecuador, lo que quería sig-
nificar la mirada de La Dolorosa, mirada de Madre doliente
y suplicante? No podríamos afirmar, simplemente que
sí. Falta mucho por hacer en este País de Santa María: la
formación humana y cristiana de nuestra juventud no res-
ponde a las exigencias del Evangelio; pocos han descubierto
su misión de unidad, de liberación, de justicia, de her-
mandad; sigue medrando el individualismo, la ambición,
las rivalidades, la indiferencia, y hasta la corrupción. País
profundamente creyente, y devoto de la Madre, y también
injusto, violento, enfrentado, indiferente ante tanto dolor
de muchos hermanos. Gente que cree en la vida eterna y no
se esfuerza por hacer esta vida un poco más llevadera para
todos. Algo falta en nuestra devoción a la Dolorosa.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 59
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Oraciones y cantos a la Virgen María
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido
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Oraciones
1. Ave María
Dios te salve, María,
llena eres de gracia,
el Señor es contigo,
bendita eres entre todas las mujeres,
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, Madre de Dios,
ruega por nosotros pecadores,
ahora y en la hora de nuestra muerte.
- Amén.
2. Salve
Dios te salve, Reina y Madre de misericordia, vida,
dulzura y esperanza nuestra; Dios te salve. A Ti lla-
mamos los desterrados hijos de Eva; a Ti suspiramos,
gimiendo y llorando, en este valle de lágrimas. Ea,
pues, Señora, abogada nuestra, vuelve a nosotros esos
tus ojos misericordiosos; y después de este destie-
rro muéstranos a Jesús, fruto bendito de tu vientre
¡Oh clemente, oh piadosa, oh dulce siempre Virgen
María!
V. Ruega por nosotros, Santa Madre de Dios.
R. Para que seamos dignos de alcanzar las promesas de
Jesucristo Nuestro Señor.
62 Oraciones y cantos a la Virgen María
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Oración
Dios todopoderoso y eterno, que con la cooperación
del Espíritu Santo, preparaste el cuerpo y el alma
de la siempre Virgen y Madre María para que
fuese merecedora de ser digna morada de tu Hijo;
concédenos que, por su bondadosa intercesión, seamos
liberados de los males presentes y de la muerte eterna.
Por el mismo Cristo nuestro Señor.
- Amén
3. Acuérdate1
Acuérdate, ¡oh piadosísima Virgen María! que jamás
se ha oído decir que ninguno de los que han acudido
a tu protección, implorando tu ayuda, haya sido
desamparado. Animado por esta confianza, acudo a
ti, oh Madre, Virgen de las vírgenes, y gimiendo bajo
el peso de mis pecados me atrevo a comparecer ante
Ti. Oh madre de Dios, no desprecies mis súplicas,
antes bien, escúchalas y acógelas benignamente, ¡Oh
Virgen gloriosa y bendita! - Amén
1 Esta oración, también conocida por su título en latín “Memorare”,
se atribuye San Bernardo de Claraval y es una de las mejores ora-
ciones de confianza que podemos dirigir a nuestra Madre, la Virgen
María. De él son estas palabras: Que nuestra alma sedienta acuda
a esta fuente, y que nuestra miseria recurra a este tesoro de com-
pasión... Virgen bendita, que tu bondad haga conocer en adelante
al mundo la gracia que tú has hallado junto a Dios: consigue con
tus oraciones el perdón de los culpables, la salud de los enfermos,
el consuelo de los afligidos, ayuda y libertad para los que están en
peligro.(S. Bernardo, Hom. en la Asunción de la B. Virgen María,
1, 7-8).
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 63
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4. Bendita sea tu pureza
Bendita sea tu pureza y eternamente lo sea, pues todo
un Dios se recrea, en tan graciosa belleza. A Ti celestial
princesa, oh Virgen Sagrada María, te ofrezco en este
día, alma vida y corazón. Mírame con compasión,
no me dejes, Madre mía, hasta la última agonía de mi
muerte. - Amén.
5. Bajo tu amparo
Bajo tu amparo nos acogemos, Santa Madre de Dios,
no desprecies nuestras súplicas en las necesidades,
antes bien líbranos de todo peligro, oh Virgen gloriosa
y bendita. - Amén.
