Ministerio de Educación

Centro Educativo Profesora María Batista

Nivel Primario
Distrito Educativo 16-06
Departamento de Orientación y Psicología

Proyecto
Educación afectivo sexual
Tipo de prevención

Primaria

Teoría

Constructivista

Período

2017-2018

Responsables

Orientadoras
Juana Báez y Luz Sosa

Directora
Ysabel Sosa Cabrera
 Justificación
El Programa de Educación Afectivo Sexual (PEAS) es un Programa de prevención de
abordaje integral basado en la promoción de las capacidades, habilidades socio afectivas,
dimensiones valóricas, conductas de auto-cuidado y respeto a la vida y la vida de los
demás, creando un sentido de responsabilidad individual y colectiva, construyendo un
proyecto de vida, que sirva como plataforma de los factores favorecedores dentro del
marco de la prevención de ITS, VIH y Sida, embarazo en adolescentes entre otros en
relación al programa preventivo.

La tasa de embarazo en adolescentes en el país, sigue siendo una de las más altas de la
región oscilando, según zona geográfica, entre un 12% y un 37%. El abuso, la explotación
sexual y la violencia de género son, así mismo, problemas con múltiples dimensiones que
afectan el presente y futuro de nuestros niños, niñas y adolescentes.

La información es un Derecho de niños, niñas y adolescentes, que les permite adquirir los
conocimientos y habilidades para tomar decisiones responsables sobre sexualidad,
relaciones interpersonales y prevención de VIH, entre otros aspectos. A su vez, es requisito
fundamental para su participación. La falta de información hace a los niños, niñas y
adolescentes vulnerables y les priva de la posibilidad de tomar decisiones responsables e
informadas.

El departamento de orientación y psicología del centro educativo Profesora María Batista,

partiendo de los diversos factores de riesgos e vulnerabilidad que se encuentra nuestro
estudiantado, nos lleva a reflexionar y diseñar un plan de acción estratégico y preventivo,
para el fortalecimiento y readecuación del Programa de Educación Afectivo Sexual, basada
en un enfoque integral de Habilidades para la Vida con temas alusivos a las necesidades
presente tales como: los valores: empatía, respeto, comunicación asertivas, autoestima,
sexualidad, embarazo en adolescentes, ITS/SIDA. Proyecto de vida.

Los temas mencionados serán abordados a través de un cronograma de actividades con

fechas correspondientes, con la integración de la comunidad educativa, iniciando con la
presentación del proyecto al equipo de gestión, abordajes de temas estratégico con
líderes comunitarios, padres/madres, maestro/as y el estudiantado.
 Objetivo General
1. Promoviendo la integración de la comunidad educativa en el desarrollo del plan de
acción de educación afectivo sexual, con el fin de lograr una educación sana y
efectiva en el desarrollo personal y social de los niños/as y adolescentes.

Objetivos Específicos:
2. Informando a los integrantes del equipo de gestión sobre el proyecto y los logros
que se van obteniendo a través de (4) reuniones de monitoreo.
3. Integrando a los/as docentes a través de talleres pedagógicos al desarrollo del
proyecto de educación afectivo sexual.
4. Educando al estudiantado del centro educativo a través de talleres, exposiciones,
conversatorios sobre la educación afectivo sexual, para que estos asuman su
proyecto de vida de forma saludable.
5. Sensibilizando a las familias a través de conversatorio y encuentro con temas
alusivos, al proyecto de educación afectivo sexual.
6. Orientar y presentar el proyecto a los líderes comunitarios de educación afectivo
sexual, para que apoyen la escuela.

Población beneficiaria:
La población es amplia y la detallamos a continuación:
 Directora (1)
 Subdirector ( 1)
 Coordinadora ( 1)
 Docentes (16)
 Estudiantes (438)
 Personal administrativo y de apoyo (16)
 Padres, madres y tutores (130)
 Líderes comunitarios(15)
  Orientadoras (2)

Actividades y metas:
 Reunión con el equipo de gestión, presentación y monitoreo de los temas abordar.
 Talleres con los/as docentes sobre abuso sexual, ITS/SIDA, prevención de embarazo
en adolescentes.
 Conversatorio con los padres, madres y tutores sobre autoestima, abuso sexual,
ITS/SIDA y embarazo en adolescentes.
 Talleres, conversatorio, con el estudiantado con temas tales como , valores,
empatía, comunicación asertiva, las emociones, autoestima, sexualidad sexo,
genero, roles y equidad de género, autoconocimiento, ITS/SIDA, prevención de
embarazo en adolescentes, comunicación asertiva, manejo de emociones, proyecto
de vida, toma de decisiones, abuso sexual.
 Conversatorios con los líderes comunitarios con temas tales como: abuso sexual,
embarazo en adolescentes, ITS/SIDA.

Estructura temática
Grupo de Gestión:

Presentación y revisión del proyecto

Informar cada una de las actividades realizadas.

Monitoreo de las actividades realizadas.

Docentes:

 Prevención de embarazo en las adolescentes.

 ITS/SIDA.
 Abuso sexual en niños/ niñas y adolescentes.

Familias:

 Abuso sexual.
  Prevención de embarazo en niños/niñas y adolescentes.
 ITS/SIDA.

Estudiantes:

 Valores, empatía, comunicación asertiva,

 Autoestima, las emociones.
 Sexualidad, sexo, género.
 Embarazo en adolescentes
 ITS/SIDA
 Abuso infantil.
 Proyecto de vida

Líderes comunitarios:

 Prevención de embarazo en adolescentes.

 ITS/SIDA.
 Abuso infantil.


Estructura de trabajo:
Se realizarán a través de una serie de actividades que incluyen coordinación monitoreo,
supervisión y evaluación

Proceso de coordinación:
Se realizarán dos tipos de coordinación:

 La coordinación interna dentro del centro educativo con el equipo de gestión, los/as
docentes y estudiantado.
 La coordinación externa con la escuela de padres/madres, tutores y los líderes
comunitarios.
 Cronograma de actividades

Monitoreo equipo de gestión

Fechas
Días Mes Año
20 Noviembre 2017
14 Diciembre 2017
24 Enero 2018
27 Abril 2018

Talleres con los maestros/as

Actividades Fechas

Presentación del proyecto Noviembre 2017

Embarazo en adolescentes Diciembre 2017
ITS/SIDA Enero 2017
Abuso sexual Abril 2017

Encuentro con los padres madres y tutores

Actividades Fechas
ITS/SIDA Diciembre 2017
Embarazo en adolescentes Enero 2018
Abuso sexual Abril 2018
Autoestima Mayo 2018

Talleres y charlas con los estudiantes

Actividades Fechas
Valores: respeto empatía, comunicación Octubre/nov. 2017
asertiva.
Autoestima Noviembre 2017
Sexualidad sexo y genero Diciembre 2017
Prevención de embarazo en adolescentes Enero 2018
ITS/SIDA febrero 2018
Manejo de las emociones Marzo 2018
Abuso infantil Abril 2017
Proyecto de vida, toma de decisiones Mayo 2018

Conversatorios con los líderes comunitarios

Actividades Fechas
Presentación del proyecto Noviembre 2017
Prevención de embarazo en adolescentes Enero 2017
Abuso infantil Abril 2018

Firma de la directora ______________________________________

Firma del coordinador _______________________________

Firma de las orientadoras _____________________ y ______________________