ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA

“VICTORIANOS”
1. Si  significa variación o diferencia encontrar las a)T
4
3
b)T
4
3
c)T
2
3
d)T
2
3
e)T
1
3

dimensiones de:
a
t donde: a = aceleración y t = tiempo 8. La Potencia de una hélice que tiene como objetivo
impulsar una lancha de carreras esta representada por
a) LT-2 b) LT-3 la siguiente expresión :
c) L-1T d) ML
e) MLT P  Kw X r Y D Z
2. La velocidad (v) de las ondas en una cuerda que Donde : w =velocidad angular, r = radio de la hélice,
experimenta una fuerza de tensión (T) viene dada por: D = densidad del agua de mar y K = cte.
Hallar el valor de “ y ”.
T
v=
. Determine  
  a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
a) L –2 M b) LM c) L –1 M
d) L2 M e) M-1L e) L2 MT –1
9. En la expresión dimensionalmente correcta. Hallar una
3. Hallar x + y, si la fuerza centrípeta está dada por la relación entre las dimensiones de “m” y “n”

 
siguiente expresión, dimensionalmente correcta: 1/ 2
1 ' 5
F cp  m v x r y , donde: m  masa, v  velocidad, R h  mVh  RnV
2

r  radio
Siendo: R y h = distancia.
a) 1 V y V ‘= velocidades.
b) 2
c) 3
d) 4 a) ML2 b) L3 c) LT 2 d) L
2
e) M
e) 5
4. La frecuencia (f) de oscilación de un péndulo simple 10. Dado el siguiente conjunto de vectores, hallar:
   
depende de su longitud L y de la aceleración de R  2 a  b  3 c , donde a  7 , b  5 , c  4 .
gravedad (g) de la localidad. Determinar una fórmula 
empírica para la frecuencia. Nota: k = constante de a
proporcionalidad numérica. a) 21
b) 22
a) klg2 b) kl/g c) kg/l c) 21
k g/l k l/g d) 23
d) e)
e) 25
5. En la siguiente ecuación dimensionalmente correcta:
11. dos vectores se encuentran aplicados en un mismo
V = volumen ; h = altura; t = tiempo. punto. Si uno de ellos mide 15 y el otro 7 ¿Cuál es el
modulo de su vector suma, si el ángulo formado por
V a
t3
 bch ellos mide 53º?
. Hallar: b/ac
a) 30
a) LT3 b) T –3 c) T4 b) 25
d) T –2 e) L2 c) 20
d) 14
e) 10
6. Hallar “” para que la ecuación sea dimensionalmente
correcta.
12. Se tienen dos vectores coplanares y concurrentes
cuyos módulos son 3 y 5 respectivamente. Determinar
3
A 2  B3  tg.ABcos  el ángulo que ellos deben formar para que su vector
suma correspondiente tenga un modulo igual a 7.
a) 45° b) 30° c) 60° a) 30º
d) 120° e) 180° b) 60º
c) 53º
7. Dada la ecuación homogénea, d) 45º
halle  A  e) 37º
 1
  A    D A  A 2D
 Z , : aceleración angular
   
13. Encontrar el modulo del vector diferencia A  B , si 18. Dado el hexágono regular. Halle el módulo de x . Lado
estos vectores se muestran en la figura, de modo que:
el hexágono es 4 cm.
A  50 , B  14 .
f) 48
g) 50
h) 45
i) 60
56º 50º x
j) 20

14. Encontrar el módulo y la dirección de la resultante del

conjunto de vectores mostrados en la figura,
a) 4 3 b) 5 3 c) 2 d) 1 e) 7
A  5, B  14, C  2 2 , D  7 3
y 
14.- Determínese el vector x en función de los vectores
 
a) 12, 60º A y B . La figura es un paralelogramo.
b) 15,30º 30º 37º
x
c) 10, 53º
d) 20,45º 45º
e) 30,37º
A
x
   
15. Calcular E , si E  A  B  C y además
A  14, B  50, C  8 2
a) 50
b) 40 127º B
A B A B A B
c) 30 135º a)  b)  c) A + 2B d)  e) A - 2B
2 7 2 7 2 5
d) 20
e) 10  
A B
15.- Hallar siendo los vectores inscritos en un
rectángulo, cuyos lados miden 4 cm y 2 cm.
16. Hallar el módulo de la resultante de los vectores
indicados, si ABCD es un rectángulo, tal que BC=8,
CD =6.
a) 30 B C
A B
b) 40
c) 20
d) 50
e) 15
A D
2 cm
17. Determine la dirección de los vectores dados. La figura
es un rectángulo ABCD cuyos lados miden AB  6 ; a) 5 b) 7 c) 8 d) 4 e) 3
BC  8 .
16.- Determine el módulo del vector resultante de los
vectores mostrados.
B C
b

a c
M N

d e
A D 1u

a) 323° ; 217° b) 314° ; 215° c) 295° ; 271° 1u

d) 315° ; 316° e) 116° ; 211°

a) 3 2 b) 5 c) 4 d) 2 e) 8