6. Ofrecimiento a la Virgen María
¡Oh Señora mía! ¡Oh Madre mía! Yo me ofrezco todo
(a) a ti y, en prueba de mi filial afecto, te consagro en
este día mis ojos, mis oídos, mi lengua, mis manos,
mis pies, mi corazón; en una palabra, todo mi ser. Y
ya que soy todo tuyo, oh Madre de bondad, cuídame
y defiéndeme como a pertenencia y posesión tuya,
que no piense, haga ni diga cosa alguna que desdiga
de tu celectial virtud. Dulce corazón de María, se tú
mi salvación. - Amén.
64 Oraciones y cantos a la Virgen María
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7. Angelus
V. El Ángel del Señor anunció a María,
R. Y concibió por obra del Espíritu Santo.
+ Avemaría.
V. He aquí la esclava del Señor.
R. Hágase en mi según tu palabra.
+ Avemaría.
V. Y el Verbo se hizo carne.
R. Y habitó entre nosotros.
+ Avemaría.
V. Ruega por nosotros, Santa Madre de Dios,
R. Para que seamos dignos de alcanzar las promesas
de Jesucristo Nuestro Señor. - Amén.
Oración
Te suplicamos, Señor, que derrames tu gracia en
nuestras almas para que los que, por el anuncio del
Ángel, hemos conocido la encarnación de tu Hijo
Jesucristo; por su Pasión y su Cruz seamos llevados a
la gloria de su Resurrección. Por el mismo Jesucristo
Nuestro Señor.
- Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 65
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8. Regina Coeli
V. Alégrate, Reina del cielo; aleluya.
R. Porque el que mereciste llevar en tu seno; aleluya.
V. Ha resucitado, según predijo; aleluya.
R. Ruega por nosotros a Dios; aleluya.
V. Gózate y alégrate, Virgen María; aleluya.
R. Porque ha resucitado Dios verdaderamente;
aleluya.
Oración
Oh Dios que por la resurrección de tu Hijo, nues-
tro Señor Jesucristo, te has dignado dar la alegría al
mundo, concédenos que por su Madre, la Virgen
María, alcancemos el gozo de la vida eterna. Por el
mismo Jesucristo Nuestro Señor. - Amén
66 Oraciones y cantos a la Virgen María
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9. Magnificat
(Lc 1, 46-55)
Proclama mi alma la grandeza del Señor, se alegra mi
espíritu en Dios, mi salvador; porque ha mirado
la humillación de su esclava.
Desde ahora me felicitarán todas las generaciones,
porque el Poderoso ha hecho obras grandes por
mí: su nombre es santo, y su misericordia llega a
sus fieles de generación en generación.
El hace proezas con su brazo: dispersa a los soberbios
de corazón, derriba del trono a los poderosos y
enaltece a los humildes, a los hambrientos los
colma de bienes y a los ricos los despide vacíos.
Auxilia a Israel, su siervo, acordándose de la mise-
ricordia -como lo había prometido a nuestros
padres- en favor de Abrahán y su descendencia
por siempre. Gloria al Padre.
10. Dulzura de los Ángeles
(de la liturgia bizantina)
Dulzura de los ángeles, alegría de los afligidos, aboga-
da de los cristianos, Virgen madre del Señor, protége-
me y sálvame de los sufrimientos eternos.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 67
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María, purísimo incensario de oro, que ha contenido a
la Trinidad excelsa; en ti se ha complacido el Padre, ha
habitado el Hijo, y el Espíritu Santo, que cubriéndote
con su sombra, Virgen, te ha hecho madre de Dios.
Nosotros nos alegramos en ti, Theotókos (Madre de
Dios); tú eres nuestra defensa ante Dios. Extiende
tu mano invencible y aplasta a nuestros enemigos.
Manda a tus siervos el socorro del cielo.
11. Memorare
Fray Luis de Granada, O.P. (1504-1588)
No me desampare tu amparo,
no me falte tu piedad,
no me olvide tu memoria.
Si tú, Señora, me dejas, ¿quién me sostendrá?
Si tú me olvidas, ¿quién se acordará de mí?
