4to Secundaria Prof.
Deybi Ayuque
Meta Propósito
El estudiante reconoce las
diversas características de
Semana 4 90% los números cuánticos.
Posible ubicación de los e–
DENOMINACIÓN SÍMBOLO SIGNIFICADO
Principal n nivel
Secundario l subnivel
Magnético ml orbital
Spin ms giro
(n)
n = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 FORMULA
# e– = 2n2
capa = K L MN O P Q
Ejemplito 1: Ejemplito 2:
Hallar el número máximo de e–, Hallar el número máximo de e–, en la
si n=3 capa “O”
Capa “O” = Nivel 5
# e– = 2n2 = 2(3)2 = 18
# e– = 2n2 = 2(5)2 = 50
(l)
VALORES l = 0 , 1, 2 , 3 , … , n–1
# MÁX. DE e–
SUBNIVEL l # DE ORBITALES
(2l + 1) 2 (2l + 1)
Sharp s 0 1 2
Principal p 1 3 6
Difuso d 2 5 10
Fundamental f 3 7 14
*NOTACIÓN
NIVEL
1 # DE e–
SUBNIVEL
*ENERGÍA RELATIVA E.R. = n + l
Ejemplito 1:
Ordenar de forma creciente, según la E.R. de cada notación:
NOTACIÓN n l E.R.
7s 7 0 7
3p 3 1 4
5d 5 2 7
7f 7 3 10
Ordenando: 3p < 5d < 7s < 7f
( ml )
– l ≤ ml ≤ + l
Ejemplito 1: Ejemplito 2:
Hallar los valores de ml , si l = 2 Hallar el número de valores de ml , en
el subnivel “principal”
– 2 ≤ ml ≤+ 2
l =p =1
ml = -2 ; -1; 0 ; +1 ; +2 – 1 ≤ ml ≤+ 1
ml = -1 ; 0 ; +1
Existen 3 valores.
(mS)
mS = +1/2 mS = – 1/2 *Principio de exclusión o
de Pauli:
*Principio de máxima
FORMULA GENERAL DE LOS multiplicidad o de Hund
NÚMEROS CUÁNTICOS
n > l ≥ |ml|
1.- Identificar los 4 números 2.- Según los siguientes números
cuánticos de las siguientes cuánticos, indicar sus respectivas
notaciones: notaciones:
* 5p6 * 4 ; 2 ; +2 ; -1/2
* 3d2 * 2 ; 1 ; -1 ; +1/2