Si tú, que eres Estrella de la mar
y guía de los errados, no me alumbras, ¿dónde iré a
parar?
No me dejes tentar del enemigo,
y si me tentare, no me dejes caer,
y si cayere, ayúdame a levantar.
¿Quién te llamó, Señora, que no le oyeses?
¿Quién te pidió, que no le otorgases?
68 Oraciones y cantos a la Virgen María
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12. Oración a la Dolorosa
Oh Madre Dolorosa, por tus lágrimas, por la corona
de espinas, por los clavos que llevas en tus manos, por
las espadas de dolor con que nuestros pecados tras-
pasaron tu corazón, vuelve a nosotros esos tus hojos
misericordiosos y, alcánzanos de tu Hijo Santísimo,
dolor intenso de nuestras culpas y vivos sentimientos
de fe, esperanza y caridad.
Oh Madre Dolorosa, protege a la Santa Iglesia, prote-
ge a nuestra patria, ampara a la juventud, ampara a la
niñez. - Amén.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 69
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Cantos
1. Madre, enséñanos a amar
Tú la madre de la Iglesia,
ayúdanos.
Enseñaste a caminar
a tu Hijo, Dios.
Madre, enséñanos a amar,
María, madre, enséñanos.
Amar al Hijo, amar a Dios,
/en tí es siempre un mismo amor/.
Tú hablabas con tu Hijo,
era hablar con Dios,
yo quisiera hablarle así,
y saber rezar.
Madre del amor hermoso,
Madre virginal,
todo el cielo floreció
en tu corazón.
70 Oraciones y cantos a la Virgen María
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2. Hoy te quiero cantar
Hoy te quiero cantar,
hoy te quiero rezar,
Madre mía del cielo.
Si en mi alma hay dolor,
busco apoyo en tu amor,
y hallo en ti mi consuelo.
Hoy te quiero cantar,
hoy te quiero rezar,
mi plegaria es canción,
/yo te quiero ofrecer
lo más bello y mejor
que hay en mi corazón/
/Porque tienes a Dios/
Madre, todo lo puedes
/soy tu hijo también/
y por eso me quieres.
/Dios te quiso elegir/
como puente y camino,
/que une al hombre con Dios/
en abrazo divino.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 71
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3. Tú no eres así
No me gusta, María, cómo te pintan:
vestida de seda, encajes y perlas.
/Tú no eres así/
No me gusta, María, ésa tu casa:
tapices, alfombras y un reclinatorio.
/Tú no eres así/
Tú eres pobre, tu casa era pobre,
pobre la aldea y pobre era José,
pobre tu Hijo, Dios carpintero,
todo era pobre en Nazaret.
No me gusta, María, cómo te pintan:
así de rodillas y juntas las manos.
/Tú no eres así/
No me gusta, María, verte tan sola,
cerrados los ojos y el rostro pintado.
/Tú no eres así/
No me gusta, María, cómo te pintan:
Vestida de dama del Renacimiento.
/Tú no eres así/
72 Oraciones y cantos a la Virgen María
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4. María
María, María, María, María
/Somos hijos tuyos y te amamos
como ninguno te ha amado ya/
Contigo en nuestra vida
nuestro camino es seguro
contigo me siento tranquilo
en la verdad
y aunque sea de noche
tú me estás cercana
transformas cada rumor
en certeza... María
María, María, María, María
/Somos hijos tuyos y te amamos
como ninguno te ha amado ya/
Tu corona de rosas
queremos ser nosotros
una corona de hijos todos tuyos
y tu presencia en el mundo
es un regalo del cielo
como un canto de paz y amor... María
María, María, María, María
/Somos hijos tuyos y te amamos
como ninguno te ha amado ya/
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 73
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5. María, María
Ah, eh...
María, María, es un don,
es el sueño, el dolor
de una fuerza que nos alerta.
Una mujer que merece vivir y amar,
como otra mujer del planeta.
María, María,
es el sol, es calor, es sudor,
de una lágrima que corre lenta,
de una gente que ríe cuando debe llorar
y no vive apenas aguanta.
Pero hace falta la fuerza,
hace falta la raza,
hace falta las ganas, siempre,
dentro del cuerpo y las marcas
María, María,
confunde el dolor y alegría.
Pero hace falta la maña,
hace falta la Gracia,
hacen falta los sueños, siempre.
Dentro la piel y esas marcas
posee la extraña manía
de creer en la vida.
74 Oraciones y cantos a la Virgen María
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Ah, eh...
Una mujer que merece vivir y amar
como otra mujer del planeta.
Ah, eh...
De una gente que ríe
cuando debe llorar y no vive
apenas aguanta.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 75
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6. Dolorosa
Dolorosa, de pie junto a la cruz.
/Tú conoces nuestras penas,
penas de un pueblo que sufre./
Dolor de los cuerpos que sufren enfermos,
el hambre de gentes que no tienen pan,
pobreza de muchos sin libro en las manos,
la pena del triste que está en soledad.
Dolorosa, de pie junto a la cruz.
/Tú conoces nuestras penas,
penas de un pueblo que sufre./
El llanto de aquellos que suman fracasos,
tragedia de niños que ignoran reir,
el drama del hombre que fue marginado,
cansancio de brazos que luchan sin fin.
Dolorosa, de pie junto a la cruz.
/Tú conoces nuestras penas,
penas de un pueblo que sufre./
Dolor en los hombres sin tregua oprimidos,
la farsa de muertos que deben vivir,
cerebros lavados a base de slogans,
el rictus amargo del pobre infeliz.
76 Oraciones y cantos a la Virgen María
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7. Santa María del Camino
Mientras recorres la vida,
tú nunca solo estás,
contigo por el camino,
Santa María va.
/Ven con nosotros al caminar,
Santa María ven./
Aunque te digan algunos,
que nada puede cambiar,
lucha por un mundo nuevo,
lucha por la verdad.
/Ven con nosotros al caminar,
Santa María ven./
Si por el mundo los hombres
sin conocerse van,
no niegues nunca tu mano,
al que contigo está.
/Ven con nosotros al caminar,
Santa María ven./
Aunque parezcan tus pasos
inútil caminar,
tú vas haciendo caminos,
otros lo seguirán.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 77
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8. Eres tan sencilla
Eres tan sencilla
como luz de amanecer,
eres tú, María, fortaleza de mi ser.
Tú eres flor, eres del Señor,
te dejas acariciar por su amor.
Eres tan humilde
como el vuelo de un gorrión,
eres tú, María, el regazo del amor.
Tú eres flor, eres del Señor,
te dejas acariciar por su amor.
/Yo quiero estar
en las manos del Señor, como tú.
Para amar,
en las manos del Señor, como tú/
Eres tan pequeña
como el canto de mi voz,
eres la grandeza de Aquel que te modeló.
Tú eres flor, eres del Señor,
te dejas acariciar por su amor.
Eres tan hermosa
como el cielo, como el mar,
eres tú, María, como el gozo de soñar.
Tú eres flor, eres del Señor,
te dejas acariciar por su amor.
78 Oraciones y cantos a la Virgen María
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9. Madre
Junto a ti, María,
como un niño quiero estar,
tómame en tus brazos,
guíame en mi caminar.
Quiero que me eduques,
que me enseñes a rezar,
hazme transparente,
lléname de paz.
// MADRE, MADRE, MADRE, MADRE//
Gracias, Madre mía,
por llevarnos a Jesús,
haznos más humildes,
tan sencillos como tú.
Gracias, Madre mía,
por abrir tu corazón,
porque nos congregas
y nos das tu amor.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 79
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10. Madre de los jóvenes
Madre, óyeme,
mi plegaria es un grito en la noche.
Madre, mírame,
en la noche de mi juventud.
Madre, sálvame,
mil peligros acechan mi vida.
Madre, lléname,
de esperanza, de amor y de fe.
Madre, guíame,
en las sombras no encuentro el camino.
Madre, llévame,
que a tu lado feliz cantaré.
/Virgen, Tú eres la Madre,
Madre de la juventud./
Madre, una flor,
una flor con espinas es bella.
Madre, un amor,
un amor que ha empezado a nacer.
Madre, sonreír,
sonreír aunque llore en el alma.
Madre, construir,
caminar aunque vuelva a caer.
Madre, sólo soy
el anhelo y la carne que luchan,
Madre, tuyo soy
y en tus manos me vengo a poner.
80 Oraciones y cantos a la Virgen María
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11. Algo de Ti en Dios había
Dios tuvo un día carne de tu carne,
y por sus venas tu sangre circuló.
Había en su mirada un algo de tus ojos
y con tu amor también amó su corazón.
Algo de Ti en Dios había,
tu mirada Él heredó.
Heredó tu sonrisa,
tus defectos, tus gestos,
de tu piel tuvo el mismo color.
Tú le enseñaste los primeros pasos
al que fue senda para la humanidad.
Las primeras palabras aprendió de tu boca,
aquel que al mundo dio palabras de verdad.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 81
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12. A tu amor nos acogemos
A tu amor nos acogemos
María, ruega por nos.
Salve, salve, cantaban, María
quién más pura que tú sólo Dios.
Y en el cielo una voz repetía,
más que tú sólo Dios, sólo Dios.
A tu amor nos acogemos
María, ruega por nos.
Con torrentes de luz que te inundan,
los arcángeles besan tus pies
las estrellas tu frente circundan,
y hasta Dios complacido te ve.
A tu amor nos acogemos
María, ruega por nos.
Pues llamándote pura y sin mancha
de rodillas los mundos están,
y tu espíritu arroba y ensancha
tanta fe, tanto amor, tanto afán.
A tu amor nos acogemos
María, ruega por nos.
82 Oraciones y cantos a la Virgen María
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13. Madre Amante
Madre amante, brinda a mi alma
dulce calma de virtud,
y protege bondadosa,
la virtuosa juventud.
Bella rosa purpurina,
peregrina del amor,
/flor preciosa, trinitaria
pasionaria del dolor/
Blanco lirio de pureza,
de belleza sin igual
/que perfuma con su esencia
la existencia del mortal/
Flor que borra la hermosura
la tersura del jazmín;
/flor que admira arrobado,
extasiado el serafín/
En tu cáliz sin mancilla,
flor sencilla, se encarnó
/el rocío que del cielo
a este suelo descendió./
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 83
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14. Salve, salve, Gran Señora
Salve, salve, Gran Señora,
salve poderosa Madre,
salve Emperatriz del cielo
hija del Eterno Padre
Salve, Madre Dolorosa,
consuelo en nuestra orfandad,
/vuelve otra vez a tu pueblo
esos ojos de piedad./
Oh Madre del Dios de amor,
y Madre de pecadores
/alivio en nuestros trabajos,
consuelo en nuestros temores./
A vos pedimos, Señora,
porque solamente vos
/suspendéis el brazo airado
de la justicia de Dios./
Si el justo juez indignado
envía fuertes temblores
/Vos, soberana María,
libradnos de sus rigores./
84 Oraciones y cantos a la Virgen María
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15. Si yo te amo dulce Madre
Si yo te amo, dulce Madre,
si yo te amo, saber quieres,
a una Madre cual tú eres,
¿Quién su amor ha de negar?
Pero más amarte quiero
y que te amen a porfía,
/quiero amarte Madre mía
más y más te quiero amar./
Aun no asoma en el oriente,
sonriendo el alba bella,
ya te miro linda estrella,
en las sombras rutilar.
Cuanto es dulce abrir los ojos,
y tu rostro ver, María
/quiero amarte Madre mía
más y más te quiero amar./
En el llanto, en los afanes,
eres paz y dulcedumbre,
luna hermosa de alba lumbre
en la noche del pasar.
Cuantas veces en ti pienso,
me enajena la alegría
/quiero amarte Madre mía
más y más te quiero amar./
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 85
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16. Te aclamamos Oh María
/Te aclamamos Oh María,
Madre del Pueblo de Dios/
Oh María que aceptaste
la palabra del Señor,
Tú eres Madre de la Iglesia,
Madre del Pueblo de Dios.
/Te aclamamos Oh María,
Madre del Pueblo de Dios/
Oh María que creíste
las promesas de Yahvéh,
hoy tus hijos te aclamamos
como Madre de la fe.
/Te aclamamos Oh María,
Madre del Pueblo de Dios/
Tú guardaste la Palabra
en el gozo y el dolor,
que nosotros respondamos
con la misma fe y amor.
86 Oraciones y cantos a la Virgen María
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17. Señora del Colegio
Señora del Colegio,
reina de la juventud,
/Oh Madre Dolorosa
mi guía, mi estrella en el azul./
Te escoltan hoy tus hijos,
tus hijos tan queridos
que buscan en tus ojos,
el amparo maternal.
Tu mano es el refugio,
que ansiamos encontrar;
tus ojos los luceros,
que iluminan al mirar.
En nuestra ruda lucha,
quisiéramos triunfar,
pon, Madre, tu mirada
que valor nos obtendrá.
La vida es un destierro,
un recio navegar,
nos guíe tu recuerdo,
nos salve tu mirar.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 87
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18. Reina amorosa
Reina amorosa, Madre de Dios
/Oh Dolorosa, ruega por nos/
En noche oscura de ansia y dolor
dulce lucero de redención.
Luz del Colegio que Cristo amó
y de los niños divino sol.
Desde la cima de tu aflicción
Tú nos miraste llena de amor.
Dulce prodigio de compasión,
que tus ternuras nos descubrió.
En tu mirada tu ansia tembló
y de la vida nos hizo el don.
Riego divino de tu dolor
tus ojos vierten gracia y perdón.
Cual en tu rostro, manso arrebol,
sobre la Patria sonríe Dios.
88 Oraciones y cantos a la Virgen María
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19. Himno a la Dolorosa del Colegio
Madre mía Dolorosa,
que nunca podré olvidar,
Virgen que como un lucero
me alumbras desde ese altar.
Bajo tu manto sagrado,
mi madre aquí me dejó,
Señora ya eres mi Madre,
//no me abandone tu amor.//
Hoy soy tu hijo, hoy yo te adoro,
hoy te prometo perenne fe.
Pero mañana, dentro de un año
dentro de veinte, ¡ay! ... ¿te querré?
Estrella salvadora es Madre tu semblate,
mísero navegante naufragaré sin ti.
Cuando la mar del mundo
con zozobrante quilla,
surcare en mi baraquilla
//acuérdate de mi.//
Aunque avance rugiendo la tormenta
y en mi mástil ya gima el huracán
feliz con tu recuerdo soberano,
desafío las holas de la mar.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 89
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Me arrollarán, quizás, entre su espuma
mas negar que me amaste y que te amé,
negar que fui tu hijo y que en tus brazos
se pasó como un sueño mi niñez,
eso nunca lo haré Madre querida,
eso nunca, nunca lo haré.
Eso nunca lo haré.
Eso nunca lo haré.
90 Oraciones y cantos a la Virgen María
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CENTENARIO DE
LA DOLOROSA DEL COLEGIO
POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD,
DE LA QUE NADIE QUEDE EXCLUIDO
En 1906, la mirada maternal de la Dolorosa a 36
niños y jóvenes internos del Colegio San Gabriel de
Quito, significó el inicio de un proceso de transfor-
mación institucional de la Iglesia, que proponía que
la educación cristiana de las nuevas generaciones, sería
la forma de convertirse en el cimiento de la nación
(Demélas & Saint-Geours, 1988: 165).
Hoy, al cumplirse los 100 años de esa manifesta-
ción y cobijados bajo la misma mirada, queremos,
como Iglesia Ecuatoriana, emprender juntos un cami-
no de vida plena que brota del Evangelio del Reino
para hacer posible una sociedad más humana y más
justa, más de Dios.
La misión evangelizadora de la Iglesia “considera
atentamente la importancia decisiva de la educación
en la vida del hombre y su influjo cada vez mayor
en el progreso social contemporáneo. En realidad la
verdadera educación de la juventud, e incluso tam-
bién una constante formación de los adultos, se hace
más fácil y más urgente en las circunstancias actuales.
Porque los hombres, mucho más conscientes de su
propia dignidad y deber, desean participar cada vez
más activamente en la vida social y, sobre todo, en la
económica y en la política...”.
Por una educación de calidad, de la que nadie quede excluido 91
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